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文檔簡介

2024學年黑龍江省黑河市三縣重點達標名校中考押題生物預測卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質主要來自()A.卵黃B.胎盤C.母體D.胚胎本身2、下面對酸雨的危害描述錯誤的是()A.對建筑物及雕塑無危害B.酸雨對人眼和呼吸道會產(chǎn)生刺激作用C.影響水生植物及魚類正常生長D.導致農(nóng)作物減產(chǎn)3、肯定含有Y染色體的是()A.精子 B.卵細胞 C.男性體細胞 D.受精卵4、在美國的羅亞島上,狼是駝鹿唯一的天敵,

而駝鹿也是狼唯一的食物來源,下列哪一項能正確表示駝鹿與狼的數(shù)量變化關系?()A. B.C. D.5、“健康生活,珍愛生命”。關于健康生活的敘述,正確的是()A.遇到中學生溺水時,先進行人工呼吸,再清理呼吸道中的污物B.鴉片、嗎啡等毒品具有鎮(zhèn)痛效果,可以少量吸食C.不慎燒傷進行皮膚移植時,用異體皮膚不會發(fā)生排斥反應D.非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全6、在以下敘述中,可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是()A.能夠使人或動、植物患病 B.沒有細胞核C.個體十分微小 D.以自我復制的方式進行增殖7、將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙、丙三組,在25℃左右下分別播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠濕潤的土壤中,丙組種子煮熟后種在肥沃濕潤的土壤中,以下說法正確的是()A.甲組萌發(fā),乙、丙兩組不萌發(fā)B.該實驗設計了兩組對照實驗C.甲組和乙組形成對照,變量是水分D.此探究實驗可以在5℃條件下進行8、下列應用實例與采用的生物技術匹配錯誤的是()A.“多利”羊的誕生﹣克隆技術B.抗凍番茄的培育﹣轉基因技術C.酸奶和泡菜的制作﹣發(fā)酵技術D.無病毒植株的培養(yǎng)﹣無土栽培技術9、下列對動物運動器官的描述,不正確的是A.鯽魚——鰭 B.河蚌——斧足 C.草履蟲——鞭毛 D.蝗蟲——足和翅10、人體排出廢物的最主要的途徑是()A.排便 B.呼吸 C.排汗 D.排尿11、當你觀察江南星蕨的葉片背面時,發(fā)現(xiàn)有許多褐色的隆起,在隆起里面有大量的(

