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文檔簡介

安陽市重點達標名校2024屆中考化學仿真試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是()A.反應(yīng)前后各元素的化合價均不變B.該反應(yīng)化學方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1:1C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種D.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣2.十九大報告提出,建設(shè)美麗中國,綠水青山就是金山銀山,下列做法不符合這一精神的是A.為了降低生產(chǎn)成本,進口國外廢舊塑料垃圾,做兒童玩具生產(chǎn)的原料B.為了響應(yīng)陽泉市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市的號召,衛(wèi)青小朋友積極將路上的垃圾放入垃圾箱C.為了減少尾氣排放,優(yōu)先發(fā)展公共交通D.為了提高資源利用率,分類回收廢棄物3.T℃時,將一定量的生石灰放入飽和的石灰水中,攪拌,并冷卻到原溫度,得到的溶液與原溶液相比,下列物理量前后不變化的是①溶質(zhì)質(zhì)量②溶劑質(zhì)量③溶液質(zhì)量④溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)⑤溶解度A.①③⑤ B.②④⑤ C.②④ D.④⑤4.下列實驗方法能用于驗證質(zhì)量守恒定律的是()A. B.C. D.5.土壤的酸堿度會影響植物的生長。下列植物在堿性土壤中,適宜種植的是植物胡蘿卜土豆西紅柿枸杞適宜的pH范圍5.0~6.04.8~5.46.0~7.08.5~9.5A.胡蘿卜B.土豆C.西紅柿D.枸杞6.下圖是元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是A.鈉元素屬于非金屬元素B.鈉原子核外有一個電子C.鈉的相對原子質(zhì)量為11D.鈉原子在化學反應(yīng)中易失電子7.可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一種。將一定量的R和氧氣置于一個密閉的容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)R氧氣二氧化碳水一氧化碳反應(yīng)前質(zhì)量/gm1m2000反應(yīng)后質(zhì)量/g00m3m4m5下列敘述正確的是()①m1=1/9m4時,R是H2②m1+m2=m3時,R是C或CO③m3:m4=11:9時,R是CH4或CH4O④8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④8.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選的試劑正確的是()選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑AFeCl2溶液(CuCl2)過量鐵粉BCO2(CO)適量氧氣C鹽酸(硫酸)適量Ba(NO3)2溶液DNaCl(NaOH)適量稀硫酸A.A B.B C.C D.D9.下列圖示實驗?zāi)苓_到目的的是A.探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響B(tài).探究鐵生銹的條件與O2、H2O有關(guān)C.鑒別NH4Cl溶液和NH4NO3溶液D.比較鐵與鋅的活動性強弱10.除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì),所選試劑錯誤的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑A炭粉鐵粉稀鹽酸B一氧化碳二氧化碳灼熱的氧化銅C氯化鉀固體二氧化錳水D氧化銅銅氧氣A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用適當?shù)幕瘜W式填空。(1)干冰_____。(2)小蘇打_____。(3)甲烷_____。(4)碳酸氫銨_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風險因素.日常生活中選擇食用低鈉鹽能實現(xiàn)減鈉補鉀.如圖為某品牌低鈉鹽的標簽,請你根據(jù)標簽回答以下問題:溶劑水中氫元素與氧元素的質(zhì)量為_____.(最簡整數(shù)比)人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2.3g.如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽,那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過多少克?_____(寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.在燭芯的棉線中加入細鎂條可制成“吹不滅的蠟燭”。已知鎂條的著火點低于火焰焰心的溫度。請從燃燒條件角度回答:蠟燭正常燃燒時,焰心的鎂條不燃燒,原因是_____。吹滅蠟燭后,鎂條開始燃燒,并重新引燃蠟燭。引燃蠟燭時,鎂條所起的作用是_____。14.化學與我們的生活息息相關(guān)。蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)。下列食物中富含蛋白質(zhì)的是_____(填字母序號)。A米飯和饅頭B花生油和牛奶C雞蛋和牛肉D水果和蔬菜現(xiàn)在廚房常用的燃料是天然氣。與煤和石油制品相比天然氣是一種“清潔能源”,因為其主要成分的含碳量相對較小,燃燒時產(chǎn)生的污染小。