小學(xué)四年級學(xué)期教學(xué)工作計劃6篇

第第頁學(xué)校四班級學(xué)期教學(xué)工作計劃6篇學(xué)校四班級學(xué)期教學(xué)工作計劃篇1一、引導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實《學(xué)校體育工作條例》和新課標(biāo)精神，樂觀推動素養(yǎng)教育，強調(diào)體育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上的突出作用；重在提高質(zhì)量，堅持三個面向，堅持育人為本，堅持樹立健康第一的思想，提高學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)本領(lǐng)的整體健康水平，通過形式多樣的教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和喜好，并形成堅持磨練的習(xí)慣和終身體育意識，懂得科學(xué)磨練身體的方法。為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素養(yǎng)人才打下堅決的基二、工作目標(biāo)1、堅持學(xué)校體育工作的改革方向，以提高學(xué)生整體素養(yǎng)為根本宗旨，重視培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、合作精神、堅強毅力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行體育磨練的習(xí)慣。2、樹立健康第一的引導(dǎo)思想，以加強學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo)；面向全體學(xué)生，切實把學(xué)校體育工作落到實處。3、加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹體育工作條例，落實新課標(biāo)精神。力爭使我校體育工作進(jìn)入先進(jìn)校行列。4、重視體育工作，充分發(fā)揮各種資源，開發(fā)體育方面的校本課程，重點培育優(yōu)勢項目，如足球，籃球，羽毛球，乒乓球。發(fā)展學(xué)生興趣、喜好和特長。5、加強學(xué)校體育老師基本功的培訓(xùn)工作，圍繞體育課堂教學(xué)，提高體育老師素養(yǎng)水平。三、建立健全管理機制成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立以校長、教導(dǎo)處、主管領(lǐng)導(dǎo)、完小負(fù)責(zé)人、體育老師、班主任這樣的工作體系。校長負(fù)責(zé)全面的領(lǐng)導(dǎo)工作。教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)工作計劃的訂立，措施的執(zhí)行，全面工作的引導(dǎo)、督促、檢查。完小負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本校體育工作的引導(dǎo)、督促、檢查。體育老師、班主任負(fù)責(zé)各自實在工作的落實。召開特地會議研究學(xué)校體育工作每月組織體育老師召開研討會，研究體育工作，對上月工作進(jìn)行總結(jié)，找出不足及顯現(xiàn)的問題，全體老師協(xié)商，拿出解決方案。躲避以后顯現(xiàn)仿佛問題。加強體育教研活動1、加強理論學(xué)習(xí)，工作研究，提高工作效率，使付出與成績成正比。采取走出去請進(jìn)來的方式，努力提高學(xué)校體育工作水平和老師的教育教學(xué)本領(lǐng)。2、堅持每周一次教研組活動，全員參加進(jìn)行教研活動，努力開創(chuàng)工作新局面。四、實在工作1、認(rèn)真貫徹落實體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測，并及時把情況反饋給學(xué)生、家長。2、開展群體性的體育活動，加強師生體質(zhì)，堅持每天學(xué)生體育活動1小時，保證兩課（體育課、課間體育活動）兩操的時間和質(zhì)量，并堅持每天檢查評比。努力提高師生參加體育磨練的自發(fā)性，并漸漸養(yǎng)成良好體育磨練習(xí)慣。開展豐富多彩的校內(nèi)體育競賽。學(xué)生每月都要有一次體育競賽活動，如足球，籃球、跳繩、踢毽等競賽。加強老師的身體磨練，每周組織老師參加體育活動，加強老師的身體素養(yǎng)。3、加強體育課的研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，熟讀教材，每位老師要能嫻熟掌握自身所教班級的教材內(nèi)容，而且在教研組活動中，每位老師要把自身所要教的內(nèi)容認(rèn)真歸納，系統(tǒng)梳理。每位老師還要樂觀參加教科研活動，樂觀撰寫論文，用理論知識武裝自身，做到教學(xué)教研齊頭并進(jìn)，克服體育老師在教科研上欠缺的老毛病。教學(xué)要從每節(jié)課入手，認(rèn)真研究，把上好每節(jié)課作為最基本的要求。要認(rèn)真研究教材，改進(jìn)教學(xué)方法，提高體育課教學(xué)效果。