)A.精子 B.卵細胞 C.孢子 D.種子12、種子結構中能發(fā)育成新植物幼體的是()A.胚軸 B.胚根 C.子葉 D.胚13、呼吸作用的實質和意義是()A.分解有機物,貯藏能量,并轉移到儲藏器官中B.分解有機物,釋放能量,供各項生命活動所需要C.吸收氧氣,放出二氧化碳,保持大氣成分相對穩(wěn)定D.制造有機物,釋放能量,供各項生命活動所需要14、在藻類繁盛的池塘中,常常看到魚在黎明時浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象,究其原因是()A.水溫較低 B.水溫較高 C.水中氧氣較多 D.水中氧氣不充足15、某植物已有根、莖、葉的分化,但不結種子,它應歸為()A.苔蘚植物 B.蕨類植物 C.被子植物 D.裸子植物16、盲人“讀”盲文,主要依靠的是()A.語言中樞 B.聽覺中樞 C.軀體感覺中樞 D.軀體運動中樞17、如圖為豌豆果實示意圖,豌豆果實開裂時,果皮向內蜷縮,能將種子彈射出去。下列敘述錯誤的是()A.②由受精卵發(fā)育而成B.豌豆依靠自身力量傳播種子C.①是種子,②是果皮D.①是由胚珠發(fā)育而來18、右圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)各成分的關系示意圖,下列敘述不正確的是A.此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構成生態(tài)系統(tǒng)B.草和鼠共有的結構層次是“細胞→組織→器官→系統(tǒng)”C.鷹和蛇之間既是捕食關系,又是競爭關系D.該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹的生命活動所需能量歸根到底來自太陽能19、維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很少,卻起著“人體運作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用。下面所列物質與缺乏癥,不相符的是()ABCD物質維生素A維生素B1鈣鐵缺乏癥夜盲癥腳癬病佝僂病貧血癥A.A B.B C.C D.D20、初中生剛好處于青春期。青春期的學生自我意識不是很好,所以處于這個時期的學生更需要老師、家長正確的引導,使其健康成長。下列屬于健康的生活方式的是()A.吸煙可以使人興奮,提高記憶力,所以初中生可以吸少量的煙B.毒品會損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等,所以應拒絕毒品C.經(jīng)常玩手機。熬夜上網(wǎng)屬于健康的生活方式D.輕微變質的食物加熱后可以食用21、如圖所示,生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間存在著密切的關系。據(jù)圖回答:圖中②表示的生理過程是_____。從功能上看,圖中A所示生物是生態(tài)系統(tǒng)中的_____。請寫出圖中的食物鏈_____。若此生態(tài)系統(tǒng)受到某種有害物質污染,一段時間后,體內有害物質含量最高的生物是_____。該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物進行生命活動所需能量的最終來源是_____。大氣中二氧化碳增多會導致溫室效應。生活中哪些行為可以減少二氧化碳的排放?(答兩點)_____。22、閱讀材料,回答下列問題.材料一2018年5月9日,在農(nóng)業(yè)部長江流域漁政監(jiān)督管理辦公室組織的會議上,被譽為“水中大熊貓”的長江江豚正式從國家二級升級為國家一級保護動物.長江江豚是江豚的唯一淡水亞種,同時也是全球重要的珍稀淡水鯨類物種之一。目前,長江宜昌以上江段及漢江等長江支流已經(jīng)沒有長江江豚分布,長江中游的部分江段已經(jīng)成為沒有長江江豚分布的“空白區(qū)”,多個小群體長江江豚被迫長期隔離,生活在部分支汊水域。材料二據(jù)報道,從2012年3月3日至4月15日,長江中下游及洞庭湖連續(xù)發(fā)現(xiàn)12頭江豚死亡.江豚的密集死亡事件的發(fā)生,標志著長江生態(tài)系統(tǒng)的嚴重惡化,江豚隨時有可能走上“長江女神”白鰭豚的滅絕之路.江豚又稱為江豬,雌獸每年10月生產(chǎn),每胎產(chǎn)1仔,幼仔在母乳的喂養(yǎng)和雙親的撫養(yǎng)下長大.由此可見江豚屬于脊椎動物中的______綱動物.江豚具有一系列與水生生活相適應的結構特點,如肢特化成鰭狀,面積大,適于水中運動,這體現(xiàn)的生物學基本觀點是_____.專家介紹,江豚的食物主要以小魚為主.在“浮游植物→水蚤→小魚→江豚”這一條食物鏈中,_______是生產(chǎn)者;當人類將難分解的有毒物質排放到洞庭湖水域中,體內有毒物質積累最多的是___.研究人員發(fā)現(xiàn),江豚主要以小魚為食.人類竭澤而漁的捕撈方式造成了魚類資源的枯竭,食物的嚴重匱乏是江豚數(shù)量銳減的主要原因之一.這一事例說明生態(tài)系統(tǒng)的能力是有限的.要保護江豚,最有效的措施是_________.

參考答案1、A【解題分析】

胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質主要來自于母體,胚胎發(fā)育初期營養(yǎng)物質來自于卵黃?!绢}目詳解】精子與卵細胞在輸卵管里融合為受精卵,在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過程中,其所需要的營養(yǎng)物質來自卵細胞的卵黃;胚泡進入子宮植入子宮內膜后,胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣,同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。因此胎兒通過胎盤從母體血液里獲得氧氣和養(yǎng)料,而胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質主要來自卵黃?!绢}目點撥】胚胎發(fā)育最初的營養(yǎng)物質來自卵黃,著床后來自母體。此時胎盤只是交換的場所。2、A【解題分析】

酸雨是由于人類大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料,燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物,在大氣中經(jīng)過復雜的化學反應后,形成硫酸或硝酸氣溶膠,或為云、雨、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨。【題目詳解】酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性氣體如二氧化硫、氮氧化物等造成的。酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等。酸雨降落到河流湖泊,酸化的水源就會威脅人們的健康,影響魚、蝦等水生生物的生長和發(fā)育;酸雨降落到陸地上,腐蝕建筑物及雕塑,可使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學變化,從而不能被植物體吸收和利用,導致農(nóng)作物減產(chǎn)。所以A選項說法錯誤?!绢}目點撥】酸雨對環(huán)境的危害已經(jīng)是較為嚴重的環(huán)境問題,受到社會越來越多的關注,同時也是中考的重要考題之一。3、C【解題分析】

人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX?!绢}目詳解】A、精子的性染色體是X或者Y,因此精子不一定含有Y染色體,A不正確。B、卵細胞的性染色體是X,因此卵細胞肯定不含有Y染色體,B不正確。C、男性體細胞的性染色體是XY,因此男性體細胞肯定含有Y染色體,C正確。D、受精卵的性染色體是XX或者XY,因此受精卵不一定含有Y染色體,D不正確。故選C?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是知道人的性別遺傳。4、C【解題分析】

