舞蹈有基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃

第舞蹈有基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃

舞蹈有基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃。

時(shí)間過得飛快，新學(xué)期即將到來，老師們需要制定出精心的教學(xué)計(jì)劃，以便在下個(gè)學(xué)期準(zhǔn)備充分。教學(xué)計(jì)劃的制定能夠幫助老師們在新學(xué)期輕松應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。下面是我為您準(zhǔn)備的一些關(guān)于“舞蹈有基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃”的相關(guān)內(nèi)容，當(dāng)您擁有了美容的秘訣時(shí)，別忘了與朋友們分享哦！舞蹈有基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃篇1優(yōu)雅舞蹈基礎(chǔ)版教學(xué)計(jì)劃一、課程簡介優(yōu)雅舞蹈是一種優(yōu)美、優(yōu)雅的舞蹈風(fēng)格，它的動作流暢、舒展，具有柔美、委婉、高貴的形態(tài)。本課程將著重教授優(yōu)雅舞蹈的基礎(chǔ)動作及舞蹈姿態(tài)，并結(jié)合音樂、氣息、表情等元素，打造出優(yōu)雅舞蹈的經(jīng)典之作。二、教學(xué)目標(biāo)1.掌握優(yōu)雅舞蹈基本動作。2.了解優(yōu)雅舞蹈的風(fēng)格特點(diǎn)。3.能夠正確運(yùn)用音樂、氣息、表情等元素來表達(dá)舞蹈。4.提高身體控制能力，增強(qiáng)表演能力。三、教學(xué)內(nèi)容1.基礎(chǔ)動作：（1）站立姿勢。（2）抬臂。（3）調(diào)整重心。（4）轉(zhuǎn)身。（5）伸展。（6）抽回腰部。（7）跳躍。（8）扭轉(zhuǎn)。2.舞蹈姿態(tài)：（1）突出胸部：胸部挺直，身體向前，肩膀放松，雙腿分開，膝蓋微屈。（2）手臂姿態(tài)：雙手保持手臂鎖定狀態(tài)，向上、向前、向后或向下?lián)]舞。（3）腳步動作：在整個(gè)舞蹈過程中保持膝蓋的彎曲，使舞者的腿部看起來更加優(yōu)雅、流暢。（4）眼神及面部表情：掌握表情傳達(dá)的技巧，使面部表情更具生動性，達(dá)到與舞蹈結(jié)合，突出舞蹈意境的效果。四、教學(xué)方法1.教學(xué)方式：理論結(jié)合實(shí)踐，示范帶動。2.教學(xué)手段：以小步細(xì)節(jié)教學(xué)為主，梳理每個(gè)動作的前奏、技巧點(diǎn)和后續(xù)動作，幫助學(xué)生迅速了解每個(gè)動作的講解路徑和變化要點(diǎn)。3.教學(xué)實(shí)現(xiàn)方式：結(jié)合視頻教程、模擬操作、輔助視頻，真實(shí)模擬整個(gè)舞蹈過程，達(dá)到教學(xué)效果的兩倍。五、教學(xué)要求1.舞蹈專業(yè)教師任課。2.教學(xué)場地設(shè)施應(yīng)具備音響及投影設(shè)備、跳舞地墊等。3.教學(xué)目標(biāo)和要求應(yīng)該與學(xué)生身體素質(zhì)和實(shí)際情況相結(jié)合，切實(shí)而有效。4.課程應(yīng)該合理設(shè)立時(shí)間和學(xué)生集中注意力的能力。六、教學(xué)結(jié)果1.學(xué)生們將會掌握優(yōu)雅舞蹈的基礎(chǔ)動作及舞蹈姿態(tài)。2.學(xué)生們將能夠準(zhǔn)確使用音樂、氣息、表情等元素表達(dá)舞蹈，并展現(xiàn)優(yōu)雅、柔美、委婉的舞蹈風(fēng)格。3.學(xué)生們將能夠提高身體控制和表演能力，為今后的更高表演挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。四、教學(xué)評估1.課堂作業(yè)：學(xué)生完成每個(gè)動作的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作，完成作業(yè)。2.期中考試：對學(xué)生掌握的優(yōu)雅舞蹈動作進(jìn)行考試。3.期末大作業(yè)：通過進(jìn)行舞蹈的創(chuàng)作，對學(xué)生們運(yùn)用優(yōu)雅舞蹈進(jìn)行深度探究和應(yīng)用，提高學(xué)生的表現(xiàn)能力。七、教學(xué)安排本課程為30課時(shí)，每節(jié)課約1.5小時(shí)，2個(gè)課時(shí)可以改掉學(xué)生上課的較短課間時(shí)間。第1-2周：理論學(xué)習(xí)，學(xué)生了解舞蹈的基本構(gòu)成和知識點(diǎn)。第3-6周：教授優(yōu)雅舞蹈的基礎(chǔ)動作及舞蹈姿態(tài)。第7-10周：運(yùn)用音樂、氣息、表情等元素，提高表演能力。第11-15周：進(jìn)行舞蹈編排創(chuàng)作，突出學(xué)生的表演能力。第16-18周：準(zhǔn)備學(xué)生的期中考試。第19-23周：教師和學(xué)生共同討論如何在優(yōu)雅舞蹈的舞蹈基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新和變化。第24-28周：學(xué)生完成期末大作業(yè)的編排和排練。第29-30周：學(xué)生完成期末大作業(yè)的上演和評估。綜上所述，本課程針對優(yōu)雅舞蹈的基礎(chǔ)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)，旨在幫助學(xué)生提高優(yōu)雅、柔美、委婉的舞蹈技巧，增強(qiáng)表演能力，為今后更高層次的舞蹈表演奠定基礎(chǔ)。