山西省運(yùn)城重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考四模數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
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山西省運(yùn)城重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024學(xué)年中考四模數(shù)學(xué)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1.-10-4的結(jié)果是()A.-7B.7C.-14D.132.如圖,已知函數(shù)y=﹣與函數(shù)y=ax2+bx的交點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為1,則不等式ax2+bx+>0的解集是()A.x<﹣3 B.﹣3<x<0 C.x<﹣3或x>0 D.x>03.已知x+=3,則x2+=()A.7 B.9 C.11 D.84.剪紙是水族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,下列剪紙作品是中心對(duì)稱圖形的是()A. B.C. D.5.如圖是由四個(gè)小正方體疊成的一個(gè)幾何體,它的左視圖是()A. B. C. D.6.下列運(yùn)算正確的是()A.a(chǎn)?a2=a2 B.(ab)2=ab C.3﹣1= D.7.若55+55+55+55+55=25n,則n的值為()A.10 B.6 C.5 D.38.1cm2的電子屏上約有細(xì)菌135000個(gè),135000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.135×106 B.1.35×105 C.13.5×104 D.135×1039.如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在BC,CD上,AE=AF,AC與EF相交于點(diǎn)G,下列結(jié)論:①AC垂直平分EF;②BE+DF=EF;③當(dāng)∠DAF=15°時(shí),△AEF為等邊三角形;④當(dāng)∠EAF=60°時(shí),S△ABE=S△CEF,其中正確的是()A.①③ B.②④ C.①③④ D.②③④10.如圖,在△ABC中,AC⊥BC,∠ABC=30°,點(diǎn)D是CB延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且BD=BA,則tan∠DAC的值為()A. B.2 C. D.311.“山西八分鐘,驚艷全世界”.2019年2月25日下午,在外交部藍(lán)廳隆重舉行山西全球推介活動(dòng).山西經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)從“一煤獨(dú)大”向多元支撐轉(zhuǎn)變,三年累計(jì)退出煤炭過(guò)剩產(chǎn)能8800余萬(wàn)噸,煤層氣產(chǎn)量突破56億立方米.?dāng)?shù)據(jù)56億用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.56×108 B.5.6×108 C.5.6×109 D.0.56×101012.a(chǎn)≠0,函數(shù)y=與y=﹣ax2+a在同一直角坐標(biāo)系中的大致圖象可能是()A. B.C. D.二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將△ABO繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△AB1C1的位置,點(diǎn)B、O分別落在點(diǎn)B1、C1處,點(diǎn)B1在x軸上,再將△AB1C1繞點(diǎn)B1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△A1B1C2的位置,點(diǎn)C2在x軸上,將△A1B1C2繞點(diǎn)C2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△A2B2C2的位置,點(diǎn)A2在x軸上,依次進(jìn)行下去….若點(diǎn)A(,0),B(0,4),則點(diǎn)B4的坐標(biāo)為_____,點(diǎn)B2017的坐標(biāo)為_____.14.如圖,將矩形ABCD繞其右下角的頂點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°至圖①位置,繼續(xù)繞右下角的頂點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°至圖②位置,以此類推,這樣連續(xù)旋轉(zhuǎn)2017次.若AB=4,AD=3,則頂點(diǎn)A在整個(gè)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的路徑總長(zhǎng)為_____.15.如圖,菱形OABC的一邊OA在x軸的負(fù)半軸上,O是坐標(biāo)原點(diǎn),tan∠AOC=,反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,與AB交于點(diǎn)D,若△COD的面積為20,則k的值等于_____________.16.如圖,中,∠,,的面積為,為邊上一動(dòng)點(diǎn)(不與,重合),將和分別沿直線,翻折得到和,那么△的面積的最小值為____.17.如圖,MN是⊙O的直徑,MN=4,∠AMN=40°,點(diǎn)B為弧AN的中點(diǎn),點(diǎn)P是直徑MN上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則PA+PB的最小值為_____.18.因式分解:____________.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19.(6分)如圖,在△ABC中,AB=AC=4,∠A=36°.