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文檔簡介
2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期八年級期中適應(yīng)性練習(xí)物理考生須知1.全卷共8頁,有六大題,31小題;滿分100分;考試時間90分鐘。2.答案一律填涂或書寫在答題卡上的相應(yīng)位置,在試卷上作答無效。3.在答題卡上選擇題用2B鉛筆作答,其它試題用黑色字跡簽字筆作答。一、選擇題(有14小題,每小題只有一個正確選項,每小題2分,共28分)1.常州民樂團合奏江蘇名曲《茉莉花》時,觀眾能分辨出笛子、二胡、琵琶等樂器發(fā)出的聲音,主要根據(jù)它們發(fā)出的聲音有不同的()A.聲速 B.響度 C.音調(diào) D.音色【答案】D【解析】【分析】【詳解】音色是發(fā)聲體所特有的聲音特色,觀眾能區(qū)別不同樂器發(fā)出的聲音,主要根據(jù)它們發(fā)出聲音的音色不同,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。2.將敲響的鼓面用手一按,聲音會馬上消失,這是因為()A.聲音的傳播速度小了 B.聲音傳到人體中去了C.鼓面停止了振動 D.聲音的傳播速度變大了【答案】C【解析】【詳解】將敲響的鼓面用手一按,鼓面停止振動,發(fā)聲停止,聲音馬上消失,而聲音的速度沒有發(fā)生變化。故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。3.2023年9月23日杭州亞運會開幕,吉祥物琮琮、蓮蓮、宸宸以水浪鋼琴奏響了青春韻律,他們在地屏與網(wǎng)幕上自由穿梭,打通了地面橫向與網(wǎng)幕縱向的空間。它們破水而出、騰躍而起……如圖,下列說法正確的是()A.歌聲可以在真空中傳播B.歌聲是由于物體振動產(chǎn)生的C.歌聲在空氣中的傳播速度是D.當他們在地屏上攜手前行時,琮琮是運動的【答案】B【解析】【詳解】A.聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故A錯誤;B.聲音是由物體振動產(chǎn)生,歌聲是由演唱者的聲帶振動產(chǎn)生的,故B正確;C.歌聲在15℃空氣中的傳播速度是340m/s,故C錯誤;D.當他們在地屏上攜手前行時,以蓮蓮和宸宸為參照物,琮琮是靜止的,故D錯誤。故選B。4.如圖是杭州亞運會奧體中心,在陽光照射下地面上的影子形成是由于()A.光的直線傳播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散【答案】A【解析】【詳解】影子是光在沿直線傳播過程中遇到不透明的物體,在物體的后面形成的光照不到的暗區(qū),因此杭州亞運會奧體中心,在陽光照射下地面上的影子形成是由于光的直線傳播。故選A。5.2022年6月8日,中國國家天文臺根據(jù)探測到的快速射電暴FRB20190520B,最終定位到了一個距離我們30億光年的矮星系?!肮饽辍笔且粋€()A.響度單位 B.速度單位 C.時間單位 D.長度單位【答案】D【解析】【詳解】光年是長度的單位,指光在一年內(nèi)通過的路程。故選D。6.地震時會產(chǎn)生頻率的次聲波,遠離地震中心的有些動物能接收到次聲波并有所反應(yīng)。下表是幾種動物的聽覺頻率范圍,其中在遠離地震中心能感覺到地震的是()大象狗海豚蝙蝠A.大象 B.狗 C.海豚 D.蝙蝠【答案】A【解析】【詳解】地震時會產(chǎn)生頻率的次聲波,表格中的大象聽覺頻率是1Hz~20000Hz,正是在此范圍之內(nèi),所以大象會有較為明顯的反應(yīng),狗、海豚和蝙蝠聽覺頻率高于10Hz,接收到次聲波沒有反應(yīng),故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。7.