樂觀參加校、區(qū)課堂教學(xué)、教案評優(yōu)活動，授課老師每人每學(xué)期要上1節(jié)研究課，新任老師要上好三輪課。4、加強運動隊訓(xùn)練，每位任課老師要進(jìn)行運動隊訓(xùn)練，在加緊訓(xùn)練的同時要注意運動隊的梯隊建設(shè)，確保我校優(yōu)勢項目的發(fā)展，爭取在其他項目上有所突破。在訓(xùn)練中，各位體育老師要科學(xué)，系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練，每周訓(xùn)練要有計劃和布置。做好充分的準(zhǔn)備工作，參加市里組織的各項競賽。5、加強常規(guī)訓(xùn)練，特別對是學(xué)生隊列、廣播操的訓(xùn)練。本學(xué)期要加強新操的教學(xué)和強化，借此來提升我校的課間操的質(zhì)量。連續(xù)強化我校的大課間活動，細(xì)化體育老師和帶班老師的職能，體育老師組織大課間活動，各位班主任和帶班老師要對本班學(xué)生進(jìn)行管理，做好本班活動的布置與布置，學(xué)生活動要井然有序。使之成為呈現(xiàn)學(xué)校形象的窗口。6、充分準(zhǔn)備，認(rèn)真策劃，開好學(xué)校的運動會，運動會要求項目要有趣味味味性，要面向全體學(xué)生，做到競技與趣味相結(jié)合，爭取做到人人有項目，要讓學(xué)生體會到參加運動會的樂趣。7、體育老師充分利用體育場合、器材，做好使用記錄。在體育課或體育活動前，做好準(zhǔn)備工作，檢查體育器材的安全性，除去不安全隱患，在活動中加強學(xué)生的安全教育和保護(hù)，躲避顯現(xiàn)事故，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報，顯現(xiàn)問題，找學(xué)校負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決。學(xué)校四班級學(xué)期教學(xué)工作計劃篇2通過三班級一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生對英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣。下面，我為大家共享學(xué)校四班級上冊英語教學(xué)計劃，希望對大家有所幫忙！一、引導(dǎo)思想全面貫徹“三個面向”戰(zhàn)略引導(dǎo)思想，滲透和灌輸可連續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想。以素養(yǎng)教育為根本宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐本領(lǐng)為重點，充分遵奉并服從四個“有利于”思想，即：有利于發(fā)揮學(xué)生的潛能，有利于提高學(xué)生的全面素養(yǎng)，有利于提高學(xué)生的自學(xué)本領(lǐng)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造本領(lǐng)。二、學(xué)校英語教學(xué)的任務(wù)基礎(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)是：激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的本領(lǐng)和合作精神；使學(xué)生掌握確定的英語基礎(chǔ)知識和聽、說、讀、寫技能，形成確定的綜合語言運用本領(lǐng)；培養(yǎng)學(xué)生的察看、記憶、思維、想象本領(lǐng)和創(chuàng)新精神；幫忙學(xué)生了解世界和中西方文化的差別，拓展視野，培養(yǎng)愛國主義精神，形成健康的人生觀，為他們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。三、課程標(biāo)準(zhǔn)對本學(xué)段的要求（一級目標(biāo)）（一）總體目標(biāo)對英語有奇怪心，愛好聽他人說英語。能依據(jù)老師的簡單指令做游戲、做動作、做事情（如涂顏色、連線）。能做簡單的角色扮演。能唱簡單的英文歌曲，說簡單的英語歌謠。能在圖片的幫忙下聽懂和讀懂簡單的小故事。能溝通簡單的個人信息，表達(dá)簡單的情感和感覺。能書寫字母和單詞。對英語學(xué)習(xí)中接觸的外國文化習(xí)俗感興趣。（二）語言技能一級目標(biāo)聽做：1、能依據(jù)聽到的詞語識別或指認(rèn)圖片或?qū)嵨铮?、能聽懂課堂簡短的指令并做出相應(yīng)的反應(yīng)；3、能依據(jù)指令做事情，如：指圖片、涂顏色、畫圖、做動作、做手工等；4、能在圖片和動作的提示下聽懂簡單的小故事并做出反應(yīng)。說唱：1、能依據(jù)錄音模仿說英語；2、能相互致以簡單的問候；3、能相互溝通簡單的個人信息，如：姓名、年齡等；4、能表達(dá)簡單的情感和感覺，如：愛好和不愛好；5、能夠依據(jù)表演猜測意思、說詞語，6、能唱英語兒童歌曲15一20首，說歌謠15一20首；7、能依據(jù)圖、文說出單詞或短句。玩演：1、能用英語做游戲并在游戲中用英語進(jìn)行簡單的交際；2、能做簡單的角色表演；3、能表演英文歌曲及簡單的童話劇，如（小紅帽）等。讀寫：1、能看圖識字；2、能在指認(rèn)物體的前提下認(rèn)讀所學(xué)詞語；3、能在圖片的幫忙下讀懂簡單的小故事；4、能正確書寫字母和單詞。