在AC邊上確定點(diǎn)D,使得△ABD與△BCD都是等腰三角形,并求BC的長(zhǎng)(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)20.(6分)如圖,AB是⊙O的直徑,BE是弦,點(diǎn)D是弦BE上一點(diǎn),連接OD并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)C,連接BC,過(guò)點(diǎn)D作FD⊥OC交⊙O的切線EF于點(diǎn)F.(1)求證:∠CBE=∠F;(2)若⊙O的半徑是2,點(diǎn)D是OC中點(diǎn),∠CBE=15°,求線段EF的長(zhǎng).21.(6分)許昌芙蓉湖位于許昌市水系建設(shè)總體規(guī)劃中部,上游接納清泥河來(lái)水,下游為鹿鳴湖等水系供水,承擔(dān)著承上啟下的重要作用,是利用有限的水資源、形成良好的水生態(tài)環(huán)境打造生態(tài)宜居城市的重要部分.某校課外興趣小組想測(cè)量位于芙蓉湖兩端的A,B兩點(diǎn)之間的距離他沿著與直線AB平行的道路EF行走,走到點(diǎn)C處,測(cè)得∠ACF=45°,再向前走300米到點(diǎn)D處,測(cè)得∠BDF=60°.若直線AB與EF之間的距離為200米,求A,B兩點(diǎn)之間的距離(結(jié)果保留一位小數(shù))22.(8分)(11分)閱讀資料:如圖1,在平面之間坐標(biāo)系xOy中,A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(x1,y1),B(x1,y1),由勾股定理得AB1=|x1﹣x1|1+|y1﹣y1|1,所以A,B兩點(diǎn)間的距離為AB=.我們知道,圓可以看成到圓心距離等于半徑的點(diǎn)的集合,如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,A(x,y)為圓上任意一點(diǎn),則A到原點(diǎn)的距離的平方為OA1=|x﹣0|1+|y﹣0|1,當(dāng)⊙O的半徑為r時(shí),⊙O的方程可寫為:x1+y1=r1.問(wèn)題拓展:如果圓心坐標(biāo)為P(a,b),半徑為r,那么⊙P的方程可以寫為.綜合應(yīng)用:如圖3,⊙P與x軸相切于原點(diǎn)O,P點(diǎn)坐標(biāo)為(0,6),A是⊙P上一點(diǎn),連接OA,使tan∠POA=,作PD⊥OA,垂足為D,延長(zhǎng)PD交x軸于點(diǎn)B,連接AB.①證明AB是⊙P的切點(diǎn);②是否存在到四點(diǎn)O,P,A,B距離都相等的點(diǎn)Q?若存在,求Q點(diǎn)坐標(biāo),并寫出以Q為圓心,以O(shè)Q為半徑的⊙O的方程;若不存在,說(shuō)明理由.23.(8分)為響應(yīng)“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做文明中學(xué)生”號(hào)召,某校開展了志愿者服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目有“戒毒宣傳”、“文明交通崗”、“關(guān)愛(ài)老人”、“義務(wù)植樹”、“社區(qū)服務(wù)”等五項(xiàng),活動(dòng)期間,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生對(duì)志愿者服務(wù)情況進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),被調(diào)查的每名學(xué)生都參與了活動(dòng),最少的參與了1項(xiàng),最多的參與了5項(xiàng),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示不完整的折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.被隨機(jī)抽取的學(xué)生共有多少名?在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求活動(dòng)數(shù)為3項(xiàng)的學(xué)生所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù),并補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖;該校共有學(xué)生2000人,估計(jì)其中參與了4項(xiàng)或5項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生共有多少人?24.(10分)某市扶貧辦在精準(zhǔn)扶貧工作中,組織30輛汽車裝運(yùn)花椒、核桃、甘藍(lán)向外地銷售.按計(jì)劃30輛車都要裝運(yùn),每輛汽車只能裝運(yùn)同一種產(chǎn)品,且必須裝滿,根據(jù)下表提供的信息,解答以下問(wèn)題:產(chǎn)品名稱核桃花椒甘藍(lán)每輛汽車運(yùn)載量(噸)1064每噸土特產(chǎn)利潤(rùn)(萬(wàn)元)0.70.80.5若裝運(yùn)核桃的汽車為x輛,裝運(yùn)甘藍(lán)的車輛數(shù)是裝運(yùn)核桃車輛數(shù)的2倍多1,假設(shè)30輛車裝運(yùn)的三種產(chǎn)品的總利潤(rùn)為y萬(wàn)元.求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;若裝花椒的汽車不超過(guò)8輛,求總利潤(rùn)最大時(shí),裝運(yùn)各種產(chǎn)品的車輛數(shù)及總利潤(rùn)最大值.25.(10分)解不等式組并寫出它的整數(shù)解.26.(12分)的除以20與18的差,商是多少?27.(12分)如圖,一農(nóng)戶要建一個(gè)矩形豬舍,豬舍的一邊利用長(zhǎng)為12m的住房墻,另外三邊用25m長(zhǎng)的建筑材料圍成,為方便進(jìn)出,在垂直于住房墻的一邊留一個(gè)1m寬的門,所圍矩形豬舍的長(zhǎng)、寬分別為多少時(shí),豬舍面積為80m2?

