廣西壯族自治區(qū)柳州市鹿寨縣2023-2024學年七年級上學期期中語文試題（ 含答案解析 ）

鹿寨縣2023-2024學年度七年級（上）期中考試試題語文（考試時間：120分鐘滿分120分）一、積累（21分）學習，是生命的底色，是詩意的遠行。我們在廣袤無垠的語文世界里遨游，與一個個鮮活的生命相遇。我們聆聽著癱（）瘓的史鐵生用深情唱出催人淚下的母愛贊歌，跟隨著莫懷戚認識了從分qí（）中走向溫馨和諧的一家人，感受著莎莉文老師高超的教育藝術和再塑生命的熱忱……學習A（激蕩/蕩漾）著我們的靈魂，豐盈著我們的思想?；腥淮笪虻乃查g，我們喜出望外；溫故知新的時刻，成就感油然而生。通過學習，使我們遇見美好，收獲成長。愿我們在初中學習中經天地、見眾生、成自我！1.給加點字注音，根據拼音寫漢字。（1）癱瘓（）（2）分qí（）2.填入A處最恰當的詞語是___________。3.“愿我們在初中學習中經天地、見眾生、成自我”中的“天地”“眾生”均是（詞性）。4.請找出文段中出現的兩個成語：_______________、_______________。5.畫線句子有一處語病，請你將修改后的句子抄寫在橫線上。6.根據對聯的要求，從以下句子中選出關于讀書學習的對聯，按上下聯順序填寫序號。①桃李爭春天地寬②梅花香自苦寒來③人逢盛世壽增添④書山有路勤徑⑤少年不知勤學早⑥學海無涯苦作舟上聯：___________下聯：___________【答案】1.①.tān②.歧2.激蕩3.名詞4.①.廣袤無垠②.催人淚下、恍然大悟、溫故知新、喜出望外、油然而生（答出2個即可）5.通過學習，我們遇見美好，收獲成長。##學習，使我們遇見美好，收獲成長。6.①.上聯：④②.下聯：⑥【解析】【1題詳解】（1）癱tān瘓，身體任何部位運動的或感覺的功能完全或部分喪失，比喻機構渙散、混亂，不能正常工作。（2）歧qí，岔道，偏離正道的小路，不相同，不一致?！?題詳解】本題考查近義詞辨析。激蕩：指事物受到激發(fā)而產生的震動狀態(tài)；受到沖擊而動蕩。蕩漾：飄蕩；起伏不定；水面等起伏波動；形容起伏動蕩。根據上下文，此處指的是靈魂受到學習的激發(fā)而產生震動，故應用“激蕩”?！?題詳解】本題考查語法之詞性?！疤斓亍薄氨娚本鞘挛锏拿Q，故都是名詞。【4題詳解】本題考查成語。“我們在廣袤無垠的語文世界里遨游”中成語為“廣袤無垠”，形容廣闊得望不到邊際，遼闊無邊，比喻非常廣闊?！坝蒙钋槌龃呷藴I下的母愛贊歌”中成語為“催人淚下”，形容事跡十分感人，使人不禁流下眼淚?！盎腥淮笪虻乃查g”中成語為“恍然大悟”，形容一下子明白過來。“我們喜出望外”中成語為“喜出望外”，由于沒有想到的好事而非常高興?！皽毓手碌臅r刻”中成語為“溫故知新”，溫習舊的知識，得到新的理解和體會；也指回憶過去，能更好地認識現在?！俺删透杏腿欢敝谐烧Z為“油然而生”，自然地產生（某種思想感情）?！?題詳解】本題考查病句辨析?！巴ㄟ^學習，使我們遇見美好，收獲成長”成分殘缺，缺少主語，可以刪除“通過”或“使”。故修改為“通過學習，我們遇見美好，收獲成長”或“學習，使我們遇見美好，收獲成長”?！?題詳解】本題考查對聯。對聯要求上下聯字數相等，詞性相同，意義相近或相反，仄起平收。根據對聯的以上特點，可以找出對聯組合為：④書山有路勤為徑；⑥學海無涯苦作舟。④⑥中“書山”對“學?！?，名詞對名詞；“有”對“無”，為動詞對動詞；“路”對“涯”，為名詞對名詞；“勤”對“苦”，為形容詞對形容詞；“為”對“作”，為動詞對動詞；“徑”對“舟”，為名詞對名詞；“徑”為仄聲，“舟”為平聲，仄起平收?！阿偬依顮幋禾斓貙挕敝小疤依睢睘槊~，“爭春”為動詞，“天地”為名詞，“寬”為形容詞，所有聯句中沒有與之相對的上聯?！