小貓在平面鏡前欣賞自己的全身像,此時它所看到的像是圖中的()A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)平面鏡成像特點可知,當鏡面豎直放置時,所成的像是正立的、等大的、左右相反的,符合該條件的只有C選項的圖,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。8.2023年杭州亞運會上,中國隊男女4×100米接力雙雙奪冠,展示了中國短跑速度。圖是第三棒選手與第四棒選手進行交接棒,在交接棒時兩名運動員()A.都站在原地靜止不動B.都在奔跑,且基本保持相對靜止C.都在奔跑,接棒運動員速度要大于傳棒運動員D.傳棒運動員在奔跑,接棒運動員站在原地不動【答案】B【解析】【詳解】學(xué)校運動會上4×100m接力賽中,接棒人在傳棒人接近接力區(qū)時應(yīng)及時起跑,當兩人都奔跑,速度接近一致,基本保持相對靜止時開始交接,保證傳接棒順利進行,取得好成績,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。9.如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是()A.橋的“倒影” B.變幻的“手影”C.“折斷”的鉛筆 D.金色的“日環(huán)食”【答案】C【解析】【詳解】A.橋的“倒影”是由于光的反射形成,故A不符合題意;BD.變幻的“手影”、金色的“日環(huán)食”是由于光的直線傳播形成,故BD不符合題意;C.“折斷”的鉛筆是由于光的折射形成,故C符合題意。故選C。10.近年來,閩侯縣積極推動侯官文化傳承與弘揚。省團委也將上街鎮(zhèn)侯官村作為歷史研學(xué)、紅色研學(xué)的現(xiàn)場教學(xué)點。如圖所示是廈門大學(xué)部分師生到侯官村走訪學(xué)習(xí)的照片。照片中中國共產(chǎn)黨黨旗的寬度(與地面平行方向)大約是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】人的身高在160cm左右,由圖可知,照片中中國共產(chǎn)黨黨旗的寬度接近于人的身高,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。11.高速攝影可方便解決基礎(chǔ)研究普通實驗方法所不能解決的光學(xué)記錄問題。物理興趣小組同學(xué)對小鋼球的下落情況進行研究,他們將小鋼球舉高然后自由釋放,利用每秒拍照100次高速攝像機拍攝下小球的運動照片,從而研究小球的運動情況,則如圖所示相片中能大致表示小球從空中自由下落的情況的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】將小鋼球舉高然后自由釋放,小球從空中自由下落,小球的速度逐漸增大,做加速運動,相等的時間內(nèi)通過的路程增大。A.小球在相同的時間內(nèi)通過的路程增大,所以小球做加速直線運動,故A符合題意;B.小球在相同的時間內(nèi)通過的路程先增大后減小,所以小球先做加速運動后做減速運動,故B不符合題意;C.小球在相同的時間內(nèi)通過的路程相等,所以小球做勻速直線運動,故C不符合題意;D.小球在相同的時間內(nèi)通過的路程減小,所以小球做減速直線運動,故D不符合題意。故選A。12.福州最大的生態(tài)觀景湖——旗山湖,位于我縣上街福州大學(xué)城中心共享區(qū),如圖所示是游客在湖邊看到的平靜湖水中的“魚在云中游”,則()A.“魚”是光的反射形成的虛像,“云”是光的折射形成的虛像B.“魚”是光的折射形成的虛像,“云”是光的反射形成的虛像C.“魚”和“云”都是光的反射形成的虛像D.“魚”和“云”都是光的折射形成的虛像【答案】B【解析】【詳解】由魚反射的光線從水中斜射入空氣中,發(fā)生折射,折射光線進入人的眼睛;我們看到水中的魚,其實看到的是魚的虛像,是由光的折射形成的。水中的“白”是天上的云在水中形成的像,即平面鏡成像;我們看到水中的白云,是由光的反射形成的與物體等大的虛像。故選B。13.如圖所示,人在岸邊看到水面下景物的正確光路圖是()A. B.C D.【答案】A【解析】【詳解】水面下景物發(fā)出的光在水面發(fā)生折射,在空氣中的折射角大于在水中的入射角。