歷屆中考作文的經典開頭(合集22篇)

第歷屆中考作文的經典開頭(合集22篇)

歷屆中考作文的經典開頭1歷屆中考作文的經典開頭

考場是一個激烈的戰(zhàn)場，如何才能在激烈的爭奪中，拔得頭籌呢？這就需要我們在作文的開頭就先聲奪人。先聲奪人之美，可創(chuàng)設作文考場上先人一步的戰(zhàn)績。因此，考場作文時多花費點時間、多動點腦筋，寫個好的開頭，是十分必要的。

高爾基說：開頭第一句是最難的，好象音樂里的定調一樣，往往要費好長時間才能找到它。好的作文開頭應轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情。筆落驚風雨，文成泣鬼神。精彩的開頭能產生先入為主、先聲奪人的好感，引出評出卷人強烈的閱讀欲望，鞏固評卷老師已經形成的良好印象。

經典語段1

我的初中生活，初一像陶淵明采菊東籬下，悠然見南山一般閑適；初二像李白一樣，相信長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，永不言敗；初三像曹操老驥伏櫪，志在千里一樣，擁有雄心大志。

（山東濟寧市中考滿分作文《我的初中生活》）

【眉心飛語】調動各種修辭手法，實現開門紅。這個開頭整體上看是排比，每個句子中又有引用，排比和引用的兼用，使文章文采飛揚，初顯語言的魅力。

經典語段2

夏日的陽光透過細碎的枝葉灑滿一地，猶如落雪后的腳印，斑斑駁駁。望著這斑駁的樹影，記憶隨之飄忽到推薦生考試的那天。那天，是我初中生活中永遠不能忘記的一天。

（20山東濟寧市中考滿分作文《我的初中生活》）

【眉心飛語】環(huán)境描寫，襯托心情。以倒敘寫景開頭，引出對事件的敘述。描繪的夏景，既寫出了天氣情況，暗示了事情發(fā)生的時間；又能把讀者引入優(yōu)美的意境中去，喚起想象、聯想和對人生、世事的思考，從而為理解全文作好思想準備。

經典語段3

這天，湯姆從本市晚報上看到一則廣告：人體配件更換廠――還你一個嶄新的自己！湯姆很好奇，人體配件還能更換？是醫(yī)院吧？太不可思議，人體部件難道能像汽車配件一樣隨意更換？

（年山東臨沂市中考滿分作文《不該丟棄的真我》）

【眉心飛語】設置懸念，發(fā)端新穎。文章從一則雷人廣告開始，湯姆的疑問就是讀者的疑惑。有了這么多的疑惑迫使讀者產生追究起源的想法，情不自禁地、迫不及待地讀下去，這樣的文章，讀者想不說好也難，達到引人入勝的效果。

經典語段4

天使們穿著潔白的紗裙，手中拿著魔棒，輕輕一點，把溫馨美好的元素紛紛撒落人間。――題記

（2023年河北省中考滿分作文《天使來了》）

【眉心飛語】題記美妙，攝人心魄。這個題記就像一幅生動的畫面，顧盼流情，自然引人入勝。

經典語段5

我們生活的世界中包含著愛情，友情，親情其中親情最為珍貴，它永遠也不會改變。

（2023年安徽省中考滿分作文《不會變的是親情》）

【眉心飛語】開頭點題，簡潔明了。文章一開篇，就開宗明義，點出題意，一下子就抓住了讀者。

經典語段6

我停留在風中，望著對面的月臺。地鐵在眼前飛速的駛過，沒了蹤影。許久，迎面而來的嘈雜，喧鬧，都亂成一團。我舍棄了那個黑色的行李箱，微笑著轉身離去。

（2023年廣州市中考滿分作文《獎勵自己》）

【眉心飛語】敘述開頭，特寫鏡頭。不難判斷文中的我顯然不是作者本人，而是一個特定的在漫漫人生之途奔波者奮斗者的形象；難判斷的是：我為什么舍棄了那個黑色的行李箱？還微笑著轉身離去？文章一開始就以人物的反常行為特寫開頭，引人發(fā)思，產生疑問。

經典語段7

這是媽媽的，這是爸爸的。小女孩在垠垠的花田里，握著三朵煞是耀眼的花，

囁嚅地輕念出口。

那么還有一朵呢？

是我的呢。小女孩抬起頭，臉頰映著金黃色的陽光，笑靨一如手上的花。

（2023年廣州市中考滿分作文《獎勵自己》）

【眉心飛語】對話開頭，先聲奪人。開頭對話引出人物，小女孩給自己留一朵小花，也給自己留下了快樂。鮮活的小女孩，給人一種清新明快之感。

經典語段8

世上有許多至高無上的.榮譽：耀眼的奧運金牌，迷人的奧斯卡金像獎，至高無上的諾貝爾獎，然而，這些都是我們普通百姓可望而不可即的海市蜃樓。我們每天做著平凡的小事，也同樣能體驗著人生，享受著生活，感悟著幸福，我們?yōu)槭裁床荒塬@得獎勵？

（2023年廣州市中考滿分作文《獎勵自己》）

【眉心飛語】疑問開頭，引人遐想。開頭從才子佳人的榮譽引入正文，設置疑問我們?yōu)槭裁床荒塬@得獎勵？，留下懸念，啟人深思，點出普通大眾也應獲得獎勵的心聲。

經典語段9

慢慢人生之路，是什么守住了你的靈魂，使你不斷前進？是什么溫暖了你的心房，使你不再自卑？是什么充實了你的思想，使你不再墮落？它便是你心中的太陽――獎勵自己。

（2023年廣州市中考滿分作文《獎勵自己》）

【眉心飛語】自問自答，開篇點題。一連串的設問，開門見山，引起讀者的關注，激發(fā)讀者的興趣，同時增加文章的曲折，顯現文章的布局之美。這種開頭技法在中考作文中的頻率很高。

經典語段10

歷史上的每一個成功者，他們一般既有遠大的的理想，又都腳踏實地，甘心的做一個行者。

（2023年溫州市中考滿分作文《做一個行者》）

【眉心飛語】入題迅速，簡潔平實。文章開頭短小、簡明直截了當地擺出觀點，旗幟鮮明地提出自己的主，一下子就能吸引讀者，使讀者明白你的觀點。由于這種寫法干脆利落，入題快捷，不枝不蔓，給人留下深刻的印象。所以應為考場作文開頭的首選方法。

經典語段11

莎士比亞在《哈姆雷特》里寫道：習慣簡直有一種改變氣質的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人的靈魂，也可以把他們從人的心里驅趕出去。這就是說，習慣若不是最好的仆人，就是最差的主人。

（2023年青島市中考滿分作文《習慣決定人生》）

【眉心飛語】引用名言理性顯，妙引詩詞功底見。開篇準確引用莎士比亞的名言名句，使文章中心論點的提出得到有力支撐。引用名言警句、詩詞對聯或諺語俗語引出開頭，加強論述的權威性，表現出深厚的積淀功底。

經典語段12

夜深了，華燈點綴著這個有些寂寥與落寞的夜晚。

（2023年青島市中考滿分作文《那夜使我久久不能忘懷》）

【眉心飛語】文句優(yōu)美，意蘊豐厚。開頭一句，僅僅幾個詞語，便運用反襯、對比、擬人等手法寫出夜色的特點，更襯托出人物的心情，還留給讀者想象品味的廣闊空間。

歷屆中考作文的經典開頭2在每個人的生活中，難免會有一些不順心的事，面對它們，你是傷心，還是悲觀無論如何，你總是要面對它們。與其傷心一分鐘，不如快樂60秒。給自己一個微笑，讓自己變堅強，去坦然面對它們。

