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人教版九年級(jí)上冊(cè)第17課《智取生辰綱》羅源濱海學(xué)校尤芳2015年12月25日二龍山落草賣(mài)刀北京斗武青面獸三代將門(mén)之后押送生辰綱說(shuō)楊志

跳讀課文，從楊志角度說(shuō)智取生辰綱的故事。

要求：用要素法歸納人物：時(shí)間：地點(diǎn)：經(jīng)過(guò)：品楊志楊志、老都管、兩個(gè)虞侯、十一個(gè)廂禁軍五更→日中辰牌→申時(shí)一站站都是山路山僻崎嶇小徑催趕路審查棗販警惕賣(mài)酒漢子提醒買(mǎi)酒軍士品楊志智藏行蹤智變行程智選路徑精明謹(jǐn)慎多智觀看視頻

請(qǐng)大家以小組為單位，找到文中描寫(xiě)楊志言行的語(yǔ)句，討論分析楊志失敗的原因是什么？品楊志蠻橫粗暴、急功近利

這個(gè)故事過(guò)去了800多年,人們并沒(méi)有因?yàn)闂钪緛G了生辰綱而貶低他,我們能從楊志身上獲得哪些啟示呢?悟楊志

林沖趕到跟前，把那后生肩胛只一扳過(guò)來(lái)，喝道：“調(diào)戲良人妻子，當(dāng)?shù)煤巫?！”恰待下拳打時(shí)，認(rèn)的是本管高太尉螟蛉之子高衙內(nèi)。……當(dāng)時(shí)林沖扳將過(guò)來(lái)，卻認(rèn)得是本管高衙內(nèi)，先自手軟了。……林沖怒氣未消，一雙眼睜著瞅那高衙內(nèi)。——《水滸傳》第七回“花和尚倒拔垂楊柳豹子頭誤入白虎堂”拓展閱讀

林沖聽(tīng)那三人時(shí)，一個(gè)是差撥，一個(gè)是陸虞侯，一個(gè)是福安，林沖道：“天可憐林沖，要不是倒了草廳，我準(zhǔn)定被這廝們燒死了?！陛p輕把石頭掇開(kāi)，挺著花槍，一手拽開(kāi)廟門(mén)，大喝一聲：“破賊那里去！”——《水滸傳》第十回“林教頭風(fēng)雪山神廟陸虞侯火燒草料場(chǎng)”拓展閱讀

蕭讓卻才讀罷，宋江已下皆有怒色。只見(jiàn)黑旋風(fēng)李逵從梁上跳將下來(lái)，就蕭讓手里奪過(guò)詔書(shū)，扯得粉碎，便揪住陳太尉，拽拳便打。此時(shí)宋江、盧俊義大橫身抱住，那里肯放他下手?！铄拥溃骸澳隳抢锘实壅恢疫@里眾好漢，來(lái)詔安老爺們，倒要做大！你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋，你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝！你莫要來(lái)惱犯著黑爹爹，好歹把你那寫(xiě)詔的官員盡都?xì)⒘?！?/p>

——《水滸傳》第七十五回

活閻羅倒船偷御酒黑旋風(fēng)扯詔謗徽宗拓展閱讀課堂小練筆《楊志失綱之后》寫(xiě)作要求

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