2024屆寧夏吳忠市紅寺堡二中學(xué)第一期期重點(diǎn)中學(xué)中考五模數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
2024屆寧夏吳忠市紅寺堡二中學(xué)第一期期重點(diǎn)中學(xué)中考五模數(shù)學(xué)試題含解析_第2頁(yè)
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2024學(xué)年寧夏吳忠市紅寺堡二中學(xué)第一期期重點(diǎn)中學(xué)中考五模數(shù)學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1.如圖,菱形ABCD的對(duì)角線(xiàn)相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)D作DE∥AC,且DE=AC,連接CE、OE,連接AE,交OD于點(diǎn)F,若AB=2,∠ABC=60°,則AE的長(zhǎng)為()A. B. C. D.2.如圖,在正方形ABCD中,AB=9,點(diǎn)E在CD邊上,且DE=2CE,點(diǎn)P是對(duì)角線(xiàn)AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則PE+PD的最小值是()A. B. C.9 D.3.在⊙O中,已知半徑為5,弦AB的長(zhǎng)為8,則圓心O到AB的距離為()A.3 B.4 C.5 D.64.若關(guān)于x的不等式組無(wú)解,則m的取值范圍()A.m>3 B.m<3 C.m≤3 D.m≥35.如圖,將矩形ABCD沿EM折疊,使頂點(diǎn)B恰好落在CD邊的中點(diǎn)N上.若AB=6,AD=9,則五邊形ABMND的周長(zhǎng)為()A.28 B.26 C.25 D.226.關(guān)于x的方程x2+(k2﹣4)x+k+1=0的兩個(gè)根互為相反數(shù),則k值是()A.﹣1 B.±2 C.2 D.﹣27.下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查(普查)方式的是()A.對(duì)重慶市初中學(xué)生每天閱讀時(shí)間的調(diào)查B.對(duì)端午節(jié)期間市場(chǎng)上粽子質(zhì)量情況的調(diào)查C.對(duì)某批次手機(jī)的防水功能的調(diào)查D.對(duì)某校九年級(jí)3班學(xué)生肺活量情況的調(diào)查8.如圖,已知直線(xiàn)AB、CD被直線(xiàn)AC所截,AB∥CD,E是平面內(nèi)任意一點(diǎn)(點(diǎn)E不在直線(xiàn)AB、CD、AC上),設(shè)∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC的度數(shù)可能是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④9.鐘鼎文是我國(guó)古代的一種文字,是鑄刻在殷周青銅器上的銘文,下列鐘鼎文中,不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()A. B. C. D.10.已知,兩數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)如圖所示,下列結(jié)論正確的是()A. B. C. D.11.化簡(jiǎn)的結(jié)果是()A.±4 B.4 C.2 D.±212.已知x=2﹣3,則代數(shù)式(7+43)x2+(2+3)x+3的值是()A.0 B.3 C.2+3 D.2﹣3二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13.已知∠=32°,則∠的余角是_____°.14.從,0,π,3.14,6這五個(gè)數(shù)中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),抽到有理數(shù)的概率是____.15.計(jì)算_______.16.若式子有意義,則x的取值范圍是.17.已知△ABC中,AB=6,AC=BC=5,將△ABC折疊,使點(diǎn)A落在BC邊上的點(diǎn)D處,折痕為EF(點(diǎn)E.F分別在邊AB、AC上).當(dāng)以B.E.D為頂點(diǎn)的三角形與△DEF相似時(shí),BE的長(zhǎng)為_(kāi)____.18.分解因式6xy2-9x2y-y3=_____________.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19.(6分)學(xué)校決定在學(xué)生中開(kāi)設(shè):A、實(shí)心球;B、立定跳遠(yuǎn);C、跳繩;D、跑步四種活動(dòng)項(xiàng)目.