記得在上小學時，我的成績總是在前十幾名中。可是，在升入初中后的一次期中考試過后，我對自己徹底失望了。語文不錯的我，只考了80多分，這對我無疑是一個沉重的打擊。是我退步了嗎是我沒有復習好嗎還是……媽媽對我說了一番語重心長的話：“孩子，不是你退步了，也不是你沒有復習好，可能是因為你升入初中，還不太適應，心里有壓力，考試時有些緊張，所以才沒考好。不過，我相信，有了這次考試的失誤，你吸取了經驗，下次一定能考好。”我點點頭。那天晚上，我躺在床上，想了很多。事實是無法改變的，學習中的緊迫感是有，但如果多次考不好，每次都傷心而不去努力發(fā)奮，那傷心又有什么用呢為何不去尋找失敗的原因，爭取下次考好，讓自己變得快樂呢想到這里，我對自己充滿了信心，要讓自己微笑面對失敗，無論在什么時候。

微笑，是一種自然的美，是一種給人無窮力量與信心的源泉。

給自己一個微笑，讓自己保持歡樂、愉快的心情;讓自己回過頭來，面對困難毫不畏懼，用自己的智慧與信心去打敗那所謂的困難。

朋友們，請記住，給自己一個微笑，讓心情更加舒暢;給自己一個微笑，讓心胸更加開闊;給自己一個微笑，讓生活更加美好;給自己一個微笑，笑著面對不幸。相信快樂的日子會常伴你左右。

歷屆中考作文的經典開頭3丹麥人去釣魚會隨身帶一把尺子，釣到魚，常常用尺子量一量，將不夠尺寸的小魚放回河里。他們說：“讓小魚長大不更好嗎”兩千多年前，我國孟子曾說過“數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。”意思是，不要用細密的漁網在池塘里捕撈小魚，這樣才會有更多的魚。實際上，其中的道理也貫穿在我們現實生活中的許多方面。

首先，我承認，看到這篇題目的時候我哭了，哥不是一個不學無術的人，數學物理化學，我年年在班上考前5名，可是老師還是說我是一個不堪大用的人，為什么，這是為什么呢

出卷的老師啊，請您發(fā)揮你慈悲的胸懷以及禽獸不如的腦袋瓜，給我解釋解釋“數罟不入洿池”是什么意思么那兩個字念啥玩意，大膽估計，就是把字典給我，我也不一定能找著，放了這么一句莫名其妙的話再這里，就要我們寫一篇作文來，而且還是決定我們前途命運的高考語文作文弱弱的問一句，老師，你全家可好

丹麥人的那個故事其實很好，出卷的老師在此向我們炫耀了他那無所不知的地理知識，為什么釣魚的不是哈薩克斯坦人呢因為老師知道，瑞典是一個北歐國家，三面環(huán)海，漁業(yè)發(fā)達。為什么吊上來的"不是烏龜不是龍蝦而是魚呢因為老師知道，丹麥有個美人魚的傳說，其實這個故事的隱喻就是叫我們不要談戀愛，“讓小魚長大不更好嗎”這句話的意思就是現在學校里的小姑娘們打扮又土，不會化妝等等，要等過了幾年等姑娘們落得個花枝招展了，我們再下手也不遲啊!!!是么我敢保證，出卷的老師當時追她老婆的時候，一定尾隨8年之后才最終得手。

釣魚的道理，很顯而易見，尤其是在中國這個神奇的國度，特別是在上海這個人間天堂的超級大都市里面，把釣魚這個手段用的出神入化，驚天地泣鬼神，連拉登大叔也拍手叫好自嘆不如的，莫過于閔行區(qū)執(zhí)法大隊的各位為人民服務的好公務員們，他們是一群純粹的人，一群脫離了低級趣味的人，一群為達到自己的目的不惜出賣自己靈魂的人……不寫了，我抹干自己的眼淚，抬頭望了一眼窗外的天空，天空中漂浮著點點白云，小鳥在快樂的歌唱，因為我知道，如果這篇文章再繼續(xù)寫下去的話，外面的一切都將不屬于我，哥可不想被跨省……因為，還有很多美好的事情在等著我，比如，今天老媽中午燒了我最愛吃的紅燒肉在家等著我，旁邊，或許還放了一根皮帶……

親們，由于時間的關系，考試即將結束了，我已經看到監(jiān)考老師那兇狠的眼神在看著我，誰叫我一邊考試一邊流口水著呢，不過哥無所謂，如果有緣的話，明年外面再見吧，最后，我要向所有今天奮戰(zhàn)在考場上的難兄難弟們說一聲：不要迷戀哥，哥只是個傳說，哥從今以后注定不在江湖，但江湖上卻一定會流傳著哥的傳說……

歷屆中考作文的經典開頭4一個公司的職員向朋友抱怨：同事的冷漠、客戶的刁難、老板的忽視，讓他苦惱不已，所以他決定換個工作。朋友提醒他說：“現在找一份工作不容易，你應該多和大家溝通，嘗試著改變自己。”他接受了朋友的建議。半年之后，再見到朋友時，他向朋友說，現在自己在原來的公司很開心，與同事的關系很融洽，客戶對他很滿意，老板也夸他工作出色，正準備給他升職加薪。

這個職員的經歷至少給了我們這樣一些啟示：少抱怨別人，多反省自己;與其被動變換環(huán)境，不如主動適應環(huán)境;耍主動與人溝通，為自己打開一片廣闊的天地;要善于采納別人正確的意見和建議。

請根據以上材料，自選角度，寫一篇文章。

要求：

①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲

②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)

③不少于600字

④文中不得出現真實的人名、校名

【縣(市)考生作答】

歷屆中考作文的經典開頭5光武帝劉秀建立東漢政權后，白天處理國事，晚上還經常閱讀經史，和大臣談論治國的道理，很晚才睡。太子覺得父親太辛苦，就對劉秀說：“您做這么多事情，不勞累嗎”劉秀回答道：“這是我喜歡做的事情，當然就不覺得疲勞。我雖然做了皇帝，卻要更加小心謹慎，虛心求教，還要以史為鑒，不斷反思，才能治理好天下啊?！边@就是“樂此不疲”這個典故的由來。由于劉秀夜以繼日的努力，終于出現了歷史上著名的“光武中興”。

這個故事至少給我們這樣一些啟示：只有喜歡一件事，從中找到樂趣，才能把它做好;成功之后，更要戒驕戒躁;借鑒、反思有助于把事情做得更好。

請根據以上材料，自選角度，寫一篇文章。

要求：

①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲

②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)

③不少于600字

④文中不得出現真實的人名、校名。

哈爾濱中考作文題目

【市區(qū)考生作答】

歷屆中考作文的經典開頭6花開花謝，春去秋來。不經意間，我們發(fā)現自己在慢慢長大。回首逝去的歲月，總有一些人讓我們心存感激;或許是相依相伴的家人、老師，或許是短暫相逢的同學、朋友，或許是擦肩而過的陌生人，他們體貼入微的照顧，嚴厲中善意的批評，看似平常的只言片語......都化作一份厚重的......讓我們難忘。

請以“讓我心存感激的人”為題目，寫一篇文章。

要求：

①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)

②文體自選(詩歌、戲劇除外)