視聽：1、能看懂語言簡單的英語動畫片或程度相當(dāng)?shù)慕虒W(xué)節(jié)目；2、視聽時間每學(xué)年不少于10小時（平均每周20一25分鐘）。四、教材簡析本冊教材是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書英語（pep）》是課程教材研究所英語課程教材研究開發(fā)中心，與加拿大lingomedia國際集團(tuán)合作編寫的一套全新的學(xué)校英語教材。這套教材是依據(jù)教育部訂立的《國家英語課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫而成的。供學(xué)校6班級的學(xué)生使用。本冊教材的特點是：1、強調(diào)語言運用。2、重視本領(lǐng)培養(yǎng)3、突出興趣激發(fā)4、重視雙向溝通5、融合學(xué)科內(nèi)容6、重視快捷擴(kuò)展7、實現(xiàn)整體設(shè)計。本學(xué)期使用教材是《九年義務(wù)教育六年制學(xué)校教科書英語（第四冊）》（pepprimaryenglishstudentsbook4），本冊教材分為六個單元，兩個復(fù)習(xí)單元。本冊教材強調(diào)語言的運用，重視本領(lǐng)的培養(yǎng)，突出了興趣的激發(fā)，重視雙向溝通，融合學(xué)科內(nèi)容，重視快捷擴(kuò)展，實現(xiàn)整體設(shè)計。五、全冊教學(xué)總目標(biāo)1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進(jìn)行簡單的溝通，做到大膽開口，發(fā)音正確。4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫忙下，聽懂清楚的話語和錄音。5、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫乾凈、規(guī)范。6、養(yǎng)成嘹亮清楚讀英語、說英語的習(xí)慣，認(rèn)真模仿語音、語調(diào)，以培養(yǎng)語感。7、能在完成某個任務(wù)（如涂色，小制作）的過程中學(xué)會相關(guān)的詞句，而且培養(yǎng)動手本領(lǐng)。8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲，誦讀已學(xué)過的歌謠。六、教材重點難點1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進(jìn)行簡單的溝通，做到大膽開口，發(fā)音正確。4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫忙下，聽懂清楚的話語和錄音。5、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫乾凈、規(guī)范。七、學(xué)生知識本領(lǐng)習(xí)慣態(tài)度分析四班級的大部分學(xué)生對英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難，學(xué)習(xí)興趣會隨之減弱。尤其從這學(xué)期開始，對學(xué)生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以老師應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（請各班老師實在分析自身班級的學(xué)生情況，從學(xué)生的年齡特點、心理特點、知識接受的特點、上學(xué)期的班級成績以及班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面實在分析，以適合自身的班級教學(xué)。）八、緊要教學(xué)措施1、以活動為課堂教學(xué)的緊要形式，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可連續(xù)性發(fā)展。2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言練習(xí)和練習(xí)。3、將直觀教具和電教手段，多媒體課件相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。4、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到乾凈、規(guī)范、正確地書寫。學(xué)校四班級學(xué)期教學(xué)工作計劃篇3一、學(xué)生情況四班級的大部分學(xué)生對英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難，學(xué)習(xí)興趣會隨之減弱。尤其從這學(xué)期開始，對學(xué)生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以老師應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教學(xué)目的任務(wù)1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進(jìn)行簡單的溝通，做到大膽開口，發(fā)音正確。