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文檔簡介
2024屆江蘇省蘇州市常熟市第一中學(xué)物理八年級第一學(xué)期期末檢測試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題1.在國際單位制中,長度的單位是()A.米 B.公里 C.米/秒 D.千克2.物理老師自制了“探究真空是否可以傳聲”的簡易裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)將正在發(fā)聲的音樂卡芯固定在拔罐器內(nèi),用抽氣槍逐步抽出罐內(nèi)空氣.關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是(
)A.音樂卡芯發(fā)出的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的B.音樂卡芯發(fā)出的聲音尖銳刺耳,說明其聲音響度大C.抽氣時(shí)聽到的聲音越來越小是由于音調(diào)變低的緣故D.由實(shí)驗(yàn)可推理出聲音不能在真空中傳播3.如圖所示,兩手的食指分別用沿水平方向的力頂在削好的鉛筆兩端,使鉛筆保持水平靜止.下列說法中正確的是A.鉛筆對左側(cè)食指的壓力較大B.鉛筆對右側(cè)食指的壓力較大C.鉛筆對右側(cè)食指的壓強(qiáng)較大D.鉛筆對兩側(cè)食指的壓強(qiáng)大小相等4.我們站在池塘岸邊看水中的魚,看到“魚”的位置與實(shí)際位置是不同的。下列光學(xué)示意圖中實(shí)線畫的魚表示魚的實(shí)際位置,虛線畫的“魚”表示我們看到的魚的位置,則能正確解釋此光學(xué)現(xiàn)象的模型是()A. B. C. D.5.如圖所示,物體AB直立于平面鏡前.現(xiàn)在物體與平面鏡之間稍靠近鏡面上方的一側(cè)插入一塊不透光的木板CD,木板CD的下端與物體AB的中點(diǎn)等高,則物體在平面鏡內(nèi)()A.只有AB下半部分的虛像B.不出現(xiàn)AB的虛像C.只有AB下半部分的實(shí)像D.仍有AB完整的虛像6.某學(xué)生在測量記錄中忘記寫單位,下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是cm()A.一支鉛筆的直徑是7 B.茶杯的高度是10C.物理書的長度是2.52 D.他自己的身高是16.77.下列與聲現(xiàn)象有關(guān)說法中正確的是()A.我們聽到的回聲不是物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.超聲波的傳播速度一定大于340m/sC.聲波可以傳遞信息,也可以傳遞能量D.頻率相同的聲波,其音色也相同8.下列關(guān)于物態(tài)變化以及吸、放熱的說法中,正確的是()A.早春,冰雪消融是熔化現(xiàn)象,熔化需要放熱B.衣柜中的樟腦球變小是升華現(xiàn)象,升華需要吸熱C.寒冬,戶外堆起的雪人沒有熔化卻變小是汽化現(xiàn)象,汽化需要吸熱D.盛夏,從冰箱里取出的冰棍周圍出現(xiàn)“白氣”是凝華現(xiàn)象,凝華需要吸熱9.下列字母表示時(shí)間單位的是()A.s B.m C.cm D.℃10.能正確反映水中的筷子看起來向上偏折的光路是()A. B. C. D.11.以下關(guān)于聲音的說法,錯(cuò)誤的是()A.二胡演奏家用手指按壓在弦上的不同位置,是為了改變發(fā)聲的響度B.在高速公路兩側(cè)修建一定高度的隔音板,是為了阻斷噪聲的傳播C.站在天壇回音壁的圓形圍墻附近說話,可以在圍墻內(nèi)任何位置聽見,這是聲音的反射現(xiàn)象D.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會(huì)從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓,這表明聲音能傳遞信息12.(福建省福州市2015年中考物理試題)如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)A.電流表A1示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變小B.電流表A2示數(shù)變大,電壓表V示數(shù)變大C.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)比值不變D.電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)比值不變二、填空題13.體育用品大廠Nike正式推出首雙“自綁鞋帶”運(yùn)動(dòng)鞋HyperAdapt1.0,該鞋的鞋帶表面比較粗糙,目的是______(選填“增大”或“減小”)摩擦力,我們能從不同位置看到該鞋,是因?yàn)樵谄浔砻姘l(fā)生了______反射.14.陽陽用力擠壓密閉的空礦泉水瓶時(shí),瓶內(nèi)氣體密度___________,質(zhì)量_________。15.李華在湖邊觀魚(如圖所示),這條魚的實(shí)際位置在_____點(diǎn)處(選填”A"或“B”),李華所看見的魚是魚的_____像(選填“實(shí)”或“虛”),有經(jīng)驗(yàn)的漁民知道,用魚叉叉魚時(shí)要朝著所看到的“魚”更_____(選填“深”或“淺”)一些的位置叉去,才能叉到魚.16.