③不要套作，不得抄襲

④不少于600字

⑤文中不得出現真實的人名、校名

歷屆中考作文的經典開頭7冬天來了，春天還會遠嗎——題記

一不小心看見了你，一不小心遇見了你，一不小心就走進了你。老師，我什么時候還能小心地看看你當年你拿著那朵特別的花，給了我一段特別的回憶。

我還記得老師你拿著這朵花站在我對面的那天，那天的太陽是雨后的面龐，而我的臉上是下雨后的痕跡。那是一場失敗的三模，我哭得不知所措去找你。那時面對即將到來的中考，我很茫然，像一只受了傷的小獸，在青春的迷宮中跌跌撞撞。

你拿出那朵花。那是一朵金黃的雛菊，在美麗的季節(jié)中展開了最簡單的美麗。那一朵一朵的花瓣上，還沾有早晨頑皮的露水，不肯離去。它是那么的柔軟，像個剛出生的嬰兒，乖乖的躺在懷抱中，輕然入睡。金黃的細紋印在你的臉上，好似授予你的光輝的勛章，在太陽下閃閃發(fā)光。

你輕輕地安撫著我，替我擦著眼淚。“孩子，不怕，我還在呢。你看這朵花，去年的冬天它也遍體鱗傷，但是你看，它現在多漂亮啊，不回想那時的它，我都忘了它當時的模樣?！蹦爿p輕地撫摸著它，笑著對我說?！澳憔拖癞敃r的它一樣，身處在自己的冬天當中，但是親愛的孩子，你忘了嗎冬天來了，春天還會遠嗎”你把這朵花輕輕地放入我的手里，說：“姑娘，這朵花送你了。切記，要好好地待它。老師相信，你的春天不遠了?！?/p>

我已經不記得自己是如何哭著把這朵花捧回家的。我一直把它放在家中最美麗的花瓶里，放置在陽光底下。它臉上的細紋在陽光的照耀下，發(fā)出最美麗的光芒。

冬天來了，春天還會遠嗎不，不遠了?，F在坐在中考考場的我，想著老師你的眼神，和你送我的那朵最特別的花，渾身都充滿了力量。我相信，屬于我的春天終于就要來了。老師，我會小心地回憶你，在我奔向春天的路上……

歷屆中考作文2：山屋里的微感動

柳枝輕拂著水面，我又想爺爺了。小時候在壩上的亭子上玩，帽子被風吹進了水里，我不敢告訴媽媽，拉來了爺爺后急的大哭。爺爺不慌不忙地折了一枝長樹枝，在水面上不停地向岸邊滑動，帽子便隨著蕩起的漣漪一點一點的靠向岸邊。爺爺彎腰撿起濕漉漉的帽子，滿是皺紋的臉笑成了一朵花，還記得他說，丫頭，再哭帽子又要被眼淚沖走嘍。

我的童年行走在去果園的小路上。那是充滿回憶的一條路。我和爺爺最美的記憶散落在小路的每一朵小花，每一株小草里。學寫字的年紀，走累了便停下來，隨便找枝小樹枝在地上寫寫畫畫。還記得爺爺教我寫“花”字時，他寫的“花”字的草字頭是兩個并列的“十”字。上了幼兒園之后，老師也教我們寫“花”字，我為了草字頭的事和老師爭論了半天。

秋天收蘋果的時候，爺爺便住在果園里一處不足10平米的小山屋里。那時我不止一次地問，晚上一個人不會怕嗎。爺爺總是一遍一遍地搖頭，怕什么，有那么多的蘋果樹呢。他的眼睛看向那些綴滿了蘋果的果樹，眼睛里有我看不懂的東西。多年后的我才明白，那是一種對生活的期許。爺爺不能再管理果園了，70多歲的爺爺把小山屋的鑰匙交給了媽媽。鑰匙的齒牙已經被磨的圓滑，也許是真的在爺爺手里呆的太久了吧。十年后，山屋的木門上已經沒有一片玻璃，生了銹的鎖再也插不進那把光滑的鑰匙。我站在門外向山屋里看，墻上還有以前為了放油燈而挖的洞。我已經忘了，有多少年沒有再踏進小山屋。每次站在山屋的外面觀望那不足10平米的黑暗的一角，我都會想起和爺爺度過的那些日子，很平淡，很平淡。而那條通往果園的小路上，有我的青春走不出的綿長。

長大后的我再也回不到和爺爺一起去捉螢火蟲的時光，我不再是當年那個不懂事的丫頭，那條小路兩旁的山屋蓋成了別墅，果樹因為年齡太大不再結果，爺爺再也沒有力氣背起現在的我。有時候很感傷，卻不會太哀傷。那些美好的東西從來不會成為遺憾的理由。這是我寫過的最真實的青春。這是我寫過的最樸素的故事。這是我寫過的最難忘的記憶。

歷屆中考作文3：你是我的太陽

我記得太陽不斷地升起、落下，從山頂、從水面、從云霧中、從屋脊與電線之間升起，像裝滿稻草的大車，吱吱扭扭，一路灑來，遍地金黃。當陽光射進我的眼，我的心中滋生出一種異樣的感動。我記得陽光。在我的意識中太陽不斷的升起落下并不意味著時間，我只是一味的癡信，太陽會給我?guī)碛篮愕臏嘏?/p>

而當太陽在天際徘徊，泛著絢麗的光彩，另一種靜穆會注入我的心田。我看著一群飛燕掠過天空，劃出一道道漂亮的弧線，又隨即消失，就像根本不曾存在。幾只細腰的狗在田埂上跳躍;向日葵酣酣的垂著它們的頭;遠處的楊柳在雨后清新俏麗的抖動;太陽像一個滿載而歸的漁夫把光線拉扯著一點一點收走，我心中充滿著愛的幻覺，在傍晚輕柔的風里，喃喃自語。

在這個夏天的某個午后，奶奶病倒了。那么突然的，我一直仰望著的如大山般硬朗的奶奶就這么倒在我的眼前，無力的躺在床上呻吟，我一動也不敢動，連呼吸也屏住，生怕驚擾了奶奶的靈魂，生怕它會拋下我去向天國。那刻，我深深地感受著這突然的一瞬給我的如此永生難忘的印象。我為自己觸摸到了某種真實的東西而惶恐。許多的疑惑在這種強烈的震驚下就這樣突然的解開了。

此時我想起了一切能想起的事情，我每次流淚的起因。那似乎都是一些個瞬間，為一個什么所觸動，然后就流淚了。我記不清那些瑣屑的原因，卻記得那些心動的感覺，每一次我都覺得我已到了萬劫不復的邊緣，我對自己說我要死了，那一刻我萬念俱灰。似乎因為什么有似乎不因為什么，某一個瞬間我就判了自己死刑。我被過臉去，面對墻壁不與任何人交流目光。那似乎也是因為什么又似乎不因為什么，某一個瞬間我又宣布自己的新生。這一個已經死去，而那一個又是嶄新的面目，是我又不是我。這樣一次次的死而復生，終于回復到原始寧靜的狀態(tài)。

就在這個夏天，奶奶重新笑著在家里忙碌的時候，我好像又生出了一只眼睛，看到了那么多平時我看不見的事情，我的心中充滿了一陣一陣的感動，感動于空氣中有炊煙的味道;感動于我能每天看到太陽升起和落下;感動于春天斑駁而泥濘的道路和北歸鳥兒風塵仆仆的叫聲;感動于翻書的聲音和我的汗水;感動于一個陌生而的年輕母親胸前的奶漬以及幼兒園里那

些喧鬧、稚氣的小孩子的聲音……

我甚至要產生一種虔誠的宗教般的情感，專注而真誠的感激我每日的平安，家人的平安。理解了親人對自己的掛念就是平安，自己對親人的掛念就是平安，理解的這融于平安之中的非凡的平凡。

歷屆中考作文4：為幸福讓路

這天早上，我背著書包跑到車站等車，因為是冬天，我哈著氣，想暖暖手，天很暗，樹上都結了霜，一會看看手表，一會把手伸進荷包，哈著白氣，心想：今天真可憐，樹上都結了霜，我起的本來就不是很早，車上怎么還不來呀，再不來，我可就遲到的!