阿诿坊ㄏ阕钥嗪畞怼敝小懊坊ā睘槊~，“香”為形容詞，“自”為介詞，“苦寒”為形容詞，“來”為動詞，所有聯句中沒有與之相對的上聯?！阿廴朔晔⑹缐墼鎏怼敝小叭恕睘槊~，“逢”為動詞，“盛世”為名詞，“壽”為名詞，“增添”為動詞，所有聯句中沒有與之相對的上聯?！阿萆倌瓴恢趯W早”中“少年”為名詞，“不知”為動詞，“勤學”為動詞，“早”為形容詞，所有聯句中沒有與之相對的下聯。7.詩文默寫（1）______________________，小橋流水人家。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（2）不知何處吹蘆管，____________________。（李益《夜上受降城聞笛》）（3）李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中通過豐富的想象，運用擬人手法表達詩人對朋友深切關心的句子是：____________，__________。（4）王灣的《次北固山下》，在自然的時序交替中蘊含著生活哲理的詩句是：____________，____________。（5）請完整默寫李白的《峨眉山月歌》____________，____________。__________，______________?！敬鸢浮竣?枯藤老樹昏鴉②.一夜征人盡望鄉(xiāng)③.我寄愁心與明月④.隨君直到夜郎西⑤.海日生殘夜⑥.江春入舊年⑦.峨眉山月半輪秋⑧.影入平羌江水流⑨.夜發(fā)清溪向三峽⑩.思君不見下渝州【解析】【詳解】課文原句填空作答時，一是要深刻理解詩文內容；二是要認真審題找出符合題意的詩文的語句；三是作答內容要準確，做到不加字、不少字、不寫錯字。注意易錯字詞：藤、鴉、郎、生、峨眉、渝。二、現代文閱讀（共2大題，共21分）現代文閱讀（一）（9分）走進宇宙深空，我們穿越星辰大海，欣賞航天事業(yè)壯麗篇章。云游科技館，請你為大家答疑解惑。揭秘航天員的太空運動①中國載人航天工程辦公室發(fā)布的神舟十六號航天員在太空練腿的視頻，讓人們認識了一件新裝備——仿生黏附鞋。②仿生黏附鞋的外形與普通男士涼鞋相似，航天員穿著它在一塊平板上用力踩踏、抬腿，左右反復。這普普通通的裝備、平平無奇的動作，怎么就構成“太空練腿大法”了呢？全國空間探測技術首席科學傳播專家龐之浩向科技日報記者進行了介紹。③龐之浩說，穿著仿生黏附鞋踩在特制踏板上會產生吸附力，需要一定力量才能把腳抬起，從而起到鍛煉作用。同時，該裝備將配有的肌肉傳感器固定在腿部，在運動時可以實現對肌肉、骨骼受刺激情況的定量監(jiān)測。④航天員長期在太空失重環(huán)境下生活，堅持鍛煉非常重要。龐之浩介紹，年齡在30~50歲的航天員，如果長期在太空飛行且缺乏鍛煉，其肌肉會萎縮至80歲老人的狀態(tài)。另外，由于失重，骨骼所受壓力減小，人體會產生“鈣量過?！钡腻e誤信號，并通過尿液和糞便將“多余”的鈣排出，導致骨質脫鈣。⑤有研究顯示，如果航天員在太空飛行一年，返回地面后其肌肉恢復大約需要一個月時間；而流失的鈣可達全身總鈣量的25%左右，即使花兩三年的時間也很難完全恢復。所以，空間站里準備了多種鍛煉設施，以供航天員對全身各部位肌肉群進行鍛煉。⑥“我們在電視畫面里看到的太空自行車，正式名稱叫‘太空自行車功量計’。它可以防止心肺功能和呼吸功能降低、骨骼肌肉質量下降，改善血液循環(huán)等，同時能記錄多項生理指標，為地面專家評估航天員的健康狀況和運動功能提供依據?！雹咛张芘_則類似地面上的跑步機，航天員用束縛帶將自己固定在上面進行運動，可以對骨骼施壓，促進骨組織重建，減緩肌肉萎縮，同時促進神經肌肉功能和運動協調性，減輕航天員返回地面后可能遇到的站立、行走困難問題。