4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫忙下，聽懂清楚的話語和錄音。5、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫乾凈、規(guī)范。6、養(yǎng)成嘹亮清楚讀英語、說英語的習(xí)慣，認(rèn)真模仿語音、語調(diào)，以培養(yǎng)語感。7、能在完成某個任務(wù)（如涂色，小制作）的過程中學(xué)會相關(guān)的詞句，而且培養(yǎng)動手本領(lǐng)。8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲，誦讀已學(xué)過的歌謠。1、能聽懂、會說12組會話，并能進(jìn)行簡單的溝通。2、能聽、說、認(rèn)讀60個單詞和詞組并能聽、說、讀、寫61個單詞和24個句子（包含學(xué)校、時間、衣裳、天氣、購物、農(nóng)場動物、數(shù)字、顏色等幾個話題），并能簡單運用。3、能聽、做6個“tpr”活動。4、能學(xué)會3個小制作。5、能唱8首歌曲。6、能聽、說、吟唱7首歌謠。7、能完成6個自我評價活動。8、能聽懂6個幽默小故事。9、能了解6項簡單的中西方文化知識。三、教材重點難點1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進(jìn)行簡單的溝通，做到大膽開口，發(fā)音正確。4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫忙下，聽懂清楚的話語和錄音。5、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫乾凈、規(guī)范。四、緊要措施１、以活動為課堂教學(xué)的緊要形式，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可連續(xù)性發(fā)展。２、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言練習(xí)和練習(xí)。３、將直觀教具和電教手段，多媒體課件相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。４、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到乾凈、規(guī)范、正確地書寫。五、教學(xué)措施鑒于以上原因，本學(xué)期我將從以下方面動手打開教學(xué)：1、認(rèn)真?zhèn)湔n，研討教材，抓緊課堂教學(xué)，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。2、融會話教學(xué)與情景表演之中。3、巧用實物、卡片、chant及肢體語言等來幫忙進(jìn)行單詞教學(xué)。4、利用讀寫課等時間對學(xué)生進(jìn)行單詞書寫的引導(dǎo)。5、連續(xù)加強基礎(chǔ)部分的教學(xué)，同時采用小老師帶徒弟的方法，幫忙學(xué)習(xí)相對滯后的同學(xué)。6、針對部分學(xué)生“喂不飽”的現(xiàn)象，本學(xué)期連續(xù)把c部分的教學(xué)內(nèi)容滲透到ab的教學(xué)環(huán)節(jié)中，同時連續(xù)加強口語練習(xí)和日常用語教學(xué)，以不絕擴(kuò)充學(xué)生的英語信息量。7、在課堂上盡力運用小組競賽法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的樂觀性。8、要求學(xué)生在課余時間盡量的運用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語進(jìn)行對話。學(xué)校四班級學(xué)期教學(xué)工作計劃篇4體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的緊要構(gòu)成部分，在新的學(xué)期里，我本著全面貫徹黨的教育方針，全面推動素養(yǎng)教育，以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下：一、教材分析在學(xué)校體育教學(xué)中多以跑、跳為主，在走和跑的練習(xí)中，緊要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為緊要的練習(xí)內(nèi)容，全面提高學(xué)生的身體素養(yǎng)；在跳的練習(xí)中，緊要發(fā)展學(xué)生的彈跳本領(lǐng)為緊要的練習(xí)內(nèi)容，如：跨越式跳高，立定跳遠(yuǎn)等；在發(fā)展氣力方面，緊要以投擲壘球為主；在技巧方面，緊要以墊上練習(xí)和簡單體操為主，在學(xué)校特色體育教學(xué)方面，偏重學(xué)校自編室內(nèi)操的教學(xué)，緊要掌握2項體育技能（跳繩和踢毽子）二、教學(xué)目的體育教學(xué)是以增長學(xué)生健康，加強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為緊要目的，在本學(xué)期中要樂觀做到以下三點：1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩和3分鐘踢毽子的動作要求，提高學(xué)生的運動本領(lǐng)。