過了一會兒，車終于來了，我擠上前去，終于上了車，我看了看表，太好了!還有半個小時。我找到了一個位子，坐了下來，車開的有些快，突然，“吱”的一聲，公交車在一個緊急剎車后停住了，我的頭差一點撞上了前面的椅子，我慌張的四處望著，以為出了什么事，呼，虛驚一場，原來是一輛婚車橫穿了過來。

“煩死了，我還要去開會呢!”

“快開車!我要上班遲到了!”

“我上學要遲到了!”

“開車!快開車!”

“什么破婚車，擋著路，想要被撞死呀!”…………

聽到乘客們的破口大罵聲，司機終于忍不住了，他眉頭緊鎖，站了起來，大聲地對我們說：“你們別吵了，別人結婚是一件幸福的事，所以要開得慢，錄下來，換成你們還不是會開得慢，換成誰都會這樣，只要我們心里放寬一點，多為別人想，這樣，他們幸福了，我們也會因幫助了人而幸福的?！?/p>

好一位幸?；鹁娴膫鞑フ?，好一位幸福的司機!我心里不禁贊嘆道。原來做一個為幸福讓路的人是多么簡單，做一個幸福的人是多么簡單啊!

為幸福讓路，收獲幸福。

歷屆中考作文的經典開頭8一、開門見山，直接入題

落筆入題，開宗明義。此法言簡筆快，直截了當，干凈利落，內容實在，不易跑題，被眾多專家推崇。

例如：

1、我與父親不相見已兩年余了，我最不能忘記的是他的背景。（朱自清《背影》）

點評：開篇點題，為下文寫寄寓深摯父愛的“背影”設伏。

2、白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹。（茅盾《白楊禮贊》）

點評：開篇第一句明確了贊頌的對象是白楊樹，定準了全文的情感基調是贊頌。

考場作文，受時間和篇幅的限制，切忌故弄玄虛，讓讀者進入迷魂陣。開門見山的好處，是不兜圈子，不枝不蔓，入題快捷，干脆利落，避免了不知所云、離題萬里的弊端。

二、摘引妙用，吸引讀者

在文章的開頭，可以引用名人名言、歌詞、諺語、俗語、詩詞歌賦中的佳句或經典故事等，當然，也可以巧妙化用詩詞歌謠。

例如：

1、“晚風吹拂澎湖灣，海浪逐沙灘……沒有月色的沙灘上，只有腳印兩對半……”每當聽到這首歌的時候，我就會想起我的外婆。（中考佳作《有多少愛可以重來》）

2、“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”對于馬致遠老先生的話，現代人似乎賦予了它們新的含義。（中考佳作《人類，止步吧！》）

3、“侯集的大蔥，石橋的姜，賈宋的山藥粗又長。（中考佳作《難忘家鄉(xiāng)的山藥》）

4、上午第三節(jié)課，我們迎來了語文老師，他“撫尺一下”，將沉醉在課間快樂氣氛中的一灘“毆鷺”驚嚇住了，接著“滿座寂然，無敢嘩者”，只得恭敬從命了。（中考佳作《難忘那堂課》）

5、足球啊，“你問我愛你有多深，月亮代表我的心?！保ㄖ锌技炎鳌秲A心一愛》）

6、“一位理發(fā)師正在給周總理刮臉時，由于周總理咳嗽了一聲，理發(fā)師不小心將他的臉刮破了，這時候理發(fā)師緊張不已，以為總理會大發(fā)雷霆。想不到，總理卻很抱歉地說：“這不關你的事，要是在咳嗽之前和你打個招呼，你就不會刮破我的臉了。”這樣一句暖人的安慰，讓我們看到了總理的高貴品質DD寬容。（中考佳作《寬容》）

用此法開頭，委婉含蓄，耐人尋味。既能引起讀者的閱讀興趣和思考，使文章更具生動性，也能展示小作者豐富的語言積累。

三、景物描寫，渲染氣氛

作文開篇，可用簡潔、生動、形象的景物描寫來烘托氣氛，為人物的出場或故事的上演營造氣氛，做好鋪墊。

例如：

1、冬日的街頭異常冷清。天灰蒙蒙的，凜冽的寒風中夾著雪花，為冬日又增添了幾分寒韻。（中考佳作《永遠的歌聲》）

2、一陣雨過后，空氣也像被雨水沖洗了一般，格外清新。如茵的草地上，點點水珠掛在草葉上，像一個個晶瑩的水晶燈籠，太陽光照在上面，映出了青的藍、赤的紅、紫的綠。（中考佳作《那一刻，我的世界春暖花開》）

3、驟雨將歇，陽光勉強從云縫中露出，零落的雨點在空中灑落，落在積水上，漾起點點微痕，遠處幾只寒鴉從水面掠過。（中考佳作《又是一個新起點》）

4、西沉的紅日，把縷縷落寞的橘紅涂滿天際。夕陽下滄桑古老的小道上充滿迷離的格調，顯得分外幽靜。天地萬物似乎都酣醉在這片凝固著卻又極短暫的美麗之中，止住了一切聲響。（中考佳作《琴聲感動我的心》）

此法的好處就是一開始就把閱卷人帶入特定的環(huán)境，使他受到感染；同時又頗能顯示小作者的文學功底，給閱卷人一個好的印象。

不論是開門見山式如“清水出芙蓉，天然去雕飾”的淡妝素裹，還是景物傳情、巧妙引用式如“曲徑通幽處，禪房花木深”的濃墨重彩，都能使讀者心情愉悅，閱讀興趣大增。

【中考作文怎樣開頭2】

1、開門見山

所謂“開門見山”，指的是寫文章時直截了當入題的一種寫法。如《談骨氣》一開頭就亮出觀點：“我們中國人是有骨氣的?！薄栋讞疃Y贊》一開頭就觸及題旨：“白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！”以“門”為話題可以這樣開頭：“生命的大屋里，有著千百萬道情感之門，開啟它們，我們將得到歡樂、憂傷、勇氣、沮喪”。以“相信自己與聽取別人的意見”話題好的例子是：“人生的追求，就如水上行舟，只有高揚起兩面風帆：相信自己與善于聽取別人的意見，我們才能進退自如，抵達勝利的彼岸”。這種方法在各類文章的寫作中得到廣泛的運用，占有很大的比例。它的表達角度，可以是開頭直敘本事，也可以起筆點題，可以開宗明義揭示主旨，也可以單刀直入點明敵論。由于這種寫法干脆利落，入題快捷，不蔓不枝，所以應為考場作文開頭的首選方法。

2、旁征博引

例一：“古語云：索物于暗室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于誠。曾子殺豬為一‘信’字，孔明接受‘托’孤為一‘誠’字；因為有了‘誠信’二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談?！崩骸疤剿魇鞘裁矗刻剿魇恰仿湫捱h兮，吾將上下而求索’的那份執(zhí)著；探索是‘山重水復疑無路，柳暗花明又一村’的那一剎驚喜；探索是‘沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春’的那方心境；探索是‘寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅’的那一片赤誠?！遍_頭引用典故、詩句、警句、名言、或俗語、諺語等，可以吸引讀者，突出中心。這種開頭法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。試想，哪個考生記不得幾首古詩，幾句格言，幾條名言呢？考場作文，因題而異，相機引用，又何樂而不為？旁征博引式開頭運用得自如，往往能增強文章的厚重感，使人感到突兀、崢嶸、高遠。當然，引用時要盡量準確，避免出現知識性錯誤。

