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文檔簡介
北京昌平臨川育人校2024年中考聯(lián)考數(shù)學試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點C,連結AO并延長交⊙O于點E,連結EC.若AB=8,CD=2,則EC的長為()A. B.8 C. D.2.2cos30°的值等于()A.1 B. C. D.23.如圖,AB∥CD,F(xiàn)E⊥DB,垂足為E,∠1=60°,則∠2的度數(shù)是()A.60° B.50° C.40° D.30°4.如圖,是某幾何體的三視圖及相關數(shù)據(jù),則該幾何體的側面積是()A.10π B.15π C.20π D.30π5.如圖,O是坐標原點,菱形OABC的頂點A的坐標為(﹣3,﹣4),頂點C在x軸的負半軸上,函數(shù)y=(x<0)的圖象經(jīng)過菱形OABC中心E點,則k的值為()A.6 B.8 C.10 D.126.如圖,點M為?ABCD的邊AB上一動點,過點M作直線l垂直于AB,且直線l與?ABCD的另一邊交于點N.當點M從A→B勻速運動時,設點M的運動時間為t,△AMN的面積為S,能大致反映S與t函數(shù)關系的圖象是()A. B. C. D.7.下列各式中的變形,錯誤的是(()A.2-3x=-23x B.-b8.下列計算正確的是()A.(a)=a B.a(chǎn)+a=aC.(3a)?(2a)=6a D.3a﹣a=39.下列命題是真命題的個數(shù)有()①菱形的對角線互相垂直;②平分弦的直徑垂直于弦;③若點(5,﹣5)是反比例函數(shù)y=圖象上的一點,則k=﹣25;④方程2x﹣1=3x﹣2的解,可看作直線y=2x﹣1與直線y=3x﹣2交點的橫坐標.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.半徑為的正六邊形的邊心距和面積分別是()A., B.,C., D.,二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,已知反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),k≠0)的圖象經(jīng)過點A,過A點作AB⊥x軸,垂足為B,若△AOB的面積為1,則k=________________.12.如圖,將的邊繞著點順時針旋轉得到,邊AC繞著點A逆時針旋轉得到,聯(lián)結.當時,我們稱是的“雙旋三角形”.如果等邊的邊長為a,那么它的“雙旋三角形”的面積是__________(用含a的代數(shù)式表示).13.如圖是一個幾何體的三視圖,若這個幾何體的體積是36,則它的表面積是_______.14.在平面直角坐標系中,點A,B的坐標分別為(m,7),(3m﹣1,7),若線段AB與直線y=﹣2x﹣1相交,則m的取值范圍為__.15.關于x的方程ax=x+2(a1)的解是________.16.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=3,點D是BC上一動點,連接AD,將△ACD沿AD折疊,點C落在點E處,連接DE交AB于點F,當△DEB是直角三角形時,DF的長為_____.17.點A到⊙O的最小距離為1,最大距離為3,則⊙O的半徑長為_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)經(jīng)過江漢平原的滬蓉(上海﹣成都)高速鐵路即將動工.工程需要測量漢江某一段的寬度.如圖①,一測量員在江岸邊的A處測得對岸岸邊的一根標桿B在它的正北方向,測量員從A點開始沿岸邊向正東方向前進100米到達點C處,測得∠ACB=68°.(1)求所測之處江的寬度(sin68°≈0.93,cos68°≈0.37,tan68°≈2.1.);(2)除(1)的測量方案外,請你再設計一種測量江寬的方案,并在圖②中畫出圖形.