勇敢勵(lì)志演講稿_第1頁(yè)
勇敢勵(lì)志演講稿_第2頁(yè)
勇敢勵(lì)志演講稿_第3頁(yè)
勇敢勵(lì)志演講稿_第4頁(yè)
勇敢勵(lì)志演講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

勇敢勵(lì)志演講稿在我們成長(zhǎng)道路上,挫折是必需面對(duì)的,它是我們通往勝利的絆腳石,我們應(yīng)當(dāng)英勇面對(duì)他。

記得有一次,數(shù)學(xué)期末考試,我考得很差很差。當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí),我呆住了,不知所措?;丶液螅乙货瓴徽瘢商鞜o(wú)精打采,甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是,直到那一天。那一天,我按例看帖子10分鐘,突然,一個(gè)帖子讓我懷著奇怪點(diǎn)了進(jìn)去?!奥L(zhǎng)的人生就像一條坎坷的小路。在這條小路上,有很多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能長(zhǎng)大。而假如你被絆倒后,自己不爬起來(lái),那么,就會(huì)在這不歡樂(lè)的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過(guò)不去呢?”

對(duì)!我不能屈服,我肯定不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來(lái),克制這并不大的困難!假如我站起來(lái)了,這次的成績(jī),只能代表一次;但假如我不能振作起來(lái),那么,這次的成績(jī)將會(huì)代表我這一生。考試失利,我會(huì)仔細(xì)分析致錯(cuò)緣由,牢記正確答案,下次考試,有閱歷的我將是風(fēng)雨中的小竹筍,越長(zhǎng)越高。茅以升曾說(shuō)過(guò):困難只能嚇倒懦夫懶漢,而成功永久屬于敢于攀登科學(xué)頂峰的人,所以,我要站起來(lái),重新奮斗!經(jīng)過(guò)我的努力,我最終在初三最終的結(jié)課考試中獲得了111分的好成績(jī)。挫折再一次在向我低下了頭,俯下身軀,讓我從它的身上踏過(guò),由于陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)受風(fēng)雨怎能看到彩虹!

小草假如由于沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到苦痛,那它就不會(huì)見(jiàn)到寬闊的草原。貝殼假如由于心中的一粒沙而感到苦痛,那它永久孕育不出珍寶。流水假如由于前方的殘崖而感到苦痛,那我們永久不會(huì)目睹飛流橫下的壯麗。成長(zhǎng),假如由于有了挫折而苦痛,那么人生將不會(huì)消失勝利、幸福、盼望。

挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口,只有經(jīng)受了風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕絆絆,才能在失敗與挫折中成長(zhǎng),最終才能走向勝利。

挫折我們必定會(huì)遇到,遇到他我們不能軟弱,應(yīng)當(dāng)英勇的去面對(duì)他!

英勇勵(lì)志演講稿2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,各位同學(xué):

大家好!

隨著晨曦鐘聲的響起,鳥(niǎo)兒的督促聲把我從夢(mèng)中驚醒。大步走出房門,暖和嚴(yán)厲的陽(yáng)光包圍了我。牽手與媽媽漫步在田野間,溫暖,歡快……

眼前像被東西猛烈的照著,原來(lái)是那一片金黃的地毯啊。突然感覺(jué)到媽媽的手比平常粗糙了很多,也是啊。是誰(shuí)在你遇到困難時(shí)努力的幫你克制;又是誰(shuí)在你跌倒后鼓舞著你,讓你英勇的站起來(lái);然而又是誰(shuí)在你苦痛難受時(shí)自己明明沒(méi)有受到尷尬卻比你更加難受……

突然一棵不知名的草葉割傷了我的腳,鮮血沿著小腿肚流了下來(lái),不知所措的我眼淚撲簌簌落了下來(lái)。媽媽在一旁也像熱鍋上的螞蟻,手足無(wú)措。媽媽沒(méi)有學(xué)過(guò)醫(yī),她不知道怎么處理傷口,由于田野離家遠(yuǎn),媽媽只好背我回家,嚴(yán)厲的春風(fēng)和著媽媽急促的呼吸聲,我依著媽媽的背,感覺(jué)好暖和好舒適。媽媽的腳步緩慢了下來(lái),呼吸變得急促,越來(lái)越急促,可以感覺(jué)得到媽媽好累。我想下來(lái),可雙腳怎么也不聽(tīng)使喚。最終到家了,媽媽細(xì)心的照看我,我的腳上最終止血了。