3、排比入題

以“你可以失去你的財富，但你決不能失去你的性格”為話題，有這樣的開頭范例：“如果說人生是海，生命是船，那么性格則是揚起的風帆；如果說人生是殿堂，生命是穹頂，那么性格則是堅實的中柱；如果說人生是天空，生命是雄鷹，那么性格則是翱翔的翅膀。”《談誠信》開頭：“生活如酒，或芳香，或濃烈，因為誠實，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因為守信，它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或素雅，因為誠信，它變得美麗?！边@種“排比入題”法，能增強文章氣勢，朗朗上口，使文章富有節(jié)奏感和音韻美。用來狀物，能景象紛呈；用來敘事，能酣暢淋漓；用來說理，能氣勢磅礴；用來辯論，能排山倒海；用來抒情，能汪洋恣肆。

4、比興開頭

比是比喻，興為寄托。比、興兩法在我國詩歌創(chuàng)作中源遠流長，儒家詩論把比興列為風、賦、比、興、雅、頌“六義”的兩種。鄭玄說：“比”是“見今之失，不敢斥言，取比類以言之”?！芭d”是見今美，嫌于媚諛。取善事以喻勸之。例一：“穿越荊棘叢林，我們將走上處處鳥語花香的康莊大道；熬過狂風暴雨，我們將看到魚翔淺底、鷹擊長空般賞心悅目的風景；戰(zhàn)勝痛苦挫折，我們將擁有充滿希望的美好未來，去品嘗成功的甜美果實?！崩骸按蠛Ｈ绻チ司蘩说姆瓭L，也就失去了它的雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了它的壯觀；人生如果失去了自我們的性格，也就失去了存在的意義?！?/p>

例三：“山間繁茂的青草，田野沉甸的金穗，池塘鮮活的紅鯉，還有高空翱翔的黑鷹，這些色彩各異的生命在點綴著大自然。人類作為自然界的靈長，也應該以多彩人生來豐富世界?！北扰d手法的運用，加強了作文開頭的生動性和鮮明性，增強了韻味和形象感染力，給人留下一種“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞“的美感”，最容易吸引閱者眼球。

5、正反對比

事物的特征和本質在對比中最容易顯露出來，特別是正反相互對立事物的比較，具有極大的鮮明性，能給人留下深刻的印象。如：“凡事不可不執(zhí)著。凡事不可太執(zhí)著。”“生存是油鹽柴米醬醋茶。生活是琴棋書畫歌舞花。生存僅僅為了活著，生活卻不僅僅是為了生存?！?/p>

歷屆中考作文的經典開頭9微涼的秋風卷起散落一地的枯葉，然后撒手而去，任憑枯葉化作一只只殘碟，而后絕望地墜。枝頭那顫抖的枯葉，終是敵不過風的誘惑，掙脫開母親的手投向了大地的懷抱。離開了的，終是回不去了吧……

一個人靜靜地走在那早已蕭條的小道上，耳邊忽聞一串串清靈的笑聲，轉過頭，望著池塘邊上那追逐嬉鬧的身影，殘陽灑下的余暉為她們鍍上了一層暖暖的橘黃，猶如一張早已泛黃的照片……曾幾何時，我們也曾那樣肆意地奔跑過、大笑過。你說要帶我爬遍每個山頭，探險一個個巖洞;你說要帶我去小溪捉魚，帶我去泛小舟;你說要和我一起去看日出日落，你說……你說的我都記得，可你卻不會再出現，不會再拉著我的手，溫柔地對我微笑了……

還記得那天，太陽灑下的點點光輝也驅不走一絲絲冷意，你早早的來到我家，拉著我的手滿臉神秘地說：“走，我?guī)闳€地方?！焙闷嫘谋还雌鸬奈覅s沒有發(fā)現你那雙冰涼的手不再溫暖依舊。你拉著我在田間小路上奔跑著、笑鬧著，風穿梭在你飛舞的發(fā)絲中。

淙淙的流水聲，清澈見底的溪水下是奇形怪狀的鵝卵石，魚兒悠閑地在石間穿梭著，從山腰傾倒而下的藤條猶如一條綠色的瀑布，偶爾從山谷中傳來一兩聲清脆的鳥鳴聲。你笑著對我說：“怎么樣，漂亮吧”陽光下的你，臉上掛著暖暖的笑容，風揚起你的發(fā)絲，你的裙角，竟會讓我生出一種你下一刻將隨風而去的錯覺。心驀然一緊。

那一天，我們在那個山谷呆了很久，你緊緊地牽著我的手在山谷中穿梭著，我們爬到樹上看剛出生的鳥兒，跑到溪里捉小魚，在草地里找蟋蟀……當太陽慢慢的下沉，只露出了半邊臉的時候，你忽然興奮地說：“快看哪，好美的落日，明天我們就來這邊看日落好不好”我也高興地點頭說好，那余暉下的你，竟沒有讓我發(fā)現，你那蒼白的臉。

當天晚上，我無意中從媽媽那里聽到你病發(fā)了，很嚴重，必須馬上離開這里了，我聽到后急忙追著跑出去，在那條你經常拉著我奔跑的路上，看到的只是絕塵而去的車影……

約定好的，我來了，那落日真的很美很美，美得讓我想哭，可是我不能，因為你說不喜歡我哭。寂靜的山谷，回蕩著我們的笑聲，仿佛那只是昨天。蔚藍的天空中偶爾掠過一兩只鳥兒，在那潔白的云層上，你是否也在微笑的注視我。風滑過我的指尖，是你在牽著我的手嗎

春去秋來，我們之間究竟錯過了多少風景……

歷屆中考作文的經典開頭10坐在老屋門前的板凳上,聽著屋子里老式唱片機依然咿咿呀呀的戲曲選段,回憶起那段單車后的溫暖舊時光。

小時候的我，生活在外公外婆身邊。

外公對黃梅戲是極其喜愛的，他不僅會哼唱那些耳熟能詳的選段，而且還很愛自己改曲兒。

那時的外公家，最值錢的怕就是那輛老式的“鳳凰”牌自行車了。也就是在這輛自行車的陪伴下，我去過很多地方。

印象中，外公仿佛是不用忙農活的，大部分的時間，外公都會用車載著我走街串巷，晃晃悠悠中，夕陽把我們的影子拉得好長。

記得我曾經求外公給我買盒水彩筆，因為看見隔壁的小孩手里的圖畫色彩斑斕，羨慕不已。

騎上老舊的自行車，外公馱著我往鎮(zhèn)子上趕。

外公蹬車是不急的，好像這也是一種享受，又或許是年老不能夠匆忙。

坐在車后座上，有時候抬頭望望天空，蔚藍蔚藍的，那一方澄澈好像也只停在了那個記憶里。有時候向后望望走過的痕跡，遠方的房屋和樹影交相掩映，在重重疊疊的殘暉中斑駁了童年。

外公在這途中是一定會唱小曲兒的。有時候是哼唱了多遍的《天仙配》，有時候又是《女駙馬》選段，這些調調我至今記在腦海中，揮散不去。那拉長了的音調，百轉千回，仿佛到了極高的境界。更多的時候，外公喜歡把我唱進他的曲子里，字里行間都是他對我深深的愛意和無盡的疼惜。興起時，我也會輕輕哼唱，外公便會更加開心，騎著的“鳳凰”，仿佛也跟著我們搖頭擺尾起來。