太空跑臺被認為是長期太空飛行中最有效的鍛煉裝備，受到許多航天員的青睞。⑧此外，太空保健裝備還包括用于減輕頭部充血、防止體液重新分布的下體負壓裝置；讓人舉手投足都需克服彈力阻礙，從而達到鍛煉肌肉目的的“企鵝服”；能通過電脈沖刺激起到按摩作用，有利于增強血液循環(huán)、減輕疲勞的神經肌肉刺激儀等。龐之浩說，我國航天員在太空每天需要鍛煉一個半小時以上。⑨星空浩瀚無比，在飛向星辰大海的征途上，需要有堅定的意志，也需要有強健的體魄。目前，空間探索正在向更深的領域和更廣泛的空間發(fā)展，中國航天員將繼續(xù)奉命出征，在浩瀚太空留下更多中國足跡，創(chuàng)造更多中國奇跡?。ü?jié)選自《科技日報》，有刪改）8.【提信息】下列說法與上述文本內容不符合的一項是（）A.航天員長期在太空飛行且缺乏鍛煉，其肌肉會萎縮，所以堅持鍛煉非常重要。B.研究顯示，航天員在太空飛行一年，返回地面后其肌肉恢復需要一個月時間。C.太空跑臺類似地面上跑步機，不同的是航天員用束縛帶將自己固定在上面。D.第⑤段中“有研究顯示”“左右”等詞體現了說明文語言的準確性和嚴謹性。9.【梳結構】本文邏輯嚴密，請根據提示，將行文思路填寫完整。10.【延生活】太空裝備為航天員提供了哪些健康保障？對他們的健康保障系統(tǒng)你還有什么建議？【答案】8.B9.①仿生黏附鞋的作用；②太空運動的必要性（堅持鍛煉的重要性）；③堅強的意志和強健的體魄。10.健康保障：（1）運動可以防止心肺功能和呼吸功能降低、骨骼肌肉質量下降；（2）運動可以改善血液循環(huán)；（3）運動可以減輕頭部充血、防止體液重新分布；（4）運動有利于增強血液循環(huán)、減輕疲勞；（5）減緩肌肉萎縮，促進神經肌肉功能和運動協調性。建議：示例一：從身體健康系統(tǒng)考慮，可以進行咬合系統(tǒng)的鍛煉，提高牙齒的咬合力。示例二：從裝備入手，可以使用拉力器鍛煉手、軀干和腹部的肌肉。【解析】【8題詳解】本題考查內容理解。B.有誤，根據⑤段“有研究顯示，如果航天員在太空飛行一年，返回地面后其肌肉恢復大約需要一個月時間”可知，選項表述錯誤；故選B?！?題詳解】本題考查內容理解概括。一空，結合③段“龐之浩說，穿著仿生黏附鞋踩在特制踏板上會產生吸附力，需要一定力量才能把腳抬起，從而起到鍛煉作用。同時，該裝備將配有的肌肉傳感器固定在腿部，在運動時可以實現對肌肉、骨骼受刺激情況的定量監(jiān)測”概括可得：仿生黏附鞋的作用；二空，結合④段“航天員長期在太空失重環(huán)境下生活，堅持鍛煉非常重要。龐之浩介紹，年齡在30~50歲的航天員，如果長期在太空飛行且缺乏鍛煉，其肌肉會萎縮至80歲老人的狀態(tài)。另外，由于失重，骨骼所受壓力減小，人體會產生‘鈣量過?！腻e誤信號，并通過尿液和糞便將‘多余’的鈣排出，導致骨質脫鈣”概括可得：太空運動的必要性；三空，結合⑨段“星空浩瀚無比，在飛向星辰大海的征途上，需要有堅定的意志，也需要有強健的體魄”概括可得：堅強的意志和強健的體魄。【10題詳解】本題考查內容理解概括。一問，結合⑥段“它可以防止心肺功能和呼吸功能降低、骨骼肌肉質量下降，改善血液循環(huán)等，同時能記錄多項生理指標，為地面專家評估航天員的健康狀況和運動功能提供依據”概括可得：運動可以防止心肺功能和呼吸功能降低、骨骼肌肉質量下降，改善血液循環(huán)；結合⑦段“航天員用束縛帶將自己固定在上面進行運動，可以對骨骼施壓，促進骨組織重建，減緩肌肉萎縮，同時促進神經肌肉功能和運動協調性”概括可得：減緩肌肉萎縮，促進神經肌肉功能和運動協調性；結合⑧“此外，太空保健裝備還包括用于減輕頭部充血、防止體液重新分布的下體負壓裝置”概括可得：運動可以減輕頭部充血、防止體液重新分布；結合“能通過電脈沖刺激起到按摩作用，有利于增強血液循環(huán)、減輕疲勞的神經肌肉刺激儀等”概括可得：運動有利于增強血液循環(huán)、減輕疲勞。