四川省成都西蜀實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)名校2024屆中考化學(xué)對點(diǎn)突破模擬試卷含解析

四川省成都西蜀實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)名校2024屆中考化學(xué)對點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加硝酸鋇溶液先無現(xiàn)象，后產(chǎn)生白色沉淀該溶液中一定含有SO42-B將某氣體點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有水珠生成該氣體是H2C向某無色溶液中滴加酚酞溶液溶液變成紅色該溶液一定是堿溶液D將某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨沒有氨味該化肥一定不是氮肥A．A B．B C．C D．D2．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子．下列說法中錯誤的是A．甲是SO2B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C．反應(yīng)前后，分子、原子種類均不變D．反應(yīng)中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2∶1∶23．下列說法中有錯誤的是()A．過濾操作可以除去水中的不溶物 B．蒸餾水是凈化程度較高的水C．鍋爐用水硬度太高十分危險 D．活性炭可以把硬水轉(zhuǎn)化為軟水4．下表是某同學(xué)錯題本中整理的部分內(nèi)容，其中不需要修改的是A．化學(xué)用語

B．現(xiàn)象描述

氧化鋁——AlO

H——表示一個氫分子

2Fe2+——表示兩個鐵離子

鐵絲在空氣中燃燒——火星四射

鈉在氯氣中燃燒——產(chǎn)生大量白霧

鎂條在空氣中燃燒——產(chǎn)生大量白煙

C．性質(zhì)與用途

D．事實(shí)與解釋

氦氣密度小——填充探空氣球

石墨質(zhì)軟而滑膩——做潤滑劑

N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定——制氮肥、炸藥

端午時節(jié)粽飄香——分子不斷運(yùn)動

N2被壓縮成液氮——分子之間有間隔

O2和O3化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同

A．A B．B C．C D．D5．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是（）A．CO和CO2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同B．化學(xué)變化伴隨有能量變化，所以有能量變化的一定是化學(xué)變化C．燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時控制這三個條件D．化合物都是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物6．“祥云”火矩所用的燃料為丙烷（CxH8），它燃燒后不會對環(huán)境造成污染。它燃燒的化學(xué)方程式為，則x的數(shù)值是（）A．1 B．2 C．3 D．47．甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體)，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是：A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣C．該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種D．參加反應(yīng)甲烷和水的分子個數(shù)之比為1:18．如圖是氣密性檢查的實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)失敗主要原因是（）A．燒杯中的水太少B．手捂得不夠緊，導(dǎo)致熱量不夠C．錐形瓶中沒有水，導(dǎo)致長頸漏斗沒有液封D．導(dǎo)氣管的橡皮管處沒有彈簧夾9．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．液體的傾倒 B．液體的加熱C．量取一定量的液體 D．用滴管取液體10．2019兩會聲音：生態(tài)環(huán)境質(zhì)量好壞與百姓感受直接相關(guān)，要持續(xù)加大生態(tài)保護(hù)建設(shè)力度?！案纳骗h(huán)境質(zhì)量，建設(shè)美麗星城”是我們共同的責(zé)任。下列選項(xiàng)中不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是A．我市全面禁止燃放煙花爆竹B．工業(yè)廢水處理后再排放C．家離學(xué)校較近的同學(xué)徒步上學(xué)D．超市購物多用塑料袋11．下列物質(zhì)中不屬于糖類的是A．油脂 B．淀粉 C．纖維素 D．蔗糖12．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．滴水成冰 B．蠟燭燃燒 C．汽油揮發(fā) D．銅絲折彎13．建立化學(xué)模型可將宏觀，微現(xiàn)與化學(xué)符號聯(lián)系起來，根據(jù)如圖判斷下列對宏觀、微觀及化學(xué)符號認(rèn)識錯誤的是（）A．符號“H2”的分子模型為“”B．模型所表示的物質(zhì)屬于有機(jī)物C．由圖+可知：該反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物質(zhì)量比為1∶1∶1D．模型和所表示的物質(zhì)中氧元素化合價不同14．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息不正確的是A．該元素的原子序數(shù)為18B．該元素屬于金屬元素C．該元素的原子核外有18個電子D．該元素的相對原子質(zhì)量為39.9515．目前，大部分電動車使用的是鉛酸電池，其中鉛元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示，下列有關(guān)鉛的說法正確的是（）A．鉛筆芯中含有一定量的鉛 B．鉛原子中有82個中子C．鉛的元素符號為Pd D．鉛是金屬元素二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖：該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記。②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。請回答下列問題：該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量，目的是。步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是，其反應(yīng)化學(xué)表達(dá)式為，打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是，由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為。