為了了解學(xué)生對(duì)四種項(xiàng)目的喜歡情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖①②的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中的信息解答下列問(wèn)題:(1)在這項(xiàng)調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)請(qǐng)計(jì)算本項(xiàng)調(diào)查中喜歡“立定跳遠(yuǎn)”的學(xué)生人數(shù)和所占百分比,并將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.(3)若調(diào)查到喜歡“跳繩”的5名學(xué)生中有2名男生,3名女生,現(xiàn)從這5名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法求出剛好抽到不同性別學(xué)生的概率.20.(6分)如今很多初中生購(gòu)買(mǎi)飲品飲用,既影響身體健康又給家庭增加不必要的開(kāi)銷(xiāo),為此數(shù)學(xué)興趣小組對(duì)本班同學(xué)一天飲用飲品的情況進(jìn)行了調(diào)查,大致可分為四種:A:自帶白開(kāi)水;B:瓶裝礦泉水;C:碳酸飲料;D:非碳酸飲料.根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖(如圖),根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求“碳酸飲料”所在的扇形的圓心角的度數(shù);(3)為了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,班主任決定在自帶白開(kāi)水的5名同學(xué)(男生2人,女生3人)中隨機(jī)抽取2名同學(xué)擔(dān)任生活監(jiān)督員,請(qǐng)用列表法或樹(shù)狀圖法求出恰好抽到一男一女的概率.21.(6分)某超市銷(xiāo)售一種商品,成本每千克40元,規(guī)定每千克售價(jià)不低于成本,且不高于80元.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,每天的銷(xiāo)售量y(千克)與每千克售價(jià)x(元)滿(mǎn)足一次函數(shù)關(guān)系,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:售價(jià)x/(元/千克)506070銷(xiāo)售量y/千克1008060(1)求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;設(shè)商品每天的總利潤(rùn)為W(元),求W與x之間的函數(shù)表達(dá)式(利潤(rùn)=收入-成本);試說(shuō)明(2)中總利潤(rùn)W隨售價(jià)x的變化而變化的情況,并指出售價(jià)為多少時(shí)獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)是多少?22.(8分)某商場(chǎng)計(jì)劃從廠家購(gòu)進(jìn)甲、乙、丙三種型號(hào)的電冰箱80臺(tái),其中甲種電冰箱的臺(tái)數(shù)是乙種電冰箱臺(tái)數(shù)的2倍.具體情況如下表:甲種乙種丙種進(jìn)價(jià)(元/臺(tái))120016002000售價(jià)(元/臺(tái))142018602280經(jīng)預(yù)算,商場(chǎng)最多支出132000元用于購(gòu)買(mǎi)這批電冰箱.(1)商場(chǎng)至少購(gòu)進(jìn)乙種電冰箱多少臺(tái)?(2)商場(chǎng)要求甲種電冰箱的臺(tái)數(shù)不超過(guò)丙種電冰箱的臺(tái)數(shù).為獲得最大利潤(rùn),應(yīng)分別購(gòu)進(jìn)甲、乙、丙電冰箱多少臺(tái)?獲得的最大利潤(rùn)是多少?23.(8分)已知關(guān)于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a﹣c)=0,其中a、b、c分別為△ABC三邊的長(zhǎng).如果x=﹣1是方程的根,試判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由;如果方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,試判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由;如果△ABC是等邊三角形,試求這個(gè)一元二次方程的根.24.(10分)計(jì)算:2sin30°﹣|1﹣|+()﹣125.(10分)閱讀材料:已知點(diǎn)和直線(xiàn),則點(diǎn)P到直線(xiàn)的距離d可用公式計(jì)算.例如:求點(diǎn)到直線(xiàn)的距離.

