發(fā)言稿格式及寫(xiě)法（5篇）

發(fā)言稿格式及寫(xiě)法（5篇）發(fā)言稿的篇一

教師們、同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是《珍愛(ài)生命預(yù)防溺水》。

進(jìn)入夏季天氣越來(lái)越熱，游泳，是大家寵愛(ài)的體育熬煉工程之一。然而，缺少安全防范意識(shí)，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

讓我們共同：珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。

演講稿的格式篇二

教師們、同學(xué)們：

早上好！

記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。我們要常常性地思索，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫忙，是平常與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，假如不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)歡樂(lè)的人?！傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記祝文明禮貌是最簡(jiǎn)單做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌常常可以替代最寶貴的感情。

同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福，祝福我們的生活到處開(kāi)滿文明之花！祝福我們自己一步步地邁向文明！

做文明之人，永久的召喚，一生的追求！

感謝大家！

發(fā)言稿格式篇三

各位家長(zhǎng)：

你們好！

首先，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡送，感謝大家在百忙之中能抽出珍貴的時(shí)間來(lái)參與這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)懷，對(duì)我們學(xué)校工作的支持，對(duì)我們教育工作的最大幫忙。為什么這么說(shuō)呢？由于我覺(jué)得家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給孩子鼓舞，在孩子們心中，來(lái)參與家長(zhǎng)會(huì)，也就是對(duì)他們的關(guān)懷，對(duì)他們的愛(ài)，他們會(huì)感到很傲慢。

這次家長(zhǎng)會(huì)主要的主要目的是想借期中考試，與各位家長(zhǎng)朋友溝通孩子近期的表現(xiàn)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通。本次期中考試大多數(shù)學(xué)生考出了自己平常的水平，有些學(xué)生還有待提高。學(xué)生失分主要有以下緣由：

1、做題太慢，有的學(xué)生試卷沒(méi)做完。

2、考試時(shí)不夠?qū)Ｗ?，沒(méi)能夠仔細(xì)檢查。

3、有的孩子根底不扎實(shí)，該背的課文不會(huì)背。

4、有些孩子的閱讀力量還有待加強(qiáng)。我們不能一味的注意分?jǐn)?shù)，而要更多地關(guān)注孩子的全面進(jìn)展。

今日我主要就學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和大家做簡(jiǎn)潔溝通。良好的習(xí)慣是勝利的保證。因此，我們強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)展良好習(xí)慣的培育。習(xí)慣包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣、聽(tīng)課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、寫(xiě)日記的習(xí)慣等。

在西方教育界有這樣一句話：“思想引導(dǎo)行為，行為變成習(xí)慣，習(xí)慣塑造品行，品行打算命運(yùn)”，可見(jiàn)“良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)，乃至一生的幸福起著打算意義的作用”。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益，不良的習(xí)慣不知不覺(jué)中害孩子一輩子！

（1）、作業(yè)的習(xí)慣：

做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友催促孩子仔細(xì)完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)肯定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如仔細(xì)讀題習(xí)慣、認(rèn)真檢查習(xí)慣、仔細(xì)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣等。目前存在的問(wèn)題是：有些孩子的家庭作業(yè)不能完成，書(shū)寫(xiě)比擬馬虎，錯(cuò)誤多。每天都有新的任務(wù)，當(dāng)您的孩子還在補(bǔ)做前一天的作業(yè)或改正前一天的錯(cuò)題時(shí)，別的孩子已經(jīng)開(kāi)頭當(dāng)天的新任務(wù)了。所以，我真誠(chéng)地盼望各位家長(zhǎng)能擠出珍貴的時(shí)間，輔導(dǎo)孩子作業(yè)，讓孩子穩(wěn)固當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問(wèn)，少寫(xiě)錯(cuò)題，盡量做到當(dāng)日所學(xué)當(dāng)日過(guò)關(guān)。

（2）、預(yù)習(xí)的習(xí)慣：

有些孩子課堂上讀課文結(jié)結(jié)巴巴，發(fā)言不積極，發(fā)言質(zhì)量不高，甚至吞吞吐吐，不知所言。這都是由于孩子沒(méi)有養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。怎么預(yù)習(xí)呢？我給了孩子一個(gè)明確的方向：讀課文，圈生字讀生字，標(biāo)自然段。

（3）、閱讀的習(xí)慣：

多讀書(shū)，想學(xué)好語(yǔ)文必需要多讀書(shū)，不僅包括語(yǔ)文書(shū)，更為重要的是多讀課外書(shū)，這樣才能提高孩子的閱讀力量和寫(xiě)作力量，增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)。孩子讀完課外書(shū)以后，可以讓孩子用自己的話說(shuō)一說(shuō)，他有什么收獲，這樣可以培育孩子的理解力量。

孩子閱讀的興趣和習(xí)慣不是與生俱來(lái)的，需要后天的培育。為此，我建議家長(zhǎng)為孩子買兩、三本有益的課外讀物。課外讀物不是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。