坐在小小的車后座上，望著外公高大的背影，心里涌著無盡的溫暖。

等到買完了水彩筆，天色已漸近灰暗。

路旁的人家燈火通明，長長的小路上只有單車上的我和外公。

依舊是不緊不慢地，漫漫的路上回響著外公輕輕吟唱的旋律……綿長悠遠。

現在，那輛載著我和美好童年的舊自行車被擱置在了倉庫的角落。撣落灰塵，依稀可以瞧見往日的舊時光。

只是因為有了你，我敬愛的外公，我的回憶不孤單，一直溫暖著……

歷屆中考作文的經典開頭11日本社會學家谷子博士講過一個故事：有一個富翁為了測試別人對他是否真誠，就假裝生病住進了醫(yī)院。出院后富翁對谷子博士說：“我覺得我的親人是為了分我的遺產而來醫(yī)院看我的;我的`朋友是為了例行應酬而來醫(yī)院看我的;那幾個與我平素不睦的對手是為了看我的熱鬧而來醫(yī)院看我的……”一句話，富翁認為這個世界上沒有一個人對他有真情。谷子博士就問他：“你為什么要這么苦心地測試別人，卻從來不想想自己對別人是否付出過真心呢”

請以“真心換真情”為話題，寫一篇文章。

要求：

①所寫內容必須在話題范圍之內，不要套作，不得抄襲

②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)

③不少于600字

④文中不得出現真實的人名、校名

歷屆中考作文的經典開頭12自律是一種克制，是一種反省;它更是一種風度，一份超越。會自律的人，一定會進步，會自律的人就會駛向成功的彼岸。

人生是舟，自律是水，以水推舟，方能揚帆萬里，駛向自己人生價值的彼岸。

富蘭克林用他的小黑點牢記住了各種做人處事的道理，他每日不忘反省，隨時也不忘自律，他將缺點視為敵人并去積極克服它，他隨時隨地都在思考，自己的言行是否得體，這種做法是否禮貌，于是，他便很能克制和約束自己了，并且在自律的同時他還養(yǎng)成了很好的習慣，那就是無論在做什么之前總會顧及后果不會盲目。自律使他成熟，自律也使他自己更加完善。自律如一個繭，讓他在里面慢慢修煉，最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩，自律使他穩(wěn)重，大方，行為得體，自律是一列強勁的列車，讓他極速進步，直達成功。

人生是樹，自律是土，樹滋長于土，方能枝繁葉茂，結出人生的果實。

周恩來自制紙鏡子，讓自己每日記住行必端，言必正，顏色宜和宜靜宜莊。周對自己的高要求使人望塵莫及而周這種自律的精神則是更加令人敬佩，自律就如一面鏡子，時刻讓自己清醒，時刻讓自己注意自己的行為，它反映出自己的不足并配合改正，它有如土壤一般，滋養(yǎng)自己，使人生這棵大樹枝繁葉茂，也是自己迅速進步，直奔成功的終點。

人生是茶，自律是沸水，茶用沸水沖泡，方能芳香四溢，凸顯人格的高潔。

《簡愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因為無法克制自己，經不起花花世界的誘惑，一度荒廢學業(yè)，他的失敗是因為不會自律，自律是一種對欲望的控制，是對誘惑的拒絕，自律是一種理智而冷靜的思考，多一些這種思考便會使自己更明確目標，讓自己展現出全部的價值，讓自己少走許多彎路，使自己能更快進步。

自律是金光燦爛的馬韁，它讓人受到理智的束縛，不偏離軌道。

自律是一把心靈的掃帚，它讓人深知不足并掃除精神污穢。

自律是一個大頭釘，它讓你的生命之紙時刻堅守自己的本真。

自律是一種改造，是最嚴厲的自我提純，人格的冶煉。它如同興奮劑一般使你勇往直前，不受一切阻攔，它使你飛速進步，不浪費一點時間。

歷屆中考作文范文5：心靈深處的愛

夏日的一天,陽光火一般地熾熱,舔舐著大地。世間萬物都耷拉著腦袋,一聲不吭,除了樹上不知疲倦的蟬正在演奏安眠曲。

我更是所在空調間了,懶洋洋地趴在窗臺上注視著小區(qū)里的一切,有一種沒有來的慶幸感。

“汪、汪……”一陣狗的嗚叫打斷了我的思緒,收回了凝視遠處的目光,低下頭來搜尋著聲源。

啊,是一只小白狗!臟兮兮的,若不是背上有幾撮白毛,我估計都以為它是灰色的了。粉嫩的小舌頭伸出嘴外,猛烈地喘著氣,搖著小尾巴跌跌撞撞地躲到陰影下?？礃幼邮潜恢魅诉z棄的可憐蟲吧!我搖搖頭,小區(qū)里這種現象早已見怪不怪了。

猶豫著要不要給小家伙一點水喝,但我又下意識地瞥了一眼外面的陽光,這個想法猛地收回腦中,我繼續(xù)趴在窗臺上旁觀。

這時,一抹紅色跳躍入眼簾,有些刺眼,我揉了揉眼睛,卻見那抹紅色停在了小白狗的面前,哦哦,那是一把傘,一個小姑娘打著一把傘蹲在它面前。我饒有興趣地看著,紅傘遮住了少女的表情,只見她生出白皙的手在小狗頭上輕輕拍了幾下,便直立起身子揚長而去。

我撇了撇嘴,又繼續(xù)觀察了小家伙好幾分鐘,正欲離開,就被一個飛奔而來的身影奪住眼球。

不會錯的,就是方才打著傘的少女,她再一次地蹲在小白狗的面前,只是這次沒有撐傘,整個人都暴露在陽光下,過長的裙擺蹲到了地上,我仿佛都看見她額角沁出的汗珠了。

可是她卻拿出礦泉水給小家伙倒了一地,頗有耐心地撫摸著它松柔但并不怎么干凈的毛,一點也不在意火辣的陽光。

我一怔,緊接著會心一笑,有對少女的贊許,也有幾分自嘲?？粗柟庀律倥男θ?總覺得萬物都失去了光彩,包括那惱人的陽光。

那個畫面永遠定格在我心中,散發(fā)出純粹的清香,也許,著來自那個少女心靈深處的愛吧。

歷屆中考作文的經典開頭13一個遭受挫折的年輕人，情緒低落地走到自家的一扇窗前，推開了窗子。窗外是拆遷后留下的一片廢墟，斷壁殘垣，雜草叢生……他猛地關上了窗子，低著頭，坐在房間的一隅，默默無語。他的父親看到了，忙拉著他來到客廳的落地窗前。窗外綠草如茵，花壇中一簇簇盛開的鮮花，迎風擺動……看著眼前美麗的景色，他覺得自己的心情也漸漸好了起來。

這個材料至少給了我們這樣一些啟示：環(huán)境會對人的心情產生一定影響;正確而及時的引領有助于走好人生之路。

請根據以上材料，自選角度，寫一篇文章。

要求：

①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲

②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)

③不少于600字

④文中不得出現真實的人名、校名

【縣(市)考生作答】

歷屆中考作文的經典開頭14三毛說：“遠方有多遠請你告訴我!”沒有人能告訴我，我就悄悄出發(fā)了。

——余秋雨

沒有到過大漠，所以只是聽說那兒有廣闊的天地，與取之不盡的自由。

沒有去過海邊，所以只是聽說那兒有奔騰的浪花，和會唱歌的貝殼。

沒有上過巍峨的山，所以看不到半山腰的風景獨好，也享受不了到達山頂的暢快淋漓。

然而，打那江南走過，我卻看到了一路的風景，和一路的人生。于是，那或是精致的古橋，或是穿鎮(zhèn)而過的狹窄的河道，亦或是搖搖晃晃的烏篷船，竟也漸漸品味出一番韻味來。