二問，示例：從健康角度考慮，可以進行心理健康方面訓練，避免航天員長期在空間站產生焦慮抑郁等心理問題?，F代文閱讀（二）閱讀文段，回答問題誰愛著你的背影鄧迎雪這個周末回家，臨走時，母親將我送到門口。我走了一段，即將拐進小巷時，發(fā)現母親竟然在身后跟了過來。我催她回去：“媽，快回吧，大門敞著呢。”她說：“沒事，我就站在這路口?！蔽抑?，母親是要站在路口看我遠去的背影。帶著一種溫暖的滋味，我走進小巷，再回頭看母親，只見她站在原地，正一動不動地看著我的方向。因為隔著一段距離，我看不清她的表情，但我能感覺到她殷殷期望的眼神里滿是留戀不舍。近些年，母親越來越顯老了。孩子們像小鳥一樣，離開她溫暖的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事業(yè)，陪伴她的日子少了許多。母親不止一次地感嘆：“還是你們小時最好，天天在一起，現在你們姊妹幾個天南海北四下分散，團聚一回可真不容易。”每聽見她這樣說，我總不以為然，沒品味出她話里面的孤單和失落。直到有一天，我猝不及防地發(fā)現，在我遠去的身后，母親追隨的目光是那樣愛意深沉。那是個夏天，母親住在弟弟家。有次我去看她，告別時，她又送到門外。直到我從五樓下到四樓，看不見我的身影，我才聽見她關門的聲音。我出了樓，繞過一片綠地?？熳叩叫^(qū)門口時，我偶然向后望去，忽然被身后的一幕驚呆了——只見弟弟家那個小小的窗框里，母親正趴在窗口，向我望著，就像一只守在巢里的老鳥，眼巴巴地看著小鳥的遠去?？匆娢一仡^，她向我不停地揮手，依稀又在說著什么。那一刻，我心里酸酸的，眼淚不由得落了下來。如果不是我偶然回頭，我哪里知道，就在我一路走去的時候，身后會有母親濃得化不開的目光。也是從那時起，我才發(fā)現母親是多么癡戀和孩子在一起的時光，哪怕只是漸漸遠去的背影，她也想多看幾眼，不愿錯過。去年秋天，母親患病住院。我在醫(yī)院陪她。午后下起了雨，天色陰暗，母親催我回去。她說：“我好好的，沒有什么事，你妹妹也快來了，你快回去吧，別等雨下大了。”我收拾東西回去，母親送我上電梯。很快，電梯從八樓下到一樓。我穿過病房樓大廳，走到院子里，看雨下得不大，我沒有打傘。就在這時，電話忽然響了。只聽母親在電話里說：“你怎么不打傘呢，快把傘打起來，別凍感冒了?！痹瓉恚赣H又在隔窗望著我的背影。病房樓的電梯間沒有窗戶，想望向我出門的這個方向，需要出了電梯間，穿過病房長長的走廊。我能想象到，當電梯門關上的那一剎那，母親是怎樣拖著行動遲緩的腿，努力加快腳步，快速占領那個窗口。然后，老眼昏花地透過蒙蒙細雨，努力向外望著，只為了看女兒在院子里經過的那一分鐘。雨天里沒有打傘，淋濕的是母親的心。我連忙撐起了傘，在連綿不斷的冷雨里一步步走得很穩(wěn)。我知道身后有雙愛我的眼睛，而母親不知道的是，傘下的我，眼淚早已不知不覺地流了下來。(選自《特別關注》，有改動)11.本文敘述了母親注視著“我”背影的三個事件，請你按照時間順序，用簡潔的語言概括。12.請你結合全文，分析母親的形象。13.請你按照要求進行品析。(1)“我才聽見她關門的聲音”句中的“才”不可刪去，理由是什么？(2)結尾段“淋濕的是母親的心”在表達上有何妙處？14.文章兩處畫線的句子都寫到“我”掉淚，請你結合文中內容分析淚水中蘊含著“我”怎樣的復雜情感?！敬鸢浮?1.①那個夏天，母親趴在弟弟家的窗口里望著“我”離開小區(qū)。②去年秋天，母親在醫(yī)院病房的窗口望著“我”在雨中離開。③這個周末，母親跟我來到路口，站著看“我”遠去。12.