或許您的孩子還沒(méi)有很好的閱讀習(xí)慣與力量，或許您的孩子已經(jīng)能夠獨(dú)立自覺(jué)地進(jìn)展閱讀了，但我還是盼望您每天能抽出一些時(shí)間來(lái)陪孩子讀書(shū)，您可以讀書(shū)給孩子聽(tīng)，可以聽(tīng)孩子讀，可以和孩子一起讀，還可以和孩子一起爭(zhēng)論閱讀的內(nèi)容。信任有您每天的“伴讀”，孩子的閱讀興趣與閱讀習(xí)慣肯定會(huì)與日俱增。

（4）、寫(xiě)日記的習(xí)慣

讀得多了，孩子有了對(duì)語(yǔ)言的感覺(jué)，就會(huì)有想寫(xiě)的欲望，寫(xiě)起話來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手。我們剛剛學(xué)習(xí)了寫(xiě)日記，以后，我會(huì)要求他們每周寫(xiě)兩篇日記，這并不多。有些孩子的日記可能會(huì)寫(xiě)得很好，這與家長(zhǎng)的輔導(dǎo)是分不開(kāi)的，盼望家長(zhǎng)朋友一如既往地監(jiān)管、催促。語(yǔ)文字詞句的學(xué)習(xí)是為寫(xiě)作打根底的，長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持寫(xiě)日記，孩子的習(xí)作水平會(huì)在不知不覺(jué)中得到很大提高，那時(shí)孩子會(huì)感受到寫(xiě)作的勝利與歡樂(lè)。

最終送給家長(zhǎng)四句話，盼望和大家共同學(xué)習(xí)：

第一句話：教育孩子要以人為本。不管你學(xué)了多少先進(jìn)教育學(xué)問(wèn)，最重要的是要落實(shí)到孩子身上。依據(jù)孩子的性格特點(diǎn)去引導(dǎo)孩子。

其次句話：教育孩子要蹲下身子。孩子有許多方面值得我們學(xué)習(xí)，我們要學(xué)會(huì)觀賞孩子、傾聽(tīng)孩子，不能用大人眼光來(lái)看孩子。

第三句話：教育孩子要言傳身教。孩子是家長(zhǎng)的鏡子，只有您仔細(xì)對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)，他才會(huì)重視。

第四句話：教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰(shuí)關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步越大。細(xì)節(jié)打算教育的成敗。

各位家長(zhǎng)，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧協(xié)作才能培育出我們現(xiàn)代社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們共同努力！以上是我個(gè)人的一些觀點(diǎn)，說(shuō)的不對(duì)的地方，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批判指正。假如我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡送家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們溝通。

感謝大家！

發(fā)言稿的篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們：

大家好！

今日是12月18日，xx家園在這個(gè)吉利的日子盛大開(kāi)盤(pán)了。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx置業(yè)有限公司全體工作人員，歡送各位的到來(lái)，同時(shí)也感謝大家始終以來(lái)對(duì)我們的大力支持和厚愛(ài)。

xx家園是公司20xx年重點(diǎn)推出的樓盤(pán)，也是我們預(yù)備在煙臺(tái)創(chuàng)品牌的一個(gè)樓盤(pán)。公司對(duì)這工程特別重視，力爭(zhēng)將她打造為精品。

隨著煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展，百姓對(duì)居住需求的升級(jí)也很快，所以我從一開(kāi)頭就以打造煙臺(tái)精品樓盤(pán)的居住工程定位，不管是工程規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)、還是戶型等，我們都選擇一流的公司來(lái)完成的，現(xiàn)在xx家園的規(guī)劃設(shè)計(jì)、產(chǎn)品質(zhì)量肯定無(wú)可復(fù)制，我們的目的只有一個(gè)，就是要在萊山區(qū)乃至煙臺(tái)打造一個(gè)精品居住區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)，我們對(duì)xx家園這個(gè)工程布滿信念。

為了將整個(gè)小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)制造成一個(gè)布局合理，配套齊全、環(huán)境美麗的宜居社區(qū)，將社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益完善結(jié)合，我們充分地利用了自然坡地，充分將自然環(huán)境完善融入建筑群中，進(jìn)展多層次、多品種搭配，實(shí)現(xiàn)戶戶邀景入室、四季景觀的目的。朋友們，這樣一個(gè)世外桃源現(xiàn)已初具雛形，青山，碧湖，果林都給予詩(shī)意，給予情懷，給予我們對(duì)美妙生活的暢想！

最終，我還是要感謝大家的支持，這里我表示由衷的謝意。

現(xiàn)在，我宣布：xx家園工程正式開(kāi)盤(pán)！

演講稿的特點(diǎn)篇五

1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性。

大多數(shù)演講稿猶如一篇談?wù)撐?，一篇演講稿最好只有一個(gè)主題。

2、情感上的說(shuō)服性。

演講的目的在于打悅耳眾，使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或共鳴。演講稿肯定要具有說(shuō)服力和感染力。

3、特定情景性。