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廣西河池市環(huán)江縣2024屆中考生物考試模擬沖刺卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。1、首先發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的科學(xué)家是A.林奈 B.達(dá)爾文C.虎克 D.哈維2、制作泡菜時(shí)要用特殊的壇子,壇子口必須加水密封,其目的是()A.隔絕空氣,抑制細(xì)菌繁殖B.造成缺氧環(huán)境,利于乳酸發(fā)酵C.阻止細(xì)菌入壇,防止污染D.阻止氣體對(duì)流,利于醋酸菌發(fā)酵3、自然界中動(dòng)物種類(lèi)繁多,形態(tài)特征千差萬(wàn)別。下列敘述正確的是()A.兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物都是恒溫動(dòng)物B.魚(yú)類(lèi)生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳C.蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物D.家鴿的前肢變成翼,兩翼肌肉最為發(fā)達(dá)4、小雞是由雞蛋中的哪一部分發(fā)育來(lái)的()A.卵白 B.卵殼 C.卵黃膜 D.胚盤(pán)5、蚯蚓剛毛的作用是()A.輔助運(yùn)動(dòng)B.感受氣味C.感受光線D.分泌黏液6、下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述看,不正確的是()A.植物通過(guò)蒸騰作用散失水分比其他生物少B.一般情況下,氣溫越高,植物的蒸騰作用越強(qiáng)C.俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”,這與植物的蒸騰作用有關(guān)D.植物通過(guò)蒸騰作用產(chǎn)生一種拉力,促進(jìn)了根對(duì)水的吸收和水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸7、綠色植物在生物圈水循環(huán)中有重要作用,主要是因?yàn)樗模ǎ〢.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.運(yùn)輸作用8、DNA鑒定是親子鑒定常用的方法之一,常以血液、毛發(fā)、口腔細(xì)胞等作為樣本,檢測(cè)細(xì)胞核中DNA的相似程度,確定親子關(guān)系。若以血液為樣本,應(yīng)選用其中的()A.血紅蛋白 B.成熟紅細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.血小板9、多細(xì)胞生物體通過(guò)細(xì)胞分化形成不同的組織,不同的組織聯(lián)合在一起形成器官,下列關(guān)于組織在器官中分布情況的敘述,正確的是A.葉片的上下表層分布的是上皮組織B.人體血管中流動(dòng)的血液是營(yíng)養(yǎng)組織C.幼根尖端冒狀的根冠屬于分生組織D.人的心臟、胃中都分布著肌肉組織10、關(guān)于藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)植物的敘述,錯(cuò)誤的是()A.藻類(lèi)植物沒(méi)有根、莖、葉的分化,含有葉綠素,能進(jìn)行光合作用B.苔蘚對(duì)二氧化硫等有毒氣體敏感,常作為空氣污染程度的指示植物C.苔蘚靠孢子繁殖后代,蕨類(lèi)植物靠種子繁殖后代D.苔蘚、蕨類(lèi)植物的生活環(huán)境離不開(kāi)水11、溱湖籪蟹屬于A.節(jié)肢動(dòng)物,是水中的動(dòng)物B.爬行動(dòng)物,是水中的動(dòng)物C.軟體動(dòng)物,是地面上的動(dòng)物D.腔腸動(dòng)物,是地面上的動(dòng)物12、如圖所示生物中,屬于原核生物的是()A. B. C. D.13、大多數(shù)魚(yú)類(lèi)一次產(chǎn)卵量可達(dá)數(shù)萬(wàn)粒甚至數(shù)百萬(wàn)粒以上,但魚(yú)苗殘廢率很高,因此發(fā)育成魚(yú)的數(shù)量很少,這些魚(yú)的高產(chǎn)卵量的現(xiàn)象是()A.一種適應(yīng)性B.適應(yīng)的相對(duì)性C.人工選擇的結(jié)果D.受非生物因素制約的結(jié)果14、在具有“等級(jí)社會(huì)”的動(dòng)物群體中,下列各項(xiàng)與等級(jí)次序無(wú)關(guān)的是(
)A.個(gè)體大小B.年齡長(zhǎng)幼C.兇猛程度D.力量強(qiáng)弱15、我們吃的花生油主要是從花生種子的哪一結(jié)構(gòu)里榨取的()A.胚乳 B.子葉 C.胚軸 D.胚芽16、已知兩株高莖豌豆的基因組成都是Dd,把二者相互雜交,后代的性狀表現(xiàn)和比例為()A.高莖:矮莖=1:1 B.高莖:矮莖=2:1C.高莖:矮莖=3:1 D.高莖:矮莖=4:017、下列對(duì)生物結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)正確的是()A.病毒、細(xì)菌屬于原核生物,真菌、植物、動(dòng)物屬于真核生物B.細(xì)菌都是單細(xì)胞生物,真菌、植物、動(dòng)物都是多細(xì)胞生物C.細(xì)菌、真菌、植物、動(dòng)物都有細(xì)胞壁D.病毒、細(xì)菌、真菌、植物、動(dòng)物都有遺傳物質(zhì)18、下列選項(xiàng)中不屬于動(dòng)物行為的一項(xiàng)是(