(不用考慮計算問題,敘述清楚即可)19.(5分)(1)計算:3tan30°+|2﹣|+()﹣1﹣(3﹣π)0﹣(﹣1)2018.(2)先化簡,再求值:(x﹣)÷,其中x=,y=﹣1.20.(8分)春節(jié)期間,收發(fā)微信紅包已經(jīng)成為各類人群進行交流聯(lián)系、增強感情的一部分,小王在2017年春節(jié)共收到紅包400元,2019年春節(jié)共收到紅包484元,求小王在這兩年春節(jié)收到紅包的年平均增長率.21.(10分)如圖,拋物線y=x1﹣1x﹣3與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側),直線l與拋物線交于A,C兩點,其中點C的橫坐標為1.(1)求A,B兩點的坐標及直線AC的函數(shù)表達式;(1)P是線段AC上的一個動點(P與A,C不重合),過P點作y軸的平行線交拋物線于點E,求△ACE面積的最大值;(3)若直線PE為拋物線的對稱軸,拋物線與y軸交于點D,直線AC與y軸交于點Q,點M為直線PE上一動點,則在x軸上是否存在一點N,使四邊形DMNQ的周長最小?若存在,求出這個最小值及點M,N的坐標;若不存在,請說明理由.(4)點H是拋物線上的動點,在x軸上是否存在點F,使A、C、F、H四個點為頂點的四邊形是平行四邊形?如果存在,請直接寫出所有滿足條件的F點坐標;如果不存在,請說明理由.22.(10分)(本題滿分8分)如圖,四邊形ABCD中,,E是邊CD的中點,連接BE并延長與AD的延長線相較于點F.(1)求證:四邊形BDFC是平行四邊形;(2)若△BCD是等腰三角形,求四邊形BDFC的面積.23.(12分)咸寧市某中學為了解本校學生對新聞、體育、動畫、娛樂四類電視節(jié)目的喜愛情況,隨機抽取了部分學生進行問卷調查,根據(jù)調查結果繪制了如下圖所示的兩幅不完整統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:=1\*GB2⑴補全條形統(tǒng)計圖,“體育”對應扇形的圓心角是度;=2\*GB2⑵根據(jù)以上統(tǒng)計分析,估計該校名學生中喜愛“娛樂”的有人;=3\*GB2⑶在此次問卷調查中,甲、乙兩班分別有人喜愛新聞節(jié)目,若從這人中隨機抽取人去參加“新聞小記者”培訓,請用列表法或者畫樹狀圖的方法求所抽取的人來自不同班級的概率24.(14分)對于平面直角坐標系中的點,將它的縱坐標與橫坐標的比稱為點的“理想值”,記作.如的“理想值”.(1)①若點在直線上,則點的“理想值”等于_______;②如圖,,的半徑為1.若點在上,則點的“理想值”的取值范圍是_______.(2)點在直線上,的半徑為1,點在上運動時都有,求點的橫坐標的取值范圍;(3),是以為半徑的上任意一點,當時,畫出滿足條件的最大圓,并直接寫出相應的半徑的值.(要求畫圖位置準確,但不必尺規(guī)作圖)
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解題分析】∵⊙O的半徑OD⊥弦AB于點C,AB=8,∴AC=AB=1.設⊙O的半徑為r,則OC=r-2,在Rt△AOC中,∵AC=1,OC=r-2,∴OA2=AC2+OC2,即r2=12+(r﹣2)2,解得r=2.∴AE=2r=3.連接BE,∵AE是⊙O的直徑,∴∠ABE=90°.在Rt△ABE中,∵AE=3,AB=8,∴.在Rt△BCE中,∵BE=6,BC=1,∴.故選D.2、C【解題分析】分析:根據(jù)30°角的三角函數(shù)值代入計算即可.詳解:2cos30°=2×=.故選C.點睛:此題主要考查了特殊角的三角函數(shù)值的應用,熟記30°、45°、60°角的三角函數(shù)值是解題關鍵.3、D【解題分析】
由EF⊥BD,∠1=60°,結合三角形內角和為180°即可求出∠D的度數(shù),再由“兩直線平行,同位角相等”即可得出結論.【題目詳解】解:在△DEF中,∠1=60°,∠DEF=90°,
∴∠D=180°-∠DEF-∠1=30°.
