2024年高考語文作文一輪綜合備考(全國通用):向《人民日報(bào)》學(xué)習(xí)議論文擬題六字秘訣(課堂實(shí)錄)_第1頁
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文檔簡介

向《人民日報(bào)》學(xué)習(xí)議論文擬題的六字秘訣課堂實(shí)錄

師(導(dǎo)入):“題好一半文”,議論文標(biāo)題更是承擔(dān)了多重任務(wù):它應(yīng)該亮明議論的話題,它最好明確主要觀點(diǎn),它還要深刻、有力量……

在一定程度上可以說,一切缺乏醒目標(biāo)題的議論文都是湊字?jǐn)?shù)!

那么,怎樣才能讓議論文標(biāo)題奪目、深刻、有力、亮明觀點(diǎn)呢?從《人民日報(bào)》時(shí)評的眾多標(biāo)題中,我們可以總結(jié)出議論文擬題的“六字秘訣”:讓、是、用、把、不、動(dòng)。首先我們齊讀“‘讓’字秘訣

”,齊讀時(shí)要語速稍快,短促有力,鏗鏘洪亮。

生齊讀“‘讓’字秘訣

:1.讓理智戰(zhàn)勝貪欲

2.讓城市更有“溫度”

3.讓榜樣之光照亮前路

4.讓社會正氣生生不息

5.

讓創(chuàng)新激蕩發(fā)展的春潮

6.讓青春夢想飛得更高遠(yuǎn)

7.讓歷史照亮人類的明天

8.

讓敬畏之光燭照文化傳承

9.讓校訓(xùn)之光照亮人生之路

10.讓“八項(xiàng)規(guī)定”激蕩嶄新氣象

11.讓陪伴成為孩子心底的陽光

12.讓忠誠成為時(shí)代旋律主音符

13.讓“互聯(lián)互通”點(diǎn)亮每顆心靈

14.讓“誠信”充盈生活的每個(gè)空間

15.別讓權(quán)力成為親情之痛

16.別讓謠言污染了“朋友圈”

17.別讓“斗富心態(tài)”消解了幸福

18.莫讓浮躁侵染了文化“瑯琊榜”師:請同學(xué)們選擇幾個(gè)你喜歡的題目抄寫到筆記本上,然后思考一分鐘,就你熟識的某個(gè)話題或現(xiàn)象,用“‘讓’字秘訣

”擬定一個(gè)議論文題目。生1:讓我做你的眼睛。師:是用上了“讓”,但是亮明議論的話題了嗎?生1:話題是眼睛。師:“眼睛”明確了什么觀點(diǎn)?有什么象征義?“我”是盲人嗎?生撓頭。師:這個(gè)題目作為記敘文題目不錯(cuò),作為議論文就太含蓄、費(fèi)解了,不符合這節(jié)課我們議論文擬題的訓(xùn)練要求——亮明觀點(diǎn)。當(dāng)然,如果作文材料與“眼睛”有關(guān),這個(gè)題目就很合適了,而且因?yàn)轭}目中引用了材料中“眼睛”,能產(chǎn)生緊扣題意的效果。不過,老師必須提醒同學(xué)們,同學(xué)們必須記住:詩意的題目,一定要開門見山闡釋清楚、明白,從而做到亮明中心觀點(diǎn)。生2:讓奉獻(xiàn)之光照亮這個(gè)世界。生3:莫讓貧困成為社會發(fā)展的絆腳石。師:很棒,不僅用了“‘讓’字秘訣

”,還運(yùn)用了比喻修辭格。生4:

讓敬業(yè)成為一種時(shí)尚。師:嗯,很好。但是我們能不能進(jìn)一步提升呢?時(shí)尚往往是一時(shí)的,而敬業(yè)是經(jīng)典的永不過時(shí)的時(shí)尚。生5:讓敬業(yè)成為永恒的時(shí)尚。(生5的脫口而出贏得滿堂掌聲,氣氛也活躍起來,有些同學(xué)主動(dòng)舉手要說)生6:讓勤奮和努力點(diǎn)亮人生。師:勤奮和努力什么關(guān)系,可以并列嗎?生(集體回答):不可以。師:對,勤奮和努力是從屬關(guān)系,勤奮是努力的表現(xiàn)之一。咱們學(xué)校有條和“勤奮”有關(guān)的標(biāo)語怎么說的?生(集體回答):讓勤奮和認(rèn)真成為一種習(xí)慣。師:對!現(xiàn)在你對這條標(biāo)語是不是有了更深刻的理解?生(集體回答):是。生7:讓做夢者杰出。師:“做夢者”?有歧義嗎?想想“我們都是追夢人”。為何不說我們都是做夢者或做夢人?(生笑)。師:你剛買了一支特別喜歡的鋼筆,同桌說,送給我行嗎?你回答:“做夢吧你”“你做夢”。(生笑)師:“做夢”是什么詞性?生(集體回答):貶義。師:“我昨晚做夢了”是貶義嗎?生(集體回答):中性詞。師:總結(jié)一下。生:“做夢”既可以是貶義詞也可以是中性詞。師問生7:在“讓做夢者杰出”這個(gè)題目中,你想表達(dá)什么詞性?生7:褒義。師:好,能改一下嗎?生7:讓追夢者杰出。師:完美!生8:讓失敗成為成功的墊腳石。生9:讓世界有你更精彩。師:“你”指什么?生9:指誠信。師:為了讓讀者一看題目就能弄清你想表達(dá)的意思,我們怎么改一下好呢?生9:讓世界有誠信更精彩。師:比原來好多了!我們再進(jìn)一步提升,讓它別這么綿長,讓它讀起來有力!生10:世界因誠信更精彩。生11:誠信讓世界更精彩。生12:誠信世界更精彩。生13:精彩世界必誠信。師:同學(xué)們一下子說出這么多好題目,厲害?。】磥硗瑢W(xué)們已經(jīng)掌握了“‘讓’字秘訣”,下面我們大聲自由讀“‘是’字秘訣”。生齊讀“‘是’字秘訣

”:美育是一種剛需

2.人心荒蕪是防艾大敵

3.“平衡”是一種大智慧

4.規(guī)劃失誤是最大的浪費(fèi)

5.家風(fēng)傳統(tǒng)是干事創(chuàng)業(yè)之基

6.家國情懷是立身養(yǎng)德之本

7.清廉是對家人的最好饋贈

8.悔罪是救贖與寬恕的基石

9.平等是對生命最好的饋贈

10.法治是化解社會沖突的正途

11.“和”文化是中國人的血脈

12.適合自己,才是最好的職業(yè)

13.災(zāi)難從來都不只是“假想敵”師:選幾個(gè)你喜歡的題目寫到筆記本上。思考一分鐘,用“‘是’字秘訣”擬一個(gè)議論文標(biāo)題。生14:不是長大了才能努力。師:社會上普遍存在“長大了才能努力”的觀念嗎?生(集體回答):不是。師:那就沒有反駁的基礎(chǔ)和必要了。生15:一味的埋怨是最大的愚昧。師:很好!生16:批評是最好的愛。生(笑)。師:同意批評是最好的愛的同學(xué)舉手,我以后多批評批評。(無人舉手)老師有義務(wù)提醒同學(xué)們,“最好”最好少用,因?yàn)樘^對。我們可以改為“批評是嚴(yán)肅的愛”。生(順口說出學(xué)校的標(biāo)語):管理是嚴(yán)肅的愛,嬌慣是甜蜜的害。師:經(jīng)典!有道理!都是好標(biāo)題。生17:陪伴是心靈的慰藉。師:會用“慰藉”,不簡單。生18:舍己為人是軍人的使命。師:不是我的使命嗎?不是大家的使命嗎?(生有的說是,有的說不是)師:正面說不清,咱換個(gè)角度說。“是”說不清,就說“不是”啊。生18:舍己為人不只是軍人的使命。師:你太聰明了,我的陷阱本來是:舍己為人不是軍人的使命。(生笑)師:我們一定要注意,必須注意:“‘是’字秘訣”,符合邏輯是前提。同學(xué)們記下來。生19:夢想不只是夢和想。生20:好奇是夢想的起點(diǎn)。生21:寬容是化解矛盾的一劑良藥。師:“一劑”用的特別好,它表明了寬容是化解矛盾的良藥之一而非唯一。看來同學(xué)們“‘是’字秘訣”拿到手了,接下來看“用(以)”秘訣。齊讀一遍。生齊讀“用(以)”字秘訣:

1.用好作風(fēng)凝聚正能量

2.用改革之火點(diǎn)燃創(chuàng)新引擎

3.用法治中國凝聚復(fù)興力量

4.用制度破解“換馬甲”難題

5.用剛性制度托起誠信中國

6.用規(guī)則文明突破“關(guān)系藩籬”

7.用公共理性鏟除邪教土壤

8.以德遺后方流長

9.以創(chuàng)新思維增活力

10.以新作為引領(lǐng)新常態(tài)

11.以翰墨書香養(yǎng)浩然之氣

12.以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)

13.以關(guān)愛抵制“藍(lán)鯨”誘惑師:選你喜歡的記下來。思考一分鐘擬題。生22:以奉獻(xiàn)傳播社會正能量。生23:以愛國精神雕琢?xí)r代品質(zhì)。師:化用了“以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)”,很會學(xué)以致用。生24:以見義勇為展現(xiàn)人性之美。師:“‘用(以)秘訣’”同學(xué)們學(xué)習(xí)的很順利啊,過!下一個(gè)“‘把’字秘訣”。自由讀!生讀“把”字秘訣:

1.把文化種子播入精神土壤

2.把“有意義”的事做出“真效果”

3.把市民“吐槽”轉(zhuǎn)化為治霾合力

4.莫把工具當(dāng)目的

5.莫把中藥當(dāng)成一把草

6.別把企業(yè)社會責(zé)任當(dāng)口香糖師:記下你喜歡的標(biāo)題。思考一分鐘擬題。生25:把肩上的使命記在心中。師:“記在心中”是最終結(jié)果嗎?改成“把肩上的使命扛起來”是不是更有力?(生頓悟點(diǎn)頭)生26:莫把孝心拋腦后。生27:莫把偏執(zhí)當(dāng)執(zhí)著。生28:莫把放松當(dāng)放縱。師:很好,過關(guān)。下面齊讀“‘不’字秘訣”。生齊讀“不”字秘訣:

1.巧詐不如拙誠

2.消極怠工要不得

3.暫避風(fēng)頭不可取

4.名節(jié)如璧不可污

5.公恩私恩不可混

6.欲如野馬不可縱

7.文明底線不可褻瀆師:選喜歡的記下,思考一分鐘擬題。

生29:青春不可揮霍。生30:家國情懷不可缺。生31:以公謀私不可行。生32:青春夢想不可負(fù)。生34:夢如明月不可無。師:“夢如明月”中“夢”指“夢想”,能不能將這層意思更明確一下?生34:夢想如月不可無。師:一點(diǎn)就通,可塑之才。生35:清廉從政不可丟。師:搭配不太恰當(dāng),可以改為:清廉之風(fēng)不可丟。生36:貪污腐敗不可取。師:這個(gè)搭配可以。生37:勤學(xué)不如好問。生38:傳統(tǒng)孝道不可棄。生39:民族氣節(jié)不可辱。師:都很好。最后壓軸秘訣“動(dòng)賓式秘訣”。大聲自由讀。生自由讀

動(dòng)賓式秘訣

1.養(yǎng)一身浩然之氣

2.放開“思維韁繩”

3.激揚(yáng)時(shí)代的好聲音

4.

拆除心中那堵“墻”

5.

聆聽中國真實(shí)的心跳

6.

守護(hù)技術(shù)創(chuàng)新的初心

7.打開隔絕陌生人的圍墻

8.做守望民族精神的代言人

9.走出“生活在別處”的困境

10.鑄就文質(zhì)彬彬的禮樂中國

11.樹起我們心中的“英雄紀(jì)念碑”

12.涵養(yǎng)“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”的時(shí)代氣息

13.鏟除“抱團(tuán)腐敗”滋生的土壤

14.警惕“精神缺鈣”蔓延年輕一代師:選你喜歡的寫下來,一分鐘思考擬題。生40:打破傳統(tǒng)思維的框架。師:“框架

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