2024屆福建省莆田市第六聯(lián)盟校中考四模化學(xué)試題含解析_第1頁
2024屆福建省莆田市第六聯(lián)盟校中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
2024屆福建省莆田市第六聯(lián)盟校中考四模化學(xué)試題含解析_第3頁
2024屆福建省莆田市第六聯(lián)盟校中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第4頁
2024屆福建省莆田市第六聯(lián)盟校中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024學(xué)年福建省莆田市第六聯(lián)盟校中考四?;瘜W(xué)試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列鑒別物質(zhì)的方案不能達(dá)到實驗?zāi)康氖沁x項需鑒別的物質(zhì)主要實驗操作A硬水和蒸餾水滴加肥皂水觀察現(xiàn)象B棉紗線和羊毛線點燃并聞氣味C稀鹽酸和稀硫酸滴加石蕊試液觀察現(xiàn)象D固體NaOH、NH4NO3、NaCl加水溶解測溫度A.A B.B C.C D.D2.下列實驗中,對應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是()實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A用小木條蘸少量濃硫酸小木條變成黑色濃硫酸具有吸水性B向燃著的紙箱澆水火熄滅燃燒需要溫度達(dá)到可燃物著火點C將裝有40mL氧氣的注射器,端口密封,擠壓活塞氣體被壓縮氧氣分子體積變小D向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中加入活性炭紅棕色消失活性炭具有吸附性A.A B.B C.C D.D3.下列物質(zhì)的應(yīng)用正確的是()A.用氮?dú)庾鰵怏w肥料 B.用生石灰改良酸性土壤C.用明礬凈水 D.用PVC塑料制作薄膜大棚4.分別將下列各組物質(zhì)同時加入水中,能得到無色透明溶液的是()A.HCl、Na2SO4、KCl B.K2SO4、HCl、Ba(OH)2C.NaCl、BaCO3、KNO3 D.CuSO4、KOH、NaCl5.自然界中的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化,下列凈化程度最高的是A.沉淀 B.吸附 C.過濾 D.蒸餾6.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)辨析以下說法,其中正確的是:A.被雨水淋濕的自行車,須先用干布擦凈后才能用帶油的布擦B.喝汽水后打嗝,壓強(qiáng)減小氣體的溶解度變小C.廢棄電池埋到土壤中,減少對環(huán)境的污染D.將適量的硝酸銨固體溶于水,會使溶液的溫度顯著升高7.青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色。一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發(fā)生顏色的變化。就這些同學(xué)的“看法”而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究中的()A.假設(shè) B.實驗 C.觀察 D.做結(jié)論8.推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理正確的是A.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定氧化物B.中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.碳酸鹽與酸反應(yīng)放出氣體,能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽D.陽離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子一定是陽離子9.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑及操作方法均正確的一組是選項待提純的物質(zhì)選用的試劑操作的方法ACuSO4溶液(H2SO4)過量的氫氧化鈉溶液過濾BHCl溶液(H2SO4)過量的BaCl2溶液過濾CCO2(CO)氧氣點燃DCu(CuO)過量的稀鹽酸溶解、過濾A.A B.B C.C D.D10.從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是()A.酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不斷地運(yùn)動B.熱脹冷縮﹣﹣分子的大小隨溫度的改變而改變C.將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復(fù)原狀﹣﹣分子間間隔變大D.空氣是混合物﹣﹣空氣由不同種分子構(gòu)成二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.為研究酸的性質(zhì),某研究小組進(jìn)行了如下探究。小剛將顆粒大小相同的純鋅粒和粗鋅粒分別加入相同濃度的稀硫酸中。寫出鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。小剛仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)純鋅粒和硫酸的反應(yīng)明顯比粗鋅粒慢。通過查閱資料小剛得知粗鋅中含有一些不活潑金屬,他猜想可能是粗鋅粒中不活潑金屬促進(jìn)了鋅和硫酸的反應(yīng)。為了驗證小剛的猜想,你認(rèn)為應(yīng)該在盛有純鋅粒和稀硫酸的試管中,加入少量的_____(填序號)。A鹽酸B氯化銅C氯化鈉D氯化鈣實驗中小剛發(fā)現(xiàn)加入上述第(2)問的選項中的四種物質(zhì),純鋅粒和稀硫酸的反應(yīng)都有不同程度的加快,請你分析可能的原因是_____。小剛想通過用ag的粗鋅粒和足量的稀硫酸反應(yīng),測量生成氫氣的體積來計算粗鋅粒的純度。設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置,在虛線框中應(yīng)接入圖2中的_____(填序號),集氣瓶上方殘留的空氣_____(填“會”或“不會”)對氫氣體積的測量造成影響。小剛實驗過程中共收集到VmL的氫氣(氫氣的密度為ρg/L),則該粗鋅粒中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____%(用a、ρ、V表示)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.