兒女成家立業(yè)，缺少陪伴而孤單失落，但并不提出特別要求，只是在兒女離別時默默關注追隨他們的背影，努力延長和孩子在一起的時光。13.(1)示例一：“才”字細致表明母親是一直目送“我”走下樓梯，直到看不見“我”的身影才返家關門，如果沒有“才”就沒有了“一字傳情”的表達效果。示例二：“才”字準確傳達出“我”對母親的關注、期待?！拔摇备鎰e母親時，一面下樓梯一面傾聽母親的動靜，期待她趕快回家，聽到關門聲才放下心來。如果刪去，則少了細節(jié)上的強調，不能表達出母女間微妙而真切的感情。(2)示例一：這是用特殊的說法來表達特別的感情。心被“淋濕”，看似不合理，卻能生動形象地傳達出母親對女兒的關懷和憐惜，表明她對“我”被淋感同身受，心疼不已。__示例二：這句話雖不合理，但是不合理的表達卻有很好的表達效果，真實地表現了母親看到“我”被雨淋濕時的心情。__示例三：此句運用拈連的修辭手法，形象生動又巧妙自然地寫出了母親看到“我”被雨水淋濕的疼愛和牽掛之情。14.示例：這些淚水中蘊含著“我”復雜多樣的思想感情，既有知曉母親的殷切凝視之后，為母親的孤獨失落而辛酸難過(為自己之前的粗疏忽略而內疚難過)的心情，也有感受到愛的目光在身后追隨，為母愛的細致深沉而感懷激動的心情?！窘馕觥俊?1題詳解】本題考查事件的歸納與概括。解答此題在理解文意的基礎上，找出事件，用簡潔的語句概括即可。本文以倒敘的方式，敘述了有關母親送我離去的三件事，表達母親對我的不舍與關愛。全文可分為三個部分：第一部分（1-3），寫周末從母親那里離去，她滿眼不舍的送我走到很遠；第二部分（4-9），回憶那年夏天，母親趴在弟弟家的窗口送我離開小區(qū)，讓我明白了母親對我的萬般不舍；第三部分（10-14），回憶去年秋天，母親在醫(yī)院病房的窗口望著我在雨中離開，我深深地感受到了母愛的深重?！?2題詳解】本題考查人物形象的分析。解答此題關鍵是了解文章內容，找出描寫人物的語句與相關事件，然后結合具體內容來分析。文中的三件事，都寫了母親對孩子離去的不舍，表現母親是一位愛孩子勝過愛自己的母親；母親雖然對孩子的離去很是不舍，但她并沒有向孩子提出留下或是同居的要求，可以看出她是一位明事理，懂得替孩子著想的母親。據此整理出答案?！?3題詳解】①本題考查詞語的賞析。解答時講明“才”的表達效果，進行刪與不刪的比較即可?！安拧闭f明母親目送的時間很長，這樣能真切的表現母親對我的不舍，如果刪去，則過于平淡。②本題考查句子含義的理解與賞析。解答此題理解句意，進行合理分析即可?！坝晏炖餂]有打傘，淋濕的是母親的心”意思是說，雨天里我被淋濕了，但是比淋濕更難受的是母親，因為她會為自己沒有照顧好孩子而自責。作者用這種看似不合理的說明，卻生動形象地表現了母親對孩子的關愛之深。圍繞這一中心展開分析，突出母愛即可。14題詳解】本題考查作者情感的體會。解答此題要結合兩次流淚的語境，答出“我”對母親的兩種情感，并分別進行簡單的分析。結合語境來看，這兩次流淚的原因相同，都是為知曉母親對自己的不舍而流淚，為母親的孤單而流淚，也為母親對自己的理解、關愛而感動。三、文言文閱讀（共5小題，共15分）15.古文閱讀?！炯住苛簢鴹钍献泳艢q，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪荨！薄疽摇筷愄鹋c友期①行，期日中②，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信：對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引③之，元方入門不顧④。注釋：①期，約定。②日中，正午時分。③引：拉。④顧：回頭看。（1）下列加點詞解釋不正確的一項是（）A.