該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)猓ㄌ睢耙住被颉半y”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？為什么？。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）中國高鐵制造已處于世界先進(jìn)水平。請回答下列問題。田老師乘高鐵外出學(xué)習(xí)，在列車上購買了一盒快餐，其中有米飯、醬牛肉、炒白菜，牛肉中富含的營養(yǎng)素是_____。快餐盒使用的是可降解塑料，這樣可以減輕的環(huán)境問題是“_____”。高鐵水箱中裝有生活用水，在凈水過程中利用了活性炭的_____性。請寫出節(jié)約用水的一種做法_____越來越多的新型材料應(yīng)用于高鐵建設(shè)，其中合金屬于_____（填“金屬”或“合成”）材料。合金較其組分金屬具有一定的優(yōu)良性能。用釩鋼合金制造高鐵的鋼軌，主要利用其_____的性能。18．（8分）某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的實(shí)驗(yàn)室制取和收集實(shí)驗(yàn)，請回答：圖中儀器名稱①_________②_________。若用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是__（填字母）。你認(rèn)為該裝置中還缺少___。若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到_____________（填名稱），其起_________作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)_________（填“能”或“否”）。用D裝置收集氧氣時，當(dāng)氣泡_______________再開始收集，收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并且應(yīng)_______（填“正放”或“倒放”）在桌上。用C裝置收集氧氣時，驗(yàn)滿的方法是用____________。若用F裝置收集該氣體，則氣體從______處導(dǎo)管進(jìn)入（填“c”或“d”），若要用水將瓶中氧氣排出使用，水應(yīng)從______處導(dǎo)管進(jìn)入。某同學(xué)在用加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試你幫她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答兩點(diǎn)）_____________________________；_____________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有人問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復(fù)燃？”請你推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因_________________________________（寫一個）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）小剛在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)，盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。小剛叫來小軍和小紅，共同探究這種白色粉末的成分。他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識，對這種白色粉末的成分作了如下猜想：①可能是NaOH；②可能是Na2CO3；③可能是__________。為了驗(yàn)證猜想，他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn)。小剛?cè)∩倭堪咨勰渭酉←}酸，有氣體生成。由此小剛認(rèn)為白色粉末是Na2CO3。請判斷小剛所得結(jié)論是否正確，并簡述理由。_________。小軍取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液變?yōu)榧t色。由此小軍認(rèn)為白色粉末是NaOH。請判斷小剛所得結(jié)論是否正確，并簡述理由。______。小紅取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。由此判斷白色粉末中含有________。為了驗(yàn)證猜想③，小紅繼續(xù)向溶液中滴加BaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀，然后過濾。你認(rèn)為她接下來還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是________。在小紅所做的實(shí)驗(yàn)中，若把BaCl2溶液換成Ba（OH）2溶液是否可行？請簡述理由。__________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解題分析】

A、硫酸根離子與鋇離子結(jié)合生成不溶于稀硝酸的硫酸鋇白色沉淀，碳酸根離子與鋇離子結(jié)合生成可溶于稀硝酸的碳酸鋇白色沉淀，向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸，先無現(xiàn)象，說明溶液中不存在碳酸根離子，再滴加硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該溶液中一定含有硫酸根離子，故選項(xiàng)正確；B、將某氣體點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水珠生成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，該氣體中一定含有氫元素，不一定存在氫氣，故選項(xiàng)錯誤；C、向某無色溶液中滴加酚酞溶液，溶液變成紅色，該溶液一定是堿性溶液，不一定堿溶液，故選項(xiàng)錯誤；D、尿素與熟石灰混合研磨，沒有氨味，但尿素屬于氮肥，故選項(xiàng)錯誤。故選A。2、C【解題分析】

由上圖可知，該反應(yīng)是二氧化硫和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成了三氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：?！绢}目詳解】A、由上圖可知，一個甲分子是由一個硫原子和兩個氧原子構(gòu)成的，化學(xué)式為SO2，選項(xiàng)A正確；B、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，選項(xiàng)B正確；C、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，原子的種類沒有改變，選項(xiàng)C錯誤；D、由上圖分析可知，反應(yīng)中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2∶1∶2，選項(xiàng)D正確。故選C。3、D【解題分析】