解:因?yàn)橹本€(xiàn)可變形為,其中,所以點(diǎn)到直線(xiàn)的距離為:.根據(jù)以上材料,求:點(diǎn)到直線(xiàn)的距離,并說(shuō)明點(diǎn)P與直線(xiàn)的位置關(guān)系;已知直線(xiàn)與平行,求這兩條直線(xiàn)的距離.26.(12分)十八屆五中全會(huì)出臺(tái)了全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策,這是黨中央站在中華民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度作出的促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展的重大舉措.二孩政策出臺(tái)后,某家庭積極響應(yīng)政府號(hào)召,準(zhǔn)備生育兩個(gè)小孩(假設(shè)生男生女機(jī)會(huì)均等,且與順序無(wú)關(guān)).(1)該家庭生育兩胎,假設(shè)每胎都生育一個(gè)小孩,求這兩個(gè)小孩恰好都是女孩的概率;(2)該家庭生育兩胎,假設(shè)第一胎生育一個(gè)小孩,且第二胎生育一對(duì)雙胞胎,求這三個(gè)小孩中恰好是2女1男的概率.27.(12分)先化簡(jiǎn),然后從-2≤x≤2的范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)作為x的值代入求值.

參考答案一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、C【解題分析】在菱形ABCD中,OC=AC,AC⊥BD,∴DE=OC,∵DE∥AC,∴四邊形OCED是平行四邊形,∵AC⊥BD,∴平行四邊形OCED是矩形,∵在菱形ABCD中,∠ABC=60°,∴△ABC為等邊三角形,∴AD=AB=AC=2,OA=AC=1,在矩形OCED中,由勾股定理得:CE=OD=,在Rt△ACE中,由勾股定理得:AE=;故選C.點(diǎn)睛:本題考查了菱形的性質(zhì),先求出四邊形OCED是平行四邊形,再根據(jù)菱形的對(duì)角線(xiàn)互相垂直求出∠COD=90°,證明四邊形OCED是矩形,再根據(jù)菱形的性質(zhì)得出AC=AB,再根據(jù)勾股定理得出AE的長(zhǎng)度即可.2、A【解題分析】解:如圖,連接BE,設(shè)BE與AC交于點(diǎn)P′,∵四邊形ABCD是正方形,∴點(diǎn)B與D關(guān)于AC對(duì)稱(chēng),∴P′D=P′B,∴P′D+P′E=P′B+P′E=BE最?。碢在AC與BE的交點(diǎn)上時(shí),PD+PE最小,為BE的長(zhǎng)度.∵直角△CBE中,∠BCE=90°,BC=9,CE=CD=3,∴BE==.故選A.點(diǎn)睛:此題考查了軸對(duì)稱(chēng)﹣﹣?zhàn)疃搪肪€(xiàn)問(wèn)題,正方形的性質(zhì),要靈活運(yùn)用對(duì)稱(chēng)性解決此類(lèi)問(wèn)題.找出P點(diǎn)位置是解題的關(guān)鍵.3、A【解題分析】解:作OC⊥AB于C,連結(jié)OA,如圖.∵OC⊥AB,∴AC=BC=AB=×8=1.在Rt△AOC中,OA=5,∴OC=,即圓心O到AB的距離為2.故選A.4、C【解題分析】

根據(jù)“大大小小找不著”可得不等式2+m≥2m-1,即可得出m的取值范圍.【題目詳解】,由①得:x>2+m,由②得:x<2m﹣1,∵不等式組無(wú)解,∴2+m≥2m﹣1,∴m≤3,故選C.【題目點(diǎn)撥】考查了解不等式組,根據(jù)求不等式的無(wú)解,遵循“大大小小解不了”原則得出是解題關(guān)鍵.5、A【解題分析】

如圖,運(yùn)用矩形的性質(zhì)首先證明CN=3,∠C=90°;運(yùn)用翻折變換的性質(zhì)證明BM=MN(設(shè)為λ),運(yùn)用勾股定理列出關(guān)于λ的方程,求出λ,即可解決問(wèn)題.【題目詳解】如圖,由題意得:BM=MN(設(shè)為λ),CN=DN=3;∵四邊形ABCD為矩形,∴BC=AD=9,∠C=90°,MC=9-λ;由勾股定理得:λ2=(9-λ)2+32,解得:λ=5,∴五邊形ABMND的周長(zhǎng)=6+5+5+3+9=28,故選A.【題目點(diǎn)撥】該題主要考查了翻折變換的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、勾股定理等幾何知識(shí)點(diǎn)及其應(yīng)用問(wèn)題;解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用翻折變換的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、勾股定理等幾何知識(shí)點(diǎn)來(lái)分析、判斷、推理或解答.6、D【解題分析】

根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系列出方程求解即可.【題目詳解】設(shè)方程的兩根分別為x1,x1,

∵x1+(k1-4)x+k-1=0的兩實(shí)數(shù)根互為相反數(shù),

∴x1+x1,=-(k1-4)=0,解得k=±1,

當(dāng)k=1,方程變?yōu)椋簒1+1=0,△=-4<0,方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,所以k=1舍去;

當(dāng)k=-1,方程變?yōu)椋簒1-3=0,△=11>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;

∴k=-1.