生物之間的關系:種內關系和種間關系。種內關系又分為種內互助和種內競爭;種間關系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式?!绢}目詳解】細菌、真菌與動物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,二者都要受到很大的影響,甚至不能生活而死亡,這種現(xiàn)象叫共生。體現(xiàn)在圖解上表現(xiàn)為二者同步,即A圖;競爭關系在圖解上表現(xiàn)為開始比較平緩,隨時間推移,數(shù)量上出現(xiàn)“勝者為王,敗者為寇”的兩極分化,即B、D圖。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種調節(jié)能力是有一定限度的。狼以駝鹿為食,隨著狼數(shù)量的減少,駝鹿的數(shù)量逐漸增加,這時由于狼數(shù)量減少,駝鹿會因天敵的減少而數(shù)量增加。但駝鹿的數(shù)量增多,狼又會因食物充足而數(shù)量增加。兩者的數(shù)量總是維持在動態(tài)的平衡狀態(tài),即C圖。故選:C?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵理解生物之間的相互關系。5、D【解題分析】

解此題的關鍵是知道吸毒的危害。愛生命,遠離毒品?!绢}目詳解】遇到中學生溺水時,先清理呼吸道中的污物,再進行人工呼吸,A錯誤;鴉片是以罌粟為原料制成的毒品,有鎮(zhèn)痛和麻醉作用,吸食鴉片很容易使人成癮。青少年應堅決拒絕毒品,因為吸食毒品會影響人體的健康,危害極大,B錯誤;不慎燒傷進行皮膚移植時,異體皮膚屬于非己成分,用異體皮膚會發(fā)生排斥反應,C錯誤;非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全,D正確?!绢}目點撥】根據(jù)自己家人的疾病情況,要注意了解一些常用的藥物。6、D【解題分析】解:A、有些病毒、細菌、真菌都能夠使人或動、植物患??;B、病毒沒有細胞核,細菌也沒有細胞核,只有DNA集中的區(qū)域;C、細菌、病毒的個體都十分微??;D、病毒特有的繁殖方式是自我復制.所以,可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是“以自我復制的方式進行增殖”.故選D.【考點】病毒的形態(tài)結構及生命活動特點.【專題】歸納推理;生物的分類.【分析】病毒的結構非常簡單,沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.一旦離開就會變成結晶體.【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握病毒的結構特點和繁殖方式.7、B【解題分析】種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質來自種子自身與土壤肥沃或貧瘠無關,因此將顆粒完整飽滿的種子分成甲乙兩組,在25℃左右下分別播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤里,乙組種在貧瘠濕潤的土壤里,這兩組種子的發(fā)芽狀況是:甲組、乙組同時發(fā)芽。甲組種在肥沃濕潤的土壤中,丙組種子煮熟后種在肥沃濕潤的土壤中,甲組萌發(fā),丙組不萌發(fā)。因此該實驗設計了兩組對照實驗。8、D【解題分析】

(1)“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同;(2)轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使之與另一種生物的基因進行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質;(3)發(fā)酵技術是指采用現(xiàn)代工程技術手段,利用微生物的某些特定功能,為人類生產(chǎn)有用的產(chǎn)品,或直接把微生物應用于工業(yè)生產(chǎn)過程的一種新技術;(4)無土栽培不用土壤,用其它東西培養(yǎng)植物的方法,包括水培、霧(氣)培、基質栽培,在配制培養(yǎng)液時除了考慮到溶液的酸堿度、含氧量外,還應該考慮到無機鹽的比例和種類?!绢}目詳解】克隆羊的培育過程大致如下:科學家將供核母羊的乳腺細胞的細胞核移入供卵細胞母羊的去核的卵細胞中形成“融合細胞”,“融合細胞”發(fā)育成胚胎并移入代孕母羊的子宮中,最終代孕母羊產(chǎn)下了克隆羊多莉。因此,“多利”羊的誕生是克隆技術,A正確;科學家利用基因工程技術將魚的抗凍蛋白基因導入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高。因此,抗凍番茄的培育是轉基因技術,B正確;制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,使得菜具有特殊的風味,還不破壞菜的品質。因此,酸奶和泡菜的制作屬于發(fā)酵技術,C正確;培養(yǎng)無病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無菌條件下培養(yǎng)的獲得的,因此,無病毒植株的培養(yǎng)-組織培養(yǎng),而不是無土栽培技術,D錯誤?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握常見的關于生物技術應用的例子,注意搜集相關的資料。9、C【解題分析】