舞蹈有基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃篇2優(yōu)雅舞蹈基礎(chǔ)版教學(xué)計(jì)劃尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：我很榮幸能夠在這里為大家推薦一款優(yōu)雅舞蹈基礎(chǔ)版教學(xué)計(jì)劃。在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中，越來越多的人選擇通過舞蹈來放松自己、減輕壓力。如今，舞蹈也不再是傳統(tǒng)的領(lǐng)域，各類舞種造就了獨(dú)具特色的魅力，吸引了越來越多的學(xué)員加入舞蹈的隊(duì)伍。而優(yōu)雅舞蹈則是其中一種風(fēng)格，其優(yōu)美、大方和靈活的形式特點(diǎn)受到大眾喜愛。以下是基礎(chǔ)版教學(xué)計(jì)劃的相關(guān)主題：第一部分：“優(yōu)雅舞蹈概述”在這一部分，教授者應(yīng)該向?qū)W員們介紹什么是優(yōu)雅舞蹈，它來源于哪個(gè)國家，又是如何進(jìn)入現(xiàn)代社會的。通過講解它的基本形式和舞蹈背景，學(xué)員們就能夠更好地了解并掌握這一舞蹈形式的特點(diǎn)。在介紹中應(yīng)提到，跳舞不僅能夠鍛煉身體，加強(qiáng)身體的柔韌度和協(xié)調(diào)性，還能提高情商、文化品味和社交能力，而且還能夠讓學(xué)員們得到快樂。第二部分：“優(yōu)雅舞蹈基本功訓(xùn)練”在這一部分中，教授者應(yīng)該向?qū)W員們介紹舞蹈的基本功訓(xùn)練，如：姿勢、手臂和腿的舞姿；掌握舞蹈的節(jié)奏和節(jié)奏之間的協(xié)調(diào)性；理解舞蹈的節(jié)拍和節(jié)奏，以及一些基本的舞步。第三部分：“優(yōu)雅舞蹈技巧訓(xùn)練”在這一部分，教授者應(yīng)該向?qū)W員們介紹更加具體、高級的舞蹈技巧，如旋轉(zhuǎn)、跳躍、步驟的華麗表現(xiàn)和步驟中的變化等。通過演示和教授這些技巧，學(xué)員們就能夠積累更多優(yōu)雅舞蹈的基礎(chǔ)知識，并且將這些知識運(yùn)用到日常的舞蹈實(shí)踐中。第四部分：“趣味性課程”在這一部分，教授者應(yīng)該瞄準(zhǔn)年輕學(xué)員們的興趣，設(shè)計(jì)一些有趣味性的舞蹈，例如：流行音樂舞蹈、咖啡店舞蹈和夜場舞蹈等。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，學(xué)員們將體驗(yàn)到更為輕松、自由的學(xué)習(xí)氛圍，更愿意投入到舞蹈學(xué)習(xí)的過程中。第五部分：“考核與比賽”在這一部分，教授者應(yīng)該向?qū)W員們介紹考核機(jī)制和比賽制度，并鼓勵(lì)他們參與。這將激勵(lì)學(xué)員們努力練習(xí)，提高他們的能力和信心，不斷挑戰(zhàn)自己并取得好的成績。同時(shí)，比賽也可以作為學(xué)員們展示自己成果和提高認(rèn)可度的場所?？偠灾蚁嘈胚@樣一款“優(yōu)雅舞蹈基礎(chǔ)版教學(xué)計(jì)劃”在不久的將來將受到廣大學(xué)員的歡迎。因?yàn)樗鼘⒔o那些想要探索舞蹈、跳舞增強(qiáng)身體健康和個(gè)人魅力的人們帶來極大的樂趣和成就感。在這里，我衷心希望有更多的人能夠加入舞蹈這個(gè)隊(duì)伍，感受它的魅力，并充分利用它給我們帶來的美好體驗(yàn)。舞蹈有基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃篇3優(yōu)雅舞蹈是世界各地廣受歡迎的文化藝術(shù)，不僅能提升個(gè)人氣質(zhì)和形象，還能幫助緩解壓力、增強(qiáng)體質(zhì)。為此，我們制定了一份優(yōu)雅舞蹈基礎(chǔ)版教學(xué)計(jì)劃，旨在為廣大舞蹈愛好者打下堅(jiān)實(shí)的舞蹈基礎(chǔ)，提升個(gè)人魅力和自信心。一、教學(xué)目標(biāo)：1、掌握基本舞蹈技巧和動作，如姿勢、步法、轉(zhuǎn)身、跳躍、舞蹈節(jié)奏；2、提高身體協(xié)調(diào)性和柔韌性，增強(qiáng)肌肉力量和耐力；3、培養(yǎng)優(yōu)雅經(jīng)典的舞蹈風(fēng)格，建立健康良好的生活習(xí)慣。二、教學(xué)內(nèi)容：1、基本姿勢：直立站立、根據(jù)舞蹈性質(zhì)選擇站姿，如舞姿、站直、龍虎、略曲等；2、基本動作：自然舞蹈動作、手臂動作、跳躍動作、轉(zhuǎn)身、踏步等；3、舞蹈技巧：呼吸控制、節(jié)奏掌控、力度把握、形態(tài)表現(xiàn)、眼神溝通；4、優(yōu)雅舞蹈：爵士舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞、中國古典舞等。三、教學(xué)方法：1、課堂教學(xué)：以教授基本動作和技巧為重點(diǎn)，通過視頻輔助教學(xué)，講解基礎(chǔ)知識和實(shí)操演練；2、小組授課：小組互助教學(xué)，相互幫助，不斷提高；3、實(shí)踐環(huán)節(jié)：注重技巧訓(xùn)練，增強(qiáng)舞蹈技能和動作熟練度；4、評估考核：定期組織評估考核，對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和實(shí)踐能力進(jìn)行科學(xué)評估。四、教學(xué)設(shè)施：1、音響設(shè)備：保證音樂播放清晰、音質(zhì)不失真；2、鏡子：提供反射鏡，方便學(xué)生觀察自己的動作；3、場地設(shè)施：保證舞蹈場地平坦、寬敞，并具有良好的自然光線。五、教學(xué)團(tuán)隊(duì)：1、教師：有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識，能夠?yàn)閷W(xué)生提供有效的教學(xué)指導(dǎo)；2、助教：協(xié)助教師完成課堂管理和設(shè)備準(zhǔn)備，為學(xué)生提供個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。