陜西省榆林市子洲縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期12月月考語文模擬試題（含答案）

陜西省榆林市子洲縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期12月月考語文模擬試題上冊第一至第十八課題號一二三四總分累分人得分注意事項：共四大題，21小題。滿分120分，作答時間為150分鐘。一、積累和運(yùn)用（共5小題，計17分）1.經(jīng)典詩文默寫。[在（1）～（6）題中，任選四題；在（7）～（8）題中，任選一題。]（6分）（1）__________________，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）（2）__________________，云生結(jié)海樓。（李白《渡荊門送別》）（3）金陵城上西樓，倚清秋。__________________。（朱敦儒《相見歡》）（4）我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，__________________，慢慢探身下去，尚不大難。（朱自清《背影》）（5）這就是白楊樹，西北極普通的種樹，__________________！（茅盾《白楊禮贊》）（6）這種橋不但形式優(yōu)美，__________________。（茅以昇《中國石拱橋》）（7）崔顥是繪畫大師，“________________，________________”，寥寥兩句便勾勒出黃鶴樓外的明媚江景。（8）旭日中嫣紅的荷花給人以涼爽、幽靜的感覺，詩人楊萬里在《曉出凈慈寺送林子方》中寫下“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，而詞人李清照卻在《如夢令》中嗟嘆“______________，______________”。閱讀語段，完成2～3題。生活有時是道冰冷的深淵，把人與成功遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔開；有時是場肆意的颶風(fēng)，把人吹到瀕臨絕望。tuí唐的我開車行駛在坦蕩如dǐ的高原上，一排排像哨兵似的樹木——白楊樹，映入了我的眼簾，它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝，所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏。此情此景，我懷揣著歷經(jīng)失敗的百般滋味，乘風(fēng)追尋心中那份力爭上游的永恒約定。2.請根據(jù)語境，選出加點(diǎn)字正確的注音。（只填序號）（2分）（1）把人吹到瀕（A.bnB.pnB.pīn）臨絕望。（）（2）沒有屈曲盤旋的虬（A.qiúB.zhúo）枝。（）3.請根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。（2分）（1）tuí______唐 （2）坦蕩如dǐ______4.魯迅說《昆蟲記》是“一部很有趣，也很有益的書”。請你任選一個角度，結(jié)合名著內(nèi)容說說你的理解。（3分）①科普作品的藝術(shù)趣味 ②作者敬畏生命的情懷 ③作品蘊(yùn)含的科學(xué)精神5.閱讀語段、按要求完成下面的題目。（4分）①奔流不息的黃河水，肥沃了豐饒的黃土地，孕育出高度發(fā)達(dá)的彩陶文明。②5000年前興盛于渭水流域的廟底溝文化，先民們將______、______化為圖像，定格在彩陶之上。③他們以彩陶為標(biāo)志，在東到大海、西達(dá)甘青、南至長江、北抵陰山的廣大區(qū)域，掀起了一股波瀾壯闊的文化浪潮。