在媽媽細(xì)心照看下,我很快恢復(fù)了。在房間里悶了兩天,終于可以出來(lái)呼吸新奇空氣了。自己一個(gè)人徘徊在寧?kù)o的小路,腳痛了起來(lái),心想媽媽在我身邊我不必要擔(dān)憂,來(lái)回的望去,這才記起媽媽不在身邊。我漸漸走回了家。從這以后,我開(kāi)頭變得頑強(qiáng),變得英勇,讓自己不會(huì)由于一點(diǎn)小事而變得消沉。而媽媽就像一艘輪船,讓我載著英勇與頑強(qiáng)毫無(wú)拘束的游覽。

英勇是帆,又是槳。從這以后,我信任英勇將從這里開(kāi)頭起航。

英勇勵(lì)志演講稿3

生活中,有許多事情是需要鼓起士氣才能夠完成的。

這份士氣,不只是自身的咬牙堅(jiān)持,還有身邊朋友家人的鼓舞,使得我們必需自我打氣,不辜負(fù)大家的期許。

就像考試,無(wú)論是現(xiàn)實(shí)中的考試,還是模擬型的人生中的許多考試,都是需要我們鼓起士氣去完成的。

考試之前,你需要有士氣去堅(jiān)持,不停的復(fù)習(xí),不斷的練習(xí),直到把學(xué)問(wèn)點(diǎn)爛熟于心,可以應(yīng)對(duì)它的各種敏捷運(yùn)用。

考試開(kāi)頭,你需要士氣,去告知自己,沒(méi)關(guān)系的,這只是一場(chǎng)尋常的考試,我已經(jīng)很努力在復(fù)習(xí)了,我肯定會(huì)考得很好。

就像聞名的墨菲定律,你越是期盼的事情,它總會(huì)到來(lái)。

只要你意志堅(jiān)決,心存美妙,我信任你肯定會(huì)越來(lái)越有士氣,并且在成長(zhǎng)的道路上越走越寬。

鼓起士氣來(lái),好好面對(duì)生活中的困難挫折,你要知道,全部打不敗你的,都只會(huì)使你更強(qiáng)大。

英勇勵(lì)志演講稿4

親愛(ài)的教師,同學(xué)們:大家好!

今日我要演講的題目是《靠天靠地不如靠自己》。

信任許多朋友都經(jīng)受過(guò)無(wú)望吧,那種無(wú)望感是身邊的人都靠不住,必需要靠自己才能勝利。舉個(gè)簡(jiǎn)潔的例子吧,我們拿最熱門的手游王者榮耀來(lái)說(shuō),有時(shí)候太信任隊(duì)友反而死得更徹底,靠天靠地不如靠自己。

但我們也沒(méi)必要去指責(zé)他人,由于他人不幫你或者幫不到你是他們的事,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)可能只是一次交往的過(guò)錯(cuò),但對(duì)你的影響就很大,所以,我們要養(yǎng)成獨(dú)立的精神,不要想著去依靠他人成就某事,想要?jiǎng)倮?,不如先讓自己變得?qiáng)大,變得不需要任何人的幫忙,不需要去祈求別人的施舍。這是獨(dú)立者最根本的素養(yǎng)。

在這個(gè)社會(huì),不管是男人還是女人,強(qiáng)大自身才是立足之本,團(tuán)隊(duì)合作那只存在于合作上,在生活上,你還是得靠你自己,那種所謂的團(tuán)隊(duì)合作嗎,需要肯定時(shí)間的磨合,才能化零為整,把大伙的力氣都用在同一點(diǎn)。別去奢望別人會(huì)傾囊相助,除了自己的父母,沒(méi)有人有這么大義。即使是所謂的哥們義氣,擋刀精神,到了生死存亡的時(shí)候,人總是自私的。