沿著一條河就這么漂流著，清澈的水和迎面撲來的水鄉(xiāng)獨有的味道，都是那么的讓人享受?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍”，倒也漸漸明白了，那些文人為何如此癡癡地迷戀這江南，駐足，甚至定居于此。恰是因為這兒的每一筆都是那么的寧靜與安詳。陶淵明愿做一名隱士，于是退入山林，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，倒也悠然自得。但是，與此刻的水鄉(xiāng)一比，卻失了幾分情調?！按箅[隱于市”，江南想必是不二之選吧。在江南走過自然而然就安靜下來了，沒有了白日的喧嘩，也送走了夜晚的燈紅酒綠，漸漸地心就沉淀了。于是明白過度的欲望就像是過眼云煙，太多的憂愁只是庸人自擾，心中就像過濾一樣，所有的雜質通通濾盡，如釋重負。打那江南走過，褪去了繁華的外衣，找的了返璞歸真的自我。

人們說：落花流水總無情。然而這江南卻非同一般，帶來的不只是愉悅，更有一種親切。抬頭的時候，看到石階上游人駐足，夠著身子拍下幾張照片，幾分納罕，這水鄉(xiāng)唯有坐在船上才可以欣賞個透徹，走陸路是行不通的。正想著，卻聽見岸邊船夫的呼喚：“來上船拍?！庇稳嗣婷嫦嘤U，末了聽見船夫說：“免費的?！甭曇敉鹑羧敲春寐牎Ｓ稳吮阈廊簧洗?，那么滿足。想來也是，這兒的人們都是有著水一般的純凈的品格的，怎會不善良呢!一種親切油然而生，這是一種怎樣的光輝呢真誠而耀眼。于是想：大都市里恰恰是缺少了這份情意吧，才會有那么多的爾虞我詐，那么多的勾心斗角。若是有了這樣的善良，這樣的親切，人們定會更快樂的。

漸行漸遠，河水依舊平緩的流淌著，時間也慢慢流逝著，夕陽映透了半邊天，沒有“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯闊，街邊裊裊升起的幾縷炊煙以及淡淡的溫情卻讓我流連忘返。這是個安靜的地方，我不忍打攪，于是學著徐志摩：輕輕地我走了，不帶走一片云彩，但是我卻還是意外的收獲了一份寧靜的心情和向那善良走去的愿望。

打那江南走過，我的心漸漸平靜;打那江南走過，我在尋找返璞歸真的感覺;打那江南走過，我向往善良與親切;打那江南走過，不用太遠，不用太快，慢慢就好，因為有一路的風景和一路的人生。

歷屆中考作文的經典開頭15題一

煤在火爐上盡情燃燒，壺在火爐上不停地歡叫……

要求：1、依據提供的情景，或以其作為文章的結尾，寫一篇記敘性的文章;或從中提煉一個觀點，寫篇議論性的文章，或以次作為詩歌的開頭……任選體裁，寫一篇不少與600字的文章;

2、自擬題目，圍繞情景展開聯想，注意文章蘊涵的生活性。

題二

《的太空家園》

首先在橫線上填上恰當的詞語，可以填限制性的，如“我們”、“英國人”等;也可以填修飾性的，如“奇妙”、“舒適”等。然后根據自己擬出的題，寫一篇不少于600字的文章。

題三

閱讀下面的材料，然后根據要求答題。

操場上，老師把18個學生平均分成兩隊，讓大家做游戲。要求每隊把放在地上的兩串鑰匙撿起來，從隊首傳到隊尾。規(guī)則是必須按照順序，并使鑰匙接觸到每個人的手。比賽時間開始了，兩隊的第一反應都是按照老師的做過的示范：撿起一串，傳遞完畢，再傳另一串。兩隊都用了15秒鐘左右。老師說：“動動腦筋，還可以講時間減半。”一個隊先理解了，把兩串鑰匙栓在一起傳，這次只花了5秒鐘。老師說：“時間還再可以減半，你們還有潛力可挖?！蓖瑢W們困惑了，怎么可能呢這時，場外有人提醒道：“規(guī)則只要求你按順序并使鑰匙接觸到每個人的手?！币粋€隊突然“悟”了，他們僅用了0.5秒就完成了符合要求的游戲。

要求：

1、按照材料提供的情景，設想該隊是怎樣用比5秒鐘少的時間來完成這一游戲的。請用100左右的文字，把這一設想寫出來。(設想的情節(jié)只要少于5秒鐘就可以)

2、這則游戲給我們的啟示是什么請聯系未來需要什么樣的人才這一實際，寫一篇不少于600字的文章。題目自擬。

題四

《渴》

提示：當你頭頂著炎炎烈日在沙漠中獨行的時候，當你佇立在長長的書架前與智者進行心靈的對話時，當你坐在桌前操縱著電腦在網絡世界里遨游的時候，當你在落后的一隅突然發(fā)現世界高科技飛速發(fā)展的時候……你是否有一種渴的感覺

要求：請根據以上提示，聯系自己的親身經歷，適當展開聯想和想象，寫一篇不少于600字的記敘文。

題五

閱讀詩人顧城的《遠與近》，揣摩出其中的蘊涵，以《距離》為題，寫一篇不少于600字的文章。文體不限(詩歌除外)。

你

一會看我

一會看云

我覺得

你看我時很遠

你看云時很近

題六

1、人———從———眾

|利用|利用|利用

森———林———木

2、眾———從———人

|利用|利用|利用

木———林———森

要求：1、簡要說明該示意圖內容，寫一則說明文

2、根據示意圖所反映的信息，聯系現實生活，寫一篇議論文，題目自擬。

題七

《我當后的第一件事》

要求：1、在題目的空格處任選一項：班長，校長，市長，警察，海關關長，炊事員，農民，科學家等等。

2、想象作文，600字左右。

題八

材料：一個10歲發(fā)小姑娘于其80歲高齡的奶奶相依為命，生活十分艱難。大年三十夜，奶奶忽然患了中風病，不馬上醫(yī)治將活不過這三十夜。危急之中，小姑娘拿出了自己買菜積攢下來的50元錢給奶奶治病。可是細心醫(yī)生卻發(fā)現，這是一張假幣……醫(yī)生該怎么辦呢

要求1、圍繞材料自擬題目作文，或續(xù)寫，或議論，形式不限;

2、不少于600字。

題九

以《身邊的老師》為題，寫一篇不少于600字的記敘文。

題十

中央電視臺在3月舉行的全國“榮事達”杯電視節(jié)目主持人選拔大賽頒獎晚會上，畢業(yè)于南京師范大學新聞系的一名選手在全國3000多名參賽選手中筆試第一名(15分鐘就答好了題目)，而在面試時卻第一個落選了。當主持人問他時，他又以機敏的口才贏得了全國億萬觀眾的極大關注。問：你認為你長得怎么樣(因他有點其貌不揚)答：我認為我還是挺有創(chuàng)意的。問：你面試為什么落選了答：我有權保持沉默，但我所有的想法，都將是一種猜測。我現場沒發(fā)揮好，評委也沒有發(fā)揮好。問：你如何對待參賽和落選答：我以一顆平常心來參賽，即使落選了，我也不會自絕于人民的。問：你今后如何打算答：給點陽光，我就燦爛。