④彩陶的傳播，______是文化的趨同、觀念的整合，______構(gòu)建起了文化意義上的早期中國。（1）請?zhí)崛〉冖倬涞闹髡Z，并寫在下面的橫線上。（1分）（2）請將下面的短語分別填在第2句的橫線上。（只填序號）（1分）A.所思所想 B.所觀所察（3）請在第④句的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）6.鑄造未來，從互聯(lián)網(wǎng)開始。請你參加以“我們的互聯(lián)網(wǎng)時代”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。（7分）【引領(lǐng)·時代潮流】請把下面的標(biāo)語正確、規(guī)范、工整地書寫在田字格里。（1分）聚焦互聯(lián)網(wǎng) 創(chuàng)造好未來 【研討·網(wǎng)絡(luò)熱詞】小陜的作文中有這樣一句話：“正因為有他的催促，我上課才沒有遲到，真想對他說聲‘栓Q’?！蹦阌X得“栓Q”用在作文中合適嗎？請結(jié)合材料說明理由。（2分）【注】栓Q：網(wǎng)絡(luò)用語，英文單詞“Thankyou”的諧音?！八≦”雖然表面上是“謝謝你”的意思，但實際上主要是用來表達(dá)特別無語的狀態(tài)，或者是表達(dá)非常厭煩的情緒?！締柧怼る娮娱喿x】下面是小秦搜集的有關(guān)中學(xué)生主要閱讀方式的統(tǒng)計圖，請寫出你從圖表中的發(fā)現(xiàn)。（2分）中學(xué)生主要閱讀方式【助力·語文學(xué)習(xí)】為了讓同學(xué)們了解并高效利用互聯(lián)網(wǎng)，八（1）班打算利用課外活動時間舉辦“高效利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)語文”的專題講座，準(zhǔn)備邀請教信息技術(shù)的王老師參加。假如你是班長，請你代表班級邀請王老師，你會怎么說？（2分）三、閱讀（共14小題，計46分）【現(xiàn)代文閱讀】（共8小題，計30分）（一）閱讀下面的材料，完成7～9題。（9分）【材料一】人工智能（ArtificialIntelligence），英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。從元宇宙大背景下該如何看AI的作用呢？元宇宙發(fā)展的核心目標(biāo)是幫助人類更好地駕馭能量和信息，信息的獲取、存儲、分析和傳播以及人機(jī)互動等方面的技術(shù)將不斷進(jìn)步。首先，物聯(lián)網(wǎng)和無處不在的傳感設(shè)備將高速且高精度地將自然環(huán)境、人類社會和人類活動等數(shù)字化，大量之前難以被量化和記錄的信息將以數(shù)字方式記錄下來。其次，云存儲和云計算將走向C端（消費(fèi)者、個人用戶端），個人使用云存儲和云計算將像使用水、電、煤氣一樣普及和便捷。另外，5G網(wǎng)絡(luò)和星鏈等將帶來高帶寬、低延時的通信能力，通過互聯(lián)網(wǎng)傳播的信息量將繼續(xù)高速增長?！静牧隙俊皵?shù)字人”指以人形外貌呈現(xiàn)并與人交互的，集計算機(jī)圖形學(xué)、計算機(jī)視覺、智能語音、自然語言處理等技術(shù)于一體的計算機(jī)應(yīng)用，能夠幫助提高內(nèi)容制作效率，豐富用戶體驗。“數(shù)字人”技術(shù)不僅可以模擬真實人類的形象和行為，還可以創(chuàng)造出有個性的虛擬角色，為各種應(yīng)用場景提供更加自然的互動和沉浸體驗。近年來，“數(shù)字人”技術(shù)迎來新的飛躍，“數(shù)字人”能夠自動生成和優(yōu)化外觀、表情、語音、動作等，降低了制作成本和創(chuàng)作難度。