)A.母兔生下的小兔有黑兔和白兔 B.變色龍?bào)w色由褐色變成綠色C.貓靜伏在老鼠出沒(méi)的洞口 D.孔雀開(kāi)屏19、人類(lèi)吃的牛肉來(lái)自于以玉米為飼料的牛,則在此食物鏈中,牛和人分別扮演的角色依次為()A.生產(chǎn)者、初級(jí)消費(fèi)者B.生產(chǎn)者、次級(jí)消費(fèi)者C.分解者、次級(jí)消費(fèi)者D.初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者20、為研究飲水機(jī)中細(xì)菌的生存條件,有人將同一桶純凈水每隔3天,分別從冷水口和熱水口接等量的飲用水,測(cè)定細(xì)菌數(shù)量,結(jié)果如表所示.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()測(cè)定時(shí)間第1天第4天第7天第10天冷水口細(xì)菌數(shù)345609351220熱水口細(xì)菌數(shù)1532546A.若用飲水機(jī)只喝冷水,應(yīng)盡快將整桶水喝完B.使用飲水機(jī)喝熱水比喝冷水更有利于身體健康C.本實(shí)驗(yàn)只能探究時(shí)間對(duì)飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響D.冷水口接的飲用水中細(xì)菌數(shù)量隨時(shí)間延長(zhǎng)而增多21、下列屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.大雁南飛C.飛蛾撲火D.老馬識(shí)途22、下列動(dòng)物行為中,屬于防御行為的是A.蜻蜓點(diǎn)水 B.枯葉蝶形似枯葉 C.孔雀開(kāi)屏 D.大雁南飛23、生物體是有完整結(jié)構(gòu)的。有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是A.肱二頭肌屬于肌肉組織 B.血液屬于結(jié)締組織C.葉芽的生長(zhǎng)點(diǎn)中有分生組織 D.番茄的果實(shí)屬于生殖器官24、人體通過(guò)肺與外界進(jìn)行交換時(shí),如圖能正確反應(yīng)胸廓容積和肺內(nèi)氣壓變化的是()A. B. C. D.25、要了解我校的校園生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,最佳的研究手段是A.文獻(xiàn)檢索 B.實(shí)地調(diào)查C.上網(wǎng)搜索 D.設(shè)計(jì)問(wèn)卷26、為研究酵母菌的作用,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在4個(gè)錐形瓶中分別加入等量的干酵母(內(nèi)有活酵母菌),然后按圖示進(jìn)行操作并密封后,將甲、乙、丙三瓶瓶放置在30℃環(huán)境中,將丁瓶放置在0℃的環(huán)境中,幾天后觀察比較現(xiàn)象。試分析回答:上述實(shí)驗(yàn),共設(shè)計(jì)了______組對(duì)照實(shí)驗(yàn),在甲和乙組成的對(duì)照中,其變量是______。觀察發(fā)現(xiàn),只在裝置甲中有氣泡冒出,在打開(kāi)瓶蓋后還聞到了一股酒精的香味。該裝置出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是______。通過(guò)甲和丁的實(shí)驗(yàn)對(duì)照,可以驗(yàn)證______。試著說(shuō)出酵母菌在日常生活中的幾種應(yīng)用______(兩種以上)。27、成熟的生物個(gè)體能繁殖后代。C圖和D圖是與生物生殖發(fā)育有關(guān)的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:在C圖中,當(dāng)桃花的各部分發(fā)育成熟時(shí),花被展開(kāi),露出花蕊。這時(shí),花粉從花藥里散發(fā)出來(lái),落到雌蕊的[___]____上。在黏液的刺激下,花粉開(kāi)始萌發(fā),長(zhǎng)出____,它穿過(guò)雌蕊,到達(dá)子房,釋放出精子,完成受精作用,結(jié)出果實(shí)和種子,這就是綠色開(kāi)花植物有性生殖的過(guò)程。D圖中,[___]___將來(lái)發(fā)育為胚胎,胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)由___(填序號(hào))提供。28、地處內(nèi)蒙古高原的塞罕壩,曾經(jīng)由于過(guò)度采伐,土地日漸貧瘠,當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)瀕臨崩潰。經(jīng)過(guò)三代林場(chǎng)建設(shè)者們幾十年艱苦奮斗,營(yíng)造出112萬(wàn)畝森林,創(chuàng)造了荒原變林海的奇跡。用實(shí)際行動(dòng)詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念。2017年12月5日,我國(guó)塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)者榮獲第三屆聯(lián)合國(guó)環(huán)境大會(huì)“地球衛(wèi)士”獎(jiǎng)。綠水青山就是金山銀山,你能結(jié)合所學(xué)描述綠色植物在生物圈中有哪些作用嗎?(至少答3點(diǎn))_____隨著塞罕壩林場(chǎng)的恢復(fù),生物資源更加豐富。由此在保護(hù)生物多樣性方面,你能得到什么啟示?_____29、2017年冬天,流感肆虐全國(guó),醫(yī)院兒科爆滿(mǎn),醫(yī)生累倒一片!2018年1月9日,國(guó)家衛(wèi)計(jì)委召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),據(jù)介紹,這次爆發(fā)的流感,除了有乙型流感感染的病人外,還合并了甲型的幾個(gè)亞型病毒的感染,比如甲型H3N2、甲型H1N1。另外少部分的流感患者是甲型和乙型的混合感染。流感患者的臨床表現(xiàn)主要有發(fā)熱、頭疼、乏力、咳嗽等。有專(zhuān)家分析認(rèn)為,這次流行的優(yōu)勢(shì)毒株,已多年未成為優(yōu)勢(shì)毒株,人群中缺乏免疫屏障的人較多,所幸的是,截止到1月中旬,病毒還沒(méi)有發(fā)生變異,也沒(méi)有產(chǎn)生新的耐藥性。