天然氣主要成分完全燃燒的化學方程式為_____。向乳飲料中加入蔗糖(C12H22O11)可改變口感。其原因是蔗糖水解生成葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖在酒曲催化下發(fā)酵轉(zhuǎn)變成酒精和二氧化碳。如圖1所示的模擬實驗中,可以說明該反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)象是_____,B中反應(yīng)的化學方程式為_____。為探究泡沫滅火器原理小剛利用家中廢舊物品和廚房中常用到的小蘇打和白醋的組裝了一套簡易滅火器(圖I),將瓶子倒轉(zhuǎn)使兩種物質(zhì)混合即可滅火(圖2)。利用該裝置滅火的原理是:小蘇打和白醋生成大量二氧化碳氣體,使瓶內(nèi)氣體增多,壓強大于外界大氣壓,在壓強差作用下,瓶內(nèi)泡沫噴出附著在燃燒物表面,使燃燒物_____達到滅火的目的。無人駕駛汽車處理系統(tǒng)的核心材料是高純度硅。工業(yè)上制高純硅的反應(yīng)之一是2X+SiCl4=Si+4HCl,該反應(yīng)中X的化學式為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在學習鹽酸的化學性質(zhì)時,甲、乙兩位同學分別做了稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實驗(如圖1)。甲同學的實驗中溶液有氣泡冒出,乙同學的實驗中溶液無氣泡冒出。寫出甲同學實驗的化學反應(yīng)方程式:_____。乙同學的實驗中溶液為什么沒有氣泡冒出?碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)不僅可以生成二氧化碳還可以生成碳酸氫鈉同學們設(shè)計并進行了如圖2所示的實驗(裝置氣密性良好)。實驗編號實驗步驟實驗現(xiàn)象①Ⅰ.用注射器1向小藥瓶中緩慢注入少量的稀鹽酸,邊注入邊振蕩細玻璃管中液柱略微升高Ⅱ.換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水無明顯變化②Ⅰ.用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產(chǎn)生細玻璃管中液柱明顯升高Ⅱ.換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水變渾濁(2)細玻璃管在實驗中的主要作用是_____;實驗①中細玻璃管中液柱略微升高的原因:少量稀鹽酸滴入導(dǎo)致小藥瓶內(nèi)氣體體積略微壓縮,_____。實驗②中Ⅰ的現(xiàn)象是_____;實驗①、②中步驟Ⅱ:注射器2必須緩慢地從瓶中抽取氣體的原因是_____。此反應(yīng)說明反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物可能不同,試另舉一例:_____。在老師的幫助下,同學們利用pH傳感器對相同濃度的碳酸鈉溶液(pH為12)、碳酸氫鈉溶液(pH為8.2)與稀鹽酸反應(yīng)時,pH的變化與鹽酸體積的關(guān)系進行了測定,并做了如圖3所示的對比圖:圖中各線段實驗現(xiàn)象如下表:溶液線段實驗現(xiàn)象Na2CO3AB無氣泡BC有少量氣泡CD有大量氣泡DE幾乎無氣泡NaHCO3MN立即有大量氣泡NE幾乎無氣泡(4)在AB段,溶液中的溶質(zhì)有_____、_____、_____。分析圖表,體現(xiàn)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)分兩步:第一步反應(yīng):Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3第二步反應(yīng)的化學方程式為:_____。16.養(yǎng)魚師傅有時會向魚塘中撒一種微黃色的固體(主要成分為過氧化鈣)。過氧化鈣能與水能緩慢反應(yīng)生成氫氧化鈣和一種氣體。該固體的作用是什么?該反應(yīng)吸熱還是放熱?某同學用如右圖所示的裝置進行實驗,打開儀器a的活塞,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃,燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生。按要求裝配好儀器,實驗前首先要。過氧化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是;寫出反應(yīng)的文字表達式。該反應(yīng)反應(yīng)。(選填“吸熱”或“放熱”)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是。養(yǎng)魚師傅說一般在溫度比較高的夏天使用過氧化鈣較多,說明氧氣的溶解能力隨著溫度的升高而(填“增大”或“減小”)過氧化鈣應(yīng)保存。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】由圖示可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學方程式為:CH4+H2OCO+3H2,A、該反應(yīng)的生成物中有單質(zhì)生成,一定有化合價發(fā)生改變,故錯;B、該反應(yīng)的化學方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1:1,故對;C、由上述方程式可知,該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種,故錯;D、生成物是一氧化碳和氫氣,水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣,故錯.故選B.【點評】本題主要考查了化學反應(yīng)中微觀粒子方面的知識,明確每個模型表示的含義,這是解決這類題目的關(guān)鍵.2、A【解題分析】