參考答案一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、C【解題分析】解:-10-4=-1.故選C.2、C【解題分析】

首先求出P點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而利用函數(shù)圖象得出不等式ax2+bx+>1的解集.【題目詳解】∵函數(shù)y=﹣與函數(shù)y=ax2+bx的交點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為1,∴1=﹣,解得:x=﹣3,∴P(﹣3,1),故不等式ax2+bx+>1的解集是:x<﹣3或x>1.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解題的關(guān)鍵是正確得出P點(diǎn)坐標(biāo).3、A【解題分析】

根據(jù)完全平方公式即可求出答案.【題目詳解】∵(x+)2=x2+2+∴9=2+x2+,∴x2+=7,故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查完全平方公式,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用完全平方公式.4、D【解題分析】

根據(jù)把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱圖形,這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心進(jìn)行分析即可.【題目詳解】解:A、不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)正確;故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了中心對(duì)稱圖形,關(guān)鍵是掌握中心對(duì)稱圖形的定義.5、A【解題分析】試題分析:如圖是由四個(gè)小正方體疊成的一個(gè)幾何體,它的左視圖是.故選A.考點(diǎn):簡(jiǎn)單組合體的三視圖.6、C【解題分析】

根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則對(duì)A進(jìn)行判斷;根據(jù)積的乘方對(duì)B進(jìn)行判斷;根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義對(duì)C進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的加減法對(duì)D進(jìn)行判斷.【題目詳解】解:A、原式=a3,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、原式=a2b2,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、原式=,所以C選項(xiàng)正確;D、原式=2,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次根式的加減法:二次根式相加減,先把各個(gè)二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式,再把被開方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并,合并方法為系數(shù)相加減,根式不變.也考查了整式的運(yùn)算.7、D【解題分析】

直接利用提取公因式法以及冪的乘方運(yùn)算法則將原式變形進(jìn)而得出答案.【題目詳解】解:∵55+55+55+55+55=25n,∴55×5=52n,則56=52n,解得:n=1.故選D.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了冪的乘方運(yùn)算,正確將原式變形是解題關(guān)鍵.8、B【解題分析】

根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示形式(a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同;當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù)).【題目詳解】解:135000用科學(xué)記數(shù)法表示為:1.35×1.故選B.【題目點(diǎn)撥】科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.9、C【解題分析】

