2024屆遼寧省沈陽市和平區(qū)物理八上期末綜合測(cè)試模擬試題含解析

2024屆遼寧省沈陽市和平區(qū)物理八上期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，操作正確的是（）A． B． C． D．2．很多車主都在車上安裝了行車記錄儀，便于及時(shí)用攝像頭將行車過程中發(fā)生的事情記錄下來，在夜間可以利用攝像頭周邊的多點(diǎn)紅外線補(bǔ)光，拍出依舊清楚的畫面．關(guān)于行車記錄儀，下列說法正確的是A．在拍攝錄像時(shí)，物體在透鏡兩倍焦距外B．行車記錄儀的攝像頭中用的是凹透鏡C．人肉眼是可以觀察到紅外線的D．在拍攝錄像時(shí)，物體在透鏡一倍焦距內(nèi)3．一名運(yùn)動(dòng)員在百米賽跑中獲得冠軍。他在3s末的速度為8m/s，10s末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.8m/s，則他在全程內(nèi)的平均速度是：（）A．2m/s B．8m/s C．9.5m/s D．10m/s4．把餐巾紙摩擦過的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由轉(zhuǎn)動(dòng)。如圖所示，手持帶負(fù)電的橡膠棒，靠近吸管A端，A端會(huì)遠(yuǎn)離橡膠棒。下列說法正確的是（）A．吸管不帶電B．吸管和橡膠棒帶的是異種電荷C．與吸管摩擦的餐巾紙一直不帶電D．摩擦?xí)r，吸管得到電子5．下列估測(cè)符合實(shí)際的是（）A．成年人正常步行的速度約1.2m/s B．人感覺最舒適的溫度為30℃C．物理課本的長(zhǎng)度約40cm D．一只普通的2B鉛筆的質(zhì)量約為500g6．下列對(duì)古詩(shī)文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是（）A．“青青園中葵，朝露待日晞”-----露的形成是汽化吸熱B．“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”-----霜的形成是凝固放熱C．“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白”----霧淞的形成是凝華放熱D．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”----“蠟炬成灰淚始干”是晶體的熔化7．據(jù)專家介紹，12至18歲是青少年近視的高發(fā)期，主要原因如下：（1）長(zhǎng)時(shí)間用眼不注意姿勢(shì)或者休息。（2）長(zhǎng)時(shí)間玩游戲、上網(wǎng)、玩手機(jī)、看電視等原因引起近視。下列四幅圖中，屬于近視眼及其矯正的是（）A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁8．一名短跑運(yùn)動(dòng)員在5s內(nèi)跑完了50m，汽車行駛的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者的速度從小到大的順序是A．運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊 B．運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽車C．羚羊、汽車、運(yùn)動(dòng)員 D．汽車、羚羊、運(yùn)動(dòng)員9．如圖所示是在同一位置開始同向運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體路程S與時(shí)間t關(guān)系圖像。由圖像可知，下列說法正確的是（）A．兩物體同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)B．以甲為參照物，乙可能是靜止的C．甲、乙開始運(yùn)動(dòng)后，兩物體相遇了兩次D．在t=3s時(shí)，甲物體的運(yùn)動(dòng)速度為1m/s10．2019年第一場(chǎng)天文奇觀——“日偏食”吸引了很多人的關(guān)注，月球遮住太陽的一部分形成的日食叫日偏食，下列光現(xiàn)象與日偏食形成原因相同的是（）A．筷子“折斷” B．小孔成像 C．雨后彩虹 D．水中倒影11．如圖所示是利用每秒閃光10次的照相裝置拍攝到的四個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的閃光照片（黑點(diǎn)表示物體），其中做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體是（）A． B． C． D．12．對(duì)下列各物理量的估測(cè)，最接近實(shí)際的是（）A．課桌的高度為8mB．人步行的速度為6m/sC．一位中學(xué)生的質(zhì)量為50kgD．人體感覺舒適的氣溫為37℃13．下列估算符合實(shí)際的是A．人體的正常體溫為38℃～39℃ B．學(xué)生課桌的高度約在70cm～90cmC．物理課本的質(zhì)量約為500g～600g D．中學(xué)生百米賽跑平均速度約為15m/s～20m/s14．用3D打印技術(shù)可以打印鈦合金眼鏡架，在高能激光的作用下，鈦合金粉末吸收熱量變成液態(tài)，再定型成為鏡架，在此過程中發(fā)生的物態(tài)變化是A．熔化和凝固 B．升華和凝華 C．汽化和液化 D．液化和凝固15．下列發(fā)生了物態(tài)變化的現(xiàn)象中，屬于凝華的是（）A．