故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是根與系數(shù)的關(guān)系.x1,x1是一元二次方程ax1+bx+c=0(a≠0)的兩根時(shí),x1+x1=?,x1x1=,反過(guò)來(lái)也成立.7、D【解題分析】

A、對(duì)重慶市初中學(xué)生每天閱讀時(shí)間的調(diào)查,調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故A錯(cuò)誤;B、對(duì)端午節(jié)期間市場(chǎng)上粽子質(zhì)量情況的調(diào)查,調(diào)查具有破壞性,適合抽樣調(diào)查,故B錯(cuò)誤;C、對(duì)某批次手機(jī)的防水功能的調(diào)查,調(diào)查具有破壞性,適合抽樣調(diào)查,故C錯(cuò)誤;D、對(duì)某校九年級(jí)3班學(xué)生肺活量情況的調(diào)查,人數(shù)較少,適合普查,故D正確;故選D.8、D【解題分析】

根據(jù)E點(diǎn)有4中情況,分四種情況討論分別畫(huà)出圖形,根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)與三角形外角定理求解.【題目詳解】E點(diǎn)有4中情況,分四種情況討論如下:由AB∥CD,可得∠AOC=∠DCE1=β∵∠AOC=∠BAE1+∠AE1C,∴∠AE1C=β-α過(guò)點(diǎn)E2作AB的平行線(xiàn),由AB∥CD,可得∠1=∠BAE2=α,∠2=∠DCE2=β∴∠AE2C=α+β由AB∥CD,可得∠BOE3=∠DCE3=β∵∠BAE3=∠BOE3+∠AE3C,∴∠AE3C=α-β由AB∥CD,可得∠BAE4+∠AE4C+∠DCE4=360°,∴∠AE4C=360°-α-β∴∠AEC的度數(shù)可能是①α+β,②α﹣β,③β-α,④360°﹣α﹣β,故選D.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查平行線(xiàn)的性質(zhì)與外角定理,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意分情況討論.9、A【解題分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念求解.解:根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念可知:B,C,D是軸對(duì)稱(chēng)圖形,A不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故選A.“點(diǎn)睛”本題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念.軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸,圖形兩部分折疊后可重合.10、C【解題分析】

根據(jù)各點(diǎn)在數(shù)軸上位置即可得出結(jié)論.【題目詳解】由圖可知,b<a<0,A.

∵b<a<0,∴a+b<0,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.

∵b<a<0,∴ab>0,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.

∵b<a<0,∴a>b,故本選項(xiàng)正確;D.

∵b<a<0,∴b?a<0,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.11、B【解題分析】

根據(jù)算術(shù)平方根的意義求解即可.【題目詳解】4,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了算術(shù)平方根的意義,一般地,如果一個(gè)正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個(gè)正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根,正數(shù)a有一個(gè)正的算術(shù)平方根,0的算術(shù)平方根是0,負(fù)數(shù)沒(méi)有算術(shù)平方根.12、C【解題分析】

把x的值代入代數(shù)式,運(yùn)用完全平方公式和平方差公式計(jì)算即可【題目詳解】解:當(dāng)x=2﹣3時(shí),(7+43)x2+(2+3)x+3=(7+43)(2﹣3)2+(2+3)(2﹣3)+3=(7+43)(7-43)+1+3=49-48+1+3=2+3故選:C.【題目點(diǎn)撥】此題考查二次根式的化簡(jiǎn)求值,關(guān)鍵是代入后利用完全平方公式和平方差公式進(jìn)行計(jì)算.二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13、58°【解題分析】

根據(jù)余角:如果兩個(gè)角的和等于90°(直角),就說(shuō)這兩個(gè)角互為余角.即其中一個(gè)角是另一個(gè)角的余角可得答案.【題目詳解】解:∠α的余角是:90°-32°=58°.故答案為58°.【題目點(diǎn)撥】本題考查余角,解題關(guān)鍵是掌握互為余角的兩個(gè)角的和為90度.14、【解題分析】分析:由題意可知,從,0,π,3.14,6這五個(gè)數(shù)中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),共有5種等可能結(jié)果,其中是有理數(shù)的有3種,由此即可得到所求概率了.詳解:∵從,0,π,3.14,6這五個(gè)數(shù)中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),共有5種等可能結(jié)果,其中有理數(shù)有0,3.14,6共3個(gè),∴抽到有理數(shù)的概率是:.故答案為.點(diǎn)睛:知道“從,0,π,3.14,6這五個(gè)數(shù)中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),共有5種等可能結(jié)果”并能識(shí)別其中“0,3.14,6”是有理數(shù)是解答本題的關(guān)鍵.15、【解題分析】