A、過濾操作可以除去水中的不溶物，選項(xiàng)正確；B、蒸餾水是凈化程度較高的水，選項(xiàng)正確；C、鍋爐用水硬度太高十分危險，原因是鈣鎂化合物含量較高容易結(jié)成水垢堵塞管道，選項(xiàng)正確；D、活性炭無法吸附可溶性鈣鎂化合物，不能把硬水轉(zhuǎn)化為軟水，選項(xiàng)錯誤。故本題選D。4、D【解題分析】

A、氧化鋁——Al2O3，,H——表示一個氫原子；2Fe2+——表示兩個亞鐵離子；B、鐵絲在氧氣中燃燒——火星四射；鈉在氯氣中燃燒——產(chǎn)生大量白煙；鎂條在空氣中燃燒——發(fā)出耀眼強(qiáng)光，生成白色固體；C、氦氣密度小——填充探空氣球；石墨質(zhì)軟而滑膩——做潤滑劑；N2高溫下能與其他物質(zhì)反應(yīng)——制氮肥、炸藥。ABC都需要修改，只有D完全正確，不需要修改。故選D。5、D【解題分析】

A、CO和CO2的組成元素相同，但是由于其分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同，故A錯誤；B、能量的變化不僅僅存在于化學(xué)變化中，常見的物理現(xiàn)象中也伴隨能量的變化，例如熔化、升華等，故B錯誤；C、燃燒需要同時滿足三個條件，但是滅火時只要去除燃燒的三個條件中的任意一個條件就可以，故C錯誤；D、純凈物包括化合物和單質(zhì)，而化合物是由不同種元素組成的純凈物，故D正確。故選D。6、C【解題分析】

由題意反應(yīng)的方程式為，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由氧原子反應(yīng)前后數(shù)目不變可知，再由碳原子反應(yīng)前后數(shù)目不變可得x=3，C選項(xiàng)正確，符合題意。故選C。【題目點(diǎn)撥】本題考查質(zhì)量守恒定律，在已知反應(yīng)的化學(xué)方程式的條件下，根據(jù)反應(yīng)前后元素原子的種類和數(shù)目保持不變進(jìn)行分析和計算。7、D【解題分析】A、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，反應(yīng)物中沒有單質(zhì)，因此該反應(yīng)不符合置換反應(yīng)的特點(diǎn)，錯誤；B、水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣，錯誤；C、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種，分別是甲烷和水，錯誤；D、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2OCO+3H2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比（即分子個數(shù)之比）為1：1，正確。故選D。8、C【解題分析】

錐形瓶內(nèi)沒有水的話，即使捂住錐形瓶，瓶內(nèi)溫度升高，氣體膨脹也不能使燒杯冒氣泡，氣體會從沒有液封的長頸漏斗逸出，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。故選C。9、A【解題分析】試題分析：A選項(xiàng)傾倒液體的操作是正確的操作；B選項(xiàng)對試管中的液體加熱時，試管中的液體不能超過其體積的1/3；C選項(xiàng)量取液體讀數(shù)時，視線要與液體的凹液面最低處保持水平；D選項(xiàng)用滴管取液體時，要在空氣中擠壓膠帽；故答案選擇A考點(diǎn)：基本操作10、D【解題分析】

A、全面禁止燃放煙花爆竹，可以減少污染物的排放，有利于生態(tài)保護(hù)，不符合題意；B、工業(yè)廢水處理后再排放，可以保護(hù)環(huán)境，有利于生態(tài)保護(hù)，不符合題意；C、徒步上學(xué)，可以減少污染物的排放，有利于生態(tài)保護(hù)，不符合題意；D、多用塑料袋會造成白色污染，不利于生態(tài)保護(hù)，符合題意。故選D。11、A【解題分析】

糖類屬于六大營養(yǎng)素之一，包括淀粉、蔗糖、葡萄糖、纖維素等，油脂也屬于六大營養(yǎng)素之一，與糖類屬于并列關(guān)系。故選A。12、B【解題分析】

A、滴水成冰是水由液態(tài)變成固態(tài)，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化，故選項(xiàng)不符合；B、蠟燭燃燒會生成二氧化碳、水，生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化，故選項(xiàng)符合；C、汽油揮發(fā)是汽油由液態(tài)變成氣態(tài)，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化，故選項(xiàng)不符合；D、銅絲折彎是銅絲的形狀發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化，故選項(xiàng)符合。故選B。13、C【解題分析】