①通過(guò)條件可以得出△ABE≌△ADF,從而得出∠BAE=∠DAF,BE=DF,由正方形的性質(zhì)就可以得出EC=FC,就可以得出AC垂直平分EF,②設(shè)BC=a,CE=y,由勾股定理就可以得出EF與x、y的關(guān)系,表示出BE與EF,即可判斷BE+DF與EF關(guān)系不確定;③當(dāng)∠DAF=15°時(shí),可計(jì)算出∠EAF=60°,即可判斷△EAF為等邊三角形,④當(dāng)∠EAF=60°時(shí),設(shè)EC=x,BE=y,由勾股定理就可以得出x與y的關(guān)系,表示出BE與EF,利用三角形的面積公式分別表示出S△CEF和S△ABE,再通過(guò)比較大小就可以得出結(jié)論.【題目詳解】①四邊形ABCD是正方形,∴AB═AD,∠B=∠D=90°.在Rt△ABE和Rt△ADF中,,∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),∴BE=DF∵BC=CD,∴BC-BE=CD-DF,即CE=CF,∵AE=AF,∴AC垂直平分EF.(故①正確).②設(shè)BC=a,CE=y,∴BE+DF=2(a-y)EF=y,∴BE+DF與EF關(guān)系不確定,只有當(dāng)y=(2?)a時(shí)成立,(故②錯(cuò)誤).③當(dāng)∠DAF=15°時(shí),∵Rt△ABE≌Rt△ADF,∴∠DAF=∠BAE=15°,∴∠EAF=90°-2×15°=60°,又∵AE=AF∴△AEF為等邊三角形.(故③正確).④當(dāng)∠EAF=60°時(shí),設(shè)EC=x,BE=y,由勾股定理就可以得出:(x+y)2+y2=(x)2∴x2=2y(x+y)∵S△CEF=x2,S△ABE=y(x+y),∴S△ABE=S△CEF.(故④正確).綜上所述,正確的有①③④,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了正方形的性質(zhì)的運(yùn)用,全等三角形的判定及性質(zhì)的運(yùn)用,勾股定理的運(yùn)用,等邊三角形的性質(zhì)的運(yùn)用,三角形的面積公式的運(yùn)用,解答本題時(shí)運(yùn)用勾股定理的性質(zhì)解題時(shí)關(guān)鍵.10、A【解題分析】

設(shè)AC=a,由特殊角的三角函數(shù)值分別表示出BC、AB的長(zhǎng)度,進(jìn)而得出BD、CD的長(zhǎng)度,由公式求出tan∠DAC的值即可.【題目詳解】設(shè)AC=a,則BC==a,AB==2a,∴BD=BA=2a,∴CD=(2+)a,∴tan∠DAC=2+.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查特殊角的三角函數(shù)值.11、C【解題分析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值是易錯(cuò)點(diǎn),由于56億有10位,所以可以確定n=10﹣1=1.【題目詳解】56億=56×108=5.6×101,故選C.【題目點(diǎn)撥】此題考查科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)的方法,準(zhǔn)確確定a與n值是關(guān)鍵.12、D【解題分析】

分a>0和a<0兩種情況分類討論即可確定正確的選項(xiàng)【題目詳解】當(dāng)a>0時(shí),函數(shù)y=的圖象位于一、三象限,y=﹣ax2+a的開口向下,交y軸的正半軸,沒(méi)有符合的選項(xiàng),當(dāng)a<0時(shí),函數(shù)y=的圖象位于二、四象限,y=﹣ax2+a的開口向上,交y軸的負(fù)半軸,D選項(xiàng)符合;故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了反比例函數(shù)的圖象及二次函數(shù)的圖象的知識(shí),解題的關(guān)鍵是根據(jù)比例系數(shù)的符號(hào)確定其圖象的位置,難度不大.二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13、(20,4)(10086,0)【解題分析】