例如，使用專用軟件開發(fā)工具包，創(chuàng)作者能夠在幾分鐘內(nèi)創(chuàng)建出高質(zhì)量的“數(shù)字人”。此外，利用人工智能、云計算、5G、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)，“數(shù)字人”技術(shù)可以實現(xiàn)更高效的傳輸和交互?！皵?shù)字人”技術(shù)提供了新的表現(xiàn)形式、創(chuàng)作手段和傳播途徑，正在文化藝術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)生深刻影響。以“數(shù)字梅蘭芳”為例，團(tuán)隊采用真實人物雕刻結(jié)合激光掃描的方式，得到了人物數(shù)字模型。在此基礎(chǔ)上，采用3D數(shù)據(jù)與4D數(shù)據(jù)結(jié)合的方式完成動態(tài)表情的構(gòu)建與遷移，使“數(shù)字人”表情更加自然……團(tuán)隊成員在研制“數(shù)字梅蘭芳”的過程中遇到許多困難和挑戰(zhàn)，他們不斷嘗試新的方法，邊探索邊總結(jié)，逐漸形成了獨(dú)特的技術(shù)路線，最終克服了一個個技術(shù)難關(guān)，成功實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。【材料三】7月8日，今年的世界人工智能大會在上海閉幕。在此次大會上，多個金融機(jī)構(gòu)帶來了“數(shù)字人”產(chǎn)品，比如數(shù)字員工。這樣的“數(shù)字人”整合了多模態(tài)交互、3D數(shù)字人建模、語音識別、自然語義理解、智能知識庫等能力，可以更加真實地模擬人類交流。有數(shù)據(jù)顯示，目前我國已有“數(shù)字人”相關(guān)企業(yè)68.7萬家，其中今年上半年新增注冊的企業(yè)就有10.6萬余家?！皵?shù)字人”產(chǎn)品在金融機(jī)構(gòu)投入使用給金融領(lǐng)域帶來了巨大的變化。這樣的變化，從銀行網(wǎng)點(diǎn)數(shù)據(jù)上就能看出端倪。在2017年之后，全國銀行網(wǎng)點(diǎn)總數(shù)里下降趨勢，但這個下降趨勢是較為緩慢的。2022年6月末，不含政策性銀行，全國銀行網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量是個，較2021年年末只減少了252個，整體數(shù)量較為穩(wěn)定，其中經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地區(qū)的網(wǎng)點(diǎn)是不降反增的。在網(wǎng)點(diǎn)總量緩慢下降的背后，雖然大型銀行縮減了網(wǎng)點(diǎn)機(jī)構(gòu)，但是網(wǎng)點(diǎn)布局和設(shè)施卻在進(jìn)一步優(yōu)化。中小規(guī)模金融機(jī)構(gòu)，例如城市商業(yè)銀行、股份制商業(yè)銀行以及村鎮(zhèn)銀行的網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量不降反增，進(jìn)一步擴(kuò)大了社會覆蓋面。在這樣的變局之下，包括柜員在內(nèi)，銀行基層網(wǎng)點(diǎn)人員的工作內(nèi)容也發(fā)生了變化，不再只是機(jī)械性、重復(fù)性辦理小額業(yè)務(wù)，而是進(jìn)一步加強(qiáng)與網(wǎng)點(diǎn)周邊社區(qū)、周邊客戶的溝通，而線上渠道的存在，也使得網(wǎng)點(diǎn)人員與客戶群體的聯(lián)系更加頻繁和密切。