灑在地板磚上的水不見了 B．剛出冷庫(kù)的凍肉比原來重C．加在飲料中的冰塊越來越小 D．放在衣柜里的樟腦丸變小了16．某同學(xué)要用天平和量筒測(cè)量綠豆的密度，下列四種方法中最合理的是A．先用量筒和水測(cè)量一些綠豆的體積，再用天平測(cè)量這些綠豆的質(zhì)量B．先用天平測(cè)量一粒綠豆的質(zhì)量，再用量筒和水測(cè)量這粒綠豆的體積C．先用天平測(cè)量一些綠豆的質(zhì)量，再將這些綠豆直接倒入量筒測(cè)出體積D．先用天平測(cè)量一些綠豆的質(zhì)量，再用量筒和水測(cè)量這些綠豆的體積17．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們說話音調(diào)放低些B．人們分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌珻．“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲D．超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”是因?yàn)槁暡ň哂心芰?8．如圖所示，平靜的湖面上空，一只鳥正沖向水面捕食．鳥向下俯沖的過程中，它在湖水中的像是（）A．實(shí)像，像逐漸變大 B．虛像，像逐漸變大C．虛像，像大小不變 D．實(shí)像，像大小不變19．如圖所示為某款數(shù)碼相機(jī)的成像原理，鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，影像傳感器相當(dāng)于光屏，拍照時(shí)，將鏡頭對(duì)準(zhǔn)景物，相機(jī)通過自動(dòng)調(diào)節(jié)，就能得到清晰的像，下列說法正確的是()A．為拍攝到更大的像應(yīng)將鏡頭遠(yuǎn)離景物B．為擴(kuò)大拍攝范圍應(yīng)將鏡頭靠近景物C．影像傳感器上成的是正立的實(shí)像D．景物在二倍焦距以外才能成縮小的像20．據(jù)央視新聞報(bào)道，我國(guó)臺(tái)灣省臺(tái)中市一輛小客車，因車主將礦泉水隨手放在儀表盤上的防滑墊上，導(dǎo)致防滑墊起火（如圖所示）．這瓶礦泉水所起的作用相當(dāng)于（）A．平面鏡 B．三棱鏡 C．凸透鏡 D．凹透鏡21．關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念，下列說法是錯(cuò)誤的是（）A．平常所說的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物來說的B．所謂參照物就是我們假設(shè)不動(dòng)的物體，以它作為參考研究其它物體運(yùn)動(dòng)情況C．研究物體運(yùn)動(dòng)，選擇地面做參照物最適宜，因?yàn)榈孛媸钦嬲粍?dòng)的物體D．選取不同的參照物來描述同一物體的運(yùn)動(dòng)，其結(jié)果可以是不同的22．以下關(guān)于紅外線和紫外線的說法正確的是()A．紅外線不能被我們看見，是一種不存在的光B．驗(yàn)鈔機(jī)運(yùn)用了紫外線使熒光物質(zhì)發(fā)光的特點(diǎn)C．電視機(jī)的遙控器就是用紫外線來實(shí)現(xiàn)遙控的D．夜視儀是利用紫外線熱效應(yīng)強(qiáng)的特點(diǎn)工作的23．下列實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是A．給自行車軸承中加潤(rùn)滑油B．騎自行車的人剎車時(shí)用力捏閘C．足球守門員戴有防滑手套D．運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋24．如圖所示，桌面上放有三個(gè)相同的玻璃杯，分別裝有質(zhì)量相等的三種液體甲、乙、丙，已知ρ甲>ρ乙>ρ丙，三個(gè)杯子從左至右依次裝的液體種類是（）A．乙、丙、甲 B．甲、丙、乙C．甲、乙、丙 D．丙、乙、甲25．下列說法，正確的（）A．質(zhì)量大的物體，體積一定大B．體積大的物體，密度一定小C．同種材料制成的實(shí)心物體，體積大的質(zhì)量也一定大D．不同材料制成的實(shí)心物體，質(zhì)量大的密度一定大26．下列家庭用電的做法正確的是A．導(dǎo)線直接接入插座B．手拿測(cè)電筆金屬桿C．濕手拔插頭D．用電器外殼接地27．關(guān)于牛頓第一定律的理解，下列說法正確的是A．牛頓第一定律是通過憑空想象出來的B．物體只要運(yùn)動(dòng)，就一定受到力的作用C．不受力的物體，只能保持靜止?fàn)顟B(tài)D．如果物體不受到力的作用，原來運(yùn)動(dòng)的物體將保持原有的速度一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)28．張華同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說法錯(cuò)誤的是A．當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時(shí)，通過導(dǎo)體乙的電流為0.1AB．將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí)，干路中的電流為0.9AC．通過導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比D．導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻29．