∵AB∥CD,
∴∠2=∠D=30°.
故選D.【題目點撥】本題考查平行線的性質以及三角形內角和為180°,解題關鍵是根據(jù)平行線的性質,找出相等、互余或互補的角.4、B【解題分析】由三視圖可知此幾何體為圓錐,∴圓錐的底面半徑為3,母線長為5,∵圓錐的底面周長等于圓錐的側面展開扇形的弧長,∴圓錐的底面周長=圓錐的側面展開扇形的弧長=2πr=2π×3=6π,∴圓錐的側面積=lr=×6π×5=15π,故選B5、B【解題分析】
根據(jù)勾股定理得到OA==5,根據(jù)菱形的性質得到AB=OA=5,AB∥x軸,求得B(-8,-4),得到E(-4,-2),于是得到結論.【題目詳解】∵點A的坐標為(﹣3,﹣4),∴OA==5,∵四邊形AOCB是菱形,∴AB=OA=5,AB∥x軸,∴B(﹣8,﹣4),∵點E是菱形AOCB的中心,∴E(﹣4,﹣2),∴k=﹣4×(﹣2)=8,故選B.【題目點撥】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,菱形的性質,勾股定理,正確的識別圖形是解題的關鍵.6、C【解題分析】分析:本題需要分兩種情況來進行計算得出函數(shù)解析式,即當點N和點D重合之前以及點M和點B重合之前,根據(jù)題意得出函數(shù)解析式.詳解:假設當∠A=45°時,AD=2,AB=4,則MN=t,當0≤t≤2時,AM=MN=t,則S=,為二次函數(shù);當2≤t≤4時,S=t,為一次函數(shù),故選C.點睛:本題主要考查的就是函數(shù)圖像的實際應用問題,屬于中等難度題型.解答這個問題的關鍵就是得出函數(shù)關系式.7、D【解題分析】
根據(jù)分式的分子分母都乘以(或除以)同一個不為零的數(shù)(整式),分式的值不變,可得答案.【題目詳解】A、2-3B、分子、分母同時乘以﹣1,分式的值不發(fā)生變化,故B正確;C、分子、分母同時乘以3,分式的值不發(fā)生變化,故C正確;D、yx≠y故選:D.【題目點撥】本題考查了分式的基本性質,分式的分子分母都乘以(或除以)同一個不為零的數(shù)(整式),分式的值不變.8、A【解題分析】
根據(jù)同底數(shù)冪的乘法的性質,冪的乘方的性質,積的乘方的性質,合并同類項的法則,對各選項分析判斷后利用排除法求解.【題目詳解】A.(a2)3=a2×3=a6,故本選項正確;B.a(chǎn)2+a2=2a2,故本選項錯誤;C.(3a)?(2a)2=(3a)?(4a2)=12a1+2=12a3,故本選項錯誤;D.3a﹣a=2a,故本選項錯誤.故選A.【題目點撥】本題考查了合并同類項,同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方,積的乘方和單項式乘法,理清指數(shù)的變化是解題的關鍵.9、C【解題分析】
根據(jù)菱形的性質、垂徑定理、反比例函數(shù)和一次函數(shù)進行判斷即可.【題目詳解】解:①菱形的對角線互相垂直是真命題;②平分弦(非直徑)的直徑垂直于弦,是假命題;③若點(5,-5)是反比例函數(shù)y=圖象上的一點,則k=-25,是真命題;④方程2x-1=3x-2的解,可看作直線y=2x-1與直線y=3x-2交點的橫坐標,是真命題;故選C.【題目點撥】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設和結論兩部分組成,題設是已知事項,結論是由已知事項推出的事項,一個命題可以寫成“如果…那么…”形式.一些命題的正確性是用推理證實的,這樣的真命題叫做定理.10、A【解題分析】