過去需要張貼告示或口耳交談才能告知客戶的各類信息，現(xiàn)在一部手機(jī)就能解決。在這樣的情況下，“數(shù)字人”并不是要取代金融網(wǎng)點(diǎn)的基層服務(wù)人員，而是促使網(wǎng)點(diǎn)及其工作人員加速轉(zhuǎn)型。其實，這樣的情況也適用于其他商業(yè)服務(wù)領(lǐng)域。數(shù)字化的目的，不是完全取代一線服務(wù)人員，而是讓服務(wù)人員從機(jī)械性、重復(fù)性的業(yè)務(wù)辦理中“跳”出來，去做更需要做的事情：與客戶進(jìn)行更多的溝通和聯(lián)系。7.材料二第2段中加點(diǎn)的“”一詞有什么表達(dá)效果？（3分）8.閱讀材料三，簡要分析隨著“數(shù)字人”產(chǎn)品在金融機(jī)構(gòu)投入使用，全國銀行網(wǎng)點(diǎn)和銀行基層網(wǎng)點(diǎn)人員的工作內(nèi)容分別發(fā)生了怎樣的變化？（4分）9.下列對以上材料的理解和判斷，不正確的一項是（）（2分）A.人工智能是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法等的一門新的技術(shù)科學(xué)。B.元宇宙的發(fā)展，已經(jīng)讓個人使用云存儲和云計算像使用水、電、煤氣一樣普及和便捷。C.“數(shù)字人”技術(shù)可以創(chuàng)造出有個性的虛擬角色，提供更加自然的互動和沉浸體驗。D.目前我國已有“數(shù)字人”相關(guān)企業(yè)68.7萬家，僅今年上半年就新增注冊企業(yè)超10萬家。（二）閱讀下面的文字，完成10～14題。（21分）沙苑棗花香劉瀟①從秦晉豫三省交界處入潼關(guān)，就進(jìn)了關(guān)中平原。華山在此絕壁千仞，俯瞰著橫臥于渭河北岸的一片廣袤沙地——大荔沙苑。②這是一片內(nèi)陸平原沙漠。不像塞外沙漠缺水少雨、寸草難生，沙苑卻是因水而生的。黃河穿越黃土高原，在秦晉大峽谷的擠壓下向南奔流，跨壺口、躍龍門，進(jìn)入關(guān)中就鋪成浩蕩的河面，與自西而來的洛河、渭河相繼匯集。三河滾滾，攜黃沙淤塞在黃渭洛三角洲，風(fēng)蝕堆積形成了連片的沙漠。③今天的沙苑被一望無際的綠色覆蓋著。正是初夏盎然時，棗樹、落花生、黃花菜競相生長，到處鳥語花香，綠浪延綿，實在是養(yǎng)眼修心的好地方。若不是抓著的一把黃沙從指縫間流出，很難想象我正身處沙漠中。沙苑自古水草豐美，人類先祖曾在此聚集生活，20世紀(jì)50年代經(jīng)多次考古發(fā)掘，在沙苑發(fā)現(xiàn)了十余處石器遺存。據(jù)縣志記載，漢代時沙苑就廣泛種植棗樹，唐代建沙苑城、設(shè)牧馬場。目前沙苑里還有四百年以上的老棗樹三百余棵。④依托沙水相依的自然條件，沙苑里形成了棗沙共存的人文景觀。當(dāng)?shù)乜茖W(xué)規(guī)劃灌溉網(wǎng)系，營造出二十多萬畝的沃野良田。在鹽堿地、沙灘地發(fā)展棗產(chǎn)業(yè)，引進(jìn)黃河流域三百多個紅棗品種。行走在棗園中，我看到有位大伯正在抽水灌田，清亮的井水通過水管送向田里，水聲嘩嘩，棗樹咕咕地喝著。我托起水管頭，彎腰趴在上面品幾口，井水清冽甘甜。不由感慨，遍地黃沙里，難怪沙苑能夠罩滿綠色。⑤小滿前后，田野里各類果花褪去，棗花悄悄地開了。不像杏紅桃粉梨花白，花褪殘紅后才把綠色覆蓋枝頭，棗樹先是綠葉滿枝，帶著甜味的香氣悄然彌漫，不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn)小棗花已密匝匝地?fù)頂D在枝頭葉下。它不嬌艷，鵝黃中融點(diǎn)淡綠，遮掩在枝葉間，氤氳著淡淡的甜香。⑥棗園飄香，沙苑吸引了來自陜西、四川、安徽等地的數(shù)百名蜂農(nóng)。