請(qǐng)根據(jù)上述資料回答問(wèn)題:(1)在傳染學(xué)中,引起這次流感的甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒都叫____________。(2)為避免傳染病的進(jìn)一步擴(kuò)散,各學(xué)校紛紛采取措施進(jìn)行預(yù)防,如給教室進(jìn)行紫外線消毒或給地面噴灑消毒液等。這種預(yù)防措施屬于____________。有的老人到醫(yī)院注射相應(yīng)的疫苗進(jìn)行預(yù)防,注射的疫苗在免疫學(xué)中相當(dāng)于____________。(3)許多患者感到發(fā)熱、頭痛、乏力,于是吃“頭孢”等抗生素類(lèi)的藥物進(jìn)行治療。結(jié)果效果不明顯。原因是____________。(4)乙型流感病毒進(jìn)入人體后會(huì)刺激____________產(chǎn)生相應(yīng)的抗體來(lái)清除該病毒。這說(shuō)明抗體與抗原的結(jié)合具有____________。30、閱讀材料,回答下列問(wèn)題:材料一:艾滋病是由艾滋病病毒引起的一種傳染病。據(jù)報(bào)道,全世界每天有1.7萬(wàn)人感染艾滋病病毒,全球患病人數(shù)達(dá)數(shù)億。該病的傳播途徑主要為性傳播、血液傳播和母嬰傳播。材料二:當(dāng)意外或急病發(fā)生時(shí),施救者在醫(yī)護(hù)人員到達(dá)前,按醫(yī)學(xué)護(hù)理的原則,利用現(xiàn)場(chǎng)適用物資臨時(shí)及適當(dāng)?shù)貫閭≌哌M(jìn)行急救,可以盡可能爭(zhēng)取拯救生命的機(jī)會(huì)(如圖示)。從傳染病的角度看,艾滋病病毒屬于_____,艾滋病病毒和細(xì)菌、真菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_____,目前還沒(méi)有研制出可臨床使用的有效艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于_____。在救援過(guò)程中,如要判斷患者有無(wú)心跳,可通過(guò)圖[_____]所示方法來(lái)判斷;如發(fā)現(xiàn)患者無(wú)心跳,可實(shí)施胸外心臟按壓,正確按壓部位是圖B中的[_____]處;如發(fā)現(xiàn)患者無(wú)呼吸,可通過(guò)_____的方法進(jìn)行搶救。31、請(qǐng)分析下列資料,并回答問(wèn)題。資料一:細(xì)菌性痢疾是由痢疾桿菌引起的腸道傳染病。臨床表現(xiàn)主要有發(fā)熱、腹痛、腹瀉等,夏秋多見(jiàn),是我國(guó)的常見(jiàn)病、多發(fā)病。資料二:狂犬病是由狂犬病毒引起的,其他感染此病的恒溫動(dòng)物如貓、狼、狐等也可傳播,患者一旦發(fā)病很快死亡。專(zhuān)家提醒:如被狗、貓等寵物咬傷,應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬疫苗。從傳染病角度分析,狂犬病毒和痢疾桿菌都屬于_____,二者在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是狂犬病毒沒(méi)有_____結(jié)構(gòu)。從免疫的角度來(lái)看,被寵物咬傷后注射的狂犬疫苗屬于_____,通過(guò)接種疫苗獲得的免疫,屬于_____免疫。學(xué)校為防止細(xì)菌性痢疾大面積流行,采取定期消毒、滅蠅等措施,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于_____。
參考答案1、D【解題分析】
試題分析:林奈是瑞典自然學(xué)者,現(xiàn)代生物學(xué)分類(lèi)命名的奠基人;達(dá)爾文,英國(guó)生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人,在《物種起源》這一劃時(shí)代的著作,提出了生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō);虎克顯微鏡學(xué)家、微生物學(xué)的開(kāi)拓者,主要成就:首次發(fā)現(xiàn)微生物,最早紀(jì)錄肌纖維、微血管中血流;哈維英國(guó)醫(yī)生、生理學(xué)家、解剖學(xué)家和胚胎學(xué)家,他著有《心動(dòng)論》即《動(dòng)物心臟和血液運(yùn)動(dòng)的解剖學(xué)研究》一書(shū),敘述了它發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的過(guò)程,提出了新的血液循環(huán)理論??键c(diǎn):本題考查的是首先發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的科學(xué)家。點(diǎn)評(píng):此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,了解為生物學(xué)的發(fā)展做出過(guò)巨大的貢獻(xiàn)的科學(xué)家。【題目詳解】2、B【解題分析】
制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,乳酸菌是厭氧菌,據(jù)此解答?!绢}目詳解】制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風(fēng)味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機(jī)物是不需要氧氣的,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來(lái)封口,以避免外界空氣的進(jìn)入,否則如果有空氣進(jìn)入,就會(huì)抑制乳酸菌的活動(dòng),影響泡菜的質(zhì)量。故選B。3、B【解題分析】?jī)蓷珓?dòng)物和爬行動(dòng)物都是變溫動(dòng)物,A錯(cuò)誤;魚(yú)類(lèi)生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,B正確;蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,C錯(cuò)誤;家鴿的前肢變成翼,胸肌肉最為發(fā)達(dá),D錯(cuò)誤。4、D【解題分析】
鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)和功能如圖所示:【題目詳解】據(jù)分析可見(jiàn)胚盤(pán)是卵黃上的盤(pán)形的小白點(diǎn),里面含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位?!绢}目點(diǎn)撥】鳥(niǎo)卵中卵細(xì)胞的構(gòu)成和功能是重要的考點(diǎn)。5、A【解題分析】
蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的?!绢}目詳解】蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,沒(méi)有骨骼,當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí),身體后部的剛毛固定不動(dòng),這時(shí)環(huán)肌收縮,縱肌舒張,身體就向前蠕動(dòng);接著身體前端的剛毛固定不動(dòng),這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張,身體向前縮短而前進(jìn)。因此蚯蚓就是通過(guò)肌肉的收縮舒張交替進(jìn)行以及剛毛的配合,從而使蚯蚓向前蠕動(dòng)。因此蚯蚓剛毛的作用是協(xié)助運(yùn)動(dòng)?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征及蚯蚓剛毛的作用。6、A【解題分析】
蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片上的氣孔以水蒸汽狀態(tài)通過(guò)散失到大氣中的過(guò)程。根吸收來(lái)的水分99%都通過(guò)蒸騰作用散失了。蒸騰作用散失大量的水分,吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒,從而也降低了環(huán)境的溫度,能調(diào)節(jié)氣候;蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力,促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽向上的運(yùn)輸,可見(jiàn)蒸騰作用對(duì)植物的生活具有重要的意義。【題目詳解】根吸收來(lái)的水分99%都通過(guò)蒸騰作用散失了,A錯(cuò)誤;一般情況下,氣溫越高,植物的蒸騰作用越強(qiáng),B正確;俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”,這與植物的蒸騰作用有關(guān),C正確;植物通過(guò)蒸騰作用產(chǎn)生一種拉力,促進(jìn)了根對(duì)水的吸收和水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】蒸騰作用的意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn),注意理解和掌握。7、C【解題分析】試題分析:光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣的過(guò)程,A錯(cuò)誤;呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過(guò)程,B錯(cuò)誤;水分以氣態(tài)的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程,叫蒸騰作用。植物體吸收的水分,絕大多數(shù)用于植物體的蒸騰作用,蒸騰作用提高了大氣濕度,增加了降水,參與了生物圈中的水循環(huán),C正確;運(yùn)輸作用主要是指運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物,不是生物圈中水循環(huán)的主要原因,D錯(cuò)誤。考點(diǎn):蒸騰作用的意義。8、C【解題分析】
血液分為兩部分:血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括白細(xì)胞、紅細(xì)胞和血小板。【題目詳解】DNA是主要的遺傳物質(zhì),它主要存在于細(xì)胞核中,血液的結(jié)構(gòu)中只有白細(xì)胞具有細(xì)胞核?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道血細(xì)胞的功能。9、D【解題分析】
動(dòng)物的組織主要有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能。植物的組織主要有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織。機(jī)械組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能。【題目詳解】葉片上的表皮細(xì)胞為植物體的保護(hù)組織,A錯(cuò)誤;血液有血細(xì)胞和血漿(細(xì)胞間質(zhì))組成,因此血液屬于組織,是一種結(jié)締組織,B錯(cuò)誤;根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織;分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,C錯(cuò)誤;心臟和胃這些器官都是有多種組織構(gòu)成,如肌肉組織、結(jié)締組織、上皮組織、神經(jīng)組織等.心臟作為血液循環(huán)的動(dòng)力器官,主要通過(guò)肌肉的收縮舒張推動(dòng)血液在血管和心臟構(gòu)成的封閉的管道內(nèi)循環(huán)流動(dòng)。胃作為消化器官,有發(fā)達(dá)的肌肉層,收縮時(shí)能引起胃蠕動(dòng),D正確。10、C【解題分析】