甚聰惠（很）友人便怒（于是）B孔君平詣其父（拜訪）太丘舍去（丟下）C.為設果（設置）相委而去（委屈）D.幾應聲答曰（回答）日中不至（到來）（2）下列選項有關甲乙兩文的分析，不正確的一項是（）A.甲文通過楊氏子與孔君平的對話，表現了楊氏子的機智與幽默。B.乙文只因為友人遲到，“元方入門不顧”，這是不禮貌的行為。C.“君”尊君”與“夫子”都是對人的尊稱。D.乙文告誡人們辦事要講誠信，為人要方正，否則會喪失朋友，失去友誼。（3）翻譯下列句子。①未聞孔雀是夫子家禽。②待君久不至，已去。（4）甲文孔君平和楊氏子的對話精妙極了，妙在何處？（5）你覺得元方是一個怎樣的人？請結合文章內容談談?！敬鸢浮浚?）C（2）B（3）①沒聽說孔雀是先生您家的鳥。②我父親等了您很久您卻還沒有到，已經離開。（4）妙在婉轉對答，既表現了應有的禮貌，又表達了“既然孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果”這個意思，使孔君平無言以對。（5）從“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮”可知元方聰慧明理，有膽識，正直，愛憎分明?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查文言詞語理解。C.“相委而去”意為：卻丟下別人自己走。委：舍棄，丟下；故選C?！拘?詳解】本題考查內容理解。B.有誤，“元方入門不顧”體現了元方的剛直；故選B。【小問3詳解】本題考查文言句子翻譯。重點詞語有：①未：沒有；聞：聽說。②待：等待；去：離開?！拘?詳解】本題考查內容理解。楊氏之子姓楊，孔君平看到有楊桃，便在姓上做文章，說楊桃這是楊氏之子的水果。楊氏之子也在姓上做文章。由孔君平的“孔”姓想到了孔雀；最妙的是，他沒有生硬地直接說：“孔雀是夫子家離”，而是采用了否定的方式，說“末聞孔雀是夫子家離”，婉轉對答，既表現了應有的禮貌，又表達了“既然孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果”這個意思，使孔君平無言以對。因為他要承認孔雀是他家的鳥，他說的話才立得住腳。這足以反映出孩子思維的敏捷，語言的機智幽默?！拘?詳解】本題考查人物形象。結合“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮”可知，面對辱罵父親的人，元方能夠站出來維護自己的父親，看出他的孝順、勇敢；結合“友人慚，下車引之”可知，在維護自己父親的言辭中，元方有理有據地指出對方不誠信、沒有禮貌，看出元方不僅聰明機智，而且懂得誠信、禮節(jié)。據此可知，元方是一個勇敢、孝順、聰明機智、有禮有節(jié)的孩子。

【點睛】參考譯文：【甲】在梁國，一戶姓楊的人家家里有一個九歲的兒子，非常聰明。孔君平來拜見楊氏子的父親，可是父親不在，于是便叫楊氏子出來。楊氏子為孔君平端來水果，水果中有楊梅，孔君平指著楊梅對楊氏之子，并說：“這是你家的水果?！睏钍献玉R上回答說：“沒聽說孔雀是先生您家的鳥?！薄疽摇筷愄鸷团笥严嗉s出行，約定在中午。過了中午還沒到，陳太丘不再等候就離開了。離開后朋友才到。元方當時年七歲，在門外玩耍。朋友問元方：“你的父親在嗎？”（元方）回答道：“等了您很久您卻還沒有到，現在已經離開了?！迸笥驯闵鷼獾卣f道：“真不是君子啊！和別人相約出行，卻丟下別人自己走?！痹秸f：“您與我父親約在正午。您沒到，這是不講信用（的表現）；對孩子罵他父親，這是沒禮貌（的表現）?！迸笥褢M愧，下車去拉元方，元方頭也不回地走進了大門。五、綜合性學習（共3小題，共10分）16.請你參加七年級（1）班組織的以“有朋自遠方來”為主題的綜合性學習活動。