首先利用勾股定理得出AB的長(zhǎng),進(jìn)而得出三角形的周長(zhǎng),進(jìn)而求出B2,B4的橫坐標(biāo),進(jìn)而得出變化規(guī)律,即可得出答案.【題目詳解】解:由題意可得:∵AO=,BO=4,∴AB=,∴OA+AB1+B1C2=++4=6+4=10,∴B2的橫坐標(biāo)為:10,B4的橫坐標(biāo)為:2×10=20,B2016的橫坐標(biāo)為:×10=1.∵B2C2=B4C4=OB=4,∴點(diǎn)B4的坐標(biāo)為(20,4),∴B2017的橫坐標(biāo)為1++=10086,縱坐標(biāo)為0,∴點(diǎn)B2017的坐標(biāo)為:(10086,0).故答案為(20,4)、(10086,0).【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了點(diǎn)的坐標(biāo)以及圖形變化類,根據(jù)題意得出B點(diǎn)橫坐標(biāo)變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.14、【解題分析】分析:首先求得每一次轉(zhuǎn)動(dòng)的路線的長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)每4次循環(huán),找到規(guī)律然后計(jì)算即可.詳解:∵AB=4,BC=3,∴AC=BD=5,轉(zhuǎn)動(dòng)一次A的路線長(zhǎng)是:轉(zhuǎn)動(dòng)第二次的路線長(zhǎng)是:轉(zhuǎn)動(dòng)第三次的路線長(zhǎng)是:轉(zhuǎn)動(dòng)第四次的路線長(zhǎng)是:0,以此類推,每四次循環(huán),故頂點(diǎn)A轉(zhuǎn)動(dòng)四次經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng)為:∵2017÷4=504…1,∴頂點(diǎn)A轉(zhuǎn)動(dòng)四次經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng)為:故答案為點(diǎn)睛:考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和弧長(zhǎng)公式,熟記弧長(zhǎng)公式是解題的關(guān)鍵.15、﹣24【解題分析】分析:如下圖,過(guò)點(diǎn)C作CF⊥AO于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)D作DE∥OA交CO于點(diǎn)E,設(shè)CF=4x,由tan∠AOC=可得OF=3x,由此可得OC=5x,從而可得OA=5x,由已知條件易證S菱形ABCO=2S△COD=40=OA·CF=20x2,從而可得x=,由此可得點(diǎn)C的坐標(biāo)為,這樣由點(diǎn)C在反比例函數(shù)的圖象上即可得到k=-24.詳解:如下圖,過(guò)點(diǎn)C作CF⊥AO于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)D作DE∥OA交CO于點(diǎn)E,設(shè)CF=4x,∵四邊形ABCO是菱形,∴AB∥CO,AO∥BC,∵DE∥AO,∴四邊形AOED和四邊形DECB都是平行四邊形,∴S△AOD=S△DOE,S△BCD=S△CDE,∴S菱形ABCD=2S△DOE+2S△CDE=2S△COD=40,∵tan∠AOC=,CF=4x,∴OF=3x,∴在Rt△COF中,由勾股定理可得OC=5x,∴OA==OC=5x,∴S菱形ABCO=AO·CF=5x·4x=20x2=40,解得:x=,∴OF=,CF=,∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為,∵點(diǎn)C在反比例函數(shù)的圖象上,∴k=.故答案為:-24.點(diǎn)睛:本題的解題要點(diǎn)有兩點(diǎn):(1)作出如圖所示的輔助線,設(shè)CF=4x,結(jié)合已知條件把OF和OA用含x的式子表達(dá)出來(lái);(2)由四邊形AOCB是菱形,點(diǎn)D在AB上,S△COD=20得到S菱形ABCO=2S△COD=40.16、4.【解題分析】

過(guò)E作EG⊥AF,交FA的延長(zhǎng)線于G,由折疊可得∠EAG=30°,而當(dāng)AD⊥BC時(shí),AD最短,依據(jù)BC=7,△ABC的面積為14,即可得到當(dāng)AD⊥BC時(shí),AD=4=AE=AF,進(jìn)而得到△AEF的面積最小值為:AF×EG=×4×2=4.【題目詳解】解:如圖,過(guò)E作EG⊥AF,交FA的延長(zhǎng)線于G,

由折疊可得,AF=AE=AD,∠BAE=∠BAD,∠DAC=∠FAC,

∵∠BAC=75°,

∴∠EAF=150°,

∴∠EAG=30°,

∴EG=AE=AD,

當(dāng)AD⊥BC時(shí),AD最短,

∵BC=7,△ABC的面積為14,

∴當(dāng)AD⊥BC時(shí),,即:,∴.