首先根據(jù)題意畫出圖形,易得△OBC是等邊三角形,繼而可得正六邊形的邊長為R,然后利用解直角三角形求得邊心距,又由S正六邊形=求得正六邊形的面積.【題目詳解】解:如圖,O為正六邊形外接圓的圓心,連接OB,OC,過點O作OH⊥BC于H,∵六邊形ABCDEF是正六邊形,半徑為,∴∠BOC=,∵OB=OC=R,∴△OBC是等邊三角形,∴BC=OB=OC=R,∵OH⊥BC,∴在中,,即,∴,即邊心距為;∵,∴S正六邊形=,故選:A.【題目點撥】本題考查了正多邊形和圓的知識;求得正六邊形的中心角為60°,得到等邊三角形是正確解答本題的關鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、-1【解題分析】試題解析:設點A的坐標為(m,n),因為點A在y=的圖象上,所以,有mn=k,△ABO的面積為=1,∴=1,∴=1,∴k=±1,由函數(shù)圖象位于第二、四象限知k<0,∴k=-1.考點:反比例外函數(shù)k的幾何意義.12、.【解題分析】
首先根據(jù)等邊三角形、“雙旋三角形”的定義得出△AB'C'是頂角為150°的等腰三角形,其中AB'=AC'=a.過C'作C'D⊥AB'于D,根據(jù)30°角所對的直角邊等于斜邊的一半得出C'DAC'a,然后根據(jù)S△AB'C'AB'?C'D即可求解.【題目詳解】∵等邊△ABC的邊長為a,∴AB=AC=a,∠BAC=60°.∵將△ABC的邊AB繞著點A順時針旋轉α(0°<α<90°)得到AB',∴AB'=AB=a,∠B'AB=α.∵邊AC繞著點A逆時針旋轉β(0°<β<90°)得到AC',∴AC'=AC=a,∠CAC'=β,∴∠B'AC'=∠B'AB+∠BAC+∠CAC'=α+60°+β=60°+90°=150°.如圖,過C'作C'D⊥AB'于D,則∠D=90°,∠DAC'=30°,∴C'DAC'a,∴S△AB'C'AB'?C'Da?aa1.故答案為:a1.【題目點撥】本題考查了旋轉的性質:對應點到旋轉中心的距離相等;對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角;旋轉前、后的圖形全等.也考查了含30°角的直角三角形的性質,等邊三角形的性質以及三角形的面積.13、2【解題分析】分析:∵由主視圖得出長方體的長是6,寬是2,這個幾何體的體積是16,∴設高為h,則6×2×h=16,解得:h=1.∴它的表面積是:2×1×2+2×6×2+1×6×2=2.14、﹣4≤m≤﹣1【解題分析】
先求出直線y=7與直線y=﹣2x﹣1的交點為(﹣4,7),再分類討論:當點B在點A的右側,則m≤﹣4≤3m﹣1,當點B在點A的左側,則3m﹣1≤﹣4≤m,然后分別解關于m的不等式組即可.【題目詳解】解:當y=7時,﹣2x﹣1=7,解得x=﹣4,所以直線y=7與直線y=﹣2x﹣1的交點為(﹣4,7),當點B在點A的右側,則m≤﹣4≤3m﹣1,無解;當點B在點A的左側,則3m﹣1≤﹣4≤m,解得﹣4≤m≤﹣1,所以m的取值范圍為﹣4≤m≤﹣1,故答案為﹣4≤m≤﹣1.【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,根據(jù)直線y=﹣2x﹣1與線段AB有公共點找出關于m的一元一次不等式組是解題的關鍵.15、【解題分析】分析:依據(jù)等式的基本性質依次移項、合并同類項、系數(shù)化為1即可得出答案.詳解:移項,得:ax﹣x=1,合并同類項,得:(a﹣1)x=1.∵a≠1,∴a﹣1≠0,方程兩邊都除以a﹣1,得:x=.故答案為x=.點睛:本題主要考查解一元一次方程的能力,熟練掌握等式的基本性質及解一元一次方程的基本步驟是解題的關鍵.16、或【解題分析】試題分析:如圖4所示;點E與點C′重合時.在Rt△ABC中,BC==4.由翻折的性質可知;AE=AC=3、DC=DE.則EB=2.