如圖所示，人在岸邊看到水面下景物的正確光路圖是（）A． B．C． D．30．關(guān)于聲音，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生 B．聲音可以在真空中傳播C．聲音可以傳遞信息 D．聲音可以傳遞能量二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．甲、乙兩個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，通過的路程之比是4︰3，速度之比是2︰3，則甲、乙所用的時(shí)間之比是______。32．在探究“凸透鏡成實(shí)像的大小與物距的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，物體指的是______(填“燭焰”或“蠟燭”)凸透鏡固定不動(dòng)，通過移動(dòng)物體來改變物距，那么實(shí)像與物體的運(yùn)動(dòng)方向______(填“相同”或相反”)。33．在探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，小軒找來大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn)：小軒正確操作，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖象，如圖所示。（1）分析圖象可知：同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值_____（選填“相同”或“不同”），物理學(xué)中將_____與_____的比值定義為密度。（2）塑料和液體相比，塑料的密度_____（選填“更大”“相同”或“更小”）。34．如圖1為聲速測(cè)量?jī)x的實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖2為使用說明書，請(qǐng)閱讀使用說明書，然后回答問題。（1）若銅鈴放置在甲、乙的中點(diǎn)即s1=s2，啟動(dòng)聲音發(fā)生器，則液晶顯示屏的示數(shù)為___________s。（2）若小明將銅鈴放到乙的右邊，并與甲、乙在一條直線上，敲擊銅鈴，增大銅鈴到乙的距離，液晶顯示屏的數(shù)值______（選填"變大”、“變小”或“不變”）（3）為了測(cè)量某液體的聲速，把聲速測(cè)量?jī)x放置于該液體中，當(dāng)聲音發(fā)生器移至甲、乙之間，且三者在同一直線上。啟動(dòng)聲音發(fā)生器，液晶顯示屏上顯示:0.0005s，已知s1=0.2m，s2=0.9m，則聲音在該液體中的傳播速度約為____m/s，若啟動(dòng)聲音發(fā)生器，保持聲速測(cè)量?jī)x中聲音發(fā)生器及甲、乙的位置不變，將聲速測(cè)量?jī)x從液體中取出，放置于空氣中，則液晶顯示屏的數(shù)值_____________（選填"變大”、“變小”或“不變”）。35．如圖，人用200牛的力沿水平方向推著重為800牛的箱子在水平面地板上作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)箱子受到的重力方向?yàn)開____________，地板與箱子之間的摩擦屬于___摩擦，此時(shí)箱子受到的摩擦力大小為____牛。若此人突然將推力增大到300牛，則箱子在水平方向上受到的合力為_______牛36．在“測(cè)量礦石密度”實(shí)驗(yàn)中，從同一標(biāo)本上取下三小塊礦石，通過測(cè)量分別得到三組數(shù)據(jù)，第一組數(shù)據(jù)是m1＝12g，V1＝2.5cm3，剩下的兩組數(shù)據(jù)記錄在紙上了（如圖所示），請(qǐng)梳理出其中一組數(shù)據(jù)填入空中：V2＝_______、m2＝_______（數(shù)據(jù)要帶單位），梳理的依據(jù)是：_______。37．使用溫度計(jì)時(shí)，首先要看清它的量程和_____。小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖甲所示，其中正確的是_____。圖乙、丙分別是測(cè)冰和水時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，那么冰的溫度是_____℃，水的溫度是_____℃。38．月亮_______（選填“是”或“不是”）光源。晴天時(shí)在樹蔭下的地面上會(huì)看到圓形的光斑,這是_______（選填“樹葉”或“太陽”）的像。39．課堂上，教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生______（選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故；坐在座位上認(rèn)真聽課的同學(xué)聽到老師的講課聲，是通過______傳過來的。40．聲在介質(zhì)中以_______的形式傳播。聲速的大小跟介質(zhì)的______有關(guān)，還跟介質(zhì)的_______有關(guān)。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．小明用天平和量杯測(cè)一塊壽山石的密度。在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)（如圖1所示），此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）端調(diào)，然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)壽山石的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示，壽山石的質(zhì)量為_____g，再用量杯測(cè)出它的體積為20cm3，則壽山石的密度是_____g/cm3。