六、教學(xué)評估：針對教學(xué)目標(biāo)和課程內(nèi)容設(shè)計(jì)評估考核，定期組織授課前和授課后測試，評價(jià)學(xué)生掌握知識的程度和實(shí)際應(yīng)用能力。七、教學(xué)效果：通過教學(xué)計(jì)劃的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐，學(xué)員將掌握豐富的基本動作和技巧，并能夠在實(shí)踐中靈活運(yùn)用。學(xué)員的舞臺表現(xiàn)能力和自信心將得到極大提升，從而打造優(yōu)雅舞者的形象和氣質(zhì)，為未來的舞蹈之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總之，該優(yōu)雅舞蹈基礎(chǔ)版教學(xué)計(jì)劃具有規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化的特點(diǎn)，旨在為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的舞蹈教育服務(wù)，讓更多人了解、愛上舞蹈，追求健康、自信、美好的生活！舞蹈有基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃篇4優(yōu)雅舞蹈基礎(chǔ)版教學(xué)計(jì)劃為了讓愛好舞蹈的學(xué)員能夠在專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)下系統(tǒng)、科學(xué)地掌握優(yōu)雅舞蹈基礎(chǔ)技能，我們制定了以下的教學(xué)計(jì)劃。一、課程概述本教學(xué)計(jì)劃旨在教導(dǎo)學(xué)員優(yōu)雅舞蹈的基礎(chǔ)技能，內(nèi)容包括動作基本功，節(jié)奏感訓(xùn)練，動作與音樂的協(xié)調(diào)以及基本舞步演練。本課程適合初學(xué)者，上課時(shí)間為每周一次，每次一小時(shí)的課程。二、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員將掌握以下技能：1.學(xué)會正確的姿勢和身體協(xié)調(diào)性：學(xué)員將通過教練指導(dǎo)認(rèn)識到身體的結(jié)構(gòu)和姿勢，掌握正確的動作技巧和核心控制。2.培養(yǎng)音樂節(jié)奏感和律動感：學(xué)員將進(jìn)行節(jié)奏感訓(xùn)練和音樂鑒賞，掌握音樂節(jié)拍和動作的協(xié)調(diào)。3.掌握基本的舞蹈動作和舞步：學(xué)員將通過動作基本功訓(xùn)練和基本舞步的演練，學(xué)會優(yōu)雅舞蹈的基本動作。4.培養(yǎng)良好的表現(xiàn)力和表演技巧：學(xué)員將通過個(gè)人演練和團(tuán)體演練，培養(yǎng)自身的表演能力，表現(xiàn)自信、自我，展現(xiàn)完美的身姿和舞姿。三、教學(xué)內(nèi)容1.動作基本功訓(xùn)練在本部分，我們將針對身體部位進(jìn)行細(xì)致的訓(xùn)練，掌握正確認(rèn)識身體結(jié)構(gòu)和姿勢，保證動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美性。主要包括：身體中心平衡練習(xí)，手臂、腿部柔韌性訓(xùn)練，細(xì)節(jié)控制（如手指弧度、腳尖地面接觸）。通過這些訓(xùn)練，學(xué)員將逐漸掌握律動感和靈活性。2.音樂節(jié)奏感訓(xùn)練在本部分，我們將針對音樂節(jié)奏感的訓(xùn)練，包括基本音樂鑒賞和節(jié)拍訓(xùn)練。主要包括：理解樂曲基本元素和音樂感，簡單的曲子節(jié)拍訓(xùn)練。通過這些訓(xùn)練，學(xué)員將逐漸掌握音樂基本元素和節(jié)拍感。3.動作與音樂協(xié)調(diào)訓(xùn)練通過動作和音樂的結(jié)合演練，技術(shù)性地掌握優(yōu)雅舞蹈與音樂的協(xié)調(diào)性。這將加強(qiáng)學(xué)員的動作準(zhǔn)確性和音樂感的掌握程度。4.基本舞步演練在本部分，我們將逐步引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)優(yōu)雅舞蹈的基礎(chǔ)舞蹈動作和舞步（如旋轉(zhuǎn)、擺臂等），掌握基礎(chǔ)動作和舞步。這將為學(xué)員進(jìn)一步發(fā)展進(jìn)階舞蹈技巧打下基礎(chǔ)。四、教學(xué)方法1.講解法：通過主要講授來傳遞知識和技能，重視課程中學(xué)員的表現(xiàn)，給予及時(shí)的建議和指導(dǎo)，讓學(xué)員有足夠的時(shí)間和機(jī)會溫習(xí)和練習(xí)。2.模仿法：示范式教學(xué)，教練將身體動作執(zhí)行過程示范給學(xué)員，讓學(xué)員模仿和跟隨。3.實(shí)踐法：通過實(shí)際執(zhí)行來打破學(xué)員的一些不良習(xí)慣，糾正錯(cuò)誤動作習(xí)慣，深化學(xué)員對技巧的理解和掌握。五、教學(xué)考核1.中期考核每經(jīng)過8次課程后進(jìn)行一次中期考試，學(xué)員需要面對理論考試和實(shí)踐考核，并按照考核合格度級別作出相應(yīng)分?jǐn)?shù)評估?？疾閮?nèi)容：姿勢和身體協(xié)調(diào)性、音樂節(jié)奏感和律動感、動作和音樂協(xié)調(diào)度、基本舞步掌握情況。2.期末考核本學(xué)期最后3次課為期末考查，采取單項(xiàng)節(jié)目展示及整體團(tuán)體演出的形式進(jìn)行考核，并按照考核合格度級別作出相應(yīng)分?jǐn)?shù)評估?？