山東省跨地市多校聯(lián)考2023-2024學年高一上學期12月月考（選課走班調考）歷史試題（含答案）

高一模擬選課走班調考歷史本試卷滿分100分，考試用時90分鐘。注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內容：《中外歷史綱要》(上)前19課。一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.關于黃帝的傳說，以其有關的“遺跡”而言，中國北方由東往西，幾乎處處有之，各不相同。且傳說中的黃帝故事也包含許多不同的主題，黃帝既是人間的君主，又是文明事業(yè)的開創(chuàng)者。據(jù)此可得出的結論是A.中華遠古文明有多元特征B.黃帝是傳說時代虛構人物C.遠古文明的沖突比較激烈D.區(qū)域文明呈現(xiàn)不平衡特點2.春秋戰(zhàn)國時期某位思想家說，“古者圣王，甚尊尚賢，而任使能，不黨父兄，不偏富貴”“賞賢罰暴，勿有親戚之所阿”。這位思想家是A.老子B.孟子C.墨子D.荀子3.發(fā)現(xiàn)于湖南省龍山縣的里耶秦簡，一共有36000多枚，其主要內容是秦洞庭郡遷陵縣的檔案。圖1所示為其中的一枚秦簡，簡文為“遷陵以郵行洞庭(郡)”。這說明秦簡A.是研究郡國并行制的標本B.是考證洞庭郡的一手史料C.推動秦朝郵傳系統(tǒng)的建立D.作為檔案記錄簡單而隨意4.4世紀末，塞外游牧民族拓跋部入主中原后繼承了魏晉傳統(tǒng)；按照漢族的貴族主義；清定流品出身秩序，妥善安置滯留鄉(xiāng)梓的漢人士族，以實現(xiàn)“門盡州郡之高5才極鄉(xiāng)聞之選”的政治理想，故其早期制度體系呈現(xiàn)出鮮明的漢式面貌。這些舉措A.保證了北魏王朝統(tǒng)治長治久安B.激化了士族與庶族之間的矛盾C.開啟了少數(shù)民族封建化的進程D.意在整合社會力量以鞏固統(tǒng)治5.“中華”一詞始見于西晉末年，是在北方少數(shù)民族內遷的背景下，中原士人為把中原的政治、文化與這些民族相區(qū)分而產生的自我稱謂。入唐以后，“中華”一詞被廣泛使用，不僅成為唐朝的別稱，也成為中國的名號。這一進程反映出A.民族矛盾和沖突逐步消弭B.邊疆與內地實行一體化的管理C.民族交融得到進一步加深D統(tǒng)一多民族封建國家初步形成6.隋唐時期，隨著科舉制的實行，文官選拔范圍不斷地擴大和開放，并且把平等競爭機制引入選官制度，封建政府可以從社會各階層吸納大量優(yōu)秀人才進入各個管理部門。由此可見，隋唐科舉制A.擴大了統(tǒng)治基礎B.實現(xiàn)了公平競爭C.加劇了階層固化D.完善了考試程序7.唐代的印刷品有佛經、佛像、歷書、詩文集、陰陽雜記、子書、韻書、紙牌、納稅憑據(jù)及兒童啟蒙讀物等，印刷品已經融入唐代人的日常生活中。從印刷數(shù)量上看，印刷量最大的是佛教經卷。對材料信息解讀合理的是，唐代A.活字印刷技術得到了提高B.佛教傳播促進印刷業(yè)的發(fā)展C.文學作品內容日益世俗化D.社會主流價值觀念發(fā)生變化8.北宋規(guī)定州級行政長官由文臣擔任，長官之外另設通判進行牽制。后來，中央又把全國州郡分為十五路，陸續(xù)在各路設轉運使、提點刑獄、安撫使、提舉常平四司，統(tǒng)稱“監(jiān)司”，也都由文臣擔任，只有安撫使可由武人擔任。北宋此舉旨在A.推行崇文抑武的治國方略B.