中國是把香椿當(dāng)做蔬菜的唯一國家,它不僅營養(yǎng)豐富,而且具有極高的藥用價值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學(xué)式為C27H42O3,請你回答:皂甙屬于_____(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”);皂甙的相對分子質(zhì)量_____。皂甙中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量之比是_____(最簡整數(shù)比);皂甙中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小是_____元素。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.Al、Fe、Cu是工農(nóng)業(yè)常用到的三種金屬。(1)利用2A1+Fe2O3A12O3+2Fe反應(yīng)實現(xiàn)鐵軌的焊接,該反應(yīng)中Al作_____(填“氧化劑”或“還原劑”),此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____;(2)將Al、Cu的固體混合物放入一定量的FeSO4溶液中充分反應(yīng)后,過濾,下列說法正確的是_____(填序號)。A濾渣中一定含有Fe、Cu,可能含有AlB濾渣中一定含有Al、FeC濾液顏色一定是淺綠色D濾液中一定含有A13+、Cu2+(3)為探究A1、Fe、Cu的活動性強(qiáng)弱,除A1、Fe、Cu絲外,還應(yīng)選的一種試劑是_____(填序號)。AFeSO4溶液BCuSO4溶液CAl2(SO4)3溶液D稀鹽酸(4)將Al、Fe固體混合物10g加入到適量稀硫酸中,充分反應(yīng)后,產(chǎn)生H21g,向反應(yīng)后的溶液中加入一定量的NaOH溶液,恰好將溶液中的金屬離子沉淀完,則生成Na2SO4的質(zhì)量為_____。14.能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類共同關(guān)注的問題。目前人類主要以化石燃料為能源,但它是不可再生能源。天然氣充分燃燒的方程式為_____。液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案室的火災(zāi),下列說法正確的_____(填序號)。A液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案資料B二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣C液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱,降低了可燃物著火點目前,國內(nèi)重型柴油車尾氣污染物減排的原理是:在催化劑和加熱的條件下用尿素溶液先轉(zhuǎn)化為,再與發(fā)動機(jī)排出的反應(yīng)生成氮?dú)夂退Ec的化學(xué)方程式是____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某無土栽培營養(yǎng)液的配方中可能含有氯化鉀、硫酸銨、碳酸氫氨中的一種或幾種物質(zhì),為確定配方的成分,化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展了以下探究活動:(實驗探究一)取少量固體樣品在研體中與熟石灰混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變____色,寫出可能發(fā)生該反應(yīng)的一個化學(xué)方程式______________________________________________________________.(實驗探究二)另取少量固體樣品溶于水得到溶液A,按下圖所示進(jìn)行實驗,現(xiàn)象如圖所述(設(shè)發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行).請你回答下列問題:①白色沉淀E是______________.②小明認(rèn)為由實驗探究二可以確定該化肥中一定含有氯化鉀和硫酸銨,一定沒有碳酸氫銨.小強(qiáng)認(rèn)為這個結(jié)論不正確,他的理由__________________________________.為了使小明的結(jié)論正確,小強(qiáng)對上述實驗進(jìn)行了改動,他的做法是_____________________________.16.某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動。以下是教學(xué)片段,請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格。將一定量的氫氧化鈣溶液加入到盛稀鹽酸的小燒杯中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。CaCl2溶液顯中性。實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么?針對疑問,甲組同學(xué)的猜想如下:猜想Ⅰ:只有___________猜想Ⅱ:有CaCl2和HCl猜想Ⅲ:有CaCl2和Ca(OH)2猜想Ⅳ:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想Ⅳ不合理,其理由是______________________。為了驗證其余猜想,各小組進(jìn)行了下列三個方案的探究。實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論方案1取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴紫色石蕊溶液,振蕩。___________溶液中含有Ca(OH)2方案2取少量燒杯內(nèi)溶液于另一試管中,通入CO2氣體___________方案3再取少量燒杯內(nèi)溶液于另一試管中,滴加碳酸鈉溶液,振蕩。產(chǎn)生白色沉淀(得出結(jié)論)通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想Ⅲ是正確的。丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請你幫助他們說明原因____________________________。分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外,還要考慮_______________。15℃時,向一定量的10%鹽酸中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.148%的氫氧化鈣溶液,溶液的pH與所加氫氧化鈣溶液的質(zhì)量(克)如圖所示,則b點對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是_________;向d點對應(yīng)的溶液中滴加無色的酚酞溶液,溶液呈_____色;根據(jù)c點時數(shù)據(jù)可知,稀鹽酸的質(zhì)量為______g.