疾閮?nèi)容：基礎(chǔ)功的表述情況、音樂段的節(jié)拍把握、姿勢和控制度等方面。六、總結(jié)通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員將掌握優(yōu)雅舞蹈的基礎(chǔ)技能，更好地認(rèn)識了音樂與舞蹈，培養(yǎng)了優(yōu)美、端正的姿態(tài)和良好的表演素養(yǎng)。同時(shí)，通過本課程，學(xué)員還能鍛煉身體素質(zhì)，提升自我調(diào)控能力，塑造自身的良好氣質(zhì)。本課程的學(xué)習(xí)不僅是一段有趣的體驗(yàn)，更是一種全方位的身心健康的提升。舞蹈有基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃篇5優(yōu)雅舞蹈基礎(chǔ)版教學(xué)計(jì)劃導(dǎo)言：人類文化歷史上，舞蹈是一種凝聚人類智慧和創(chuàng)造力的藝術(shù)形式。優(yōu)雅舞蹈是一種備受歡迎的舞蹈形式，其具有優(yōu)美、流暢、舒展等特點(diǎn)，能夠展現(xiàn)人體美妙的姿態(tài)、體態(tài)和動作，深受廣大群眾的熱愛。在當(dāng)今的社會中，優(yōu)雅舞蹈已經(jīng)成為了許多人進(jìn)行休閑娛樂和減壓的重要途徑，因此本次教學(xué)計(jì)劃的編制，將為廣大愛好者提供一份優(yōu)雅舞蹈基礎(chǔ)版的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，使他們可以更好地掌握優(yōu)雅舞蹈的功夫，提高自己的舞蹈技能，展現(xiàn)人體的美姿。一、教學(xué)目標(biāo)1.了解優(yōu)雅舞蹈的發(fā)展歷史與基本流派,掌握優(yōu)雅舞蹈的基本知識，如體式、姿態(tài)、動作和手勢等。2.從基本功開始，通過深入淺出的教學(xué)，使學(xué)員掌握舞蹈的基本功練習(xí)方法和基本動作，包括舞步、轉(zhuǎn)體、跳躍、轉(zhuǎn)身等基本技巧，構(gòu)建技術(shù)體系。3.錘煉學(xué)員的舞蹈基本功，提升舞蹈技巧，使之具備一定的表演能力和藝術(shù)感覺，從而能夠參加各種節(jié)目演出或者表演。4.增強(qiáng)學(xué)員身體的靈敏度和協(xié)調(diào)性，保持身體健康，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。5.提高學(xué)員的學(xué)習(xí)能力、表現(xiàn)力、觀察能力、分析能力以及創(chuàng)造力。二、教學(xué)大綱1.舞蹈入門基礎(chǔ)(1)理論知識：優(yōu)雅舞蹈的發(fā)展歷史、流派，聆聽舞蹈音樂，了解舞蹈動作和節(jié)奏。(2)基本姿勢：立正、行進(jìn)、停頓、站立、轉(zhuǎn)體等。(3)基本手勢：手指在舞蹈中的表現(xiàn)方法及其技巧訓(xùn)練，包括手掌、手臂、指尖等動作的基本位置和變化。(4)基本舞步：步伐基本訓(xùn)練，包括向前走、向后走、跨步、側(cè)步、跳躍等，包括如何正確站立、站姿及動作的合理變換和配合。2.基本技巧練習(xí)(1)旋轉(zhuǎn)：單腳輕旋、雙腳縱向旋轉(zhuǎn)、橫向旋轉(zhuǎn)等。(2)身體動作：舞蹈中常用的動作練習(xí)，如彎曲和伸展、轉(zhuǎn)體、彈跳、滑步等基本動作。(3)手勢技巧：舞蹈手勢的訓(xùn)練，包括手部和手臂部分的動作、表情和動作在舞蹈中表現(xiàn)的關(guān)系。(4)協(xié)同練習(xí)：不同舞蹈步伐配合的協(xié)同訓(xùn)練練習(xí)，包括節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性的鍛煉，如跳舞、跑跳、手絹和其它配合動作。3.表演技巧的培訓(xùn)與提高(1)臺風(fēng)：提高表現(xiàn)力，準(zhǔn)確抓住舞蹈的情感和表現(xiàn)意圖。(2)眼神、手勢、微笑、神態(tài)、聲音等表演元素的訓(xùn)練。(3)解析和理解不同于您的聲音和表情，并找到自己的個(gè)性。4.練習(xí)實(shí)戰(zhàn)(1)音樂分析與融合(2)舞蹈動作與拍子配合(3)身體與音樂的協(xié)調(diào)性，規(guī)律性和合理性(4)表演舞蹈，提高表演能力(5)更高效的反饋和幫助，獲得快樂和進(jìn)階三、教學(xué)方法1.視頻教學(xué)：基于維多利亞學(xué)院的優(yōu)秀舞蹈指導(dǎo)，利用直觀動態(tài)演示、語言解釋等方式進(jìn)行教學(xué)。2.特色教學(xué)：根據(jù)用戶問題和反饋，提供有針對性的特色教學(xué)，增加用戶的學(xué)習(xí)效益。3.個(gè)性化教學(xué)：針對不同年齡段、性別、身體素質(zhì)等差別，進(jìn)行針對性的個(gè)性化教學(xué)。4.現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)：針對用戶需求提供現(xiàn)場培訓(xùn)、表現(xiàn)機(jī)會。四、教學(xué)資源1.師資力量：教練人員均為具備專業(yè)舞蹈教師資格，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的語言表達(dá)能力。教練在現(xiàn)場解釋授課，帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果的最大化和個(gè)性化。2.教學(xué)課程：本教學(xué)計(jì)劃的教學(xué)課程基于舞蹈基礎(chǔ)版“優(yōu)雅舞蹈”為主要教材，旨在為學(xué)員提供有針對性的教學(xué)知識和技能，使其在最短時(shí)間內(nèi)掌握基本的舞蹈技能和方法。3.