在去年我縣中學(xué)生文藝匯演上,李明彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的______,琴聲是通過______傳播到觀眾耳中的。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,如下圖所示:(1)讓凸透鏡正對著太陽,得到圖甲所示光路圖,由圖可知,凸透鏡對光線有___________作用,該凸透鏡的焦距為________cm。(2)利用上述凸透鏡和圖乙裝置進(jìn)行以下操作:①如果燭焰在光屏上的像偏高,應(yīng)將光屏向_______(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié);②當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí),移動(dòng)光屏,可以在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、_______、(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,與此成像情況類似的是______________________。18.(8分)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,小亮用高為4cm的發(fā)光體“F”(由發(fā)光二極管組成)作為物體,把凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處不動(dòng)。下表是小亮記錄的凸透鏡成實(shí)像時(shí)的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(數(shù)據(jù)記錄時(shí)取整數(shù))。實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距/cm像距/cm像高/cm13015222043158(1)分析表中數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)中所用凸透鏡的焦距為______cm;(2)在第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),將光屏移到光具座______cm刻度線處,光屏上會(huì)出現(xiàn)清晰的像。此時(shí),如果小亮不小心用手指尖觸碰到了凸透鏡,光屏______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)手指尖的像;(3)圖乙是從右向左看到的“F”光源的字母形狀(未通過透鏡),如果將凸透鏡的上半部分罩住,則從左向右看光屏上所成的像是______(填圖丙中字母);(4)如圖丁所示,是通過凸透鏡看到的點(diǎn)A的虛像,請你在圖中畫出兩條從A點(diǎn)發(fā)出的人射光線經(jīng)透鏡后的折射光線,并確定凸透鏡的一個(gè)焦點(diǎn)F______。19.(8分)小月同學(xué)在探究重力的大小跟什么因素有關(guān)時(shí)。把質(zhì)量不同的鉤碼吊在彈簧測力計(jì)下面。測量它們受到的重力,他把測得的數(shù)據(jù)記錄在表中,請你在如圖所示的坐標(biāo)中幫他標(biāo)明適當(dāng)?shù)臉?biāo)度(要求合理利用這些坐標(biāo)格),根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)中描點(diǎn),作出重力與質(zhì)量關(guān)系的圖象______。質(zhì)量m/kg重力G/N0.l0.20.30.40.512345根據(jù)圖象,得出的結(jié)論是______,在物理學(xué)中可用公式______表示。四、作圖題20.(8分)如圖所示,請畫出成語“坐井觀天”人眼能看到的范圍光線。(_________)21.(8分)如圖所示,請畫出物體B所受重力為2N的示意圖..(______)五、計(jì)算題22.(10分)小瓶內(nèi)盛滿水后稱得質(zhì)量為210g,若在瓶內(nèi)先放一個(gè)45g的金屬塊后,再裝滿水,稱得的質(zhì)量為251g,求金屬塊的密度?23.(12分)某輛汽車的速度如圖(甲)所示:(1)當(dāng)汽車司機(jī)看到圖(乙)所示的標(biāo)志牌后,如果就以速度計(jì)指示的速度勻速行駛,經(jīng)12min到達(dá)大橋,求標(biāo)志牌到大橋的距離.________(2)若他在遵守交通規(guī)則的前提下,從該標(biāo)志牌到大橋,最少行駛多長時(shí)間?________
參考答案一、選擇題1、A【解析】明確單位制中的基本內(nèi)容,知道國際單位制中各物理量對應(yīng)的單位。【詳解】在國際單位制中,長度的單位是米,并且米是國際單位制中的基本單位,故A正確、BCD錯(cuò)誤。2、D【分析】聲音的產(chǎn)生;聲音的傳播條件;音調(diào)、響度與音色的區(qū)分【詳解】A.聲音都是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生,故A錯(cuò)誤;B.聲音尖銳刺耳,說明聲音的音調(diào)高,故B錯(cuò)誤;C.抽氣時(shí)聽到的聲音越來越小是由于響度變小的緣故,故C錯(cuò)誤;D.將正在發(fā)聲的音樂卡芯固定在拔罐器內(nèi),用抽氣機(jī)抽去空氣,聲音由大變小,由此我們可以得出聲音在真空中無法傳播.