學(xué)校中層干部考核細(xì)則范文_第1頁
學(xué)校中層干部考核細(xì)則范文_第2頁
學(xué)校中層干部考核細(xì)則范文_第3頁
學(xué)校中層干部考核細(xì)則范文_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁共頁學(xué)校中層干部考核細(xì)則范文第一章總則為了加強(qiáng)學(xué)校中層干部隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)校管理水平和服務(wù)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校干部權(quán)限管理?xiàng)l例及相關(guān)規(guī)定,制定本考核細(xì)則。第二章考核內(nèi)容根據(jù)中層干部的工作職責(zé),以及學(xué)校的整體目標(biāo)要求,將考核內(nèi)容劃分為以下幾個(gè)方面:1.工作目標(biāo)完成情況:包括本層級(jí)工作目標(biāo)的完成情況以及對(duì)上級(jí)工作目標(biāo)的貫徹落實(shí)情況。2.工作態(tài)度與能力:包括工作積極性、責(zé)任心和敬業(yè)精神等方面的表現(xiàn),以及工作中所展現(xiàn)的專業(yè)能力和組織協(xié)調(diào)能力。3.領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè):包括領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力等方面的發(fā)揮情況。4.決策能力與業(yè)務(wù)水平:包括解決問題的能力、決策思維能力和專業(yè)知識(shí)水平等方面的表現(xiàn)。5.公司價(jià)值觀與道德品質(zhì):包括遵守學(xué)校規(guī)章制度、廉潔自律和誠信守法等方面的表現(xiàn)。第三章考核方法1.綜合考核:將以上內(nèi)容進(jìn)行綜合考核,綜合考核結(jié)果占總成績(jī)的50%。2.個(gè)人目標(biāo)考核:根據(jù)工作職責(zé)和個(gè)人發(fā)展目標(biāo),制定個(gè)人目標(biāo),并進(jìn)行定期考核,個(gè)人目標(biāo)考核結(jié)果占總成績(jī)的20%。3.定性評(píng)價(jià):根據(jù)相關(guān)工作表現(xiàn)和工作態(tài)度,進(jìn)行定性評(píng)價(jià),定性評(píng)價(jià)結(jié)果占總成績(jī)的15%。4.360度評(píng)價(jià):通過向同事、下屬、上級(jí)及其他相關(guān)人士進(jìn)行匿名評(píng)價(jià),獲取360度全方位的反饋意見,結(jié)果占總成績(jī)的10%。5.自我評(píng)價(jià):中層干部需進(jìn)行自我評(píng)價(jià),認(rèn)真總結(jié)個(gè)人工作的得失和存在的問題,并提出改進(jìn)措施,結(jié)果占總成績(jī)的5%。第四章考核標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)每個(gè)考核內(nèi)容的重要性和權(quán)重,制定相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)。1.工作目標(biāo)完成情況:按照學(xué)校整體目標(biāo)要求,根據(jù)工作任務(wù)量和質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。2.工作態(tài)度與能力:根據(jù)工作積極性、責(zé)任心和敬業(yè)精神等方面的表現(xiàn),以及專業(yè)能力和組織協(xié)調(diào)能力等方面的發(fā)揮情況進(jìn)行評(píng)估。3.領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè):根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力等方面的發(fā)揮情況進(jìn)行評(píng)估。4.決策能力與業(yè)務(wù)水平:根據(jù)解決問題的能力、決策思維能力和專業(yè)知識(shí)水平等方面的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。5.公司價(jià)值觀與道德品質(zhì):根據(jù)遵守學(xué)校規(guī)章制度、廉潔自律和誠信守法等方面的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。第五章考核結(jié)果處理根據(jù)考核細(xì)則各項(xiàng)內(nèi)容的權(quán)重計(jì)算出總成績(jī),按照成績(jī)排名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。1.成績(jī)優(yōu)秀者,可以給予獎(jiǎng)勵(lì),包括優(yōu)先晉升、加薪、嘉獎(jiǎng)等。2.成績(jī)良好者,給予肯定和激勵(lì),包括晉升、加薪、表彰等。3.成績(jī)合格者,肯定其基本工作能力,但暫不考慮晉升和加薪等。4.成績(jī)不合格者,需要進(jìn)行激勵(lì)和培訓(xùn),并根據(jù)情況可以給予警告、降職等處理。第六章考核結(jié)果的使用考核結(jié)果將作為中層干部選拔、獎(jiǎng)懲以及職務(wù)晉升的重要參考依據(jù)。同時(shí),定期對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以確??己酥贫鹊目茖W(xué)性和公正性。第七章附則1.本細(xì)則自頒發(fā)之日起實(shí)施,修訂時(shí)應(yīng)向全體中層干部征求意見,并報(bào)上級(jí)主管部門備案。2.其他未盡事宜,由學(xué)校人事部門負(fù)責(zé)解釋和處理。以上就是學(xué)校中層干部考核細(xì)則

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論