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整理與復(fù)習(xí)北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《倍數(shù)與因數(shù)》仙陽中心小學(xué)吳文娟1241為什么不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)？為什么沒有最大的質(zhì)數(shù)？為什么沒有最大的合數(shù)？質(zhì)數(shù)有倍數(shù)嗎？2的倍數(shù)+2的倍數(shù)=2的倍數(shù)，對(duì)嗎？超過100的數(shù)，怎樣判斷它是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)？在兩千多年前古希臘數(shù)學(xué)家埃拉托斯特尼發(fā)明了一個(gè)有趣的結(jié)論：如果用一個(gè)數(shù)除以6，所得的余數(shù)是1或5，那么這個(gè)數(shù)就是質(zhì)數(shù)。怎么用《倍數(shù)與因數(shù)》的知識(shí)解決生活中的問題？淘氣到文具店買鋼筆，鉛筆的單價(jià)已看不清楚，他買了3枝鋼筆，售貨員阿姨說應(yīng)付134元，淘氣認(rèn)為不對(duì)，你能解釋這是為什么嗎？果籃有30個(gè)梨,可分成多少份同樣的果盤？、24個(gè)蘋果、42個(gè)橘子，用這些水果最多可分成多少份同樣的果盤？在每份果盤中三種水果各有多少個(gè)？有一種長8cm，寬6cm的塑料扣板，如果用這種扣板拼成一個(gè)正方形，最少需要多少塊？8616241218241+2+3+4+……999+1000+1001的和是奇數(shù)還

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