42．(1)李明取來托盤天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)分度盤如圖甲所示。他應(yīng)先將天平的平衡螺母向_____移動(dòng)。如在測(cè)量過程中出現(xiàn)了甲圖所示情況，應(yīng)___________；(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為16g，在燒杯中倒入適量的醬油，測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖乙所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖丙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為____g，醬油的密度為_____kg/m3.此法測(cè)出的醬油密度比真實(shí)值_____（選填“偏大”或“偏小”）；(3)為了避免測(cè)量中燒杯沾有液體的影響，李明又想到另一種方法測(cè)量醬油的密度，他添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，實(shí)驗(yàn)步驟如下∶①調(diào)好天平，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0；②將一個(gè)燒杯_____，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；③用另一個(gè)相同的燒杯裝滿醬油，用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2；④則醬油的密度表達(dá)式ρ=_____（已知水的密度為）。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．某同學(xué)用天平、玻璃瓶和水來測(cè)量某種液體的密度,測(cè)得空瓶的質(zhì)量為25.4g,瓶中裝滿水后總質(zhì)量為47.4g,將瓶中水全部倒出并裝滿待測(cè)液體后總質(zhì)量為51.8g。（水的密度為1.0×103kg/m3）求:（1）玻璃瓶的容積;（2）待測(cè)液體的密度。44．如圖甲所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為6V，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑片P從R的一端滑到另一端的過程中，小燈泡的關(guān)系圖象如圖乙所示。求：(1)電源的電壓；(2)燈泡的額定功率；(3)滑動(dòng)變阻器的最大阻值；(4)電路中最小總功率。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【詳解】A．玻璃泡與容器底接觸了．故A錯(cuò)誤．B．玻璃泡與容器壁接觸了．故B錯(cuò)誤；C．玻璃泡與液體接觸的太少．故C錯(cuò)誤；D．玻璃泡與液體充分接觸，沒有接觸容器底或容器壁．故D正確；2、A【解析】試題分析：攝像機(jī)的鏡頭與照相機(jī)的鏡頭類似，應(yīng)用的凸透鏡成實(shí)像時(shí)u＞2f，成倒立縮小的實(shí)像；故A正確，D錯(cuò)誤；行車記錄儀的攝像頭中用的是凸透鏡，故B錯(cuò)誤；紅外線屬于不可見光，人肉眼是不可以觀察到紅外線的，故C錯(cuò)誤；故應(yīng)選A．【考點(diǎn)定位】生活中的透鏡3、D【詳解】他在全程內(nèi)的平均速度v==10m/s故選D。4、D【詳解】A．手持帶負(fù)電的橡膠棒，靠近吸管A端，A端會(huì)遠(yuǎn)離橡膠棒，說明吸管帶負(fù)電，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．由于排斥，故吸管和橡膠棒帶的是同種電荷，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．吸管帶負(fù)電，故與吸管摩擦的餐巾紙，經(jīng)摩擦后帶正電，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．摩擦?xí)r，得到電子，故帶負(fù)電，故D選項(xiàng)正確。故選D。5、A【詳解】A．成年人正常步行的速度約為，故符合題意；B．人體正常體溫在37℃左右，感覺舒適的溫度在23℃左右，故不符合題意；C．中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，八年級(jí)物理課本的長(zhǎng)度大于20cm，在26cm左右，故不符合題意；D．一塊橡皮的質(zhì)量在8g左右，普通2B鉛筆的質(zhì)量與橡皮差不多，在8g左右，故不符合題意。6、C【詳解】A．露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴；故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．