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】

A、蒸餾水屬于軟水;硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用等量的肥皂水來區(qū)分等量的硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是蒸餾水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

B、羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì),棉紗線和羊毛線灼燒分別產(chǎn)生燒焦羽毛、特殊氣味,可以鑒別,故選項實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

C、稀鹽酸和稀硫酸均顯酸性,均能使石蕊試液變紅色,不能鑒別,故選項實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

D、固體NaOH、NH4NO3溶于水分別放熱、吸熱,分別使溫度升高、降低,NaCl溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,故選項實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

故選:C?!绢}目點撥】根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們。2、D【解題分析】

A、根據(jù)濃硫酸具有脫水性,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)滅火的原理,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)分子的基本性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)活性炭具有吸附性,進(jìn)行分析判斷?!绢}目詳解】A、用小木條蘸少量濃硫酸,小木條變成黑色,是因為濃硫酸具有脫水性,能把木材等中的氫元素和氧元素“脫出”結(jié)合生成水,選項A錯誤。B、向燃著的紙箱澆水,利用的是使溫度降到著火點以下滅火的原理,選項B錯誤。C、將裝有40mL氧氣的注射器,端口密封,擠壓活塞,氣體被壓縮,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,選項C錯誤。D、向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中加入活性炭,紅棕色消失,是因為活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,選項D正確。故選D?!绢}目點撥】本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。3、C【解題分析】

A、氮?dú)獠荒鼙恢参镏苯游?,所以不能做氣體肥料,故A不正確;B、改良酸性土壤一般用熟石灰而不是生石灰,故B不正確;C、明礬溶于水會吸附水中的懸浮雜質(zhì)而使之沉降,達(dá)到凈化水的目的,故C正確;D、一般采用聚乙烯塑料來制薄膜大棚,而不是用聚氯乙烯(PVC),故D不正確。故選C。4、A【解題分析】K2SO4與Ba(OH)2反應(yīng)生成白色沉淀,B錯誤;BaCO3難溶于水,BaCO3加入水時以沉淀形式存在,C錯誤;CuSO4與KOH反應(yīng)生成藍(lán)色的絮狀沉淀,D錯誤;A選項中各物質(zhì)均為無色溶液,且相互之間不發(fā)生反應(yīng),所以答案選A。5、D【解題分析】A、沉淀除去的是顆粒度較大的不溶性固體雜質(zhì),還有顆粒度較小的不溶性固體懸浮雜質(zhì)以及可溶性雜質(zhì)未被除去,凈化的程度不高,錯誤;B、吸附除去的是水中的色素和異味,還含有不溶性固體雜質(zhì)以及可溶性的雜質(zhì),凈化的程度不高,錯誤;C、過濾除去的是不溶性固體雜質(zhì),還含有可溶性固體雜質(zhì),凈化的程度不高,錯誤;D、蒸餾得到的是蒸餾水,凈化的程度最高,正確。故選D。點睛:掌握的水的凈化的知識是正確解答本題的關(guān)鍵。6、A【解題分析】試題分析:被雨水淋濕的自行車,須先用干布擦凈后才能用帶油的布擦,防止生銹;喝汽水后打嗝,溫度升高氣體的溶解度變??;廢棄電池埋到土壤中,對環(huán)境造成污染,應(yīng)該集中處理;將適量的硝酸銨固體溶于水,會使溶液的溫度顯著降低。故選A.考點:化學(xué)與生活基本概念和原理7、A【解題分析】