故選A。14.某物體在水平面內(nèi)做直線運動,其距出發(fā)點的距離和時間的關(guān)系圖象如圖,據(jù)圖可知()A.物體在02s內(nèi)做變速運動B.物體在24s內(nèi)做勻速運動C.物體在前內(nèi)和后內(nèi)的速度大小相等D.物體在前內(nèi)和后內(nèi)的運動方向相同【答案】C【解析】【詳解】A.由s—t圖象可知內(nèi),物體通過的路程與運動時間成正比,做勻速直線運動,故A不符合題意;B.由s—t圖象可知,在內(nèi),物體運動的路程為零,處于靜止狀態(tài),故B不符合題意;C.物體在前內(nèi)運動的路程為12m,后內(nèi)運動的路程也是12m,即在相等時間內(nèi)物體運動的路程相等,根據(jù)可知,則物體在前內(nèi)和后內(nèi)的速度相等,故C符合題意;D.根據(jù)題意可知,物體在前內(nèi)和后內(nèi)的運動方向可能相同,也可能不相同,故D不符合題意。故選C。二、填空題(有6小題,每空1分,共12分)15.小閩同學(xué)身高,站在豎直放置的平面鏡前處。則他的像到他的距離是___________m;若他靠近鏡子,則鏡子中他的像的大小將___________。【答案】①.0.80②.不變【解析】【詳解】[1][2]因為平面鏡所成的像和物體各對應(yīng)點到平面鏡間距離相等,所以,由他到平面鏡的距離為0.4m可得鏡中所成的像與平面鏡之間的距離為0.40m,他的像到他的距離是0.40m+0.40m=0.80m因為平面鏡所成的像和物體形狀、大小相同,他靠近平面鏡,鏡子中的像大小將不會改變。16.2023年9月21日,神舟十六號航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮進行太空科普授課,在夢天實驗艙進行了一場“乒乓球”友誼賽,如圖所示。他們用毛巾做成的球拍拍打水球時,水球不僅沒有破裂也沒有沾到毛巾表面,反而像乒乓球一樣被彈開了。水球被彈開的過程中,以球拍為參照物,水球是___________的,在空間站航天員們可以面對面語言交流,因為空間站里的___________可以傳播聲音。【答案】①.運動②.空氣【解析】【詳解】[1]水球被彈開的過程中,以球拍為參照物,水球的位置發(fā)生改變,水球是運動的。[2]聲音的傳播需要介質(zhì),空間站里的空氣可以傳播聲音,所以在空間站航天員們可以面對面語言交流。17.生活中人們估測長度的方法很多,如可以目測,還可以用身體的某些部位或身邊地某些物品作為“尺子”進行測量。請估測:你課桌高度約___________。你的步長(走路時每一步的長度)約50___________(填單位)【答案】①.80②.【解析】【詳解】[1]中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度接近中學(xué)生身高的一半,在80cm左右。[2]人走路時,一步長度大約0.5m=50cm18.請換算下列單位:___________s,___________m。【答案】①.7200②.3600【解析】【詳解】[1]時間的單位換算2h=2×3600s=7200s[2]長度的單位換算3.6km=3.6×1000m=3600m19.受蝙蝠利用超聲導(dǎo)航的啟示,人們制成了超聲雷達,又叫聲吶。聲吶可以探測海底的深度,在醫(yī)療上也有廣泛的應(yīng)用。用B超觀察母體中的胎兒,這是利用聲音可以傳遞___________;還可以利用超聲波能擊碎病人體內(nèi)的膽結(jié)石,這是利用聲音可以傳遞___________?!敬鸢浮竣?信息②.能量【解析】【詳解】[1][2]聲音可以傳遞信息和能量,利用“B超”對孕婦作常規(guī)檢查都是利用聲波傳遞信息,利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲波來傳遞能量。20.陸地、水中、空中運動最快的三種動物分別是:水中游得最快的是旗魚,它最大速度可達108km/h;空中飛得最快的是褐海燕,它最大速度可達5km/min;陸地跑得最快的是獵豹,它最大速度可達每秒40m。