霜是空氣中的水蒸氣凝華成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象；故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷放熱而凝華為固體的冰晶，附著植被表面；故C項(xiàng)正確；D．蠟燭沒有固定的熔點(diǎn)，屬于非晶體，熔化吸熱；故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。7、B【詳解】由圖知，甲圖的光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方，所以甲圖表示近視眼的成像情況；近視眼是由于晶狀體焦距太短，像落在視網(wǎng)膜的前方，為了使光線會(huì)聚在原來會(huì)聚點(diǎn)后面的視網(wǎng)膜上，就需要在光線進(jìn)入人眼以前發(fā)散一些，所以應(yīng)佩戴對(duì)光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正，則丁圖是近視眼的矯正原理圖。所以，屬于近視眼及其矯正原理圖的是甲和丁。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。8、A【分析】在比較速度大小時(shí)，首先看速度單位是否統(tǒng)一，若不統(tǒng)一，需換算成相同的單位．【詳解】短跑運(yùn)動(dòng)員的速度是v1＝＝10m/s；羚羊奔跑速度是20m/s；汽車的行駛速度是54km/h＝54×m/s＝15m/s.比較可知，所以速度從小到大的順序是運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊．故選A.9、C【詳解】A．由圖可知t=0時(shí)乙開始運(yùn)動(dòng)，t=2s時(shí)甲開始運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．由圖可知甲、乙圖像的斜率為v，v甲≠v乙，因此以甲為參照物，乙不可能是靜止的，故B錯(cuò)誤；C．由圖可知分別在t=3s，t=9s時(shí)兩物體路程相同，即相遇了兩次，故C正確；D．由圖可知t=3s時(shí)，甲的速度為故D錯(cuò)誤。故選C。10、B【詳解】月球遮住太陽的一部分形成的日食叫日偏食，屬于光的直線傳播現(xiàn)象。A．筷子“折斷”是由于筷子反射的光從水中斜射入空氣中發(fā)生了折射，折射光線進(jìn)入人眼，人眼逆著光線看去，所看到的是筷子的虛像，像比物體的位置高，屬于光的折射，故A不符合題意；B．小孔成像，是光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的，故B符合題意；C．雨后彩虹是光色散現(xiàn)象，實(shí)質(zhì)上是光折射現(xiàn)象形成的，故C不符合題意；D．水中倒影屬于平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象，故D不符合題意。故選B。11、D【分析】做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體運(yùn)動(dòng)軌跡是直線，在相鄰的相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程相等，分析各選項(xiàng)運(yùn)動(dòng)軌跡是否是直線，各相鄰兩點(diǎn)間的距離是否相等，判斷物體是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)?！驹斀狻緼．物體沿斜上方運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線，故做曲線運(yùn)動(dòng)，則A不符合題意；B．物體沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)軌跡是直線，相鄰兩點(diǎn)的距離逐漸變小，故做減速直線運(yùn)動(dòng)，則B不符合題意；C．物體沿豎直方向向下運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)軌跡是直線，相鄰兩點(diǎn)的距離逐漸變大，故做加速直線運(yùn)動(dòng)，則C不符合題意；D．物體沿斜上方運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)軌跡是直線，相鄰兩點(diǎn)的距離相等，故做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則D符合題意。故選D。12、C【解析】A．課桌的高度約是成年人身高的一半，為0.8m，故A不符合實(shí)際；B．人步行的速度約為1m/s左右，故B不符合實(shí)際；C．中學(xué)生的質(zhì)量比成年人略小些，約在50kg左右，故C正確，符合實(shí)際；D．人體正常體溫約為37℃，而感覺舒適的氣溫為25℃，故D不符合實(shí)際；故選C。13、B【詳解】A．正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小，此選項(xiàng)不符合實(shí)際；B．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右，此選項(xiàng)符合實(shí)際；C．一個(gè)蘋果的質(zhì)量在300g左右，物理課本的質(zhì)量與此差不多，在300g左右，此選項(xiàng)不符合實(shí)際；D．