他們在路邊樹下搭建帳篷，把一排排蜂箱碼放在棗林里，一時間嗡嗡嚶嚶，群群蜜蜂展翅如霧，腿上沾滿花粉，在花叢中舞躍穿梭，這為棗樹授粉增產(chǎn)起到很大的作用。蜂農(nóng)們配合蜂兒勞動，搖花蜜、采花粉、集蜂蠟，一桶桶蜂產(chǎn)品裝車外銷，創(chuàng)造了可觀的收益。⑦聽一位蜂農(nóng)說，他家養(yǎng)了二百六十余箱蜂，來沙苑才三天，就采集了近兩噸蜂蜜。蜂農(nóng)樂呵呵地笑著，風(fēng)攜甜香拂面，綠浪遠(yuǎn)近起伏，把沙苑人的美好生活層層鋪向遠(yuǎn)方。⑧游客多起來了，他們在棗園里徜徉，初夏賞棗花，秋后又來采摘滿枝的果實。那時的紅棗串串像小燈籠，摘一顆入嘴如吮蜜。水棗嘟嚕似瑪瑙，咬一口脆甜如嚼砂糖。成熟的季節(jié)里，棗子是可以隨便摘的。若遇上哪家棗園正打棗，游人便從主人手里接過長長的打棗桿，抬手揮桿，棗紛紛落下，撿棗、裝袋、上秤，棗林里回蕩著陣陣笑聲。⑨創(chuàng)新加勤勉，政策配智慧，大荔縣已成為著名的產(chǎn)棗區(qū)和全域旅游區(qū)。⑩入夏了，沙苑萬畝棗花香正濃！沙苑人正依托棗園發(fā)展棗產(chǎn)業(yè)，像枝頭勤勞的蜜蜂一樣，釀造出了甜香的生活之蜜。（選自《人民日報》，有刪改）10.文章第①～②段介紹了大荔沙苑的位置和環(huán)境，有何作用？請簡要分析。（3分）11.概括第③段插敘的內(nèi)容，并分析其表達(dá)效果。（4分）12.按照要求，賞析句子。（6分）（1）一時間嗡嗡嚶嚶，群群蜜蜂展翅如霧，腿上沾滿花粉，在花叢中舞躍穿梭。（從描寫角度賞析）（3分）（2）那時的紅棗串串像小燈籠，摘一顆入嘴如吮蜜。水棗嘟嚕似瑪瑙，咬一口脆甜如嚼砂糖。（從修辭角度賞析）（3分）13.結(jié)合第⑩段畫線句的內(nèi)容，從“釀蜜”的角度解讀本文的主題，分享你的感悟。（4分）14.在鄉(xiāng)村振興中發(fā)展旅游事業(yè)、農(nóng)民增收致富。請根據(jù)本文內(nèi)容，給大荔沙苑撰寫一則旅游推薦詞。（60字左右）（4分）【古詩文閱讀】（共6小題，計16分）（三）閱讀下面的文言文，完成15～18題。（12分）【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（選自蘇軾《記承天寺夜游》）【乙】曾與印持①諸兄弟醉后泛小艇，從西泠②而歸。時月初上新堤，柳枝皆倒影湖中?？彰髂κ帰?，如鏡中，復(fù)如畫中。（選自李流芳《題孤山夜月圖》，有刪改）【注】①印持：僧人名。②西泠（líng）：橋名。古時原是西湖從北山到孤山的渡口?，F(xiàn)指杭州市西湖西泠橋。③摩蕩：蕩漾。15.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。（4分）（1）月色入戶（） （2）念無與為樂者（）（3）水中藻、荇交橫（） （4）曾與印持諸兄弟（）16.下列句子中加點(diǎn)的“而”，與“從西泠而歸”中“而”的意義和用法相同的一項是（）（2分）A.博學(xué)而篤志 B.溫故而知新C.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 D.康肅笑而遣之17.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）懷民亦未寢，相與步于中庭。（2分）（2）時月初上新堤，柳枝皆倒影湖中。（2分）18.【甲】【乙】兩文都是描繪月光之美，請結(jié)合具體內(nèi)容分析它們在寫作手法上的共同之處。（2分）（四）閱讀下面的詞，完成19～20題。（4分）浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。19.有同學(xué)一直將“似曾相識燕歸來”錯誤地寫成“似曾相識雁歸來”。