A、一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發(fā)生顏色的變化,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),故選項正確。B、一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發(fā)生顏色的變化,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是實驗,故選項錯誤。

C、一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發(fā)生顏色的變化,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是觀察,故選項錯誤。

D、一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發(fā)生顏色的變化,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是做結(jié)論,故選項錯誤。

故選:A。8、C【解題分析】A、氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定氧化物,例如硫酸鉀,故A錯誤;B、中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),金屬氧化物與酸反應(yīng)生成鹽和水,非金屬氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水,故B錯誤;C、碳酸鹽與酸反應(yīng)放出氣體,能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,活潑金屬與酸反應(yīng)也放出氣體,故C正確;D、陽離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子不一定是陽離子,質(zhì)子帶正電,不屬于離子,故D錯誤。點睛∶金屬氧化物與酸反應(yīng)生成鹽和水,非金屬氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水,酸和堿反應(yīng)生成鹽和水。9、D【解題分析】

A、CuSO4溶液中含有H2SO4,加入過量的氫氧化鈉溶液,硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,過濾后得到硫酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液和氫氧化銅固體,A選項不能達(dá)到除雜的目的,不符合題意;B、HCl溶液中含有H2SO4,加入過量的氯化鋇溶液,硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫,可以除去硫酸,但是氯化鋇過量,引入了新雜質(zhì),B選項不能達(dá)到除雜的目的,不符合題意;C、CO2中含有雜質(zhì)CO,通入氧氣后不能點燃,因為二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,在大量二氧化碳環(huán)境下,一氧化碳不能點燃,應(yīng)該選擇通過灼熱的氧化銅固體,一氧化碳與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成二氧化碳合同,C選項選用的試劑不正確,應(yīng)該選擇通過灼熱的氧化銅固體,不能達(dá)到除雜的目的,不符合題意;D、Cu中含有雜質(zhì)CuO,加入過量的稀鹽酸,銅與稀鹽酸不反應(yīng),氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,溶解、過濾得到單質(zhì)銅,D選項能達(dá)到除雜的目的,選用的試劑及操作方法均正確,符合題意。故選D。10、B【解題分析】

A、酒香不怕巷子深,說明分子在不斷的運(yùn)動,正確;B、熱脹冷縮,說明分子之間存在間隔,錯誤;C、將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復(fù)原狀,說明分子間間隔變大,正確;D、空氣中含有不同物質(zhì)的分子,所以空氣是混合物,正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑B四種溶液中的對溶液起了促進(jìn)作用②不會【解題分析】(1)將顆粒大小相同的純鋅粒和粗鋅粒分別加入相同濃度的稀硫酸中。鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑。(2)仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)純鋅粒和硫酸的反應(yīng)明顯比粗鋅粒慢。通過查閱資料得知粗鋅中含有一些不活潑金屬,可能是粗鋅粒中不活潑金屬促進(jìn)了鋅和硫酸的反應(yīng)。為了驗證猜想,應(yīng)該在盛有純鋅粒和稀硫酸的試管中,加入少量的B.氯化銅。(3)實驗中發(fā)現(xiàn)加入上述第(2)問的選項中的四種物質(zhì),純鋅粒和稀硫酸的反應(yīng)都有不同程度的加快,分析可能的原因是四種溶液中的對溶液起了促進(jìn)作用。(4)想通過用ag的粗鋅粒和足量的稀硫酸反應(yīng),測量生成氫氣的體積來計算粗鋅粒的純度。設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置,在虛線框中應(yīng)接入圖2中的②,集氣瓶上方殘留的空氣不會對氫氣體積的測量造成影響。實驗過程中共收集到VmL的氫氣(氫氣的密度為g/L),則該粗鋅粒中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為∶解∶設(shè)ag的粗鋅粒中含鋅xgZn+H2SO4═ZnSO4+H2↑652XVmLg/L=,x=32500pv.該粗鋅粒中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為∶×100%=%.點睛∶本題主要考查酸的性質(zhì)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、有機(jī)物;414;54:7:1;氫元素【解題分析】