那么三種動物中運動速度最大的是___________,它以最大速度運動時,1分鐘通過的路程是___________m?!敬鸢浮竣?褐海燕②.5000【解析】【詳解】[1]旗魚的速度為v1=108km/h,褐海燕的速度為v2=5km/min=300km/h獵豹的速度為v2>v3>v1,故褐海燕運動速度最大。[2]它以最大速度運動時,1分鐘通過的路程是三、作圖題(有2小題,每題2分,共4分)21.在圖中畫出反射光線并標出反射角?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻渴紫冗^入射點垂直于鏡面畫出法線,然后根據(jù)反射角等于入射角,在法線右側(cè)畫出反射光線,并標明反射角,如圖所示:22.在圖中作出物體AB在平面鏡中的像。
【答案】見解析【解析】【詳解】先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對稱,作出端點A、B在平面鏡中的像點A′、B′,用虛線連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像,如圖所示:四、簡答題(有1小題,共4分)23.你所在的學(xué)校會受到哪些噪聲影響?利用物理知識幫助找出兩種不同的方法來減弱噪聲,并說明每種方法各從哪種途徑減弱噪聲?【答案】見解析【解析】【詳解】學(xué)校會受到汽車鳴笛聲、周邊居民的喊叫聲的影響;設(shè)置禁止鳴笛標志,從聲源處減弱噪聲;聲音較大時,關(guān)上門窗,在傳播過程中減弱。五、實驗探究題(有5小題,每空1分,共30分)24.如圖所示,用甲、乙兩把刻度尺分別測量同一物體的長度。甲圖中讀數(shù)方式正確的是______(選填“A”或“B”),甲刻度尺示數(shù)是______。使用______(選填“甲”或“乙”)刻度尺測量的結(jié)果更精確,是因為______。【答案】①.B②.2.33③.甲④.甲刻度尺的分度值更小【解析】【詳解】[1]用刻度尺測量物體的長度,讀數(shù)時,視線要與尺面垂直,故讀數(shù)的視線正確的是B。[2]由圖知,甲刻度尺的分度值為1mm,讀數(shù)時要估讀到分度值下一位,物體左側(cè)與3.00cm對齊,右側(cè)大致與5.33cm對齊,所以物體的長度為[3][4]乙刻度尺的分度值為0.5cm,所以甲刻度尺的結(jié)果更精確,因為甲刻度尺的分度值更小。25.如圖所示,是在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象中常見的幾個探究實驗。(1)如圖甲,把正在發(fā)聲的音叉靠近靜止懸掛的乒乓球,會看到乒乓球被反復(fù)彈起。該實驗現(xiàn)象說明:聲音是由物體___________產(chǎn)生的;乒乓球的作用是___________,便于觀察。用相同的力敲擊音叉,距音叉遠近不同的人聽到聲音大小不同,這說明聲音的響度不僅與振動的幅度有關(guān),還與___________有關(guān);(2)如圖乙,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃鐘罩內(nèi),用抽氣機逐漸抽出鐘罩內(nèi)的空氣,聽到的鈴聲越來越??;進一步推理可以得出:___________;(3)如圖丙,把伸出桌邊一端鋼尺的長度逐漸增長一些,用相同的力再次撥動鋼尺,鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)變___________;如果鋼尺伸出桌面很長,撥動鋼尺時,就聽不到聲音,此時鋼尺發(fā)出的是___________(選填“超聲波”或“次聲波”);(4)如圖丁,拿一塑料片在木梳齒上劃過,一次慢,一次快,發(fā)現(xiàn)塑料片劃得越快,木梳齒振動頻率越___________,發(fā)出聲音的音調(diào)越高?!敬鸢浮竣?振動②.將振動放大##轉(zhuǎn)化音叉的振動③.到聲源的距離④.真空不能傳聲⑤.低⑥.次聲波⑦.