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第頁共頁大班體育游戲教案《好玩的圈圈》教案標(biāo)題:好玩的圈圈教案對象:大班幼兒教案時長:30分鐘教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和協(xié)調(diào)能力。2.提高幼兒的動手能力和反應(yīng)能力。3.培養(yǎng)幼兒的跳傘技能和平衡能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.準(zhǔn)備足夠的彩色圈圈。2.準(zhǔn)備一個大翻袋。教學(xué)步驟:Step1:引入(5分鐘)-老師先向幼兒們展示一些彩色圈圈,并讓幼兒猜猜圈圈的用途。-老師告訴幼兒們,今天我們要一起玩一個叫做“好玩的圈圈”的游戲。Step2:游戲規(guī)則介紹(5分鐘)-老師讓幼兒們圍成一個圓圈,每個幼兒手中都拿著一個彩色圈圈。-老師解釋游戲規(guī)則:全班幼兒合作,將圈圈傳遞給身邊的同學(xué)。每個幼兒只能用雙手接住圈圈,并將圈圈傳給下一個同學(xué)。-老師提醒幼兒們傳遞圈圈時要小心,不能讓圈圈掉落在地上。-老師詢問幼兒們是否明白游戲規(guī)則,并解答他們的問題。Step3:游戲?qū)嵤?5分鐘)-老師開始倒數(shù),幼兒們開始傳遞圈圈。-老師適時地提醒幼兒們要用雙手接住圈圈,并將圈圈傳給下一個同學(xué)。-老師觀察幼兒們的表現(xiàn),向他們給予一些鼓勵和指導(dǎo)。Step4:游戲總結(jié)(5分鐘)-老師和幼兒們一起坐下來,回顧游戲過程中幼兒們的表現(xiàn)。-老師夸獎幼兒們在游戲中的團隊合作和協(xié)調(diào)能力。-老師讓幼兒們自由發(fā)言,分享他們在游戲中的感受和體會。-老師總結(jié)本次活動,提醒幼兒們要經(jīng)常進行體育活動,鍛煉身體。擴展活動:1.增加難度:幼兒們可以嘗試用雙手同時接住兩個圈圈,并將兩個圈圈同時傳給下一個同學(xué)。2.變換形式:幼兒們可以嘗試將傳遞圈圈的方式改為用腳將圈圈傳給下一個同學(xué)。教學(xué)反思:本教案設(shè)計的“好玩的圈圈”是一種簡單又有趣的大班體育游戲,能有效培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和協(xié)調(diào)能力。通過合作傳遞圈圈,幼兒們需要注意保持平衡和反應(yīng)迅速,鍛煉了他們的動手能力和反應(yīng)能力。教師在游戲
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