教學(xué)設(shè)施：提供完善的教學(xué)設(shè)施，如干凈、明亮的教室、良好的舞蹈音響設(shè)備及舞蹈地面等，以方便學(xué)員進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練和展示表演。五、總結(jié)優(yōu)雅舞蹈作為一項(xiàng)具有藝術(shù)性、休閑性和健身性的活動，已經(jīng)成為了廣大群眾喜愛的項(xiàng)目。本教學(xué)計(jì)劃將圍繞優(yōu)雅舞蹈基礎(chǔ)版進(jìn)行教學(xué)和訓(xùn)練，旨在提供科學(xué)、全面、有針對性的教學(xué)，使得學(xué)員能夠在最短時(shí)間內(nèi)掌握基本的舞蹈知識和技能，展示人體妙姿，追逐美妙人生。舞蹈有基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃篇6優(yōu)雅舞蹈基礎(chǔ)版教學(xué)計(jì)劃引言舞蹈是一種能夠展現(xiàn)人類感情與美感的藝術(shù)形式。在現(xiàn)代社會，隨著人們生活水平的提升與健康意識的增強(qiáng)，舞蹈逐漸成為了人們消遣娛樂的一種方式。而優(yōu)雅舞蹈則更是吸引了一大批愛好者的關(guān)注。這種舞蹈以它的優(yōu)美、輕盈、優(yōu)雅的表現(xiàn)方式，被譽(yù)為舞蹈中的“百變女王”。然而，要想舞得優(yōu)雅，必須有一定的舞蹈基礎(chǔ)。因此，制定一份優(yōu)雅舞蹈基礎(chǔ)版教學(xué)計(jì)劃就變得尤為必要。一、教學(xué)目標(biāo)1.掌握優(yōu)雅舞蹈的基本舞步、姿勢和造型。2.感受音樂的節(jié)奏和對舞蹈的影響，加深身體肌肉對音樂的記憶。3.通過優(yōu)雅舞蹈訓(xùn)練，提高身體的靈活性、平衡性和協(xié)調(diào)性。4.培養(yǎng)學(xué)員的穩(wěn)定情緒，協(xié)調(diào)心智與肢體，樹立健康向上的心態(tài)。5.通過多樣的舞蹈訓(xùn)練，提高學(xué)員們的藝術(shù)感知與鑒賞水平。二、教學(xué)內(nèi)容1.舞蹈基本功訓(xùn)練包括舞蹈基本步伐、手勢、體態(tài)、行走步法等。2.音樂基礎(chǔ)訓(xùn)練介紹音樂節(jié)奏和音樂節(jié)拍的基本原理，幫助學(xué)員們逐漸準(zhǔn)確地理解并掌握音樂律動。3.優(yōu)雅舞蹈式樣教學(xué)包括交誼舞、拉丁舞、爵士舞等。學(xué)員們將通過學(xué)習(xí)不同的舞蹈風(fēng)格，體驗(yàn)不同的舞蹈形式，從而掌握舞蹈中的默契和表達(dá)技巧。4.課堂表演學(xué)員們將在課堂表演中，以團(tuán)隊(duì)合作的形式進(jìn)行演出，加強(qiáng)彼此之間的協(xié)作感。三、教學(xué)重點(diǎn)1.舞蹈基本功訓(xùn)練在學(xué)習(xí)舞蹈前，基本功的訓(xùn)練是首先需要掌握的一項(xiàng)內(nèi)容。它包括了舞蹈基本步伐、手勢、體態(tài)、行走步法等。在這些訓(xùn)練中，教師將注重學(xué)員姿態(tài)、手勢等方面的細(xì)節(jié)，力求讓學(xué)員們掌握優(yōu)雅舞蹈的基礎(chǔ)技能。2.節(jié)奏感和音樂理解優(yōu)雅舞蹈是一種以音樂為媒介的舞蹈表現(xiàn)形式，因此掌握音樂的節(jié)奏感和音樂理解很重要。通過音樂節(jié)奏感的培養(yǎng)訓(xùn)練，學(xué)員們可以更加準(zhǔn)確地表現(xiàn)舞蹈中的節(jié)拍和韻律，更加自然流暢地舞動自己的身體。3.多樣舞蹈體驗(yàn)優(yōu)雅舞蹈并不僅限于固定的舞蹈形式，而是包括了各種不同的舞蹈風(fēng)格。在課程中，教師將引導(dǎo)學(xué)員們學(xué)習(xí)不同的舞蹈式樣，如交誼舞、拉丁舞、爵士舞等，讓學(xué)員們在舞蹈的世界中感受不同風(fēng)格的舞蹈體驗(yàn)。四、教學(xué)方法1.教師先行示范，讓學(xué)員們理解舞蹈動作的準(zhǔn)確性，然后以小組配合的形式讓學(xué)員們進(jìn)行掌握與練習(xí)。2.教學(xué)過程中需要重視學(xué)員們的表現(xiàn)，及時(shí)給予肯定與鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)員的積極性與熱情。3.采用多樣化的教學(xué)方法，比如手把手教學(xué)和多媒體課件配合，可以更加生動形象地展現(xiàn)在學(xué)員們面前。五、教學(xué)評價(jià)1.通過學(xué)員的表現(xiàn)，如姿勢、手勢、行動步法的準(zhǔn)確度等來評價(jià)學(xué)員在基本功方面的掌握程度。2.通過團(tuán)隊(duì)合作的形式，學(xué)員們的表現(xiàn)與互動情況來進(jìn)行評價(jià)。3.通過課堂表演的方式，讓學(xué)員們在現(xiàn)實(shí)場景中展示自己的舞蹈技巧與表現(xiàn)力。六、教學(xué)效果優(yōu)雅舞蹈是一項(xiàng)需要耐心和勤奮的訓(xùn)練過程，其效果需要在長期積累中逐漸顯現(xiàn)。通過本教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施，可以使學(xué)員們更加全面地掌握優(yōu)雅舞蹈的基本技巧與表現(xiàn)技巧，提高學(xué)員們的身體協(xié)調(diào)性和音樂感受力。同時(shí)，滿足他們對優(yōu)美和健康生活方式的向往。這樣，學(xué)員們在今后的生活中，也能夠更加靈動優(yōu)雅，溝通舞蹈的語言，展現(xiàn)生命的精彩。舞蹈有基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃篇7優(yōu)雅舞蹈基礎(chǔ)版教學(xué)計(jì)劃導(dǎo)言舞蹈作為一種高雅的藝術(shù)形式，具有豐富的內(nèi)涵和精湛的技巧。優(yōu)雅舞蹈，作為舞蹈中的一種，更加強(qiáng)調(diào)舞蹈者應(yīng)該具有的優(yōu)雅、高雅、文雅的表現(xiàn)。