最終,獨(dú)立的人不肯定勝利,但勝利的人肯定是獨(dú)立的。

感謝大家。

英勇勵(lì)志演講稿5

窗外,烏云密布,雨像斷了線的珠子,嘩啦啦地灑向地面。樹(shù)葉被搖曳著,仿佛在哭泣,再看看手中的試卷——滿是紅叉。心立即沉入海底,再也升不起來(lái)了。原有的士氣,哎,蕩然無(wú)存。

國(guó)慶假期,走出來(lái),雨停了,草兒上一滴滴晶瑩的水珠。一陣風(fēng)兒吹過(guò),吹走了幾絲雜念,但很快便又把心覆蓋在濃霧中。我又想起那卷子,在心里問(wèn):“士氣呢?”被雜意束縛的心,也無(wú)暇答復(fù)了……

走著走著,便在一座山前駐足——到泰山了。

此時(shí)的陽(yáng)光還未透過(guò)鴻蒙。帶著思緒的我看著眼前通幽小徑——那是上山的路,人寥寥無(wú)幾;再看看一旁的大路,上面懸著一個(gè)牌子:纜車通道。路上人山人海,人流匯成了一條河,奔向終點(diǎn)。我遲疑了,走上山的路嗎,那路一路盤山,看不到終點(diǎn);走大路,迎接我們的,是入云山頂。再想想?不!我走盤山路!看看那山上的松樹(shù),它們昂著頭,迎著風(fēng)。有些如我們一樣的幼苗,也在山頂上搖曳著。云霧中,一棵幼苗,我發(fā)覺(jué),它已抵不住寒風(fēng),彎下了腰。但它好像不愿屈服,寒風(fēng)過(guò)后,它又挺直腰桿,迎接美妙明天!看著那幼松,我便想:松已擁有了士氣,站在了高處,我又為何不能?我的心驀然對(duì)它產(chǎn)生敬畏,我也感到了士氣!

我登上山頂,最終感到了幼松擁有士氣,站在高處的味道。

它們一覽眾山小,我也是這樣,心中雜念一下全無(wú)。是的!我也抓住了士氣!

擁抱士氣,就能看到美妙的明天,士氣就在身邊,有時(shí)走遠(yuǎn),有時(shí)接近。只要你把握時(shí)機(jī),不氣餒,迎接你的就肯定是美妙良辰!

英勇勵(lì)志演講稿6

敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

士氣是一種奇妙的力氣,有士氣再難的事情都可以勝利。假如沒(méi)有士氣存在,海倫凱勒不行能會(huì)勝利。張海迪也不行能被人敬重,同時(shí),她們都來(lái)源于自己士氣。

我的弟弟曾在某一些事情上,連我自己都不敢嘗試,她卻都敢。前年暑假,家里人去杭州宋城玩,有一個(gè)簡(jiǎn)潔水上樂(lè)園,一個(gè)海綿墊鋪在池在上,有一個(gè)木樁,還有一個(gè)獨(dú)木橋。

弟弟沒(méi)有玩木樁,海綿墊他玩的次數(shù)最多,而且,很輕不會(huì)像別的人把墊子沉下去。唯獨(dú)獨(dú)木橋沒(méi)人敢玩,媽媽提議讓弟弟試試,弟弟竟然不費(fèi)事的順當(dāng)過(guò)去。還有一位游客向媽媽說(shuō):“那個(gè)是你的孩子吧?”“嗯,”“真棒。”游客夸弟弟,媽媽則笑而不語(yǔ)。間或,弟弟為了顯擺自己能行玩水上樂(lè)園,還想去宋城玩呢。

去年暑假,家中有一個(gè)滑板,買了很久,我和弟弟卻都不會(huì)玩。弟弟一次來(lái)了興趣,炎炎的夏日里,弟弟不怕吃苦在外面練,沒(méi)過(guò)幾天。在夜晚漫步的時(shí)候,弟弟就在公園滑。而我還得媽媽扶著,也沒(méi)有學(xué)會(huì)。