∴△AEF的面積最小值為:

AF×EG=×4×2=4,故答案為:4.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了折疊問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是利用對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等.17、2【解題分析】

過(guò)A作關(guān)于直線MN的對(duì)稱點(diǎn)A′,連接A′B,由軸對(duì)稱的性質(zhì)可知A′B即為PA+PB的最小值,【題目詳解】解:連接OB,OA′,AA′,∵AA′關(guān)于直線MN對(duì)稱,∴∵∠AMN=40°,∴∠A′ON=80°,∠BON=40°,∴∠A′OB=120°,過(guò)O作OQ⊥A′B于Q,在Rt△A′OQ中,OA′=2,

∴A′B=2A′Q=即PA+PB的最小值.【題目點(diǎn)撥】本題考查軸對(duì)稱求最小值問(wèn)題及解直角三角形,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)準(zhǔn)確作圖是本題的解題關(guān)鍵.18、3(x-2)(x+2)【解題分析】

先提取公因式3,再根據(jù)平方差公式進(jìn)行分解即可求得答案.注意分解要徹底.【題目詳解】原式=3(x2﹣4)=3(x-2)(x+2).故答案為3(x-2)(x+2).【題目點(diǎn)撥】本題考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式進(jìn)行二次分解,注意分解要徹底.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19、【解題分析】

作BD平分∠ABC交AC于D,則△ABD、△BCD、△ABC均為等腰三角形,依據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得出BC的長(zhǎng).【題目詳解】如圖所示,作BD平分∠ABC交AC于D,則△ABD、△BCD、△ABC均為等腰三角形,∵∠A=∠CBD=36°,∠C=∠C,∴△ABC∽△BDC,∴,設(shè)BC=BD=AD=x,則CD=4﹣x,∵BC2=AC×CD,∴x2=4×(4﹣x),解得x1=,x2=(舍去),∴BC的長(zhǎng).【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了復(fù)雜作圖以及相似三角形的判定與性質(zhì),解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.20、(1)詳見(jiàn)解析;(1)【解題分析】

(1)連接OE交DF于點(diǎn)H,由切線的性質(zhì)得出∠F+∠EHF=90°,由FD⊥OC得出∠DOH+∠DHO=90°,依據(jù)對(duì)頂角的定義得出∠EHF=∠DHO,從而求得∠F=∠DOH,依據(jù)∠CBE=∠DOH,從而即可得證;(1)依據(jù)圓周角定理及其推論得出∠F=∠COE=1∠CBE=30°,求出OD的值,利用銳角三角函數(shù)的定義求出OH的值,進(jìn)一步求得HE的值,利用銳角三角函數(shù)的定義進(jìn)一步求得EF的值.【題目詳解】(1)證明:連接OE交DF于點(diǎn)H,∵EF是⊙O的切線,OE是⊙O的半徑,∴OE⊥EF.∴∠F+∠EHF=90°.∵FD⊥OC,∴∠DOH+∠DHO=90°.∵∠EHF=∠DHO,∴∠F=∠DOH.∵∠CBE=∠DOH,∴(1)解:∵∠CBE=15°,∴∠F=∠COE=1∠CBE=30°.∵⊙O的半徑是,點(diǎn)D是OC中點(diǎn),∴.在Rt△ODH中,cos∠DOH=,∴OH=1.∴.在Rt△FEH中,∴【題目點(diǎn)撥】本題主要考查切線的性質(zhì)及直角三角形的性質(zhì)、圓周角定理及三角函數(shù)的應(yīng)用,掌握?qǐng)A周角定理和切線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.21、215.6米.【解題分析】

