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第第頁(yè)小班主題活動(dòng)白天和黑夜教案反思
小班主題活動(dòng)白天和黑夜教案反思
活動(dòng)目標(biāo):
1、在看看、說(shuō)說(shuō)、玩玩中感受詩(shī)歌的內(nèi)容,區(qū)分白天和黑夜。
2、引發(fā)幼兒具有初步的觀測(cè)太陽(yáng)、月亮改變的愛(ài)好。
3、培育幼兒敏銳的觀測(cè)技能。
4、探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。
5、情愿與同伴、老師互動(dòng),喜愛(ài)表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)預(yù)備:
1、太陽(yáng)、月亮道具
2、多媒體課件:《白天和黑夜》
3、貓和老鼠頭飾
活動(dòng)過(guò)程:
一、師戴上頭飾導(dǎo)入
T:嗨!你們好,認(rèn)識(shí)我嗎?(太陽(yáng))
T:瞧瞧我長(zhǎng)的什么樣子的?(圓圓的、紅紅的)
師小結(jié):原來(lái),太陽(yáng)是圓圓的、紅紅的,發(fā)出暖暖的光。
二、感知理解
1、出示第一段課件。
T:太陽(yáng)出來(lái)了,誰(shuí)醒來(lái)了呢?
幼:小鳥(niǎo)醒來(lái)了,小樹(shù)醒來(lái)了,小伙伴也醒來(lái)了。(請(qǐng)幼兒回答,整合數(shù)數(shù)"有哪些伙伴醒來(lái)了')
T:除了這些伙伴醒來(lái)了,想想還有誰(shuí)會(huì)醒來(lái)呢?(仿照醒來(lái)時(shí)的動(dòng)作:揉眼睛、伸懶腰、打哈欠)
T:這么多小動(dòng)物們都醒來(lái)了,我們帶它們一起去曬曬太陽(yáng)吧!(整合:《曬太陽(yáng)》)
師小結(jié):哎呀!白天這么多伙伴都醒來(lái)了,白天真喧鬧!
2、繼續(xù)課件第二段
T:哦,天黑了!小動(dòng)物們都想回家了。瞧瞧誰(shuí)出來(lái)了?(月亮)
T:月亮是什么樣的?(圓圓的、黃黃的、柔柔的光)
T:月亮出來(lái)了,誰(shuí)在睡覺(jué)啊?
幼:月亮出來(lái)了,小草睡覺(jué)了、小花睡覺(jué)了、小伙伴也睡覺(jué)了。
T:夜晚地感覺(jué)怎么樣呀?(夜晚靜靜靜)
T:假如讓你一個(gè)人睡小房間,你敢睡嗎?(滲透情感教育:不怕黑,做個(gè)勇猛的孩子)
3、完整感知詩(shī)歌讓孩子跟著老師邊看課件邊念詩(shī)歌
三、"小貓抓老鼠'游戲分別扮演"小貓'和"老鼠',看到"太陽(yáng)'和"月亮',分別做白天睡覺(jué)和晚上偷吃東西,小貓抓老鼠的游戲,小貓抓到老鼠,交換頭飾,游戲重新開(kāi)始。
四、延伸活動(dòng):
1、將詩(shī)歌以圖加文的方式投放在區(qū)角中。
2、引導(dǎo)幼兒和老師一起創(chuàng)編詩(shī)歌。
活動(dòng)反思:
激發(fā)幼兒探究動(dòng)機(jī)及愛(ài)好是有效進(jìn)行探究式教學(xué)和教學(xué)活動(dòng)是否取得勝利的關(guān)鍵。大自然是知識(shí)的寶庫(kù),是活教材。奧妙無(wú)窮的大自然是幼兒學(xué)習(xí)科學(xué)的最好場(chǎng)所。讓幼兒親臨大自然,充分運(yùn)用他們的感官,看看、聞聞、聽(tīng)聽(tīng)、摸摸,使幼兒獲得豐富的感知。讓幼兒接觸大自然,不僅開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),而且還促進(jìn)了幼兒感知技能的進(jìn)展誘發(fā)了他們學(xué)科學(xué)的愛(ài)
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