自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物種子的有無(wú)和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。藻類(lèi)、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物都不產(chǎn)生種子,都靠孢子繁殖后代,據(jù)此解答?!绢}目詳解】A.藻類(lèi)植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,含有葉綠素,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,營(yíng)養(yǎng)方式自養(yǎng),故A正確。B.苔蘚植物的葉只由一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅,所以苔蘚對(duì)二氧化硫等有毒氣體敏感,常作為空氣污染程度的指示植物,故B正確。C.苔蘚植物和蕨類(lèi)植物都不產(chǎn)生種子,都靠孢子繁殖后代,孢子在適宜的環(huán)境條件下發(fā)育為新的個(gè)體,故C錯(cuò)誤。D.苔蘚植物和蕨類(lèi)植物都沒(méi)有種子,都是用孢子進(jìn)行繁殖的,其生殖離不開(kāi)水的限制,所以苔蘚、蕨類(lèi)植物的生活環(huán)境離不開(kāi)水,故D正確。故選C。【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解藻類(lèi)植物,苔蘚植物和蕨類(lèi)植物的特征。11、A【解題分析】溱湖籪蟹的身體有許多體節(jié)構(gòu)成的;并且分部,體表有外骨骼;足和觸角也分節(jié),屬于節(jié)肢動(dòng)物,是水中的動(dòng)物,A正確。12、C【解題分析】
沒(méi)有核膜包圍形成的細(xì)胞核的生物屬于原核生物,如細(xì)菌;有核膜包圍形成的細(xì)胞核的生物屬于真核生物如植物、動(dòng)物、真菌等。【題目詳解】ABD、衣藻、草履蟲(chóng)、酵母菌,都有核膜包圍形成的細(xì)胞核,都屬于真核生物;C、細(xì)菌沒(méi)有核膜包圍形成的細(xì)胞核,屬于原核生物。故選:C。【題目點(diǎn)撥】本題考查細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活,真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)。13、A【解題分析】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為.動(dòng)物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和行為等方面也有許多適應(yīng)性特征.例如:在一個(gè)繁殖季節(jié)里,大多數(shù)魚(yú)類(lèi)一次產(chǎn)卵量可達(dá)數(shù)萬(wàn)粒甚至數(shù)百萬(wàn)粒以上,由于魚(yú)的卵是在水中完成受精作用,所以成活率極低,為了適應(yīng)這樣的環(huán)境,利于需要產(chǎn)下很多卵,來(lái)保證后代的成活.這是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng).故選A14、B【解題分析】在具有“等級(jí)社會(huì)”的動(dòng)物群體中,根據(jù)個(gè)體的大小、兇猛程度、力量強(qiáng)弱、健康狀況的不同排成等級(jí)次序。作為“首領(lǐng)”的個(gè)體在群體內(nèi)部是“常勝將軍”,它優(yōu)先享用食物和配偶,優(yōu)先選擇棲息場(chǎng)地,其他成員對(duì)它會(huì)做出順從的姿態(tài),對(duì)它的攻擊不敢反擊?!笆最I(lǐng)”也負(fù)責(zé)指揮整個(gè)群體的行為,并且與其他雄性共同保衛(wèi)這個(gè)群體。因此與等級(jí)次序無(wú)關(guān)的是年齡長(zhǎng)幼。15、B【解題分析】
單子葉植物種子由種皮、胚和胚乳組成,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)一般貯存在胚乳中,雙子葉植物種子由種皮和胚兩部分組成,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉里?!绢}目詳解】花生是雙子葉植物,其種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉四部分。種皮的功能是保護(hù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),胚根將來(lái)發(fā)育成根,胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位,子葉兩片,肥厚,貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。因而我們吃的花生油主要是由花生種子的子葉壓榨出來(lái)的。
故選B。
【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道單子葉和雙子葉種子的結(jié)構(gòu)和成分。16、C【解題分析】
生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因,顯示隱性性狀?!绢}目詳解】?jī)芍旮咔o豌豆的基因組成都是Dd,把二者相互雜交,其遺傳圖解如圖所示:從遺傳圖解可知后代的性狀表現(xiàn)和比例為高莖:矮莖=3:1。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞。17、D【解題分析】