(1)皂甙是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物;(2)C27H42O3的相對分子質(zhì)量為:12×27+1×42+16×3=414;故填:414;(3)皂甙中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×27):(1×42):(16×3)=54:7:1.(4)皂甙中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×27):(1×42):(16×3)=54:7:1,可見其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、還原劑置換反應(yīng)AAD7.1g【解題分析】

(1)在氧化還原反應(yīng)中,得到氧的物質(zhì)是還原劑,在該反應(yīng)中“2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe”,得到氧的物質(zhì)是鋁,還原劑是鋁,該反應(yīng)符合“單+化=單+化”的特點,所以基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng);

(2)A、濾渣中一定含有Fe、Cu,這是因為銅不能反應(yīng),鋁和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋁和鐵,可能含有Al(鋁過量時),故A正確;

B、濾渣中一定含有Fe,不一定含有鋁(鋁恰好完全反應(yīng)或不足時不含有鋁),故B錯誤;

C、濾液顏色不一定是淺綠色,例如硫酸亞鐵完全反應(yīng)后溶液是無色的,故C錯誤;

D、濾液中一定含有Al3+、一定不含有Cu2+,故D錯誤。

故選:A;

(3)A、鋁能和FeSO4溶液反應(yīng),銅不能和硫酸亞鐵反應(yīng),說明鋁比鐵活潑,鐵比銅活潑,因此可以用硫酸亞鐵溶液區(qū)分,故A正確;

B、CuSO4溶液不能和鋁、鐵反應(yīng),因此不能用硫酸銅溶液區(qū)分,故B錯誤;

C、Al2(SO4)3溶液不能和鐵、銅反應(yīng),因此不能用硫酸鋁溶液區(qū)分,故C錯誤;

D、稀鹽酸不能和銅反應(yīng),和鋁反應(yīng)比和鐵反應(yīng)速率快,說明鋁比鐵活潑,鐵比銅活潑,因此可以用稀鹽酸區(qū)分,故D正確。

故選:AD;

(4)硫酸中的氫元素全部轉(zhuǎn)化成氫氣,硫酸根離子全部轉(zhuǎn)化成硫酸鈉,所以x=7.1g

故答案為:(1)還原劑;置換反應(yīng);

(2)A;

(3)AD;

(4)7.1g。14、AB【解題分析】

(1)天然氣充分燃燒生成水和二氧化碳,燃燒的方程式為。(2)A、液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案資料,故A正確;B、二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣,故B正確;C、液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱,使溫度降低到著火點以下,著火點是個物理量,不能改變,故C錯誤。故選AB。(3)與反應(yīng)生成氮?dú)夂退?反應(yīng)的化學(xué)方程式是。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、藍(lán)NH4HCO3+Ca(OH)2=CaCO3+NH3↑+2H2O或(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O硫酸鋇步驟Ⅰ中加入的稀鹽酸引入了氯離子,影響了氯化鉀的檢驗將步驟Ⅰ中的稀鹽酸換為稀硝酸【解題分析】

(1)氨氣溶于水顯堿性能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色,銨態(tài)氮肥遇堿放出氨氣,可能發(fā)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論