自然界中的動物多種多樣,運動是動物的重要特征,不同的動物借助不同的結構進行運動,據(jù)此答題。【題目詳解】魚適于在水中生活的特點:用鰓呼吸,用鰭游泳,魚的鰭是運動器官,A正確。河蚌等軟體動物的足呈斧狀,用斧足運動,B正確。草履蟲靠纖毛的擺動在水中旋轉前進,C錯誤。蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,胸部是由翅和足為運動中心,胸部有發(fā)達的肌肉,牽動這些運動器官,D正確。【題目點撥】解答此題的關鍵是知道動物的運動方式。10、D【解題分析】

排泄是指人體內細胞代謝的終產(chǎn)物如水、無機鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過程?!绢}目詳解】排泄的途徑有三條:一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;二、水、無機鹽、尿素、尿酸等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出;三、水、無機鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出。其中人體內排出尿素、多余的水和無機鹽的最主要的途徑是排出尿液?!绢}目點撥】回答此題的關鍵是明確排泄的途徑。11、C【解題分析】蕨類植物不結種子,用孢子繁殖后代,在葉的下表面上有孢子囊,里面有孢子,當孢子萌發(fā)時可形成原葉體,原葉體的腹面上長有雌、雄生殖器官,當原葉體被水浸濕時,精子游到雌性生殖器官里與卵細胞結合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再發(fā)育成新的植物體。故選C。點睛:此題考察的是蕨類植物的生殖特點,做這題的關鍵是掌握蕨類植物不結種子,用孢子繁殖。12、D【解題分析】

此題考查的是種子的結構和成分,雙子葉植物種子由種皮和胚兩部分組成,單子葉植物種子由種皮、胚和胚乳三部分組成?!绢}目詳解】種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成,在種子萌發(fā)初期,胚根生長最快,突破種皮向地生長,并發(fā)育成根,隨后胚軸伸長,胚芽突破種皮背地生長,發(fā)育成莖和葉,可見能發(fā)育新植物體的是胚;故選D?!绢}目點撥】種子中的胚是新植物體的幼體,胚芽發(fā)育成葉,胚根發(fā)育成主根,胚軸發(fā)育成莖。13、B【解題分析】

細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫呼吸作用。【題目詳解】呼吸作用是生物的基本特征,進行的場所是線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,在此過程中釋放出大量的能量,一方面滿足自身的需要,另一部分以熱能的形式散失出去,所以呼吸作用的實質是分解有機物,釋放能量,滿足各種生命活動的需要,B正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握呼吸作用的實質。14、D【解題分析】

魚生活在水中,通過鰓進行呼吸。池塘中的藻類植物白天有光可以進行光合作用,夜晚無光,光合作用不能進行,但仍然要進行呼吸作用?!绢}目詳解】池塘中的藻類植物白天有光,可以進行光合作用,吸收水中的二氧化碳,并放出氧氣。夜晚沒有光,光合作用不能進行,但仍然要進行呼吸作用,消耗水是的氧氣。魚生活在水中用鰓呼吸水中溶解的氧氣。黎明時刻,由于生活在水中的魚和藻類植物進行了一夜的呼吸消耗,會導致水中溶解的氧氣含量較低,使魚的呼吸受影響。【題目點撥】此題考查魚適于水中生活的形態(tài)、結構和生理特點的相關內容。15、B【解題分析】

本題考查的是蕨類植物的主要特征。蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內有輸導組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大.蕨類植物不結種子,用孢子繁殖后代。【題目詳解】A、苔蘚植物無真正的根,只有假根,有了莖、葉的分化,不結種子,產(chǎn)生孢子,C、被子植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,D、裸子植物有根、莖、葉、種子四種器官,故A、C、D都不符合題意。B、蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內有輸導組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大.蕨類植物不結種子,用孢子繁殖后代,符合題意。【題目點撥】此題為基礎知識題,解答此類題目的關鍵是熟記各種植物類群的特征。16、C【解題分析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。腦位于顱腔內,包括大腦、小腦和腦干三部分?!绢}目詳解】腦位于顱腔內,包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦位于腦干背側,大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調、準確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質中含有一些調節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等);大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質,叫大腦皮層,大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞(管理身體對側骨骼肌的運動)、軀體感覺中樞(與身體對側皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關)、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關,是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關)、聽覺中樞(與產(chǎn)生聽覺有關)。盲人“讀”盲文,主要依靠的是軀體感覺中樞。故選C?!绢}目點撥】此題考查了腦的結構和功能,大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞。17、A【解題分析】