請你從意象的角度，給這名同學(xué)簡單地講一下“燕”和“雁”的不同。（2分）20.這首詞多處運(yùn)用對比手法，請你找出一例加以分析。（2分）四、作文（50分）21.閱讀下面的材料，按要求寫作。（50分）《現(xiàn)代漢語詞典》（第7版）中“和解”解釋為“不再爭執(zhí)或仇視，歸于和好”。與人和解，意味著消除矛盾和誤會，化干戈為玉帛；與己和解，意味著放下執(zhí)念與掙扎，開始一段新的旅程；與境和解，意味著接受現(xiàn)實，活在當(dāng)下；與萬物和解，意味著順應(yīng)自然，免除物我之別，而融于天地萬物之間……請以“我與____________和解”為題，寫篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整，文體自選；②不要套作，不得抄襲；③不得透露真實的地名、校名、人名等相關(guān)信息；④不少于600字。

語文答案一、積累和運(yùn)用（共5小題，計17分）1.（1）征蓬出漢塞 （2）月下飛天鏡 （3）萬里夕陽垂地大江流 （4）蹣跚地走到鐵道邊（5）然而決不是平凡的樹 （6）而且結(jié)構(gòu)堅固 （7）晴川歷歷漢陽樹芳草萋萋鸚鵡洲（8）興盡晚回舟誤入藕花深處評分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分。如有錯字、別字、加字、漏字、該空不得分。第（1）～（6）題，如果多做或全做、以所做前四題為準(zhǔn)賦分；第（7）～（8）題.如果全做.以第（7）題為準(zhǔn)賦分共6分2.（1）A （2）A評分標(biāo)準(zhǔn)：選項正確，各得1分。共2分3.（1）頹 （2）砥評分標(biāo)準(zhǔn)：漢字書寫正確、各得1分。共2分，4.示例一：《昆蟲記》既是富有科學(xué)性的昆蟲學(xué)著作，又是可讀性很強(qiáng)的文學(xué)作品法布爾被認(rèn)為“像哲學(xué)家一般地想，美術(shù)家一般地看，文學(xué)家一般地感受而且抒寫”。昆蟲記行文活潑。語言詼諧，還常常用擬人的修辭手法來表現(xiàn)昆蟲世界，讀來趣味盎然。示例二：法布爾從不僅僅滿足于記錄昆蟲的生活，他關(guān)注的是昆蟲活生生的生命過程。他對昆蟲的形態(tài)、習(xí)性、勞動、繁衍和死亡的描述，處處洋溢著對生命的尊重，對自然萬物的贊美。示例三：為了揭開這些昆蟲的奧秘，法布爾像偵探似的長時間追蹤、觀察昆蟲，不斷地假設(shè)、反復(fù)地推理、嚴(yán)密地求證，每個奧秘的揭開過程都充滿了曲折和反復(fù)，體現(xiàn)了法布爾積極探究、求真務(wù)實、細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)精神。評分標(biāo)準(zhǔn)：言之有理，得3分。答案不唯一。共3分。5.（1）黃河水 （2）BA （3）示例：不僅還（而且）評分標(biāo)準(zhǔn)：（1）主語提取正確，得1分；（2）序號填寫正確，得1分；（3）關(guān)聯(lián)詞填寫恰當(dāng)，得2分共1分，二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）6.【引領(lǐng)·時代潮流】略。評分標(biāo)準(zhǔn)：標(biāo)語書寫正確、規(guī)范、工整、得1分。共1分?！狙杏憽ぞW(wǎng)絡(luò)熱詞】示例：不合適。首先，作文中需要使用書面化語言，而“栓Q”是網(wǎng)絡(luò)用語，本身不具有規(guī)范的使用規(guī)則；其次，根據(jù)“栓Q”的意思可知，其未能準(zhǔn)確表達(dá)小陜的本意；第三.使用網(wǎng)絡(luò)用語不利于我們養(yǎng)成良好的書面用語習(xí)慣。