男子百米世界紀(jì)錄略大于10m/s，中學(xué)生百米成績(jī)一般在7m/s左右，此選項(xiàng)不符合實(shí)際；故選B。14、A【詳解】鈦合金粉末在高溫下由固態(tài)變成液態(tài)，是熔化現(xiàn)象，需要吸熱；然后定型成為鏡架，由液態(tài)變成固態(tài)，是凝固現(xiàn)象，需要放熱，即先熔化后凝固．15、B【詳解】A．灑在地板磚上的水不見了，是蒸發(fā)屬于汽化現(xiàn)象，故A錯(cuò)；B．凍肉上的冰是水蒸氣凝華所形成的，故B正確；C．冰塊變小是熔化成了水，故C錯(cuò)；D．樟腦丸變小屬于升華現(xiàn)象，故D錯(cuò)。應(yīng)選B。16、D【詳解】一粒綠豆的質(zhì)量和體積不便于測(cè)量，因此要測(cè)量一些綠豆的質(zhì)量和體積；綠豆是圓形的，它們放在一起時(shí)有很大的縫隙，因此不能直接倒入量筒中測(cè)量體積，應(yīng)采用排水法，并且從減小誤差的角度考慮應(yīng)先測(cè)質(zhì)量，再測(cè)體積．故選D．17、D【詳解】A．“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們說話的響度放低些，故A錯(cuò)誤；B．音色是指聲音的品質(zhì)與特色，不同樂器的音色是不同的，所以人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌蔅錯(cuò)誤；C．禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲，故C錯(cuò)誤；D．聲音即可傳遞信息，又可以傳遞能量，而超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”是利用了聲音能傳播能量，故D正確。故選D。18、C【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)：物體在平面鏡中所成的像是虛像，像和物體的大小相等，上下（或左右）相反，它們的連線垂直于鏡面，它們到鏡面的距離相等。【詳解】一只鳥正沖向水面捕食，水面上出現(xiàn)的小鳥的倒影就是小鳥在水面上成的虛像，在小鳥向下俯沖靠近水面的過程中，小鳥與水面的距離變小，但小鳥在水中所成的像始終不改變，與小鳥大小相等。故選C?！军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)平面鏡成像特點(diǎn)的理和掌握，緊扣平面鏡成像原理和成像特點(diǎn)去分析即可比較容易地做出解答，學(xué)生容易被“鳥向下俯沖”迷惑，誤認(rèn)為像變大。19、D【詳解】AB．凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大．因此為拍攝到更大的像應(yīng)將鏡頭靠近景物，為擴(kuò)大拍攝范圍應(yīng)將鏡頭遠(yuǎn)離景物，故AB錯(cuò)誤．CD．照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，用照相機(jī)給景物照相時(shí)，景物離鏡頭的距離u和鏡頭焦距f的關(guān)系是u＞2f．在膠片上成的是一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像，故C錯(cuò)誤，D正確；20、C【詳解】裝有水的礦泉水瓶由于中間厚邊緣薄，相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，而凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用，射入車內(nèi)的光線經(jīng)礦泉水瓶折射后集中于它的焦點(diǎn)上，時(shí)間一長(zhǎng)正好使放置于此處的物品起火．21、C【解析】A、宇宙中的一切物體都在運(yùn)動(dòng)著，絕對(duì)靜止的物體是沒有的，我們平常所說的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的，都是相對(duì)于某個(gè)物體而言的，絕對(duì)靜止的物體是不存在的，故A正確；B、參照物就是在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)選作標(biāo)準(zhǔn)假設(shè)不動(dòng)的物體，用它作為參考研究其它物體運(yùn)動(dòng)情況，故B正確；C、參照物的選擇是任意的，所選的參照物不同，物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)情況就不同，故C錯(cuò)誤；D、對(duì)于同一個(gè)物體，若選擇不同的物體作參照物，來研究它的運(yùn)動(dòng)情況，得到的結(jié)論可能是不同的，因此，不事先選擇參照物就無法判定物體是否在運(yùn)動(dòng)，故D正確。故選：C?！军c(diǎn)睛】從運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性和參照物及其選擇的角度去分析，即可作出判斷。運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的，對(duì)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述是相對(duì)的。研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論。