根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則計(jì)算即可.【題目詳解】故答案是:【題目點(diǎn)撥】本題考查了同底數(shù)冪的乘法,熟練掌握同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.16、且【解題分析】

∵式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴x+1≥0,且x≠0,解得:x≥-1且x≠0.故答案為x≥-1且x≠0.17、3或【解題分析】

以B.E.D為頂點(diǎn)的三角形與△DEF相似分兩種情形畫(huà)圖分別求解即可.【題目詳解】如圖作CM⊥AB當(dāng)∠FED=∠EDB時(shí),∵∠B=∠EAF=∠EDF∴△EDF~△DBE∴EF∥CB,設(shè)EF交AD于點(diǎn)O∵AO=OD,OE∥BD∴AE=EB=3當(dāng)∠FED=∠DEB時(shí)則∠FED=∠FEA=∠DEB=60°此時(shí)△FED~△DEB,設(shè)AE=ED=x,作DN⊥AB于N,則EN=,DN=,∵DN∥CM,∴∴∴x∴BE=6-x=故答案為3或【題目點(diǎn)撥】本題考察學(xué)生對(duì)相似三角形性質(zhì)定理的掌握和應(yīng)用,熟練掌握相似三角形性質(zhì)定理是解答本題的關(guān)鍵,本題計(jì)算量比較大,計(jì)算能力也很關(guān)鍵.18、-y(3x-y)2【解題分析】

先提公因式-y,然后再利用完全平方公式進(jìn)行分解即可得.【題目詳解】6xy2-9x2y-y3=-y(9x2-6xy+y2)=-y(3x-y)2,故答案為:-y(3x-y)2.【題目點(diǎn)撥】本題考查了利用提公因式法與公式法分解因式,熟練掌握因式分解的方法及步驟是解題的關(guān)鍵.因式分解的一般步驟:一提(公因式),二套(套用公式),注意一定要分解到不能再分解為止.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19、(1)150;(2)詳見(jiàn)解析;(3).【解題分析】

(1)用A類(lèi)人數(shù)除以它所占的百分比得到調(diào)查的總?cè)藬?shù);(2)用總?cè)藬?shù)分別減去A、C、D得到B類(lèi)人數(shù),再計(jì)算出它所占的百分比,然后補(bǔ)全兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖;(3)畫(huà)樹(shù)狀圖展示所有20種等可能的結(jié)果數(shù),再找出剛好抽到不同性別學(xué)生的結(jié)果數(shù),然后利用概率公式求解.【題目詳解】解:(1)15÷10%=150,所以共調(diào)查了150名學(xué)生;(2)喜歡“立定跳遠(yuǎn)”學(xué)生的人數(shù)為150﹣15﹣60﹣30=45,喜歡“立定跳遠(yuǎn)”的學(xué)生所占百分比為1﹣20%﹣40%﹣10%=30%,兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充為:(3)畫(huà)樹(shù)狀圖為:共有20種等可能的結(jié)果數(shù),其中剛好抽到不同性別學(xué)生的結(jié)果數(shù)為12,所以剛好抽到不同性別學(xué)生的概率【題目點(diǎn)撥】本題考查了列表法與樹(shù)狀圖法:利用列表法或樹(shù)狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再?gòu)闹羞x出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計(jì)算事件A或事件B的概率.也考查了統(tǒng)計(jì)圖.20、(1)詳見(jiàn)解析;(2)72°;(3)3【解題分析】