當一朵花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況如圖所示:植物傳播種子的方法有很多,有動物傳播、風傳播、水傳播、彈射傳播、機械傳播?!绢}目詳解】②是果皮,由子房壁發(fā)育而成,故A錯誤;大豆是依靠豆莢裂開彈射來傳播種子,所以豌豆依靠自身力量傳播種子,故B正確;①是種子,由胚珠發(fā)育來,②是果皮,由子房壁發(fā)育來,故C正確;①種子,由胚珠發(fā)育而來,故D正確。故選A?!绢}目點撥】本題考查果實種子的形成,明確果實種子的形成過程是解答的關鍵。18、B【解題分析】試題分析:A、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體;故此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構成生態(tài)系統(tǒng),A正確;B、植物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體,動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,草屬于植物,無系統(tǒng),鼠屬于動物,有系統(tǒng),B錯誤;C、鷹和蛇都是生態(tài)系統(tǒng)中的高級消費者,處在不同營養(yǎng)級鷹以蛇為食,為捕食關系;同時又處于同一營養(yǎng)級,都以鼠為食物,故又為競爭關系,C正確;D、生態(tài)系統(tǒng)中的能量都來自于綠色植物進行光合作用固定的太陽能,因此,該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的生命活動所需的能量歸根到底源于太陽能,D正確。考點定位:此題考查了生態(tài)系統(tǒng)的概念、食物鏈和食物網(wǎng)、能量流動。19、B【解題分析】

人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病,如圖:無機鹽對人體也很重要,如果缺乏,也會引起相應的病癥,如缺鐵會造成缺鐵性貧血,缺乏含鈣的無機鹽,兒童會造成佝僂病等?!绢}目詳解】缺乏維生素A會患夜盲癥,故A正確;缺乏維生素B1會患腳氣病和神經(jīng)炎,故B錯誤;缺乏含鈣的無機鹽,兒童會造成佝僂病,骨成人患骨質疏松癥,故C正確;缺鐵會造成缺鐵性貧血,故D正確。故選B?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是熟練掌握不同無機鹽和維生素的作用、缺乏癥等;這部分內容是中考的熱點,注意比較記。20、B【解題分析】

健康的生活方式有:生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學間應建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等?!绢}目詳解】A.煙草燃燒產(chǎn)生的煙霧中含有3000多種有害的化學物質,尼古丁就是其中的致癌物質之一,吸煙(被動吸煙)的危害是引發(fā)氣管炎、支氣管炎、肺氣腫、肺癌等呼吸系統(tǒng)疾病,對循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)造成不同程度的損傷等,而且容易引發(fā)高血壓、冠心病等疾病,所以初中生不能吸煙,故A錯誤。B、毒品對中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)都有很大的損害,可產(chǎn)生異常的興奮、抑制等作用,出現(xiàn)一系列神經(jīng)、精神癥狀,如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、主動性降低、性格孤僻、意志消沉、周圍神經(jīng)炎等.對心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)等都會造成嚴重的危害,所以應拒絕毒品,故B正確。C.經(jīng)常玩手機,熬夜上網(wǎng)會影響人體的身體健康,屬于不健康的生活方式,故C錯誤。D.變質的食物其內微生物增多,營養(yǎng)成分發(fā)生改變,經(jīng)高溫煮過,也不可以食用,故D錯誤。故選B?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是理解掌握健康的生活方式和健康的生活方式的意義。21、呼吸作用分解者草→兔→鷹鷹太陽能植樹造林、少用一次性筷子、綠色出行等【解題分析】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。圖中①光合作用、②呼吸作用、③分解作用,A細菌、真菌。【題目詳解】(1)細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做生物的呼吸作用。因此,圖中②表示的生理過程是呼吸作用。(2)圖中A指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物。它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,促進了物質的循環(huán),因此從功能上看,圖中A所示生物是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。(3)二氧化碳屬于非生物部分,A是分解者,而食物鏈不包括分解者和非生物部分。圖中的食物鏈是:草→兔→鷹。有毒物質沿著食物鏈積累,營養(yǎng)級別越高,體內有毒物質含量越高。食物鏈中營養(yǎng)級最高的是鷹,因此若此生態(tài)系統(tǒng)受到某種有害物質污染,一段時間后,體內有害物質含量最高的生物是鷹。(4)在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能。綠色植物通過光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量。所以,該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物進行生命活動所需能量的最終來源是太陽能。(5)大氣中二氧化碳增多會導致溫室效應。生活中大量植樹造林、少用一次性筷子、綠色出行等行為可以減少

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