A、進口國外廢舊塑料垃圾,會造成“白色污染”,故選項A不正確;B、垃圾投入垃圾箱,便于垃圾回收處理,故選項B正確;C、發(fā)展公共交通,避免私家車出行,減少汽車尾氣污染空氣,故選項C正確;D、廢棄物分類回收,可以節(jié)約資源,故選項D正確。故選:A。3、D【解題分析】

由于氧化鈣與飽和溶液中的水發(fā)生反應(yīng)而使水減少,飽和溶液的溶劑減少會造成溶質(zhì)析出,因此溶液的溶質(zhì)、溶劑都在減少,溶液的質(zhì)量也減?。还腆w物質(zhì)的溶解度只受溫度的影響,由于溶液的溫度不變,因此,溶質(zhì)的溶解度也不變。根據(jù)相同溫度下的同種溶質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,故④⑤正確;故選:D。4、C【解題分析】

A、化學反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因為化學反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變。氯化鈉不能和水反應(yīng),不能驗證質(zhì)量守恒定律,此選項不符合題意;B、硫燃燒生成二氧化硫,放熱,導(dǎo)致氣體逸出裝置,不能驗證質(zhì)量守恒定律,此選項不符合題意;C、稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)在密封裝置中進行,能夠驗證質(zhì)量守恒定律,此選項符合題意;D、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,導(dǎo)致氣球膨脹,產(chǎn)生向上的浮力,導(dǎo)致天平失去平衡,不能驗證質(zhì)量守恒定律,此選項不符合題意。故選C?!绢}目點撥】化學反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學方程式、判斷物質(zhì)的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)。5、D【解題分析】

A、胡蘿卜的適宜的pH范圍是5.0~6.0,適宜生長在酸性土壤,故錯誤;B、土豆的適宜的pH范圍是4.8~5.4,適宜生長在酸性土壤,故錯誤;C、西紅柿的適宜的pH范圍是6.0~7.0,適宜生長在酸性土壤,故錯誤;D、枸杞的適宜的pH范圍是8.5~9.5,適宜生長在堿性土壤,故正確。故選D?!绢}目點撥】pH=7,顯中性;pH大于7顯堿性;pH小于7顯酸性。6、D【解題分析】

A、可以根據(jù)鈉原子最外層電子數(shù)是1,<4,屬于金屬元素,或者直接觀察“鈉”帶金字旁,屬于金屬元素,選項A錯誤;B、該原子的最外層電子數(shù)是1個,核外有11個電子,選項B錯誤;C、元素周期表信息示意圖中元素符號正下方的數(shù)值是相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量是22.99,選項C錯誤;D、該原子的最外層電子數(shù)是1個,在反應(yīng)中容易失去電子正確,選項D正確。故選D。7、D【解題分析】