今年,弟弟又見(jiàn)別人滑平衡車,他又想出來(lái)點(diǎn)子:他也要玩。弟弟很仔細(xì),爸爸媽媽沒(méi)方法,先向同事借了一個(gè)玩玩。當(dāng)天下午,拿回來(lái)以后,弟弟迫不及待的試試,他一上都能走,令我驚異不已。

士氣是根本,有士氣,什么事情都可以勝利吧。

英勇勵(lì)志演講稿7

英勇,有時(shí)并非是上刀山下火海,而只是一種靈魂中的極限被打破時(shí),你能表現(xiàn)的不驚慌、不可怕的感覺(jué)!

如若要問(wèn)我的英勇從哪里來(lái)的話,其實(shí)心中早就有了答案……

小時(shí)候的我非常可怕上、下坡的感覺(jué),特殊是在滑旱冰時(shí)突然消失的坡,恰巧有一天我在滑旱冰,那時(shí),我自認(rèn)為我的技術(shù)非常“超群出眾”正值我放松警覺(jué)之時(shí),還有幾步就是一個(gè)大坡了,怎么辦呢?現(xiàn)在轉(zhuǎn)變方向也來(lái)不及了,哎,只能拼一次了!

我看好了方向,憋足了力氣,縱然一躍,在空中畫了一道彩虹般美麗的弧線,又來(lái)了一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)后,只聽(tīng)“砰”的一聲過(guò)后,哎!我還是摔在了地上,但我戰(zhàn)勝了恐驚,突破了我內(nèi)心的極限,明白了英勇的含義。

英勇,是人類進(jìn)步的階梯,每一個(gè)人都會(huì)有自己所懼怕的事情或物品,每一個(gè)人也還會(huì)有極限,所謂極限,其實(shí)是我們以害怕為名,給自己限定了一個(gè)高度,認(rèn)為自己不行能突破這個(gè)高度!

其實(shí),在我們?nèi)松脑~典中永久沒(méi)有“不行能”、“不想”等詞,只是我們由于害怕而不敢去觸碰勝利。記住,英勇是通往勝利的唯一捷徑!

讓我們執(zhí)彼此之手,共同英勇!突破自己所訂的高度吧!信任我,只要你英勇,就肯定會(huì)勝利!

英勇勵(lì)志演講稿8

親愛(ài)的教師,同學(xué)們:大家好!

今日我要演講的題目是《無(wú)望有時(shí)候是新的開(kāi)頭》。

有這么一個(gè)故事,話說(shuō)一個(gè)士兵始終在為自己國(guó)家的榮耀而戰(zhàn)斗,而且國(guó)家也特別看好這名士兵,甚至將士兵間最無(wú)上的榮耀賜予了他。士兵也以榮耀的戰(zhàn)斗作為自己一生的”追求。但是慢慢的,戰(zhàn)斗好像不再那么榮耀,國(guó)家派給他的任務(wù)也從劇烈的血戰(zhàn)變成了殘羹的整理。他看著自己的武器擊殺一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的平民,他開(kāi)頭問(wèn)自己,這是他想要的嗎?是嗎?

戰(zhàn)斗還是那個(gè)戰(zhàn)斗,榮耀卻不再榮耀。士兵猶如行尸走肉般斬殺著無(wú)辜的平民。有一次,他帶著自己的部隊(duì)進(jìn)展清剿任務(wù)的時(shí)候,遭受了敵人劇烈的反撲,這是個(gè)陷阱,敵方大部隊(duì)勢(shì)力都在這兒,自己的部隊(duì)根本不夠?qū)γ嫒揽p,他向國(guó)家申請(qǐng)支援,國(guó)家給他的答復(fù)是等待,支援立刻就到。他和他的部隊(duì)打起信念,連續(xù)與對(duì)面鏖戰(zhàn),就在雙方膠著不分的時(shí)候,國(guó)家的“支援”到了,那是一記無(wú)差異打擊的生化彈幕,那一刻,他的心死了,他和他的部隊(duì)成為了國(guó)家的棄子,成為了讓對(duì)方上鉤的誘餌,他拼盡力氣從這場(chǎng)轟炸中逃出,他的部隊(duì)已經(jīng)消亡殆盡,整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)只有他一個(gè)人站著,他拿出國(guó)家賜予的榮耀,目光卻透露著死灰,他拋棄了榮耀,并摧毀了自己的武器。開(kāi)頭了自我放逐的旅途,這是一個(gè)新的開(kāi)頭,是他人生的升華。后面的故事就憑大家自己想象。