(1)病毒是一類(lèi)結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單的微生物,它主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi),依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而生活的。一旦離開(kāi)了這種活細(xì)胞,病毒就無(wú)法生存,就會(huì)變成結(jié)晶體。(2)真菌具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,一般是多細(xì)胞的,如青霉、曲霉、蘑菇等都是多細(xì)胞真菌,少數(shù)是單細(xì)胞的,如酵母菌。(3)細(xì)菌是單細(xì)胞的,細(xì)菌細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),細(xì)菌細(xì)胞無(wú)成形的細(xì)胞核,只有DNA的集中區(qū)。(4)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡;動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等?!绢}目詳解】A、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物,真菌、動(dòng)、植物細(xì)胞屬于真核生物,A錯(cuò)誤。B、細(xì)菌都是單細(xì)胞生物,真菌有單細(xì)胞的酵母菌,動(dòng)物有單細(xì)胞的草履蟲(chóng),植物有單細(xì)胞的衣藻,所以,真菌、動(dòng)物、植物有單細(xì)胞的也有多細(xì)胞,B錯(cuò)誤。C、動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,C錯(cuò)誤。D、分析病毒的結(jié)構(gòu),動(dòng)物、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu),真菌、細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)可知,它們都有遺傳物質(zhì),D正確。故選:D。【題目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記動(dòng)植物細(xì)胞、病毒、細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。18、A【解題分析】試題分析:動(dòng)物行為是指動(dòng)物所進(jìn)行的從外部可察覺(jué)到的一系列有利于他們個(gè)體生存和繁殖后代的活動(dòng)?!澳竿蒙碌男⊥糜邪淄煤秃谕谩笔且环N變異現(xiàn)象。“變色龍?bào)w色由褐色變成綠色”、“貓靜伏在老鼠出沒(méi)的洞口”、孔雀開(kāi)屏都屬于動(dòng)物行為??键c(diǎn):本題考查的是動(dòng)物的行為19、B【解題分析】生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分兩部分組成;其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。生產(chǎn)者主要是綠色植物,它是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分;消費(fèi)者包括各種動(dòng)物;分解者主要指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌。消費(fèi)者的生存都直接或間接地依賴(lài)于綠色植物制造出有機(jī)物,以玉米為飼料的牛是初級(jí)消費(fèi)者。人在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著消費(fèi)者的角色,人吃的牛肉,屬于次級(jí)消費(fèi)者。20、C【解題分析】由于各種細(xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物上的有機(jī)物,發(fā)育繁殖,期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖。對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。從表格中看出,第4天冷水口細(xì)菌數(shù)大量增多,因此若用飲水機(jī)只喝冷水,應(yīng)盡快將整桶水喝完,故A正確;從表格中看出,冷水口細(xì)菌數(shù)比熱水口細(xì)菌數(shù)多,因此使用飲水機(jī)喝熱水比喝冷水更有利于身體健康,故B正確;本實(shí)驗(yàn)不僅能探究時(shí)間對(duì)飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響,還能探究溫度對(duì)飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響,而不是只能探究時(shí)間對(duì)飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響,故C錯(cuò)誤;從表格中看出,冷水口接的飲用水中細(xì)菌數(shù)量隨時(shí)間延長(zhǎng)而增多,故D正確。故選C。檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌。【名師點(diǎn)睛】本題考查檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌,對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則。21、D【解題分析】蜘蛛結(jié)網(wǎng)、大雁南飛、飛蛾撲火,都是生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;老馬識(shí)途是通過(guò)學(xué)習(xí)模仿得來(lái)的學(xué)習(xí)行為。因此屬于學(xué)習(xí)行為的是老馬識(shí)途。