（1）有關“交友”的典故有很多。如“割席斷交”，請你也寫出一個典故：_______。（2）互聯網豐富和改變了現代人的交友方式，多種多樣的網絡交友方式有利也有弊，請就以QQ和微信為代表的互聯網交友，談談自己的看法。（3）下面是學校團委針對“中學生結交網友”的調查表。請你依據表格寫出反映的現象。中學生結交網友調查表憑感覺交網友看重才華看重外表看重人品19%17%19%45%【答案】（1）示例：伯牙絕弦、割席斷交（2）示例一：我認為網絡交友有利，網上交友打破了地域的限制，空間限制，時間限制，年齡限制，可以廣交四海和全世界的朋友。而且網上的朋友可以隨心所欲地交流，不像向身邊朋友交流總有所顧忌，怕說真心話。示例二：我認為網絡交友有弊，在虛擬的世界里不能做到相互了解，只能聽其言，不能觀其行。而且網上所說的跟現實世界總會有所差距，如果把握不好，容易上當受騙。（3）中學生結交網友“看重人品”的居多，看重才華的人最少?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查日常積累，由題意可知，本題要求寫一個有關交友的典故。作答時，根據自己的日常積累任選其一作答即可。此題答案不唯一。如，刎頸之交，出自《史記·廉頗藺相如列傳》：“卒相與歡，為刎頸之交?！北扔骺梢酝?、共患難的朋友。如，知音之交，出自《列子·湯問》，傳說伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山?！敝驹诹魉娮悠谠唬骸吧圃?，洋洋兮若江河?！辈浪睿娮悠诒氐弥?。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復鼓。“高山流水”比喻知己或知音。【小問2詳解】考查表達觀點能力。開放類試題，言之成理即可?？梢赃x擇認為網絡交友方式弊大于利，可從中學生缺乏正確分辨是非的能力。網上交友難辨真假，各種虛假信息容易讓人誤入歧途，影響青少年的身心健康來表述理由。也可以選擇網絡交友方式利大于弊，可從網上擴大了人們的交友空間，更容易敞開心扉。有利于學生開拓眼界，了解更多地區(qū)的風土人情，擴大知識面；對著看不見的網友，可以釋放壓力，宣泄自己的煩心事，不會存在尷尬等來表述理由。【小問3詳解】本題考查圖文轉換的能力。解答本題的關鍵是認真分析圖表內容，然后根據表格數據分析。本表格的內容主要調查了“中學生結交網友”的調查報告，調查的內容憑感覺交網友、看重才華、看重外表和看重人品，調查結果顯示看重人品的占45%，看重外表占19%，憑感覺交網友占19%，看重才華占17%，由此可以看出中學生結交網友看重人品的居多，看重才華的人最少。六、作文（50分）17.學習了史鐵生的《秋天的懷念》以后，你對于母愛（父愛），一定有了更深刻的理解和體會，請你以“母愛（父愛）”為題，完成一篇寫人敘事的記敘文。要求：①敘述完整，寫出人物的精神。②通過細節(jié)描寫表達真摯的情感。③文中不得出現真實的地名、校名、人名。④書寫工整，卷面整潔，不少于600字。【答案】例文：母愛在我童年的記憶里，媽媽對我是嚴厲又慈愛的，時而使我懼怕，時而又讓我溫暖。母愛對于我來說，就像一杯熱騰騰的咖啡，雖然一開始感覺有些苦澀，但是慢慢品味就透出了甘甜，暖暖的，全身都如蕩漾在春水中，那種愛的溫度，不論冷暖，都很宜人。記得一次我得了重感冒，媽媽一連幾天陪我打針。晚上，媽媽給我沖好了藥，我怕苦賴著不肯喝，杯子里的藥快涼了，原期望媽媽會像哄小孩子似的勸我，沒想到媽媽竟然沉下臉不容置疑的說：“快點喝了，不然病怎么會好！”當時我委屈極了，大滴的淚水啪嗒啪嗒掉下來，心里想：“我生了病她竟然這樣對我！”我趴在床上哭泣起來。只聽“砰”的一聲，媽媽將杯子重重地放在桌子上：“身體是你自己的，愛喝不喝