我要說(shuō)的是,人,有時(shí)候真的會(huì)經(jīng)受無(wú)望,但是,千萬(wàn)別被無(wú)望戰(zhàn)勝了自己,墮落是軟弱的行為,查找一個(gè)新的開(kāi)頭,你或許能成就不一樣的人生。不要回首過(guò)往,將疑心拋諸腦后,為了更大的良善,我的斗志還沒(méi)有失去,斷劍重鑄之日,騎士歸來(lái)之時(shí)。

感謝大家。

英勇勵(lì)志演講稿9

敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

面對(duì)勝利的甘甜果實(shí),每一個(gè)人都趨之若鶩,然而卻在前行的路上缺乏士氣,不能勇往直前,在半路就失去了前行的動(dòng)力,誠(chéng)然,這樣是無(wú)法收獲勝利的。勝利需要士氣,最畏突然放棄。

勝利的路上是不平穩(wěn)的,我們要有士氣去面對(duì)上天給我們?cè)O(shè)計(jì)的各種考驗(yàn)。用勇往直前的拼勁去面對(duì)人生中的各種考驗(yàn)、磨練,我們必能在苦難的時(shí)間的打磨下,煥發(fā)出刺眼的光線,收獲寶貴的勝利。

暑假,多年不見(jiàn)的初中同學(xué)又再次聚在一起,交談之間,我們不禁贊嘆:兩個(gè)各方面條件都相當(dāng)?shù)娜?,竟然過(guò)著截然不同的生活。小A和小C是一起的同桌、舍友兼退學(xué)拼搏的好朋友,在學(xué)習(xí)力量以及就業(yè)目標(biāo)上都有說(shuō)不盡的相像。然而不同的是他們的共性不同,小A做事追求拼搏,布滿了挑戰(zhàn)自我的士氣。相反,小C卻只注意眼前,憧憬平穩(wěn),遇到一些事,那些他認(rèn)為自己做不到的事,他就會(huì)放棄,一點(diǎn)都沒(méi)有士氣去嘗試。無(wú)疑就是由于這,他們才過(guò)上了截然不同的人生。

在他們選擇退學(xué),到社會(huì)拼搏時(shí),也不乏一些公司向他們拋出了橄欖枝。面對(duì)時(shí)機(jī),小A堅(jiān)決前進(jìn),即使是自己從未接觸過(guò)得生疏工作,他還是毫不畏懼,英勇的學(xué)習(xí),他的超凡士氣讓老板非常地器重他。而小C在小A的鼓舞下,不情不愿地進(jìn)入了公司,面對(duì)生疏的工作,他只會(huì)一味的推脫,而沒(méi)有士氣去嘗試,最終無(wú)奈被斥退,經(jīng)過(guò)幾番周折,才找了一個(gè)送快遞的工作。

雖然我們經(jīng)常說(shuō):人要有自知之明,或是說(shuō)要認(rèn)清自己是否是干這個(gè)的料,認(rèn)清自己才能收獲勝利。但是,又有幾個(gè)人能夠真正的認(rèn)清自己呢?人是布滿潛能的,簡(jiǎn)潔的自我感覺(jué)只能淺薄的了解我們的外表,卻不能完全熟悉我們自己。而此時(shí),能夠幫我們認(rèn)清自己,收獲勝利的便是——士氣,英勇地去嘗試,試一下才能知道自己是否真的不適合,才能知道自己適合什么,然后再朝著這個(gè)正確的方向勇往直前。

勝利需要士氣,只要你有士氣去拼搏,去努力,屬于你的勝利總會(huì)到來(lái)的!