22、B【詳解】A．紅外線是一種的確存在的不可見光，故A錯(cuò)誤；B．紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，驗(yàn)鈔機(jī)運(yùn)用了該特點(diǎn)，故B正確；C．電視機(jī)的遙控器就是用紅外線來實(shí)現(xiàn)遙控的，故C錯(cuò)誤；D．夜視儀是利用了紅外線工作的，故D錯(cuò)誤。故選B。23、A【詳解】A.給自行車軸承中加潤(rùn)滑油，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦，故A正確；B.騎自行車的人剎車時(shí)用力捏閘，是在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，增大壓力增大摩擦力，故B錯(cuò)；C.足球守門員戴有防滑手套，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故C錯(cuò)；D.運(yùn)動(dòng)鞋的底部有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，故D錯(cuò)．故選A.【點(diǎn)睛】摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度；（1）增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度；（2）減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)．24、A【詳解】A．根據(jù)密度公式,可知，三種液體的質(zhì)量相同，根據(jù)ρ甲>ρ乙>ρ丙，可知，V甲＜V乙＜V丙，即液體的種類是乙、丙、甲，故A選項(xiàng)符合題意；B．由上可知，丙的體積是最大的，故中間是丙，甲的體積是最小的，最右邊是甲，故B選項(xiàng)不符合題意；C．由上可知，丙的體積是最大的，故中間是丙，故C選項(xiàng)不符合題意；D．由上可知，丙的體積是最大的，故中間是丙，故D選項(xiàng)不符合題意。故選A。25、C【詳解】A．每種物質(zhì)都有一定的密度,由ρ=分析：不同的材料，密度不同，質(zhì)量大的體積不一定大，故A錯(cuò)誤；B．密度是物質(zhì)的屬性，密度大小與體積無關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．同種材料密度一定，由公式m=ρV知，質(zhì)量與體積成正比，故體積大的質(zhì)量也一定大，故C正確；D．不同材料制成的實(shí)心物體，體積相同時(shí)，質(zhì)量大的密度也大，體積不確定，密度也無法比較，故D錯(cuò)誤。故選C。26、D【詳解】A.導(dǎo)線直接接入插座,導(dǎo)線裸露在外面，容易觸電，故A錯(cuò)誤；B.使用測(cè)電筆時(shí)，手不能接觸金屬桿，但要接觸筆尾金屬體，故B錯(cuò)誤；C.生活用水是導(dǎo)體濕手拔插頭，容易引發(fā)觸電，故C錯(cuò)誤；D.有金屬外殼的用電器應(yīng)使用三孔插座，這樣可防止因電器漏電而觸電，故D正確．27、D【詳解】A．牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過科學(xué)推理得出的，當(dāng)然不是憑空想象出來的，故A錯(cuò)誤；B．由牛頓第一定律知，物體不受力時(shí)，會(huì)保持靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)，說明物體的運(yùn)動(dòng)可以不受力，故B錯(cuò)誤；C．由牛頓第一定律知，物體不受力時(shí)，會(huì)保持靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D．由牛頓第一定律知，物體不受外力作用時(shí)，原來運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D正確．28、D【詳解】A.由圖象可知，當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時(shí)，通過導(dǎo)體乙的電流為0.1A，故A正確；B.將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí)，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以,U甲＝U乙＝3V，由圖象可知,此時(shí)通過兩導(dǎo)體的電流分別為I甲＝0.6A，I乙＝0.3A，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路中的電流：I＝I甲+I乙＝0.6A+0.3A＝0.9A，故B正確；C.由圖象可知，通過甲、乙兩電阻的電流與各自兩端的電壓成正比例函數(shù)，即通過導(dǎo)體甲、乙的電流與兩端的電壓成正比，故C正確；D.由圖象可知,當(dāng)U甲＝U乙＝3V時(shí),I甲＝0.6A>I乙＝0.3A，由I＝的變形式R＝可知,R甲<R乙，故D錯(cuò)誤．故選D．