A、“H2”表示一個氫分子，每個氫分子由兩個氫原子組成，故符號“H2”的分子模型為“”，不符合題意；B、模型所表示的物質(zhì)是甲烷，屬于有機(jī)物，不符合題意；C、由圖+可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故該反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物質(zhì)量比為：12∶（16×2）∶（12+16×2）=3∶8∶11，符合題意；D、模型中氧元素化合價為0，模型中氧元素化合價為-2價，化合價不同，不符合題意。故選C。14、B【解題分析】

A.元素符號前的數(shù)字是原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為18，此選項(xiàng)正確；B.該元素屬于非金屬元素，此選項(xiàng)錯誤；C.原子序數(shù)在數(shù)值上=原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，該元素的原子核外有18個電子，此選項(xiàng)正確；D.相對原子質(zhì)量是一個比值，單位是“1”，該元素的相對原子質(zhì)量為39.95，此選項(xiàng)正確。故選B。15、D【解題分析】

A、鉛筆芯中沒有鉛，主要含有石墨、黏土等，該選項(xiàng)說法不正確；B、鉛原子中有82個質(zhì)子，中子多于82個，該選項(xiàng)說法不正確；C、鉛的元素符號為Pb，該選項(xiàng)說法不正確；D、鉛是金屬元素，該選項(xiàng)說法正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）確保將集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗盡（2）紅磷燃燒，生成大量的白煙4P+5O22P2O5燒杯中的水倒流至集氣瓶，液面上升在一等分刻度處五分之一（3）難不活潑（4）不能，因?yàn)樘挤廴紵牡粞鯕馔瑫r又生成了二氧化碳等氣體，瓶內(nèi)壓強(qiáng)基本不變，水不倒流【解題分析】（1）該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是要紅磷過量，耗盡瓶中的氧氣；（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是紅磷燃燒的現(xiàn)象，即紅磷燃燒，放出大量的熱量，冒出大量的白煙；其反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣五氧化二磷；步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水沿著玻璃導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入水的體積約占集氣瓶體積的1/5；由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為1/5；（3）在整個實(shí)驗(yàn)過程中，氮?dú)獾捏w積幾乎沒有變化，說明氮?dú)怆y溶于水，化學(xué)性質(zhì)不活潑；（4）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)不能獲得成功，因?yàn)椋咎咳紵啥趸細(xì)怏w，填充了耗掉的氧氣的體積，，使測量結(jié)果偏低。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、蛋白質(zhì)；白色污染吸附；用洗萊水沖洗廁所金屬硬度大【解題分析】

（1）根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素以及塑料對環(huán)境造成的污染來分析；（2）根據(jù)活性炭的性質(zhì)以及節(jié)水的措施來分析；（3）根據(jù)材料的分類來分析；（4）根據(jù)合金的性質(zhì)來分析?！绢}目詳解】（1）牛肉中富含蛋白質(zhì)；塑料制品對環(huán)境造成的污染稱為“白色污染”；（2）活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和異味；用洗萊水沖洗廁所（或使用節(jié)水龍頭），可以節(jié)約用水；（3）合金屬于金屬材料；（4）用釩鋼合金制造高鐵的鋼軌，主要利用其硬度大的特點(diǎn)。【題目點(diǎn)撥】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點(diǎn)之一。18、試管酒精燈A棉花二氧化錳催化能連續(xù)且比較均勻冒出時正放把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿cb沒有預(yù)熱就直接加熱試管外壁有水裝置漏氣（或集氣瓶未裝滿水）【解題分析】

（1）①是試管，常用作反應(yīng)容器；②是酒精燈，常用作熱源；（2）用高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A裝置。為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花；（3）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到二氧化錳，在反應(yīng)中起催化作用，能夠加快過氧化氫的分解，另外高錳酸鉀受熱分解后的剩余物中含有二氧化錳，可以用作過氧化氫分解的催化劑；（4）用D裝置收集氧氣時，當(dāng)氣泡均勻且連續(xù)時開始收集，收集好后應(yīng)將瓶子正放在桌面上，用C裝置收集氧氣時，判斷該裝置已收集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿；（5）若用F裝置收集該氣體，則氣體從c處導(dǎo)管進(jìn)入，若要用水將瓶中氧氣排出使用，水應(yīng)從b處導(dǎo)管進(jìn)入；（6）加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，很可能是沒有預(yù)熱就直接加熱或者試管外部有水；（7）裝置漏氣、剛出現(xiàn)氣泡就開始收集、收集前集氣瓶中的水不滿、氧氣中含有