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,R、氧氣反應(yīng)后質(zhì)量變?yōu)?,是反應(yīng)物;二氧化碳、水、一氧化碳反應(yīng)前的質(zhì)量是0,是生成物,要確定R是哪種物質(zhì),生成物是什么,就要通過反應(yīng)前后質(zhì)量的關(guān)系來進行確定。①氫氣燃燒生成水,化學方程式為2H2+O2點燃2H2O,其中氫氣與水的質(zhì)量比為1:9,正確;②碳或一氧化碳完全燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不變,此時m1+m2=m3,正確;③甲烷燃燒生成二氧化碳與水,化學方程式為CH4+2O2點燃CO2+2H2O,其中二氧化碳與水的質(zhì)量比為11:9;甲醇燃燒生成二氧化碳與水,化學方程式為2CH4O+3O2點燃2CO2+4H2O,其中二氧化碳與水的質(zhì)量比為11:9;通過分析可知,當m3:m4=11:9時,R是CH4或CH4O,正確;④反應(yīng)前后元素的種類不變,如果反應(yīng)后生成二氧化碳、水、一氧化碳這三種物質(zhì),則R中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素,生成物中的氧元素的質(zhì)量大于或等于氧氣的質(zhì)量。二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為m3××100%=8m3/11,水中氧元素的質(zhì)量為m4××100%=8m4/9,一氧化碳中氧元素的質(zhì)量為m5××100%=4m5/7,通過分析可知,8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2,正確。故選D。8、A【解題分析】

A、除去FeCl2溶液中的CuCl2,加入過量的鐵粉,鐵比銅活潑,鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,通過過濾即可得到氯化亞鐵溶液,選項A正確;B、除去CO2中的CO,因一氧化碳的量太少,不能夠點燃,且會引入新的氣體雜質(zhì),選項B不正確;C、除去鹽酸中的硫酸,加入適量Ba(NO3)2溶液,Ba(NO3)2和H2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,能除去雜質(zhì)但引入新雜質(zhì),選項C不正確;D、除去NaCl中NaOH,加入適量稀硫酸,稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,能除去雜質(zhì)但引入新雜質(zhì),選項D不正確。故選:A?!绢}目點撥】本題考查的是物質(zhì)的除雜,需牢記除雜的原則,一不增加新的雜質(zhì),二被提純的物質(zhì)不能減少,三易分離。9、A【解題分析】

溶質(zhì)的溶解性和溶劑種類有關(guān);鐵和水、氧氣同時接觸時容易生銹;氨根離子和氫氧根離子結(jié)合生成水和氨氣;進行對比試驗要確定好常量和變量?!绢}目詳解】A、根據(jù)氯化鈉溶解的質(zhì)量不同,說明溶劑種類對物質(zhì)溶解性有影響,該選項能夠達到實驗?zāi)康?,故A正確;B、左邊試管中的鐵釘生銹,是因為鐵釘和水、氧氣同時接觸,右邊試管中的鐵釘不能生銹,是因為鐵釘沒有和氧氣接觸,不能說明鐵釘生銹是否需要水,該選項不能達到實驗?zāi)康?,故B不正確;C、試管中都產(chǎn)生刺激性氣味,不能區(qū)分兩種物質(zhì),該選項不能達到實驗?zāi)康?,故C不正確;D、利用的酸不同,金屬不同,變量有兩個,不能比較鐵與鋅的活動性強弱,該選項不能達到實驗?zāi)康?,故D不正確。故選A。10、B【解題分析】試題分析:A、鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,炭粉不與稀鹽酸反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的試劑正確。B、一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的試劑錯誤。C、氯化鉀固體易溶于水,二氧化錳難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,故選項所采取的試劑正確。D、銅在氧氣中加熱生成氧化銅,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的試劑正確。故選B??键c:物質(zhì)除雜或凈化的探究;常見氣體的檢驗與除雜方法;金屬的化學性質(zhì)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CO2NaHCO3CH4NH4HCO3【解題分析】