但現(xiàn)有的抽氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài),即實(shí)驗(yàn)無法達(dá)到絕對的真空.在這種情況下,我們是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上加科學(xué)的推理得出的結(jié)論.故D正確;故選D.3、C【詳解】鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài),鉛筆受到的兩手指的壓力是一對平衡力,所以兩手指對鉛筆的壓力相等,由于手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力是一對相互作用力,所以鉛筆對手的壓力也相等;由圖可知,右手指的受力面積比較小,根據(jù)可知,右手指受到的壓強(qiáng)比較大,故C正確,ABD錯(cuò)誤.4、D【詳解】人能看到水中的魚,是因?yàn)轸~身上的光斜射向水面,在水面發(fā)生折射,折射光線進(jìn)入眼睛,在此折射過程中,折射角大于入射角,而眼睛逆著折射光線看去,會(huì)覺得魚的位置變淺了。故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。5、D【詳解】過B點(diǎn)做B關(guān)于鏡面的對稱點(diǎn)B′,過A點(diǎn)的任意兩條光線沿CD的最下緣射到鏡面上,由光的反射定律可作出像點(diǎn)A,連接AB如圖所示,由圖可知,AB在平面鏡里仍有AB完整的虛像A′B′;故D選項(xiàng)正確.【點(diǎn)睛】平面鏡成像的特點(diǎn)是:物體經(jīng)平面鏡成的是虛像,物體和像之間大小相等,左右相反,物體和像到鏡面的距離相等,物體和像的連線與鏡面垂直6、B【詳解】一支鉛筆的直徑是7mm;茶杯的高度是10cm;物理書的長度是1.51dm;中學(xué)生的身高是2.7dm;故應(yīng)選B.7、C【詳解】A.一切聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,故A錯(cuò)誤;B.超聲波指的是頻率大,與速度無關(guān),超聲波的傳播速度等于340m/s,故B錯(cuò)誤;C.聲波可以傳遞能量和信息,故C正確;D.不同的聲音頻率可以相同,但音色是不同的,故D錯(cuò)誤。應(yīng)選C。8、B【詳解】A.物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,早春,冰雪消融是熔化現(xiàn)象,熔化需要吸熱,故A錯(cuò)誤;B.物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華,衣柜中的樟腦球變小是升華現(xiàn)象,升華需要吸熱,故B正確;C.物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華,寒冬,戶外堆起的雪人沒有熔化卻變小是升華現(xiàn)象,升華需要吸熱,故C錯(cuò)誤;D.物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,“白氣”實(shí)際是小水滴,盛夏,從冰箱里取出的冰棍周圍出現(xiàn)“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的,液化需要放熱,故D錯(cuò)誤。故選B。9、A【詳解】A.s是時(shí)間的單位,故A符合題意;BC.m和cm是長度的單位,故BC不符合題意;C.℃是溫度的單位,故D不符合題意。故選A。10、C【解析】(1)水中的筷子看起來向上偏折,是光線從水中射入空氣時(shí),而BD圖都是光從空氣射向水里,故BD錯(cuò)誤;(2)當(dāng)光從水中射入空氣時(shí),在水與空氣的交界面上發(fā)生折射,進(jìn)入空氣中的折射光線向水面偏折,遠(yuǎn)離法線,折射角大于入射角,而我們認(rèn)為光是沿直線傳播的,我們看到的筷子位置在折射光線的反向延長線上,從而位置比實(shí)際位置偏高,看起來筷子向上彎折,而A圖折射角小于入射角.故C正確.故選C.點(diǎn)睛:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫光的折射;光從水中斜射入空氣時(shí),傳播方向?qū)⑦h(yuǎn)離法線,折射角大于入射角.11、A【詳解】A.二胡演奏家在表演二胡時(shí),不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置,琴弦的振動(dòng)快慢就會(huì)不一樣,故發(fā)出聲音的音調(diào)就會(huì)不同。故A錯(cuò)誤,符合題意。B.建立隔音板,阻礙了噪聲從發(fā)動(dòng)機(jī)向居民傳播的路徑,是在傳播過程中減弱噪聲。故B正確,不符合題意。C.站在天壇回音壁的圍墻附近說話,聲音遇到障礙物會(huì)反射回來,造成美妙的音響效果。故C正確,不符合題意。D.鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌時(shí),螺栓松動(dòng)改變了物體細(xì)微處的結(jié)構(gòu),那么根據(jù)它們發(fā)出聲音的音色不同,就可以判斷出螺栓有無松動(dòng),這就說明了聲音可以傳播信息。故D正確,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】(1)音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高。