2023年二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃收拾

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)光過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，又將開(kāi)始安頓今后的教學(xué)工作了，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃了。那么教學(xué)計(jì)劃要怎么寫(xiě)才干突出呢？以下是我?guī)痛蠹沂帐暗亩昙?jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、學(xué)情分析

我們班共有學(xué)生61人，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面有很大的差別。異常是有個(gè)別學(xué)生的基礎(chǔ)差，嚴(yán)重的影響了班級(jí)的整體成績(jī)。針對(duì)這種情況，我將根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)較扎實(shí)，對(duì)學(xué)生的了解較全面的特點(diǎn)，大膽的選用因人而異的復(fù)習(xí)主意，對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實(shí)的優(yōu)秀生，約30人，注重于能力的拔高，對(duì)學(xué)困生約10人舉行最基礎(chǔ)的字詞練習(xí)為主。同時(shí)慢慢扭轉(zhuǎn)他們敷衍塞責(zé)、不仔細(xì)的'學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使大家都能在期末的復(fù)習(xí)工作中有所收獲，成績(jī)有所提高。

二、復(fù)習(xí)內(nèi)容：

1、區(qū)別形近字、音近字、多音字，并能用其組詞。

2、結(jié)合課后練習(xí)和日積月累的內(nèi)容，變換形式舉行填空練習(xí)。

3、古詩(shī)的吟誦和填空練習(xí)。

4、重點(diǎn)課文的理解和閱讀練習(xí)。以課文為本，對(duì)每篇課文內(nèi)容舉行梳理概括，了解閱讀的基本主意。

5、對(duì)學(xué)生舉行字詞句的訓(xùn)練，并能根據(jù)句子表達(dá)的內(nèi)容填出相應(yīng)的詞語(yǔ)。6、用部首查字典練習(xí)。

6、看圖，寫(xiě)幾句話(huà)。

三、復(fù)習(xí)形式：

以單元復(fù)習(xí)為主，歸類(lèi)復(fù)習(xí)為輔，講練結(jié)合，精講精練。避免讓學(xué)生硬性謄寫(xiě)和機(jī)械記憶，養(yǎng)育學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣。讓學(xué)生比較輕巧的度過(guò)復(fù)習(xí)階段。

四、復(fù)習(xí)措施：

1、緊扣課后練習(xí)和綜合復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)生舉行針對(duì)性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作。

2、對(duì)學(xué)生易錯(cuò)易忘的字詞舉行比較，增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。

3、根據(jù)學(xué)生控制知識(shí)的情況，布置自主性作業(yè)，愜意不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性，體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知邏輯。

4、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣，關(guān)心學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念，養(yǎng)育學(xué)生的閱讀力。

5、以看圖寫(xiě)話(huà)為核心，鼓勵(lì)嘗試大膽想象，旨在養(yǎng)育學(xué)生各異的思