快【解析】【詳解】(1)[1]甲圖中,把正在發(fā)聲的音叉靠近懸掛的靜止乒乓球,看到乒乓球被反復(fù)彈起,這說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的,音叉的振動將乒乓球彈起。[2]音叉的振動很微小,不容易觀察,乒乓球在實驗中的作用是將音叉的微小振動放大,便于觀察,該實驗中用到的這種科學(xué)探究方法是轉(zhuǎn)換法。[3]用相同的力敲擊音叉則音叉的振幅相同,聲音的傳播會在空氣中擴散,距離越遠接收到的聲波則越少,響度越低,說明聲音的響度除與振幅有關(guān)外,還與到聲源的距離有關(guān)。(2)[4]乙圖中,玻璃鐘罩中的空氣越少,聲音越小,進一步推理可以得出:真空不能傳聲。(3)[5]把伸出桌邊一端鋼尺的長度逐漸變長一些,用相同的力再撥動鋼尺,此時鋼尺的振動頻率變小,聲音的音調(diào)變低。[6]如果鋼尺伸出桌面很長時,撥動鋼尺時,可能聽不到聲音,此時鋼尺發(fā)出聲音的頻率低于20Hz,是次聲波,超出了人耳的聽覺范圍。(4)[7]拿一塑料片在木梳齒上劃過,塑料片劃得越快,則梳齒變形與復(fù)原的時間間隙越小,即振動的頻率越快。振動的頻率越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越高。26.小紅用如圖所示的實驗裝置“測量小車的平均速度”,小車從斜面頂端由靜止下滑,圖中電子表顯示了小車到達A、B、C三處時的時間(數(shù)字分別表示“時∶分∶秒”),B點是AC的中點。(1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是:(公式)___________;(2)實驗中應(yīng)適當調(diào)整斜面的坡度使之___________(填“較大”或“較小”),其目的是便于測量___________;(3)根據(jù)圖中信息回答,___________;(4)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度偏___________;(5)多次實驗,歸納分析得出:小車從斜面頂端到底端時,做___________(選選填“勻速”或“變速”)直線運動;(6)評價與分析:如果在實驗過程中收集到自己認為不合理的數(shù)據(jù),是不能進行修改的,原因是:___________?!敬鸢浮竣?②.較?、?時間④.24⑤.大⑥.變速⑦.見解析【解析】【詳解】(1)[1]測量平均速度需要測量路程和時間,再用得到平均速度,實驗原理是。(2)[2][3]實驗中,如果斜面坡度太大,小車運動會太快,運動時間太短,不便于測量,所以實驗中斜面坡度要較小。(3)[4]由圖可知,AC的路程sAC=120cm,AC的時間tAC=5s,AC的平均速度(4)[5]如果讓小車過了A點才開始計時,導(dǎo)致測量時間偏小,根據(jù)可知速度偏大。(5)[6]由圖可知,上半段和下半段所用的時間分別為3s和2s,根據(jù)可知上半段的速度和下半段的速度不同,小車從斜面頂端到底端時,做變速直線運動。(6)[7]實驗中要尊重實驗事實,如果在實驗過程中收集到自己認為不合理的數(shù)據(jù),是不能進行修改的。27.小明利用如圖所示裝置探究光的反射定律。(1)如圖甲所示,把一個平面鏡放在水平桌面上,再把白色紙板ENF(右側(cè)可繞ON翻折)豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON應(yīng)___________于鏡面。使一束光貼著紙板沿某一角度射到O點,光在紙板上發(fā)生___________(選填“鏡面”或“漫”)反射,呈現(xiàn)徑跡,光經(jīng)平面鏡反射,沿另一個方向射出;(2)改變光束入射的角度多次實驗,用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡。取下紙板,用量角器測量ON兩側(cè)的和,可發(fā)現(xiàn)每次的___________。根據(jù)實驗結(jié)論可知:當入射光EO與平面鏡夾角為時,反射角的大小為___________;(3)讓光沿圖甲中FO方向照射到鏡面,它會沿著OE方向射出。