設DC=ED=x,則BD=4﹣x.在Rt△DBE中,DE2+BE2=DB2,即x2+22=(4﹣x)2.解得:x=.∴DE=.如圖2所示:∠EDB=90時.由翻折的性質可知:AC=AC′,∠C=∠C′=90°.∵∠C=∠C′=∠CDC′=90°,∴四邊形ACDC′為矩形.又∵AC=AC′,∴四邊形ACDC′為正方形.∴CD=AC=3.∴DB=BC﹣DC=4﹣3=4.∵DE∥AC,∴△BDE∽△BCA.∴,即.解得:DE=.點D在CB上運動,∠DBC′<90°,故∠DBC′不可能為直角.考點:翻折變換(折疊問題).17、1或2【解題分析】
分類討論:點在圓內,點在圓外,根據(jù)線段的和差,可得直徑,根據(jù)圓的性質,可得答案.【題目詳解】點在圓內,圓的直徑為1+3=4,圓的半徑為2;點在圓外,圓的直徑為3?1=2,圓的半徑為1,故答案為1或2.【題目點撥】本題考查點與圓的位置關系,關鍵是分類討論:點在圓內,點在圓外.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)21米(2)見解析【解題分析】試題分析:(1)根據(jù)題意易發(fā)現(xiàn),直角三角形ABC中,已知AC的長度,又知道了∠ACB的度數(shù),那么AB的長就不難求出了.(2)從所畫出的圖形中可以看出是利用三角形全等、三角形相似、解直角三角形的知識來解決問題的.解:(1)在Rt△BAC中,∠ACB=68°,∴AB=AC?tan68°≈100×2.1=21(米)答:所測之處江的寬度約為21米.(2)①延長BA至C,測得AC做記錄;②從C沿平行于河岸的方向走到D,測得CD,做記錄;③測AE,做記錄.根據(jù)△BAE∽△BCD,得到比例線段,從而解答19、(1)3;(2)x﹣y,1.【解題分析】
(1)根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值、絕對值、負整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪可以解答本題;(2)根據(jù)分式的減法和除法可以化簡題目中的式子,然后將x、y的值代入化簡后的式子即可解答本題.【題目詳解】(1)3tan30°+|2-|+()-1-(3-π)0-(-1)2018=3×+2-+3-1-1,=+2?+3-1-1,=3;(2)(x﹣)÷,=,==x-y,當x=,y=-1時,原式=?+1=1.【題目點撥】本題考查特殊角的三角函數(shù)值、絕對值、負整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、分式的化簡求值,解答本題的關鍵是明確它們各自的計算方法.20、小王在這兩年春節(jié)收到的年平均增長率是10【解題分析】
增長后的量=增長前的量×(1+增長率),2018年收到微信紅包金額400(1+x)元,在2018年的基礎上再增長x,就是2019年收到微信紅包金額400(1+x)(1+x)元,由此可列出方程400(1+x)2=484,求解即可.【題目詳解】解:設小王在這兩年春節(jié)收到的紅包的年平均增長率是x.依題意得:400解得x1答:小王在這兩年春節(jié)收到的年平均增長率是10【題目點撥】本題考查了一元二次方程的應用.對于增長率問題,增長前的量×(1+年平均增長率)年數(shù)=增長后的量.21、(1)y=﹣x﹣1;(1)△ACE的面積最大值為;(3)M(1,﹣1),N(,0);(4)滿足條件的F點坐標為F1(1,0),F(xiàn)1(﹣3,0),F(xiàn)3(4+,0),F(xiàn)4(4﹣,0).【解題分析】
(1)令拋物線y=x1-1x-3=0,求出x的值,即可求A,B兩點的坐標,根據(jù)兩點式求出直線AC的函數(shù)表達式;