【點(diǎn)睛】（1）根據(jù)圖象直接讀出導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時(shí)通過的電流；（2）將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí)它們兩端的電壓相等，根據(jù)圖象讀出通過兩導(dǎo)體的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出干路電流；（3）由圖象可知，通過兩導(dǎo)體的電流與各自兩端的電壓成正比例函數(shù)即為定值電阻；（4）根據(jù)歐姆定律比較兩導(dǎo)體的電阻關(guān)系．29、A【詳解】水面下景物發(fā)出的光在水面發(fā)生折射，在空氣中的折射角大于在水中的入射角。故選A。30、B【分析】（1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，可以在氣體、液體和固體中傳播，但不能在真空中傳播；（4）聲音能夠傳遞信息，也可以傳遞能量．【詳解】A.一切聲音的產(chǎn)生都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確；B.聲音的傳播需要介質(zhì)，但不能在真空中傳播，故B錯(cuò)誤；CD.聲音能夠傳遞信息，如醫(yī)生給病人做B超檢查身體的病變等，聲音能夠傳遞能量，如超聲波粉碎體內(nèi)結(jié)石等，故CD正確．故選B.二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、2︰1【詳解】甲、乙所用的時(shí)間之比32、燭焰相同【詳解】[1]光屏上承接的是燭焰的像，所以成像物體是燭焰；[2]根據(jù)“物遠(yuǎn)像近像變小”和“物近像遠(yuǎn)像變大”的成像規(guī)律，可知像的移動(dòng)方向與物體的移動(dòng)方向相同。33、相同質(zhì)量體積更大【解析】(1)[1]由圖象知道，塑料（或液體）的m﹣V圖象都是過原點(diǎn)的傾斜直線，說明塑料（或液體）的質(zhì)量和體積成正比，則同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同；[2][3]物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度；(2)[4]由圖知道，相同體積的塑料和液體相比，塑料塊的質(zhì)量比液體的質(zhì)量大，說明塑料的密度更大。34、0不變1400變大【詳解】(1)[1]如果銅鈴在甲、乙中點(diǎn)，則銅鈴與甲的距離和與乙的距離是相等的，由于聲速相同，聲音從銅鈴到達(dá)甲、乙的時(shí)間相同，故液晶屏的示數(shù)為0；(2)[2]因?yàn)殂~鈴與甲、乙在一條直線上，若增大聲音發(fā)生器到乙的距離，但甲乙與發(fā)生器的距離始終為甲乙原來的距離，保持不變，所以聲音傳到乙和甲的時(shí)間差是不變的，故液晶顯示屏的數(shù)值不變；(3)[3]根據(jù)題意和速度公式v=有：?=t，即：?=0.0005s，解得：v=1400m/s；[4]將聲速測(cè)量?jī)x從液體中取出，放置于空氣中，因聲音在空氣中的速度小于液體中的傳播速度，根據(jù)t=，故液晶顯示屏的數(shù)值變大。35、豎直向下滑動(dòng)200100【詳解】[1]重力的方向總是豎直向下的；[2]地板與箱子之間發(fā)生了相對(duì)運(yùn)動(dòng)，因此是滑動(dòng)摩擦；[3]因?yàn)橄渥釉谒矫娴匕迳献鲃蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，因此水平方向上受力平衡，摩擦力等于推力為200N；[4]若此人突然將推力增大到300N，因?yàn)榻佑|面粗糙程度不變，壓力不變，故摩擦力不變?nèi)詾?00N，摩擦力與推力方向相反，因此箱子在水平方向上受到的合力為300N-200N=100N。36、6.1cm3（或10.2cm3）30g（或50g）和密度是物質(zhì)本身的一種特性【分析】密度是物質(zhì)本身的一種特性，等于質(zhì)量與體積的比值，根據(jù)第一組數(shù)據(jù)，利用計(jì)算出礦石的密度，然后選擇圖中數(shù)據(jù)計(jì)算即可?！驹斀狻縖1][2][3]礦石的密度：，因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)本身的一種特性，與物質(zhì)的質(zhì)量、體積無關(guān)，則其質(zhì)量與體積之比應(yīng)為時(shí)，計(jì)算可知：，，與比較接近，則，（或，）。37、分度值D38【詳解】[1]使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度，要先觀察它的量程和認(rèn)清它的分度值。[2]使用溫度計(jì)時(shí)應(yīng)使溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中，不要碰到容器底和容器壁，故正確的是D。故選D。[3]在乙圖中，該溫度計(jì)的分度值是1℃，測(cè)量冰的溫度時(shí)，溫度計(jì)中液柱的液面在0℃以下，﹣10℃下兩格處。示數(shù)為﹣12℃。[4]在丙圖中，測(cè)量水的溫度時(shí)，溫度計(jì)中液柱的液面在30℃以上8格處，所以示數(shù)為38℃。38、不是太陽【詳解】[1]月亮自身不會(huì)發(fā)光，不是光源；[2]在樹蔭下看到的光斑是小孔成像，是成的太陽的像。39、漫空氣【詳解】[1]教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生漫反射，漫反射的反射光線射向各個(gè)方向的緣故。[2]聲音的傳播需要介質(zhì)，同學(xué)聽到老師的講課聲，是通過空氣傳過來的。40、波種類溫度【詳解】[1][2]