請以《給點陽光，我就燦爛》為題，寫一篇600字左右的作文，文體不限。

題十一

閱讀材料，按要求作文。

為了迎接新世紀的到來，擂鼓中學正籌備20春季運動會。春季體育運動會的宗旨是：發(fā)揚奧運精神，展現自我風采;落實素質教育，增強學生體質。春運會的口號是：友誼第一，比賽第二;健身強體，報效祖國。

要求：1、按照材料提供的情況，用鉛筆或鋼筆為該校春季運動會設計一枚形式簡潔、理念新穎的會標。2、在會標下面寫200字左右的"創(chuàng)意文字。

題十二

材料：世人往往只顧自己吃喝饒舌，哪里會想到嘴的感受每天，酒肉飯菜、麻辣異味、痰涎空話、污言穢語俱在嘴里進進出出，嘴別提多難受多辛苦了!可是不知什么緣故，嘴卻沒有好名聲：好吃嘴，五香嘴，刻薄嘴，婆婆嘴，漏風嘴，油滑嘴，臟嘴，臭嘴，嘴真是忿忿不平，有口難言。

歷屆中考作文的經典開頭162、展開聯想，寫出新意;

3、除詩歌外，文體不限。

題十三

材料：從前，有個國王送給國內的每一個孩子一粒種子，讓他們回去栽養(yǎng)，并許偌誰的種子能開出最美麗的花朵，誰就將是王位的繼承人。一年后，所有的孩子都捧著燦爛的鮮花去見國王，渴望得到朝思暮想的王位。只有一個窮人的孩子兩手空空，因為他的種子沒有開花。然而結果出人意料，卻是這個孩子得到了王位。原來種子都是被炒過的，已不可能再開花了，那些孩子的鮮花都是假的。

要求：1、閱讀上面童話，按照故事所提供的情景，或以其作文章的開頭，或從中提煉一個觀點，結合自己的經歷或所見所聞寫篇文章;

2、題目自擬，文體不限，字數不能少于600字;

3、文章力求創(chuàng)新。

題十四

材料：最優(yōu)秀的和最聰明的

1960年，哈佛大學的羅森塔爾博士曾在加州一所學校做過一個著名的實驗。新學期開始時，羅森塔爾博士讓校長把三位教師叫進辦公室，隊他們說：根據你們的過去的教學表現，你們是本校的最優(yōu)秀的教師。因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的孩子組成三個班讓你們教。這些孩子的智商都比其他孩子都高，希望你們能讓他們取得更好的成績。三位老師都很高興地表示一定要盡力。校長又叮囑他們說：對待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長知道他們是被特意挑選出來的，老師們都答應了。一年之后，這三個班的學生的成績果然排在整個學區(qū)的前列。這時，校長告訴了老師們的真相：這些學生并不是被刻意挑選出來的，只不過是隨機抽查的最普通的學生。他們也不是特意挑選出來的全校最優(yōu)秀的老師，也不過是隨機抽查的普通老師老師罷了。

要求：閱讀材料，選一個角度，寫一篇有觀點的議論文。字數600字以上。題目自擬。

題十五

劉偉考上了字理想的重點高中，可是他家的家庭條件非常困難，父親想讓他上普通高中，因為該學?？梢詼p免一切學雜費，并提供一筆獎學金。對此，他非常苦惱。請你給他寫一封信，談談你的看法。

要求：

1、符合書信格式

2、字數不少于600字

4、署名一律用“黎明”

題十六

《過年》或《過年》

要求：1、在橫線上填上一個恰當的成語，使其意思明確，中心突出。

2、圍繞題目，根據自己過年時所見、所聞、所感，寫一篇不少

于600字的文章。

題十七

《我(好想)戰(zhàn)勝(了)自己》

要求：1、寫寫自己戰(zhàn)勝自己的愿望、經歷、感受，題目括號里的詞語根據自己情況任選其一。

2、內容真實具體，文體不限，字數不能少于600字。

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歷屆中考作文的經典開頭17傳說西方有一種鳥叫荊棘鳥，這種鳥在出生后無法發(fā)出聲音，它必須遠赴他鄉(xiāng)，找到生長在那里的荊棘樹，用樹上的荊棘刺破自己的喉嚨，才能發(fā)出嘹亮的聲音，但那聲音卻是世界上最動聽最美妙的聲音。然而，為了這瞬間的歌唱，它付出了漫長而艱辛的努力：一次次地振翅，跌落;一次次地起飛，滑翔......羽翼一點點豐滿了，經驗一點點豐富了，勇氣一點點增加了——終于有一天，它從容地翱翔天宇，飛向遠方，完成了生命的絕唱。

這個傳說至少給了我們這樣一些啟示：毅力是成功者必備的品質;實現理想，就要勇于付出代價;成就的取得離不開積累。

請根據以上材料，自選角度，寫一篇文章。

要求：

①所寫作文主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、縮寫和改寫，不要套作，不得抄襲

②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)

③不少于600字

④文中不得出現真實的人名、校名

哈爾濱中考作文題目

歷屆中考作文的經典開頭18山腰有一小村莊，多年來村民日常用水一直取自村口一眼古井，可近日井水忽然枯竭，村民只好下山取水。李老漢也讓自己的三個兒子一人一天輪流下山取水。

首日，大兒子早早起身，肩擔兩桶，直奔山下，不辭辛苦，往返四次，總算在日落西山時注滿了家中大缸。

第二天，二兒子攜四只空桶下山，先到朋友家借馬一匹，以馬載桶，往返兩次，日方過午，已將大缸注滿。

第三天，輪到三兒子取水，他想起日前在山頂砍柴時所見清泉，于是上山循流觀察地勢，深思熟慮后召來村民，移石挖溝，山泉遂改道流經村中，村民再無缺水之苦。

這個故事至少給了我們這樣一些啟示：做事要不辭辛勞，埋頭苦干;為了更好地完成任務，要想方設法提高工作效率;要致力于從根本上解決問題。

請根據以上材料，自選角度，寫一篇文章。

要求：

①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲

②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)

③不少于600字

④文中不得出現真實的人名、校名

哈爾濱中考作文題目

【市區(qū)考生作答】

歷屆中考作文的經典開頭19有個年輕人去微軟公司應聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是慕名而來，渴望在這里能有所作為?？偨浝砀械胶苄迈r，破例讓他試試。面試的結果出人意料，年輕人表現得很糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備，總經理以為他不過是找個借口而已，就隨口應道：“等你準備好了再來試吧?！币恢芎螅贻p人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現要好得多。而總經理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準備好了再來試?！本瓦@樣，這個青年先后五次踏進微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養(yǎng)對象。

這個故事至少給了我們這樣一些啟示：要勇于展示自己;敢于挑戰(zhàn)更高的目標;愈挫愈勇，百折不撓才能獲得成功;不要讓有所追求的年輕人喪失希望。

請根據以上材料，自選角度，寫一篇文章。

要求：

①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲

②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)

③不少于600字

④文中不得出現真實的人名、校名

哈爾濱中考作文題目

【市區(qū)考生作答】

歷屆中考作文的經典開頭20散步

我很好奇，點擊它后才知道，原來網上是說“帶著蝸牛去散步，可以放松心情，得到快樂，成功率是100%?！闭娴膯岚崔嗖蛔∽约旱暮闷妫覐臉窍伦搅艘恢晃伵?，如網上所說，把它放在了自己的前面，然后跟著它走一段路程。

“拜托，你走快點兒，好不好”我?guī)缀跏前罅?，五分鐘過去了，這個死蝸牛才走了兩米，對我的哀求完全置之不理。我火了，對著它破口大罵，可它仍然