強化中央對地方的控制力C.削弱相權以加強君主專制D.吸取唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)的教訓9.馬端臨《文獻通考》記載：“(西夏)元昊倔強構逆，兵勢甚銳，竭天下之力，不能稍挫其鋒；然至絕其歲賜、互市，則不免衣皮食酪，幾不能以為國，是以亟亟屈服……北事遼，南事宋，僅足以自存?！瘪R端臨意在說明，當時西夏A.經濟依賴性較強B.國力日漸衰弱C.軍事戰(zhàn)斗力強大D.榷場貿易發(fā)達10.明代密疏制度要求奏章直達御前并由皇帝親批，無須內閣票擬，皇帝也無須與他人商議密疏內容，朝臣們可能都不知道何時有人上密疏，何人給皇帝上了密疏。皇帝除下詔鼓勵閣臣密疏言事外，還對應進密疏而沒有進密疏者予以批評。可見，明代密疏制度A.能夠減少決策失誤B.受到閣臣意見的影響。C.以強化君權為目的D.擁有特別的傳遞渠道：11.明末，廣大士人認識到自己作為一個萬物之靈的人，是現(xiàn)象世界的主體，是現(xiàn)實社會的主人，擁有張揚自我、張揚生命的權利，從而引發(fā)出一種要求自由表達情感、充分滿足情感需求的社會風氣。這反映出當時A.士人主體意識開始覺醒B.宋明理學地位已動搖C.個性解放成為時代主流D.人文主義思想的發(fā)展12.“闖關東”“走西口”“下臺灣”是18世紀中國經濟史上特有的歷史事件，這些歷史事件反映了一段苦難與艱難的歷程，是一段血汗與淚水交織的歷史回憶。對這些歷史事件的原因分析合理的是A.人身依附關系的日益強化B.人口數(shù)量的持續(xù)膨脹C.社會生產力水平持續(xù)下降D.自然經濟的開始解體13.19世紀四五十年代的中國出現(xiàn)了近代思想開放的第一次高潮。這次思想開放高潮雖然規(guī)模不大，但開創(chuàng)了新的研究風氣和新的研究領域，反映了時代變動在文化領域里的脈搏。這一次思想開放運動A.主張“師夷之長技以制夷”B.否定了傳統(tǒng)倫理道德的標準C.為維新變法奠定思想基礎D.推動了中國政治層面的變革14.表1所示為部分近現(xiàn)代學者對義和團運動的看法。據(jù)此可知，這些學者均認為義和團運動表1學者看法榮孟源義和團在斗爭中提出均糧、抗稅、這就是反封建，一般說農民反封建也就如此丁名楠打擊了帝國主義和封建統(tǒng)治，義和團主要是反帝，同時也附帶反封建威其章義和團的“均根濟貧”與歷代農民起義一樣帶有反封建剝削的性質A.運動規(guī)模相對較大B.以打擊侵略勢力為主C.具有反封建的性質D.與傳統(tǒng)農民起義無異15.表2為1911年10月—1913年4月上海等七市擁護民主共和觀念的政黨和社團數(shù)量及其占比情況統(tǒng)計表。這反映了當時表2地名政黨、政治性社團其他社團社團數(shù)/個占本地比例/%社團數(shù)/個占木地比例/%上海9975.63224.4蘇州743.8956.2南京2382.1517.9廣州2852.82547.2武漢3373.31226.7北京5177.21522.8天津3063.81736.2總計27170.211529.8A.民眾普遍認可共和政體B.政府踐行了主權在民理念C.民主法治觀念得到弘揚D.民主共和觀念得到了傳播二、非選擇題：本大題共4小題，共55分。16.(17分)閱讀材料,回答問題。材料文獻中的歷史經過幾十年的發(fā)展，至文景時期諸王實力漸強，對中央集權造成巨大威脅，而文景時期所采取的剪滅諸侯王的舉措收效甚微。