(1)干冰是固態(tài)二氧化碳,化學式為:CO2。(2)小蘇打是碳酸氫鈉,化學式為NaHCO3。(3)甲烷由碳元素和氫元素組成,化學式為:CH4。(4)碳酸氫銨是一種常用氮肥,化學式為:NH4HCO3。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、1:88.4g【解題分析】(1)由水的化學式為H2O可知,氫元素與氧元素的質(zhì)量比=(1×2):16=1:8;(2)設(shè)

一個人每天攝入該品牌低鈉鹽不宜超過的質(zhì)量為x,x×70%×=2.3g,x=8.4g,答:一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過8.4g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、鎂條不能和氧氣接觸升高溫度達到蠟燭的著火點【解題分析】

(1)蠟燭燃燒時消耗了焰心周圍的氧氣,鎂條不能和氧氣接觸,不符合燃燒的條件,故填鎂條不能和氧氣接觸;(2)引燃蠟燭時,鎂條的作用是升高溫度達到蠟燭的著火點,故填升高溫度達到蠟燭的著火點。【題目點撥】蠟燭燃燒放出的熱量升高了鎂條的溫度,蠟燭熄滅后熱的鎂條達到著火點(38℃~40℃)和氧氣接觸開始燃燒,鎂條燃燒放出熱量又使蠟燭的溫度達到著火點,蠟燭開始燃燒,所以引燃蠟燭時,鎂條的作用是升高溫度達到蠟燭的著火點。14、CCH4+2O2CO2+2H2OA中產(chǎn)生氣泡,B中澄清石灰水變渾濁Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O隔絕氧氣H2【解題分析】

解:(1)A、米飯和饅頭富含糖類;B、花生油富含油脂、牛奶富含蛋白質(zhì);C、雞蛋和牛肉富含蛋白質(zhì);D、水果和蔬菜富含維生素;故填:C;(2)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成水和二氧化碳;故填:CH4+2O2CO2+2H2O;(3)蔗糖(C12H22O11),在酒曲的催化下,經(jīng)過發(fā)酵過程可以轉(zhuǎn)變成酒精和二氧化碳,所以可通過觀察A中是否產(chǎn)生氣泡、B中澄清石灰水是否變渾濁判斷反應(yīng)是否發(fā)生,二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.故填:A中產(chǎn)生氣泡,B中澄清石灰水變渾濁;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(4)利用該裝置滅火的原理是:小蘇打和米醋反應(yīng)生成二氧化碳氣體,使瓶內(nèi)氣體增多,使瓶內(nèi)壓強增大,大于外界大氣壓,在壓強差作用下,瓶內(nèi)泡沫噴出附著在燃燒物表面,使燃燒物隔絕氧氣,達到滅火的目的;故填:隔絕氧氣;(5)反應(yīng)前:1個硅原子,4個氯原子,反應(yīng)后:1個硅原子、4個氯原子和4個氫原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,2X中含有4個氫原子,故X的化學式為H2;故填:H2?!绢}目點撥】本題考查了知識點比較多,食物中的營養(yǎng)素、物質(zhì)的鑒別、有機物的判斷、分子的特征以及質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,難度不大。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑調(diào)節(jié)裝置內(nèi)壓強壓強增大細玻璃管中液柱明顯升高使氣體和澄清石灰水充分反應(yīng)木炭燃燒,氧氣不足時生成CO,氧氣充足時生成CO2(合理答案均可)NaClNaHCO3Na2CO3NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑【解題分析】

(1)根據(jù)化學反應(yīng)的原理來分析;(2)根據(jù)裝置內(nèi)的壓強來分析;(3)根據(jù)產(chǎn)生大量的氣體造成裝置內(nèi)的壓強明顯增大以及實驗操作的目的來分析;(4)根據(jù)反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物可能不同來分析;(5)根據(jù)AB段發(fā)生的反應(yīng)分析;(6)根據(jù)化學反應(yīng)的原理來分析?!绢}目詳解】(1)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;故填:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;(2)細玻璃

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