對于舞蹈初學(xué)者來說，優(yōu)雅舞蹈是一個(gè)非常好的選擇，它既可以增強(qiáng)身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，又可以提高自己的審美和感知能力。本文將圍繞“優(yōu)雅舞蹈基礎(chǔ)版教學(xué)計(jì)劃”進(jìn)行介紹和分析。一、教學(xué)目標(biāo)1.通過舞蹈的基礎(chǔ)訓(xùn)練，提高舞蹈者的身體素質(zhì)，增強(qiáng)他們的體力和耐力。2.經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，舞蹈者將會對音樂的感知能力有所提高，形成良好的音感。3.通過舞蹈訓(xùn)練，培養(yǎng)舞蹈者的形體美感和審美能力，提升他們的修養(yǎng)和自信心。二、教學(xué)內(nèi)容1.舞蹈基礎(chǔ)動作的訓(xùn)練舞蹈基礎(chǔ)動作指的是舞蹈中的一些基礎(chǔ)姿勢和動作，包括站姿、轉(zhuǎn)身、起伏、節(jié)奏動作等。通過這些基礎(chǔ)動作的訓(xùn)練，可以逐漸提高舞蹈者的姿勢和優(yōu)雅程度。2.舞蹈基礎(chǔ)技巧的訓(xùn)練舞蹈基礎(chǔ)技巧主要是指一些基礎(chǔ)的跳躍、轉(zhuǎn)動、擺臂等技巧，這些技巧是舞蹈中非常重要的組成部分。通過技巧的訓(xùn)練，可以逐漸提高舞蹈者的足部協(xié)調(diào)程度和手臂的靈活性。3.舞蹈節(jié)奏感的訓(xùn)練舞蹈節(jié)奏感的訓(xùn)練對于舞蹈者來說是非常有必要的，因?yàn)楣?jié)奏是舞蹈的靈魂所在。在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該注重節(jié)奏的感知和體驗(yàn)，從而逐漸提高舞蹈者對音樂的感知能力。三、教學(xué)方法1.整體教學(xué)法通過整體教學(xué)法的方式，可以讓學(xué)生更加深入地了解舞蹈的內(nèi)涵和意義，同時(shí)提高他們對音樂和舞蹈的感知能力。這種教學(xué)法注重舞蹈的整體性，讓學(xué)生能夠更加自然地表達(dá)自己。2.分步教學(xué)法通過分步教學(xué)法的方式，可以逐步將舞蹈動作和技巧組合在一起，讓學(xué)生更好地掌握舞蹈的難點(diǎn)和要領(lǐng)。這種教學(xué)法注重細(xì)節(jié)的處理，讓學(xué)生能夠更加清晰地理解每一個(gè)步驟。3.演示教學(xué)法通過演示教學(xué)法的方式，可以使學(xué)生更加全面地了解舞蹈的要領(lǐng)和技巧。這種教學(xué)法注重教練的演示和示范，讓學(xué)生能夠更加直觀地了解每一個(gè)動作和步驟。四、教學(xué)計(jì)劃第一節(jié)：基礎(chǔ)動作訓(xùn)練主要包括站姿、轉(zhuǎn)身、起伏等基礎(chǔ)舞蹈動作；教學(xué)方法：整體教學(xué)法、分步教學(xué)法；教學(xué)內(nèi)容：（1）站姿：平行站立、提膝站立、跳躍站立等；（2）轉(zhuǎn)身：單腳轉(zhuǎn)身、雙腳轉(zhuǎn)身、倒轉(zhuǎn)身等；（3）起伏：腰部起伏、臂部起伏、身體起伏等；第二節(jié)：基礎(chǔ)技巧訓(xùn)練主要包括基本步法、跳躍技巧、手臂動作等舞蹈基礎(chǔ)技巧；教學(xué)方法：整體教學(xué)法、演示教學(xué)法；教學(xué)內(nèi)容：（1）基本步法：向前步、向后步、剪刀步等；（2）跳躍技巧：小跳、大跳、旋轉(zhuǎn)跳等；（3）手臂動作：向上抬手、向下運(yùn)動、側(cè)臂揮舞等。第三節(jié)：節(jié)奏感訓(xùn)練主要在節(jié)拍上進(jìn)行練習(xí)，適合隨音樂動舞練習(xí)；教學(xué)方法：演示教學(xué)法、分步教學(xué)法；教學(xué)內(nèi)容：（1）基本節(jié)拍：單拍、雙拍、三拍、四拍；（2）如何跟隨節(jié)奏：手掌打拍、腳掌跟拍、腰部擺動、頭部轉(zhuǎn)動等。五、總結(jié)優(yōu)雅舞蹈作為一種高雅的藝術(shù)形式，非常適合初學(xué)者進(jìn)行學(xué)習(xí)。本文結(jié)合實(shí)際情況，圍繞“優(yōu)雅舞蹈基礎(chǔ)版教學(xué)計(jì)劃”進(jìn)行了介紹和分析。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和練習(xí)，相信舞蹈者們必定能夠掌握優(yōu)雅舞蹈的基本要領(lǐng)，成為一名優(yōu)雅的舞者。舞蹈有基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃篇8一、前言舞蹈作為一種藝術(shù)形式，已經(jīng)滲透到人們的日常生活中，成為了人們追求藝術(shù)的一種方式。優(yōu)雅舞蹈基礎(chǔ)版教學(xué)計(jì)劃是希望通過系統(tǒng)的教學(xué)，將優(yōu)雅舞蹈的基本要素和技巧讓更多的人在學(xué)會舞蹈的同時(shí)提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)和文化素養(yǎng)，培養(yǎng)大眾的舞蹈興趣，提高鑒賞能力和欣賞舞蹈的能力。二、教學(xué)目標(biāo)1、了解舞蹈的基本動作和要素。2、提高學(xué)習(xí)和接受新舞蹈的能力。3、提高身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。4、培養(yǎng)學(xué)員欣賞、評價(jià)和創(chuàng)造舞蹈的能力。三、教學(xué)內(nèi)容1、基本姿勢和手法。2、手腕的難度和技巧。3、大肌肉的協(xié)調(diào)動作。4、自由運(yùn)動的要素和技巧。四、教學(xué)方式1、講解:通過語言解說姿勢、技巧和要素等。2、示范:通過舞蹈者的演示，讓學(xué)員可以看到身體的動作和技巧。3、操作:通過動作的模仿和練習(xí)，讓學(xué)員可以親自體驗(yàn)舞蹈動作。