隨著國力的強盛，漢武帝采取推恩令、附益法等剪滅諸侯王，維護了中央集權。下列信息是西漢王國發(fā)展的相關內容。信息一：史料1：《漢書·百官公卿表》列舉王國官吏云：“有太傅輔王，內史治國民，中尉掌武職，丞相統(tǒng)眾官，群御大夫都官如漢朝。”—摘編自《漢書·百官公卿表》史料2：《史記·貨殖列傳》記載梁國地處黃河中游，當?shù)匕傩铡昂眉诜w，雖無山川之饒，能惡衣食，致其蓄藏”；齊國冶鐵業(yè)很興盛，武帝時設置的53處鐵官中齊地有9處；淮陽國都陳“在筵夏之交，通魚鹽之貨，其民多貫”。—摘編自《史記·貨殖列傳》信息二：表3漢惠奇七年(前188年)漢中央及諸侯王國所轄邸目|皇帝名或王名所轄郡始封年月中央政府劉盈內史、北地、上鄴、隴西、蜀郡、廣漢、巴鄴、漢中、河東、上黨、河內、河南、南郡、南陽、潁川、淮陽、云中——長沙吳田武陵、長沙、桂陽五年二月楚劉交薛郡、東海、彭城、沛郎六年正月齊劉宸膠東、膠西、臨淄、濟北、濟南、城陽、瑯琊六年正月—摘編自馬孟龍《西漢侯國地理》信息三：表4西漢元廷三年(前10年)部分漢郡侯國分布次序郡名縣數(shù)/個侯國數(shù)(王于侯國數(shù))面積/平方公里1北海917(17)40002踉琊2031(27)212123東海2018(17)197564涿郡1613(13)278185泰山177(7)190486南陽288(3)48831—摘編自馬孟龍《西漢侯國地理》材料中哪些信息可以作為解釋西漢政府迫切需要加強中央集權的證據(jù)?請概括并說明理由。17.(14分)閱讀材料,回答問題。材料宋元時期，社會文化重心下移，普通民眾的日常生活成為文學創(chuàng)作的重要題材，小說集《夷堅志》中出現(xiàn)的一大批兒童人物形象就是當時社會變遷的折射。形象一：孝敬父母的兒童形象。六歲的宜哥為了母親不受產乳之苦，虔誠念誦佛道二經，“每以清旦，各誦十遍。仰天焚香，輸寫誠懇”，兩年之后其母病惠遂絕，該故事彰顯了孝道的觀念。形象二：走街串巷的兒童形象。兒童成為流動性的小商販，他們走街串巷，吆喝叫賣，賣豆小兒、賣鞋小兒就是現(xiàn)實兒童參與經商的縮影。形象三：遭遇果報的兒童形象。一幼女嗜餅，“每食時，但取其中有糖及麻者咀之，而棄其圖”，后“震雷擊之，墮地死”，整個故事宣揚了惡習有報的觀念?！幾砸Ｓⅰ端卧鐣畹男蜗笸敢暋犯鶕?jù)材料并結合所學知識，依據(jù)小說集《夷堅志》中塑造的一個或多個兒童形象，擬定一個符合宋元時期社會變遷的主題，并對該主題進行簡要闡述。(要求：主題鮮明，持論有據(jù)，邏輯嚴密，結論明確。)18.(12分)閱讀材料,回答問題。材料維新派與晚清改革環(huán)境19世紀晚期，維新派為挽救民族危亡，引進西方代議制，掀起近代中國思想解放的新高潮。維新思想的傳播在社會上引起了不小的反響，折射出19世紀中國社會的現(xiàn)狀。順天府尹胡燏菜的主張(戊戌變法前)：“今日即孔孟復生，舍富強外亦無治國之道，而舍仿行西法一途，更無致富強之術?！惫饩w帝的處境(戊戌變法前后)：“皇上雖有親裁大政之名，而無其實，一切用人行政，皆仍出西后之手……上既新政，以頤和園為頤養(yǎng)母后之所，間日往請安，每日章疏，上閱后皆封送園中。”部分官僚、知識分子的認識(戊戌變法前后)：“康、梁諸人不知環(huán)境之阻力，偏于理想，求效太急，多招忌妒；終則一無所成，其人固無經驗之書生也。”