這表明:在光的反射現(xiàn)象中,光路是___________的;(4)如圖乙所示,把紙板ENF右側(cè)繞ON向后折,在右側(cè)紙板上看不到反射光。這表明:反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線都在___________內(nèi)?!敬鸢浮竣?垂直②.漫③.等于④.⑤.可逆⑥.同一平面內(nèi)【解析】【詳解】(1)[1]法線與鏡面垂直,紙板上的直線ON相當于法線,所以O(shè)N應(yīng)垂直于鏡面。[2]我們能在紙板上看到入射光線和發(fā)射光線的路徑,是由于光線在粗糙的紙板上發(fā)生了漫反射。(2)[3]用量角器測量ON兩側(cè)的和,是入射角,是反射角,在光的反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角,故等于。[4]當入射光EO與平面鏡夾角為時,入射角為反射角等于入射角為。(3)[5]若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點,光將沿圖中的OE方向射出,即光線沿著原來反射光線的路徑入射,反射光線會沿著原來入射光線的路徑反射,說明在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的。(4)[6]把紙板ENF右側(cè)繞ON向前折或向后折,紙板E與F不在同一平面內(nèi),在紙板F上不能看到反射光線,說明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。28.周末,小閩在家利用和框玻璃、飯碗、A4紙及刻度尺等身邊的物品進行“探究平面鏡成像特點”實驗,如圖所示,操作如下:(1)如圖甲所示,將白紙平鋪在水平桌面上,玻璃板應(yīng)與白紙___________,在玻璃板的左側(cè)放置一只碗A,通過玻璃板觀察另一側(cè)碗A的像。此時在右側(cè)放一個白屏,如果白屏上沒有像,那么所成的像是___________;(2)實驗中,為了比較像與物的大小關(guān)系,選用的碗B應(yīng)與碗A___________,但是無論小林怎樣水平移動碗B,都不能與碗A的像重合。原因可能是___________;(3)如圖乙所示,小林用方格紙代替白紙進行實驗,其優(yōu)點是___________;(4)根據(jù)所得到的平面鏡成像的特點,小林想給家人表演“澆不滅的蠟燭”。如圖丙所示。實驗最好選擇在___________(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進行,才能使這個“澆不滅的蠟燭”現(xiàn)象更明顯?!敬鸢浮竣?垂直②.虛像③.相同④.玻璃板與桌面沒有垂直⑤.便于確定像的位置⑥.較暗【解析】【詳解】(1)[1]如圖甲所示,將白紙平鋪在水平桌面上,玻璃板應(yīng)與白紙垂直,在玻璃板的左側(cè)放置一只碗A,通過玻璃板觀察另一側(cè)碗A的像,實驗中玻璃板與白紙垂直,是為了防止代替像的另一只碗無法與像完全重合。[2]此時在右側(cè)放一個白屏,如果白屏上沒有像,那么所成的像不是實際光線形成的,是虛像。(2)[3]實驗中,為了比較像與物的大小關(guān)系,選用的碗B應(yīng)與碗A相同,實驗中觀察到碗B與碗A的像重合,說明二者大小相等。[4]無論小林怎樣水平移動碗B,都不能與碗A的像重合。原因可能是玻璃板與桌面沒有垂直,使像成在了斜上方。(3)[5]如圖乙所示,小林用方格紙代替白紙進行實驗,其優(yōu)點是便于確定像位置或便于測量,可以省略刻度尺。(4)[6]實驗最好選擇在較暗的環(huán)境中進行,才能使反射成像更清晰,使這個“澆不滅的蠟燭”現(xiàn)象更明顯。六、計算題(有3小題,共22分)29.聲音在空氣中傳播的速度約為,那么當距離你處打雷時,需要多長時間才能聽到雷聲?
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