故選D。22、B【解題分析】蜻蜓點(diǎn)水是在產(chǎn)卵,屬于繁殖行為,A不符合題意??萑~蝶形似枯葉是擬態(tài),不易被天敵捕食,屬于防御行為,B符合題意。
孔雀開(kāi)屏是為了吸引異性,屬于繁殖行為,C不符合題意。大雁南飛屬于節(jié)律行為,D不符合題意。23、A【解題分析】肱二頭肌屬于器官而不是組織,A錯(cuò)誤;血液屬于結(jié)締組織,B正確;芽中生長(zhǎng)點(diǎn),有很強(qiáng)的分生能力,屬于分生組織,C正確;綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成,根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子屬于生殖器官,番茄的果實(shí)屬于生殖器官,D正確。24、D【解題分析】試題分析:平靜吸氣時(shí),呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng).即平靜呼氣時(shí),胸廓容積縮小、肺內(nèi)氣壓升高,肺內(nèi)氣體排到外界。選項(xiàng)A圖示表明肺內(nèi)氣壓與胸廓容積變化沒(méi)有關(guān)系;選項(xiàng)B圖示表明隨著胸廓容積變化,肺內(nèi)氣壓基本沒(méi)有變化;選項(xiàng)C圖示表明胸廓容積增大,肺內(nèi)氣壓增大,胸廓容積減小,肺內(nèi)氣體減?。贿x項(xiàng)D表明胸廓容積增大,肺內(nèi)氣壓減小,胸廓容積減少,肺內(nèi)氣壓增大,符合要求。考點(diǎn):呼氣和吸氣25、B【解題分析】試題分析:實(shí)地調(diào)查是應(yīng)用客觀的態(tài)度和科學(xué)的方法,對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象,在確定的范圍內(nèi)進(jìn)行實(shí)地考察,并搜集大量資料以統(tǒng)計(jì)分析,從而探討社會(huì)現(xiàn)象。要了解我校的校園生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,最佳的研究手段是實(shí)地調(diào)查??键c(diǎn):科學(xué)探究的基本方法。26、3葡萄糖在無(wú)氧的條件下,酵母菌會(huì)把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精酵母菌的發(fā)酵需要適宜的溫度饅頭或面包、釀酒【解題分析】
發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。酵母菌在無(wú)氧條件下,分解有機(jī)物產(chǎn)生酒精和二氧化碳?!绢}目詳解】(1)上述實(shí)驗(yàn)中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn),甲和乙為一組,變量是葡萄糖,甲和丙一組,變量是水,甲和丁為一組,變量是溫度。(2)正常情況下,會(huì)發(fā)現(xiàn)裝置甲內(nèi)的液體中有氣泡冒出,原因是其中的葡萄糖被酵母菌分解產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w;裝置甲中最有可能產(chǎn)生酒精,因?yàn)榧字屑尤肓似咸烟?、水和酵母菌,并密封,在無(wú)氧的條件下,酵母菌會(huì)把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精。(3)甲和丁兩支試管為一組,不同的是溫度,因此可選甲和丁兩支試管為一組驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵需要適宜的溫度。(4)做饅頭或面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空。釀酒時(shí)也要用到酵母菌,在無(wú)氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳?!绢}目點(diǎn)撥】多掌握常見(jiàn)的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。27、①柱頭花粉管⑤胚盤(pán)②③【解題分析】
發(fā)育成熟后,花藥里的花粉落到柱頭上的過(guò)程稱(chēng)為傳粉。花粉萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管,穿過(guò)花柱,進(jìn)入子房,到達(dá)胚珠內(nèi)部,釋放出的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,這個(gè)過(guò)程稱(chēng)為受精。鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)包括:胚盤(pán),卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜。卵殼起保護(hù)作用;內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用;氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分;卵黃系帶起到固定卵黃的作用;卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護(hù)作用;卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng);卵黃上的小白點(diǎn)叫胚盤(pán),含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來(lái)發(fā)育成胚胎。