4、評價(jià):通過觀察和分析，評價(jià)學(xué)員所做的舞蹈動作和技巧，讓學(xué)員獲得提高的機(jī)會。5、創(chuàng)作:通過鼓勵(lì)學(xué)員自由發(fā)揮和創(chuàng)作，讓學(xué)員可以把自己的想象力和創(chuàng)造力發(fā)揮到最大限度。五、教學(xué)步驟第一步:基本姿勢和手法1、建立基本姿勢:站立姿勢、手腕姿勢和軀體姿勢等。2、引導(dǎo)學(xué)員練習(xí)基本手法:腕部動作、手指動作和大肌肉動作等。第二步:手腕的難度和技巧1、指導(dǎo)學(xué)員練習(xí)基本要素:手腕動作、手臂動作和手指協(xié)調(diào)動作等。2、結(jié)合音樂，練習(xí)音樂舞蹈技巧。第三步:大肌肉的協(xié)調(diào)動作1、引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)大肌肉動作的要素和技巧。2、掌握如何融合頭、軀體和肢體動作的技巧。第四步:自由運(yùn)動的要素和技巧1、通過隨機(jī)音樂進(jìn)行自由運(yùn)動實(shí)踐。2、引導(dǎo)學(xué)員在自由動作中掌握技巧和要素。3、引導(dǎo)學(xué)員創(chuàng)造性的運(yùn)用舞蹈技巧和要素進(jìn)行自由創(chuàng)作。六、教學(xué)效果通過以上的教學(xué)計(jì)劃，學(xué)員可以掌握優(yōu)雅舞蹈的基本姿勢、技巧和要素，促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。學(xué)員還可以在體驗(yàn)舞蹈的過程中，提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)和文化素養(yǎng)，增強(qiáng)鑒賞能力和欣賞舞蹈的能力，達(dá)到提高學(xué)習(xí)和接受新舞蹈的能力。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)造性和創(chuàng)意表達(dá)的能力，提高學(xué)員的自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。七、總結(jié)本教學(xué)計(jì)劃旨在提高學(xué)員的舞蹈技巧，增強(qiáng)學(xué)員的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，讓學(xué)員在舞蹈實(shí)踐中欣賞和創(chuàng)造。教學(xué)計(jì)劃的步驟和內(nèi)容是相對合理和完善的，可以讓學(xué)員在舞蹈實(shí)踐中更好的學(xué)習(xí)和掌握舞蹈技巧和藝術(shù)要素，提高舞蹈的鑒賞能力和欣賞水平。希望能夠?yàn)槟奈璧笇W(xué)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)。舞蹈有基礎(chǔ)教學(xué)計(jì)劃篇9優(yōu)雅舞蹈基礎(chǔ)版教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目的優(yōu)雅舞蹈是一種優(yōu)美、輕盈、流暢的舞蹈形式，通過學(xué)習(xí)優(yōu)雅舞蹈可以提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和舞蹈感覺，以及培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)雅氣質(zhì)和自信心。本教學(xué)計(jì)劃旨在讓學(xué)生掌握優(yōu)雅舞蹈的基本舞步和優(yōu)美動作，提高其舞蹈藝術(shù)水平和身體素質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容1.基本姿勢：直立、收腹、挺胸、放松肩膀、雙臂放松。2.基本步法：尖步、平步、扭步、跑步、轉(zhuǎn)步、滑步等。3.基本舞蹈動作：側(cè)移、擺臂、扭腰、跳躍、旋轉(zhuǎn)、拍手等。4.音樂節(jié)奏感：學(xué)生可以通過節(jié)奏感的訓(xùn)練，學(xué)會在音樂節(jié)奏的基礎(chǔ)上跳舞，同時(shí)可以提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。5.表情和形態(tài)：學(xué)生可以學(xué)習(xí)舞蹈中的表情和形態(tài)，表達(dá)出自己的情感和特點(diǎn)，使舞蹈更加感人。三、教學(xué)方法本教學(xué)計(jì)劃將以純正的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)，強(qiáng)調(diào)師生互動，注重學(xué)生能力的提升和個(gè)性表達(dá)能力的培養(yǎng)。具體教學(xué)方法包括以下幾點(diǎn)：1.示范教學(xué)法：老師通過自己的示范演示學(xué)生需要學(xué)習(xí)的動作和姿勢，學(xué)生可以觀察老師的動作和姿勢，并模仿練習(xí)。2.講解分析法：老師對每個(gè)動作和姿勢的要領(lǐng)進(jìn)行講解和分析，幫助學(xué)生更好地理解和掌握。3.互動交流法：老師與學(xué)生之間進(jìn)行互動交流，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題，老師進(jìn)行解答，并針對不同學(xué)生的需求進(jìn)行教學(xué)。4.自主實(shí)踐法：課堂上老師會給學(xué)生一定的自主練習(xí)時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生在課堂后自主練習(xí)和總結(jié)。