——摘編自李澤昊《康有為與晚清改革再認識—〈戊戌履霜錄〉發(fā)微》(1)根據(jù)材料及所學知識，19世紀晚期出現(xiàn)的對當時社會變革的不同態(tài)度是由哪些矛盾引發(fā)的?(6分)(2)根據(jù)材料及所學知識，19世紀晚期不同力量對當時社會變革的看法體現(xiàn)了社會轉型的哪些阻力?(6分)19.(12分)閱讀材料,回答問題。材料時代中的人物·人物所處的時代表5和表6所示是民國初年張謇任實業(yè)總長(農商總長)時(1912—1915年)的經濟主張及當時的經濟立法情況。表5經濟主張舉例(一)應注冊之事項，由該商人各就其營業(yè)所在地該管官廳呈報注冊(二)無論地面業(yè)主與非地面業(yè)主，應以呈請礦業(yè)權在先者，有優(yōu)先取得礦業(yè)權之權(三)人民生產力薄弱，非獎勵無以誘起其殖民之心(四)提倡國貨制造，凡出口足抵外貨者優(yōu)給獎勵，積極主張參加國際博覽會，開設國貨展覽館、推廣國貨銷售(五)得將歷經試驗成績優(yōu)良之棉種，分給民間種植；每年應征集民間斷收獲之棉產物，開棉業(yè)品評會一次表6?浮暖母?浮暖母立法時間立法時間《暫行工藝品獎勵章程》1912年《國幣條例》1914年《商人通例》1913年《國有荒地承墾條例》1914年《礦業(yè)條例》1914年《植棉制糖牧羊獎勵條例》1914年《公司保息條例》1914年《證券交易所法》1915年《商會法》1914年《農工銀行條例》1915年—摘編自王玉靈《北洋政府經濟立法及其實效分析》嗶→!煙嗶→!煙(1)根據(jù)表5，從經濟角度闡述張謇擔任實業(yè)部(工商部)總長時的民國初年是一個怎樣的時代?(4分)圖圖(2)根據(jù)表6并結合所學知識，談談張謇在其所處時代中的作用。(8分)高一模擬選課走班調考歷史參考答案1.A2.C3.B4.D5.C6.A7.B8.B9.A10.C11.D12.B13.A14.C15.D16.證據(jù)：《漢書·百官公卿表》《史記·貨殖列傳》中關于諸侯國職官和經濟發(fā)展的信息；漢惠帝七年(前188年)諸侯王國所轄郡目。(6分)理由：《漢書·百官公卿表》的記載說明了西漢初年諸侯國擁有自主任官的權力，其官僚體系與中央政府幾乎一致；《史記·貨殖列傳》的記載說明了西漢初年諸侯國經濟實力的強大，尤其是在手工業(yè)、商業(yè)方面。漢惠帝七年(前188年)漢朝中央及諸侯王國所轄郡目表說明了漢惠帝時期諸王國仍然擁有較廣闊的封域，并且控制著長沙、東海、濟南等經濟富庶的地區(qū)。(11分)17.示例一主題：兩宋時期儒學價值體系的重構。(2分)闡述：兩宋時期，在唐代儒學復興的基礎上儒學發(fā)展進入了新階段，即理學的產生。理學在吸收傳統(tǒng)儒家思想和佛道思想的基礎上，在傳承儒家道統(tǒng)的同時，借助佛道思想提高自身價值，重塑社會倫理道德和政治觀念，構建適合政治統(tǒng)治需要的價值體系。程朱理學所構建的封建倫理道德體系成為兩宋以來傳統(tǒng)社會發(fā)展的主流價值和政治觀念，《夷堅志》中六歲的宜哥為了母親不受產乳之苦，虔誠念誦佛道二經，兩年后母親病患遂絕的故事，恰恰體現(xiàn)了理學對儒家孝道思想的發(fā)展?！兑膱灾尽分杏着蕊灥墓适滦麚P了惡習有報的觀念，體現(xiàn)了理學思想對佛教思想的吸收和發(fā)展。因此，《夷堅志》中的兒童形象折射了兩宋時期思想觀念的變化和社會文化下移的現(xiàn)象，是宋元社會思