3、對學(xué)生的運動本領(lǐng)得到穩(wěn)步提高。三、教學(xué)重點、難點分析依據(jù)新課標(biāo)和教材要求、四班級的各項內(nèi)容，緊要以快速跑、耐久跑，跳遠(yuǎn)，擲壘球為緊要內(nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)重視加強學(xué)生的身體素養(yǎng)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng)；在教學(xué)中的難點緊要是耐力和氣力的發(fā)展及提高。四、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度如下：1、室內(nèi)操的教學(xué)2、跑和游戲3、跳動與游戲4、投擲與游戲5、籃球的基本技術(shù)與游戲6、韻侓操與游戲7、跳繩和踢毽子基本技術(shù)7、體育與心理健康8、考核學(xué)校四班級學(xué)期教學(xué)工作計劃篇5關(guān)于小組合作學(xué)習(xí)，我的理論與實踐還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。在此我只能淺陋的談?wù)勛陨淼恼J(rèn)得。在以前的教學(xué)中，我也試驗著運用過小組合作學(xué)習(xí)，但是我感覺還是很片面的。如何深入開展小組合作學(xué)習(xí)是一個難題。首先要考慮到學(xué)科的特殊性。我覺得英語是學(xué)校階段一個比較緊要的副科，同時也由于咱們學(xué)校只有我一個英語老師，所以，對于我本人來說，無論是在精力上還是時間上，在英語教學(xué)中開展小組合作學(xué)習(xí)都是一個挑戰(zhàn)。但是為了提高教學(xué)效率，創(chuàng)建高效課堂，我也要努力試一試。我訂立了以下計劃：一、與班主任結(jié)合，爭取效果化各班都有各班的小組合作機制，而且各班的小組合作機制的完善程度也不盡相同。我要和每位班主任分別溝通，了解各班的小組合作學(xué)習(xí)情況，再針對不同班級采取不同對策，爭取不與各班已有機制產(chǎn)生沖突。二、課上充分發(fā)揮小組機制英語學(xué)習(xí)重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓舞學(xué)生樂觀參加課堂溝通，以實現(xiàn)練習(xí)外語的目的。這個時候采取適當(dāng)?shù)男〗M合作學(xué)習(xí)方式，會使教學(xué)效果更好。譬如，當(dāng)進(jìn)行對話練習(xí)時，雙人小組比較合適；當(dāng)進(jìn)行角色演練時，多人小組比較合適。三、課下利用小組進(jìn)行反饋三班級起始的英語學(xué)習(xí)基本上是在母語的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的，所以課后反饋也是很緊要的。特別是對單詞和重點句型的把握，是學(xué)好英語的基礎(chǔ)，也是提高教學(xué)成績的墊腳石，必需實行過關(guān)制，讓每個孩子都學(xué)有所得。這一點說起來容易，其實是最難辦到的，也最能考驗一個老師的耐性與責(zé)任感。新的學(xué)期，又是一個新的開始。這個學(xué)期我會連續(xù)認(rèn)真的履行自身的職責(zé)，開展教學(xué)工作。學(xué)校四班級學(xué)期教學(xué)工作計劃篇6在上一個教學(xué)年度，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育老師的共同幫忙下，我順利的完成初三體育教學(xué)的工作。新學(xué)期我跟進(jìn)班級任教初三四個班的體育教學(xué)工作。由于任教初三，深感身上責(zé)任重點。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚成績，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作，特訂立本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃如下：一、學(xué)情分析我校初四共分八個教學(xué)班，我任教14班的教學(xué)，近200名學(xué)生，他們的身體素養(yǎng)各異。由于初四學(xué)生面對中考，他們的學(xué)習(xí)壓力特別大。如何調(diào)整好他們的心理，處理好學(xué)習(xí)與活動的布置，讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素養(yǎng)各異：男生活潑好動，表現(xiàn)欲強，能夠較好的磨練；女生趨于安靜，不好活動，課中就要常常與她們溝通溝通，因勢利導(dǎo)，及早變動觀念，讓男生帶動女生，培養(yǎng)女生樂觀參加體育磨練的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。二、引導(dǎo)思想以新課程理念為引導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠樂觀投入