英勇勵(lì)志演講稿10

教師們、同學(xué)們:

大家上午好!今日在國(guó)旗下跟大家共享一篇學(xué)生的文章,題目是《你不英勇,沒(méi)人替你頑強(qiáng)》。

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了,這半年來(lái)我都沒(méi)有回憶過(guò)高中那段困難的日子,都是在迷茫和盲目中匆忙度過(guò)了半年大學(xué)的時(shí)間??墒乾F(xiàn)在想起來(lái),在高中那段我努力的時(shí)期才是我過(guò)的最充實(shí)的日子,每天都有人幫你安排該做的事情,只要按要求老狡猾實(shí)的用功就會(huì)出成績(jī)。

在親身經(jīng)受高中的時(shí)候覺(jué)得很苦痛,但是當(dāng)你頑強(qiáng)熬過(guò)這段日子,日后回想起來(lái)卻很幸福很歡樂(lè)。這是我在高三有段時(shí)間成績(jī)維持瓶頸,快要堅(jiān)持不下去時(shí),我的語(yǔ)文教師給我寫評(píng)語(yǔ)時(shí)開(kāi)導(dǎo)我的一句話。現(xiàn)在想來(lái),我很慶幸我能堅(jiān)持下來(lái)。

其實(shí),沒(méi)多少人是真正對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,并且極度的渴望學(xué)學(xué)問(wèn)的,或許許多人是身不由己,迫于各方面的壓力才來(lái)學(xué)校讀書。而且同樣的我也是這樣,我內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)是厭惡的,我在高中的時(shí)候還由于各種緣由被原來(lái)的高中開(kāi)除,在當(dāng)?shù)貨](méi)有學(xué)校接收才來(lái)到金東方。來(lái)到這里開(kāi)頭也并沒(méi)有發(fā)奮讀書,只是在學(xué)校混日子。我爸媽當(dāng)時(shí)已經(jīng)對(duì)我心灰意冷,只要求我安分把高中讀完,畢業(yè)任憑找個(gè)能讀的大學(xué)就行。不過(guò)我比擬幸運(yùn),我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是從高二時(shí)和周教師由于一件小事吵過(guò)一次后開(kāi)頭的,我開(kāi)頭意識(shí)到我從小到大就在給自己的父母丟臉,讓他們?cè)谟H戚朋友面前沒(méi)有面子。想著想著,我腦海里突然冒出一個(gè)念頭,我想看看假如我努力,我究竟能做到多優(yōu)秀,我想至少人生也有一次讓他們傲慢一回。就這樣,我開(kāi)頭用功,開(kāi)頭堅(jiān)持,開(kāi)頭進(jìn)步,最終讓全部人都驚訝。假如你從心底厭惡學(xué)習(xí),那么就給自己找個(gè)能說(shuō)服自己的理由,也可以說(shuō)是信仰,帶著自己的堅(jiān)持上路,你才能最終堅(jiān)持下來(lái)。

從任何時(shí)候開(kāi)頭用功都不晚,可是不要想著一蹴而就,在你努力的過(guò)程中會(huì)有一段一段的瓶頸,或許你努力了,你的成績(jī)?nèi)耘f毫無(wú)進(jìn)展,甚至有時(shí)候消失退步,這都是很正常的,而且最關(guān)鍵的就是這個(gè)時(shí)期,你很可能由于這樣的失敗而迷?;蛘邉?dòng)搖決心。我高二連續(xù)4次考過(guò)年級(jí)21名,高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候成績(jī)一路下滑從9名到33名,從33名到46名。在我這兩段時(shí)期,我都消失過(guò)想要放棄的念頭,但是后來(lái)我咬牙堅(jiān)持了下來(lái),并且成績(jī)?cè)绞羌y絲不動(dòng),越是一落千丈,我越是不服,越是用功。所以我高二期末的時(shí)候考到了年級(jí)第6全班第2,高三在46名后一場(chǎng)考試考出了應(yīng)屆第1,年級(jí)第6的成績(jī),并且超過(guò)了我們班那個(gè)從高一始終霸占全班第1的學(xué)霸。我用我自己的數(shù)據(jù)為你們證明白假如努力了沒(méi)有成果,那么堅(jiān)持下去肯定會(huì)有驚喜發(fā)覺(jué)。你們要記住任何事情到了最終都是好的,假如不好,說(shuō)明還沒(méi)到最終。假如你們從現(xiàn)在努力,比我多一年的時(shí)間用功,那么到高考的時(shí)候,信任我,你們肯定會(huì)比我優(yōu)秀。

