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文檔簡介
2.冪的乘方與積的乘方第1課時冪的乘方滬科版·七年級下冊狀元成才路狀元成才路新課導入地球、木星、太陽可以近似地看作球體.木星、太陽的半徑分別約是地球半徑的10倍和102倍,它們的體積分別約是地球的______倍和______倍.103106狀元成才路狀元成才路體積擴大的倍數(shù)比半徑擴大的倍數(shù)大得多.思考:(102)3=106,為什么?狀元成才路狀元成才路(102)3=102×102×102(根據(jù)___________).冪的意義=102+2+2(根據(jù)___________________).同底數(shù)冪的乘法性質(zhì)=106=102×3狀元成才路狀元成才路如果這個正方體的棱長是
42cm,那么它的體積是_____cm3.(42)3你知道嗎?你知道(42)3
是多少個4相乘嗎?狀元成才路狀元成才路想一想冪的乘方,底數(shù)變不變?指數(shù)應怎樣計算?其中m,n都是正整數(shù).狀元成才路狀元成才路進行新課活動:探究冪的乘方1.完成下表:算式運算過程結(jié)果(52)352×52×5256(23)223×2326(a2)3a2×a2×a2a6(a3)4a3×a3×a3×a3a12狀元成才路狀元成才路思考
請同學們觀察下面各題左右兩邊,底數(shù)、指數(shù)有什么關(guān)系?(52)3
=5()
(23)2
=2()
(a3)4
=a()6=5();=2();=a().3×2
2×33×4猜想:(am)n=?(當m、n都是正整數(shù))612狀元成才路狀元成才路(am)n=am·am·…·amn個am=am+m+…+mn個m=amn狀元成才路狀元成才路歸納小結(jié)冪的乘方性質(zhì):其中m,n
都是正整數(shù).冪的乘方:底數(shù)_____,指數(shù)_____.不變相乘狀元成才路狀元成才路例2
計算:(1)(105)3;(2)(x4)2;(3)(﹣a2)3.狀元成才路狀元成才路練一練計算:⑴
(104)2; ⑵(am)4(m為正整數(shù)); ⑶
-(x3)2;⑷(-yn)5;
⑸[(x-y)2]3; ⑹[(a3)2]5.狀元成才路狀元成才路⑹
[(a3)2]5
==104×2=108;⑴(104)2解:⑵(am)4=am×4=a4m;⑶
-(x3)2=-x3×2=-x6;⑷(-yn)5=-yn×5=-y5n
;⑸[(x-y)2]3=(x-y)2×3=(x-y)6;(a3×2)5=a3×2×5=a30.=-(yn)5推廣:[(am)n]p=(amn)p=amnp(m、n、p都是正整數(shù)).狀元成才路狀元成才路隨堂練習1.計算(a2)3的結(jié)果是()A.3a2 B.2a3 C.a5 D.a62.計算:(1)(103)4;(2)(-a5)6;(3)-(a5)3;D原式=1012原式=a30原式=-a15狀元成才路狀元成才路3.若2x+5y-3=0,求4x·32y的值.解:4x·32y=22x·25y=22x+5y=23=84.若10x=m,10y=n,則102x+3y的值為()A.2m+3n B.m2+n2 C.6mn D.m2n3D狀元成才路狀元成才路5.閱讀下列解題過程:試比較2100與375的大小.解:因為2100=(24)25=1625,375=(33)25=2725,且16<27,所以2100<375.試根據(jù)上述解答過程解決問題:比較2555,3444,4333的大小.狀元成才路狀元成才路解:因為2555=(25)111=32111,3444=(34)111=81111,4333=(43)111=64111,且32<64<
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