【題目詳解】(1)綠色開(kāi)花植物的受精過(guò)程為:花成熟以后,花粉落在雌蕊柱頭上,在柱頭上粘液的作用下,花粉開(kāi)始萌發(fā),形成花粉管,花粉管穿過(guò)柱頭和花柱,到達(dá)子房的胚珠,在花粉管萌發(fā)的過(guò)程中,花粉管中的生殖核進(jìn)行有絲分裂并形成兩粒精子,花粉管通過(guò)珠孔進(jìn)入胚珠內(nèi)部后,頂端破裂,釋放出兩粒精子,其中一粒與卵細(xì)胞結(jié)合,另一粒與中央的兩個(gè)極核融合,完成雙受精過(guò)程。因此,在C圖中,當(dāng)桃花的各部分發(fā)育成熟時(shí),花被展開(kāi),露出花蕊。這時(shí),花粉從花藥里散發(fā)出來(lái),落到雌蕊的①柱頭上,在黏液的刺激下,花粉開(kāi)始萌發(fā),長(zhǎng)出花粉管,它穿過(guò)雌蕊,到達(dá)子房,釋放出精子,完成受精作用,結(jié)出果實(shí)和種子,這就是綠色開(kāi)花植物有性生殖的過(guò)程。(2)胚盤(pán)中含有遺傳物質(zhì),是將來(lái)能發(fā)育成雛鳥(niǎo)的部位。卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分。因此,D圖中,⑤胚盤(pán)將來(lái)發(fā)育為胚胎,胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)由②卵白和③卵黃提供?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)和功能,傳粉和受精的過(guò)程。28、綠色植物為生物圈中所有生物提供了食物和能量;維持了生物圈中的碳—氧平衡;促進(jìn)生物圈中水循環(huán)等。由此可見(jiàn),要保護(hù)好生物多樣性,就要保護(hù)好物種的多樣性,增加基因的多樣性,從根本上來(lái)說(shuō)一定要保護(hù)好生物的棲息環(huán)境,只有這樣才能更好的達(dá)到保護(hù)生物多樣性的目的?!窘忸}分析】
(1)綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等。(2)生物的多樣性有:種類(lèi)多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!绢}目詳解】(1)綠色植物在生物圈中的作用:綠色植物進(jìn)行光合作用能消耗二氧化碳,釋放氧氣,能維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡;綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,是生產(chǎn)者,綠色植物制造的有機(jī)物一部分用來(lái)構(gòu)建植物體自身,一部分為人類(lèi)和其它生物提供食物來(lái)源,人類(lèi)和其它生物直接或間接以植物為食;綠色植物進(jìn)行蒸騰作用,散失水分,提高大氣的濕度,增加降水,促進(jìn)水循環(huán)。(2)生物的多樣性有:種類(lèi)多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。隨著塞罕壩林場(chǎng)的恢復(fù),生物資源更加豐富。由此可見(jiàn),要保護(hù)好生物多樣性,就要保護(hù)好物種的多樣性,增加基因的多樣性,從根本上來(lái)說(shuō)一定要保護(hù)好生物的棲息環(huán)境,只有這樣才能更好的達(dá)到保護(hù)生物多樣性的目的?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道綠色植物在生物圈的作用和生物的多樣性。29、病原體切斷傳播途徑抗原抗生素主要是針對(duì)細(xì)菌起作用,而發(fā)熱、頭痛、乏力屬于流感,是由病毒引起的淋巴細(xì)胞特異性【解題分析】
傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。傳染病在人群中流行,必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié),即傳染源、傳播途徑和易感人群,三個(gè)環(huán)節(jié)缺一不可。預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等?!绢}目詳解】(1)傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒屬于禽流感的病原體(抗原)。
(2)預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等,疫情爆發(fā)后,對(duì)臨床的H7N9型禽流感患者進(jìn)行隔離治療,這屬于控制傳染源;給教室進(jìn)行紫外線消毒或給地面噴灑消毒液,從預(yù)防傳染病的三個(gè)方面的措施來(lái)看屬于切斷傳播途徑。有的老人到醫(yī)院注射相應(yīng)的疫苗進(jìn)行預(yù)防,注射的疫苗在免疫學(xué)中相當(dāng)于抗原。
(3)許多患者感到發(fā)熱、頭痛、乏力,于是吃“頭孢”等抗生素類(lèi)的藥物進(jìn)行治療。結(jié)果效果不明顯。原因是抗生素主要是針對(duì)細(xì)菌起作用,而發(fā)熱、頭痛、乏力屬于流感,是由病毒引起的。
(4)乙型流感病毒進(jìn)入人體后會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體來(lái)清除該病毒,這說(shuō)明抗體與抗原的結(jié)合具有特異性?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握傳染病及免疫相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。30、病原體艾滋病病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)易感人群A②人工呼吸(或口對(duì)口吹氣法)【解題分析】
(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一
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