(1)設P點的橫坐標為x(-1≤x≤1),求出P、E的坐標,用x表示出線段PE的長,求出PE的最大值,進而求出△ACE的面積最大值;
(3)根據(jù)D點關于PE的對稱點為點C(1,-3),點Q(0,-1)點關于x軸的對稱點為M(0,1),則四邊形DMNQ的周長最小,求出直線CM的解析式為y=-1x+1,進而求出最小值和點M,N的坐標;
(4)結合圖形,分兩類進行討論,①CF平行x軸,如圖1,此時可以求出F點兩個坐標;②CF不平行x軸,如題中的圖1,此時可以求出F點的兩個坐標.【題目詳解】解:(1)令y=0,解得或x1=3,∴A(﹣1,0),B(3,0);將C點的橫坐標x=1代入y=x1﹣1x﹣3得∴C(1,-3),∴直線AC的函數(shù)解析式是(1)設P點的橫坐標為x(﹣1≤x≤1),則P、E的坐標分別為:P(x,﹣x﹣1),E(x,x1﹣1x﹣3),∵P點在E點的上方,∴當時,PE的最大值△ACE的面積最大值(3)D點關于PE的對稱點為點C(1,﹣3),點Q(0,﹣1)點關于x軸的對稱點為K(0,1),連接CK交直線PE于M點,交x軸于N點,可求直線CK的解析式為,此時四邊形DMNQ的周長最小,最小值求得M(1,﹣1),(4)存在如圖1,若AF∥CH,此時的D和H點重合,CD=1,則AF=1,于是可得F1(1,0),F(xiàn)1(﹣3,0),如圖1,根據(jù)點A和F的坐標中點和點C和點H的坐標中點相同,再根據(jù)|HA|=|CF|,求出綜上所述,滿足條件的F點坐標為F1(1,0),F(xiàn)1(﹣3,0),,.【題目點撥】屬于二次函數(shù)綜合題,考查二次函數(shù)與軸的交點坐標,待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,二次函數(shù)的最值以及平行四邊形的性質等,綜合性比較強,難度較大.22、(1)見解析;(2)62或3【解題分析】試題分析:(1)根據(jù)平行線的性質和中點的性質證明三角形全等,然后根據(jù)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形完成證明;(2)由等腰三角形的性質,分三種情況:①BD=BC,②BD=CD,③BC=CD,分別求四邊形的面積.試題解析:(1)證明:∵∠A=∠ABC=90°∴AF∥BC∴∠CBE=∠DFE,∠BCE=∠FDE∵E是邊CD的中點∴CE=DE∴△BCE≌△FDE(AAS)∴BE=EF∴四邊形BDFC是平行四邊形(2)若△BCD是等腰三角形①若BD=DC在Rt△ABD中,AB=B∴四邊形BDFC的面積為S=22×3=62②若BD=DC過D作BC的垂線,則垂足為BC得中點,不可能;③若BC=DC過D作DG⊥BC,垂足為G在Rt△CDG中,DG=D∴四邊形BDFC的面積為S=35考點:三角形全等,平行四邊形的判定,勾股定理,四邊形的面積23、(1)72;(2)700;(3).【解題分析】試題分析:(1)根據(jù)動畫類人數(shù)及其百分比求得總人數(shù),總人數(shù)減去其他類型人數(shù)可得體育類人數(shù),用360度乘以體育類人數(shù)所占比例即可得;(2)用樣本估計總體的思想解決問題;(3)根據(jù)題意先畫出樹狀圖,得出所有情況數(shù),再根據(jù)概率公式即可得出答案.試題解析:(1)調查的學生總數(shù)為60÷30%=200(人),則體育類人數(shù)為200﹣(30+60+70)=40,補全條形圖如下:“體育”對應扇形的圓心角是360°×=72°;(2)估計該校20
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