(1)由B類(lèi)型的人數(shù)及其百分比求得總?cè)藬?shù),在用總?cè)藬?shù)減去其余各組人數(shù)得出C類(lèi)型人數(shù),即可補(bǔ)全條形圖;(2)用360°乘以C類(lèi)別人數(shù)所占比例即可得;(3)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法列出所有等可能結(jié)果,從中確定恰好抽到一男一女的結(jié)果數(shù),根據(jù)概率公式求解可得.【題目詳解】解:(1)∵抽查的總?cè)藬?shù)為:20÷40%=50(人)∴C類(lèi)人數(shù)為:50-5-20-15=10(人)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(2)“碳酸飲料”所在的扇形的圓心角度數(shù)為:10(3)設(shè)男生為A1、A2,女生為B1、B畫(huà)樹(shù)狀圖得:∴恰好抽到一男一女的情況共有12種,分別是A∴P(恰好抽到一男一女)=12【題目點(diǎn)撥】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用以及概率的求法,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?1、(1)y=-2x+200(2)W=-2x2+280x-8000(3)售價(jià)為70元時(shí),獲得最大利潤(rùn),這時(shí)最大利潤(rùn)為1800元.【解題分析】

(1)用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的表達(dá)式;(2)利用利潤(rùn)的定義,求與之間的函數(shù)表達(dá)式;(3)利用二次函數(shù)的性質(zhì)求極值.【題目詳解】解:(1)設(shè),由題意,得,解得,∴所求函數(shù)表達(dá)式為.(2).(3),其中,∵,∴當(dāng)時(shí),隨的增大而增大,當(dāng)時(shí),隨的增大而減小,當(dāng)售價(jià)為70元時(shí),獲得最大利潤(rùn),這時(shí)最大利潤(rùn)為1800元.考點(diǎn):二次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用.22、(1)商場(chǎng)至少購(gòu)進(jìn)乙種電冰箱14臺(tái);(2)商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)甲種電冰箱28臺(tái),購(gòu)進(jìn)乙種電冰箱14(臺(tái)),購(gòu)進(jìn)丙種電冰箱38臺(tái).【解題分析】

(1)設(shè)商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)乙種電冰箱x臺(tái),則購(gòu)進(jìn)甲種電冰箱2x臺(tái),丙種電冰箱(80-3x)臺(tái),根據(jù)“商場(chǎng)最多支出132000元用于購(gòu)買(mǎi)這批電冰箱”列出不等式,解之即可得;(2)根據(jù)“總利潤(rùn)=甲種冰箱利潤(rùn)+乙種冰箱利潤(rùn)+丙種冰箱利潤(rùn)”列出W關(guān)于x的函數(shù)解析式,結(jié)合x(chóng)的取值范圍,利用一次函數(shù)的性質(zhì)求解可得.【題目詳解】(1)設(shè)商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)乙種電冰箱x臺(tái),則購(gòu)進(jìn)甲種電冰箱2x臺(tái),丙種電冰箱(80﹣3x)臺(tái).根據(jù)題意得:1200×2x+1600x+2000(80﹣3x)≤132000,解得:x≥14,∴商場(chǎng)至少購(gòu)進(jìn)乙種電冰箱14臺(tái);(2)由題意得:2x≤80﹣3x且x≥14,∴14≤x≤16,∵W=220×2x+260x+280(80﹣3x)=﹣140x+22400,∴W隨x的增大而減小,∴當(dāng)x=14時(shí),W取最大值,且W最大=﹣140×14+22400=20440,此時(shí),商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)甲種電冰箱28臺(tái),購(gòu)進(jìn)乙種電冰箱14(臺(tái)),購(gòu)進(jìn)丙種電冰箱38臺(tái).【題目點(diǎn)撥】本題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用與一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意找到題目蘊(yùn)含的不等關(guān)系和相等關(guān)系,并據(jù)此列出不等式與函數(shù)解析式.23、(1)△ABC是等腰三角形;(2)△ABC是直角三角形;(3)x1=0,x2=﹣1.【解題分析】試題分析:(1)直接將x=﹣1代入得出關(guān)于a,b的等式,進(jìn)而得出a=b,即可判斷△ABC的形狀;(2)利用根的判別式進(jìn)而得出關(guān)于a,b,c的等式,進(jìn)而判斷△ABC的形狀;(3)利用△ABC是等邊三角形,則a=b=c,進(jìn)而代入方程求出即可.試題解析:(1)△ABC是等腰三角形

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