這位同學(xué)就是我校20xx屆畢業(yè)的學(xué)生黃家鵬,現(xiàn)就讀于北京理工大學(xué)生物工程專業(yè)。

同學(xué)們,假如你很向往大學(xué),并且還在為了你心中的大學(xué)奮斗,那么肯定要英勇的堅(jiān)持下去,一個(gè)人,假如你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優(yōu)秀,盛年不重來(lái),各位同學(xué),加油!

英勇勵(lì)志演講稿11

英勇,一個(gè)永恒的話題,時(shí)刻可以捕獲到它的身影。它好像就是一種動(dòng)力,鼓舞我們不斷向前,拋棄恐驚和擔(dān)心。

‘三思而后行’多少年來(lái)被人們廣為傳散,我不否認(rèn)有時(shí)它是對(duì)的,但是假如永久這樣,那么就是在與機(jī)遇說(shuō)再見(jiàn)。當(dāng)機(jī)遇到來(lái)時(shí),不會(huì)給你太多的時(shí)間去思索,信任大家都了解當(dāng)今的競(jìng)爭(zhēng)有多強(qiáng),每個(gè)人都再不爭(zhēng)取那少之又少的機(jī)遇,此時(shí)時(shí)間比什么都重要。一旦你由于“三思“鋪張了時(shí)間,那么原本屬于你的機(jī)遇就與你失之焦臂,成為他人的囊中之物。所以英勇些,信任自己,才會(huì)贏得機(jī)遇。

楊利偉,中國(guó)第一名飛天的宇航員,就是他的心中擁有英勇,所以他才飛入太空,成為中國(guó)乃至全世界的傲慢。

安徒生,世界的童話大師,正是他心中的英勇,不畏懼世俗的眼光,所以他完成了舉世矚目的著作《安徒生童話》。

貝多芬,世界上宏大的音樂(lè)家,就是他心中裝著英勇,所以面對(duì)上天給他的‘禮物’,他仍堅(jiān)持生活,最終創(chuàng)作出了令世人贊嘆的樂(lè)曲。

他們的成就是那么宏大,令世人震撼,他們之所以受人矚目,是由于他們抓住了機(jī)遇,英勇的抓住了機(jī)遇,不理睬過(guò)去,把握現(xiàn)在,英勇的面對(duì)將來(lái)。

而有些人卻恰好相反。

弗洛倫絲,世界的游泳女將,在橫渡英吉利海峽時(shí),在距離海峽僅一英里時(shí),由于失去了心中的英勇,于是與唾手可得的勝利擦肩而過(guò)。

海明威,的美國(guó)作家,卻由于失去生活的士氣,所以以自殺完畢了自己的生命,給他自己和讀者留下了諸多圓滿。

過(guò)去的時(shí)間里,或許滿是我們的歡樂(lè),或許滿是我們的失落,或許滿是我們的懊悔;現(xiàn)在的時(shí)間里,或許滿是我們的回憶,或許滿是我們的思索,或許滿是我們的激情;將來(lái)的時(shí)間里,或許滿是我們的機(jī)遇,或許滿是我們的挫折,或許滿是我們的無(wú)奈??墒?,將來(lái)是未知的,沒(méi)有人知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么,不要在現(xiàn)在就對(duì)將來(lái)布滿恐驚,讓英勇走進(jìn)心靈,去迎接那未知的挑戰(zhàn),贏得勝利。

英勇勵(lì)志演講稿12

大家好!

海倫·凱勒有這樣一句特別形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿意于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的抱負(fù),正是有一種信念,她承受了生命的挑戰(zhàn),制造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論