過(guò)A點(diǎn)做EF的垂線,交EF于M點(diǎn),過(guò)B點(diǎn)做EF的垂線,交EF于N點(diǎn),根據(jù)Rt△ACM和三角函數(shù)求出CM、DN,然后根據(jù)即可求出A、B兩點(diǎn)間的距離.【題目詳解】解:過(guò)A點(diǎn)做EF的垂線,交EF于M點(diǎn),過(guò)B點(diǎn)做EF的垂線,交EF于N點(diǎn)在Rt△ACM中,∵,∴AM=CM=200米,又∵CD=300米,所以米,在Rt△BDN中,∠BDF=60°,BN=200米∴米,∴米即A,B兩點(diǎn)之間的距離約為215.6米.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查三角函數(shù),正確做輔助線是解題的關(guān)鍵.22、問(wèn)題拓展:(x﹣a)1+(y﹣b)1=r1綜合應(yīng)用:①見(jiàn)解析②點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(4,3),方程為(x﹣4)1+(y﹣3)1=15.【解題分析】試題分析:?jiǎn)栴}拓展:設(shè)A(x,y)為⊙P上任意一點(diǎn),則有AP=r,根據(jù)閱讀材料中的兩點(diǎn)之間距離公式即可求出⊙P的方程;綜合應(yīng)用:①由PO=PA,PD⊥OA可得∠OPD=∠APD,從而可證到△POB≌△PAB,則有∠POB=∠PAB.由⊙P與x軸相切于原點(diǎn)O可得∠POB=90°,即可得到∠PAB=90°,由此可得AB是⊙P的切線;②當(dāng)點(diǎn)Q在線段BP中點(diǎn)時(shí),根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得QO=QP=BQ=AQ.易證∠OBP=∠POA,則有tan∠OBP==.由P點(diǎn)坐標(biāo)可求出OP、OB.過(guò)點(diǎn)Q作QH⊥OB于H,易證△BHQ∽△BOP,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可求出QH、BH,進(jìn)而求出OH,就可得到點(diǎn)Q的坐標(biāo),然后運(yùn)用問(wèn)題拓展中的結(jié)論就可解決問(wèn)題.試題解析:解:?jiǎn)栴}拓展:設(shè)A(x,y)為⊙P上任意一點(diǎn),∵P(a,b),半徑為r,∴AP1=(x﹣a)1+(y﹣b)1=r1.故答案為(x﹣a)1+(y﹣b)1=r1;綜合應(yīng)用:①∵PO=PA,PD⊥OA,∴∠OPD=∠APD.在△POB和△PAB中,,∴△POB≌△PAB,∴∠POB=∠PAB.∵⊙P與x軸相切于原點(diǎn)O,∴∠POB=90°,∴∠PAB=90°,∴AB是⊙P的切線;②存在到四點(diǎn)O,P,A,B距離都相等的點(diǎn)Q.當(dāng)點(diǎn)Q在線段BP中點(diǎn)時(shí),∵∠POB=∠PAB=90°,∴QO=QP=BQ=AQ.此時(shí)點(diǎn)Q到四點(diǎn)O,P,A,B距離都相等.∵∠POB=90°,OA⊥PB,∴∠OBP=90°﹣∠DOB=∠POA,∴tan∠OBP==tan∠POA=.∵P點(diǎn)坐標(biāo)為(0,6),∴OP=6,OB=OP=3.過(guò)點(diǎn)Q作QH⊥OB于H,如圖3,則有∠QHB=∠POB=90°,∴QH∥PO,∴△BHQ∽△BOP,∴===,∴QH=OP=3,BH=OB=4,∴OH=3﹣4=4,∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(4,3),∴OQ==5,∴以Q為圓心,以O(shè)Q為半徑的⊙O的方程為(x﹣4)1+(y﹣3)1=15.考點(diǎn):圓的綜合題;全等三角形的判定與性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì);直角三角形斜邊上的中線;勾股定理;切線的判定與性質(zhì);相似三角形的判定與性質(zhì);銳角三角函數(shù)的定義.23、(1)被隨機(jī)抽取的學(xué)生共有50人;(2)活動(dòng)數(shù)為3項(xiàng)的學(xué)生所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角為72°,(3)參與了4項(xiàng)或5項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生共有720人.【解題分析】分析:(1)利用活動(dòng)數(shù)為2項(xiàng)的學(xué)生的數(shù)量以及百分比,即可得到被隨機(jī)抽取的學(xué)生數(shù);(2)利用活動(dòng)數(shù)為3項(xiàng)的學(xué)生數(shù),即可得到對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù),利用活動(dòng)數(shù)為5項(xiàng)的學(xué)生數(shù),即可補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖;(3)利用參與了4項(xiàng)或5項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生所占的百分比,即可得到全校參與了4項(xiàng)或5項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生總數(shù).詳解:(1)被隨機(jī)抽取的學(xué)生共有14÷2

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