評分標(biāo)準(zhǔn)：觀點(diǎn)明確，理由充分，得2分。共2分?！締柧怼る娮娱喿x】示例：中學(xué)生的電子閱讀方式超過了紙質(zhì)閱讀方式。評分標(biāo)準(zhǔn)：結(jié)論正確，得2分，共2分?！局ΑふZ文學(xué)習(xí)】王老師，您好，我是八（1）班的班長XX。我們班將舉辦“高效利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)語文”的專題講座，大家想邀請您參加，給我們做相關(guān)的講解指導(dǎo)，不知道您有時間嗎？評分標(biāo)準(zhǔn)：用語得體，得1分；內(nèi)容準(zhǔn)確，得1分，共2分。三、閱讀（共14小題，計46分）（一）（9分）7.示例：“”表示數(shù)量多或程度深，有力地說明了“數(shù)字人”技術(shù)對降低“數(shù)字人”制作成本和創(chuàng)作難度所起到的重要作用。評分標(biāo)準(zhǔn)：分析正確.得3分共3分。8.①全國銀行網(wǎng)點(diǎn)總數(shù)呈下降趨勢，大型銀行網(wǎng)點(diǎn)布局和設(shè)施得到進(jìn)一步優(yōu)化，中小規(guī)模金融機(jī)構(gòu)的網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量不降反增，進(jìn)一步擴(kuò)大了社會覆蓋面；②銀行基層網(wǎng)點(diǎn)人員進(jìn)一步加強(qiáng)與網(wǎng)點(diǎn)周邊社區(qū)、周邊客戶的溝通，與客戶群體的聯(lián)系更加頻繁和密切。評分標(biāo)準(zhǔn)：答出一點(diǎn)，得2分。意思對即可。共4分。9.B評分標(biāo)準(zhǔn)：選擇正確，得2分。共2分。（二）（21分）10.①突出大荔沙苑的不同尋常屬于內(nèi)陸平原沙漠，因水而生；②為下文大荔沙苑廣泛種植棗樹，成為著名的產(chǎn)棗區(qū)，形成棗沙共存的環(huán)境做鋪墊；給讀者留下深刻印象，激發(fā)讀者的閱讀興趣，評分標(biāo)準(zhǔn)：答出一點(diǎn).得1分意思對即可。共3分。11.內(nèi)容：大荔沙苑從石器時代開始就一直有著人類的活動，自古水草豐美，并有著上千年栽種棗樹的歷史。表達(dá)效果：闡明了我們的祖先曾在大荔沙苑聚集生活這里水草豐美、種植棗樹的歷史悠久，揭示了這里是適宜棗樹生長的地方。評分標(biāo)準(zhǔn)：答對內(nèi)容、得2分；答對表達(dá)效果，得2分意思對即可。共4分12.（1）句子運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，從蜜蜂的聲音，形態(tài)、動作方面描寫了蜜蜂采花粉的過程，生動形象地表現(xiàn)了蜜蜂的數(shù)量之多，也表現(xiàn)了蜜蜂的繁忙、飛舞的姿勢之美，采花粉的貢獻(xiàn)之大評分標(biāo)準(zhǔn)：答對描寫方法.得1分；答對表達(dá)效果，得2分共3分（2）運(yùn)用比喻的修辭手法，“小燈籠”體現(xiàn)了紅棗的個頭之大，色彩之艷：“瑪瑙”體現(xiàn)了水棗的色澤晶瑩剔透，非常漂亮，而“如吮蜜”“如嚼砂糖”突出了棗兒的甜度很高，從形、色、味等方面表現(xiàn)了大藥沙苑出產(chǎn)的棗兒品質(zhì)極好。評分標(biāo)準(zhǔn)：答對修辭手法，得1分；答對表達(dá)效果，得2分共3分13.主題：廣大農(nóng)民栽種棗樹、放養(yǎng)蜜蜂，依托棗園發(fā)展棗產(chǎn)業(yè)，勤勤懇懇，既為自己釀造甜蜜的生活，又為鄉(xiāng)村振興描繪美麗的畫卷。感悟：我們每個人都是一只小蜜蜂，應(yīng)努力去采花釀蜜，為他人、為