四、教學(xué)流程本教學(xué)計(jì)劃總共分為10節(jié)課，每節(jié)課的內(nèi)容和安排如下：第1節(jié)課：教學(xué)內(nèi)容：基本姿勢和尖步教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生掌握優(yōu)雅舞蹈的基本姿勢和尖步，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和舞蹈感覺。教學(xué)方法：示范教學(xué)法、講解分析法、互動交流法、自主實(shí)踐法。教學(xué)流程：1.介紹優(yōu)雅舞蹈的概念。2.介紹基本姿勢，示范和講解。3.讓學(xué)生模仿基本姿勢進(jìn)行練習(xí)。4.介紹尖步，示范和講解。5.讓學(xué)生模仿尖步進(jìn)行練習(xí)。6.讓學(xué)生嘗試將基本姿勢和尖步結(jié)合起來。7.提醒學(xué)生注意呼吸和身體的放松。第2節(jié)課：教學(xué)內(nèi)容：平步和側(cè)移教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生掌握平步和側(cè)移，提高學(xué)生的舞蹈技巧和音樂節(jié)奏感。教學(xué)方法：示范教學(xué)法、講解分析法、互動交流法、自主實(shí)踐法。教學(xué)流程：1.介紹平步，示范和講解。2.讓學(xué)生模仿平步進(jìn)行練習(xí)。3.介紹側(cè)移，示范和講解。4.讓學(xué)生模仿側(cè)移進(jìn)行練習(xí)。5.嘗試將平步和側(cè)移結(jié)合起來。6.提醒學(xué)生注意音樂節(jié)奏和舞步的配合。第3節(jié)課：教學(xué)內(nèi)容：扭步和擺臂教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生掌握扭步和擺臂，提高學(xué)生的舞蹈技巧和表演能力。教學(xué)方法：示范教學(xué)法、講解分析法、互動交流法、自主實(shí)踐法。教學(xué)流程：1.介紹扭步，示范和講解。2.讓學(xué)生模仿扭步進(jìn)行練習(xí)。3.介紹擺臂，示范和講解。4.讓學(xué)生模仿擺臂進(jìn)行練習(xí)。5.嘗試將扭步和擺臂結(jié)合起來。6.提醒學(xué)生注意舞蹈姿態(tài)和表情。第4節(jié)課：教學(xué)內(nèi)容：跑步和跳躍教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生掌握跑步和跳躍，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和舞蹈技巧。教學(xué)方法：示范教學(xué)法、講解分析法、互動交流法、自主實(shí)踐法。教學(xué)流程：1.介紹跑步，示范和講解。2.讓學(xué)生模仿跑步進(jìn)行練習(xí)。3.介紹跳躍，示范和講解。4.讓學(xué)生模仿跳躍進(jìn)行練習(xí)。5.嘗試將跑步和跳躍結(jié)合起來。6.提醒學(xué)生注意身體的力量和平衡感。第5節(jié)課：教學(xué)內(nèi)容：轉(zhuǎn)步和旋轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生掌握轉(zhuǎn)步和旋轉(zhuǎn)，提高學(xué)生的舞蹈技巧和表演能力。教學(xué)方法：示范教學(xué)法、講解分析法、互動交流法、自主實(shí)踐法。教學(xué)流程：1.介紹轉(zhuǎn)步，示范和講解。2.讓學(xué)生模仿轉(zhuǎn)步進(jìn)行練習(xí)。3.介紹旋轉(zhuǎn)，示范和講解。4.讓學(xué)生模仿旋轉(zhuǎn)進(jìn)行練習(xí)。5.嘗試將轉(zhuǎn)步和旋轉(zhuǎn)結(jié)合起來。6.提醒學(xué)生注意舞蹈姿態(tài)和表情。第6-8節(jié)課：教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)和整合教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生對之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和整合，提高學(xué)生的舞蹈技巧和表演能力。教學(xué)方法：自主實(shí)踐法、互動交流法。教學(xué)流程：1.各自練習(xí)之前學(xué)習(xí)的舞蹈內(nèi)容，老師在旁邊進(jìn)行指導(dǎo)和糾正。2.將之前學(xué)習(xí)的不同舞蹈內(nèi)容整合起來，形成完整的舞蹈作品。3.小組展示自己的舞蹈作品，老師和其他同學(xué)進(jìn)行評價(jià)和點(diǎn)評。第9節(jié)課：教學(xué)內(nèi)容：表情和形態(tài)教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈中的表情和形態(tài)，提高舞蹈的表演力和感染力。教學(xué)方法：示范教學(xué)法、講解分析法、互動交流法、自主實(shí)踐法。教學(xué)流程：1.介紹舞蹈中表情和形態(tài)的基本要領(lǐng)。2.通過示范和講解讓學(xué)生理解舞蹈中表情和形態(tài)的重要性。3.讓學(xué)生模仿舞蹈中的表情和形態(tài)進(jìn)行練習(xí)。4.提醒學(xué)生注意個(gè)性化的表達(dá)和表現(xiàn)。第10節(jié)課：教學(xué)內(nèi)容：總結(jié)和回顧教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生對整個(gè)課程進(jìn)行總結(jié)和回顧，反思自己的舞蹈技巧和表現(xiàn)能力。教學(xué)方法：互動交流法。教學(xué)流程：1.讓學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)和總結(jié)，回顧自己在課程中所取得的進(jìn)步和收獲。2.互相交流和分享學(xué)習(xí)體會，探討關(guān)于舞蹈方面的各種問