(2)減弱噪聲的方法:在聲源處減弱噪聲;在人耳處減弱噪聲;在傳播過程中減弱噪聲。(3)回聲是聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來的現(xiàn)象。(4)聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量。12、C【詳解】由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電壓表測電源的電壓,電流表A2測干路電流,電流表A1測R1支路的電流,因電源的電壓不變,所以,滑片移動(dòng)時(shí),電壓表V的示數(shù)不變,故AB錯(cuò)誤;因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,所以,滑片移動(dòng)時(shí),通過R1的電流不變,即電流表A1的示數(shù)不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),接入電路中的電阻變大,由I=可知,通過R2的電流變小,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,干路電流變小,即電流表A2的示數(shù)變小,因電壓表V的示數(shù)不變,電流表A1的示數(shù)不變,電流表A2的示數(shù)變小,所以,電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)比值變大,電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)比值不變。故選C.二、填空題13、增大漫【詳解】第一空.鞋帶表面比較粗糙,是用增加接觸面粗糙程度的方法來增大摩擦力的.第二空.我們能從不同位置看到該鞋,是因?yàn)槠浔砻鎸⒐庀蚋鱾€(gè)方向反射,這個(gè)現(xiàn)象是光的漫反射.14、變大不變【詳解】[1][2]一定質(zhì)量的封閉氣體被壓縮,體積減小,含有物質(zhì)的多少不變,氣體的質(zhì)量不變,由ρ=可知,瓶內(nèi)氣體密度變大。15、A虛深【詳解】水中的魚進(jìn)入到空氣中時(shí),由于光線發(fā)生折射,看到的魚在實(shí)際位置的上方,實(shí)際的魚的位置在看到的魚的下面,圖中是A點(diǎn),由于看到的魚是人的視線會(huì)聚而成的,是虛像,有經(jīng)驗(yàn)的漁民用魚叉叉魚要向看到的魚的下面叉去才能叉到魚.16、音調(diào)空氣【詳解】[1][2]小明彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長度,弦的長短不斷變化,改變了琴弦振動(dòng)的頻率,造成音調(diào)不斷變化;電吉他和我們的耳朵之間有空氣,電吉他聲是通過空氣傳播到我們耳中的。三、實(shí)驗(yàn)題17、會(huì)聚10上縮小照相機(jī)【詳解】(1)[1]陽光通過凸透鏡后相交于一點(diǎn),說明凸透鏡對光線有會(huì)聚作用;[2]焦距指的是焦點(diǎn)到光心的距離;由圖知道,該凸透鏡的焦距為10cm;(2)①[3]為使所成像能在光屏的中心,必須使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上。由于燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應(yīng)將光屏向上調(diào)節(jié);②[4]由于物距u=30cm>2f,所以物體通過凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像;[5]凸透鏡成倒立、縮小、實(shí)像這一特點(diǎn)的應(yīng)用是照相機(jī);18、1080不會(huì)D【詳解】(1)[1]由表中第二組數(shù)據(jù)可知,當(dāng)物距等于20cm時(shí),像高于物高相同,所以此時(shí)物距等于二倍焦距,所以焦距是10cm。(2)[2]由第一次實(shí)驗(yàn)可知,當(dāng)物距等于30cm時(shí),像距等于15cm,第三次實(shí)驗(yàn)時(shí),物距等于15cm,根據(jù)光路的可逆性,此時(shí)的像距應(yīng)為30cm,故應(yīng)將光屏移動(dòng)到光具座80cm刻度線處,光屏上會(huì)出現(xiàn)清晰的像。[3]若用手指尖觸碰到凸透鏡,會(huì)遮擋部分光線使像變暗,但光屏上不會(huì)出現(xiàn)手指尖的像。(3)[4]如果將凸透鏡的上半部分罩住,會(huì)遮住一部分光線,改變了像的亮度,但不會(huì)改變像的大小,所以還能看到完整的像,凸透鏡所成的像是上下和左右都顛倒的,但由于原來從右向左看到的F光源的字母形狀,所以從左向右看光屏上所成的像如圖D。故選D。(4)[5]凸透鏡對光線有會(huì)聚作用,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后通過焦點(diǎn),兩條折射光線的延長線能會(huì)聚到,如下圖所示:19、物體所受的重力與質(zhì)量成正比G=mg【詳解】[1]根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來,如圖所示:
[2][3]
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