安徽省蚌埠鐵路中學2024屆中考物理最后沖刺濃縮精華卷含解析

安徽省蚌埠鐵路中學2024屆中考物理最后沖刺濃縮精華卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖，工人要將一塊重900N的建材運到10m高處，裝置中每個滑輪重100N，建材上升的速度是0.8m/s。在施工過程中，下列說法正確的是（）A．工人的拉力為500N

B．工人拉繩的速度為2.4m/sC．工人做功的功率為400W D．工人做功的機械效率小于90%2．無線充電是一種增加手機續(xù)航時間的方式．無線充電的技術(shù)原理是電流流過送電線圈產(chǎn)生磁場，受電線圈靠近該磁場時就會產(chǎn)生電流，給智能手機充電，如圖所示．受電線圈處用到了下圖哪個實驗的原理A． B．C． D．3．如圖是足球運動員踢足球時的情景，下列說法正確的是A．球被腳踢出去，說明只有球才受到力的作B．腳踢球使球飛出去，說明力是物體運動的原因C．足球在空中飛行過程中，運動狀態(tài)一定發(fā)生改變D．空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做勻速直線運動4．如圖所示，木板A放在光滑水平面上，在水平拉力F的作用下向右做勻速直線運動，當物體B相對于地面靜止時，彈簧測力計示數(shù)為15

N．針對此現(xiàn)象，下列說法正確的是A．B受到的摩擦力方向水平向左B．A受到的摩擦力和B受到的摩擦力是平衡力C．水平拉力F的大小為30

ND．B受到的摩擦力的大小為15

N5．物理學蘊含科學思想、科學方法和科學精神.下列選項中與“研究光現(xiàn)象時，引入光線描述光的徑跡和方向”方法相同的是A．研究“聲音的傳播需要介質(zhì)”時，利用“真空鈴”實驗B．研究“電流產(chǎn)生的原因”時，類比“水流的形成”C．研究“磁現(xiàn)象”時，利用“磁感線”描述磁場特點D．研究“影響電流熱效應的因素”時，通過“液柱上升情況”判斷電熱的多少6．有經(jīng)驗的漁民都知道．只有瞄準魚的下方才能把魚叉到，如圖所示．下列四幅光路圖，能夠正確說明叉到魚的道理的是()A． B． C． D．7．將規(guī)格為“2.5V0.3A”的小燈泡L1和規(guī)格為“3.8V0.3A”的小燈泡L2串聯(lián)，接在3V的電源上，下列判斷正確的是A．L1的電阻大于L2的電阻 B．兩只燈泡實際功率相等C．兩只燈泡都正常發(fā)光 D．L1的亮度比L2的亮度更小8．圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系圖象．下列說法錯誤的是（）A．甲物質(zhì)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)的質(zhì)量 B．甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度C．甲物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比關系 D．乙物質(zhì)的密度為0.5×103Kg/m39．下列與聲現(xiàn)象有關的說法，正確的是A．聞其聲而知其人，是根據(jù)聲音的音色來判斷的B．教室內(nèi)不要喧嘩，是要求同學們說話音調(diào)放低些C．高速公路兩旁設置隔音板，是在聲源處減弱噪聲D．用超聲波清洗眼鏡，是因為超聲波的速度快10．規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體，放在橫梁已平衡的天平上，如圖所示，則（）A．甲瓶液體質(zhì)量較大B．乙瓶液體質(zhì)量較大C．乙瓶液體密度較大D．兩瓶液體密度相等二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．世界上真有絕對安全的通信嗎？有，那就是量子通信，2016年8月16日，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號丁運載火箭成功將世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星墨子號發(fā)射升空，如圖所示火箭使用的燃料主要是液態(tài)氫這是利用了氫燃料___________的特點，火箭發(fā)射升空時燃料燃燒的___________能轉(zhuǎn)化為火箭的___________能．12．古詩詞中有許多描述光學現(xiàn)象的詩句，如“潭清疑水淺”說的是光的_______現(xiàn)象，“池水映明月”說的就是光的_______現(xiàn)象；如圖所示，OA是人眼在A點觀察河里B處鵝卵石的折射光線，請在圖中補全人眼看見鵝卵石的光路圖：（______）若用激光筆沿AO照射，則激光_______（選填“能”或“不能”）照射到鵝卵石上．13．水平地面上兩個相同的燒杯裝滿了水，將質(zhì)量相等的a、b兩個小球分別放入水中，靜止時a漂浮，b沉底，如圖所示．若a，b兩球的密度分別為ρ1和ρ2，甲、乙兩圖中水對杯底的壓強分別為p1和p2，a、b兩球所受的浮力分別為F1和F2，燒杯對地面的壓強分別為p1′和p2′，則它們的大小關系為：ρ1_____ρ2，p1_____p2，F(xiàn)1_____F2，p1′_____p2′14．“電流周圍存在磁場”是丹麥科學家________首先發(fā)現(xiàn)的．人們依據(jù)磁場中被磁化的細鐵屑的規(guī)則排列分布，假想出一條條帶箭頭的曲線叫做_______（如圖所示，通電螺線管A端相當于條形磁鐵的______極（選填“北”或“南”）．15．如圖，輕質(zhì)細線懸掛一個小球，將小球拉至A點，使細線處了拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，不計阻力，小球擺到與A等高的B點時，細線恰好斷開，則小球?qū)⒀豞_______方向(填數(shù)字序號)運動，此時小球處于________(填“平衡“或“非平衡”狀態(tài)．16．用如下圖所示的水銀體溫計測量某高燒病人的體溫時，則體溫計內(nèi)水銀的質(zhì)量____,密度___(選填“變大”、“不變”或“變小”)17．唐詩中有“黃河遠上白云間”、“不盡長江滾滾來”的詩句，從物理學的角度來看，前一句生動形象地表明黃河水存儲著大量的_____能，后一句表明長江水具有大量的_____能．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示是一種抽水馬桶水箱自動上水裝置的示意圖．當水箱內(nèi)的水達到一定高度時，浮標帶動杠桿AOB壓住入水口，停止上水．請在圖中畫出動力F1、阻力F2和動力臂L1．19．如圖，暗室的墻上掛著一面鏡子MN，對面墻上開了一個小窗．鏡前有一光源A，試作出光源A照亮窗外的范圍．20．在探究杠桿平衡條件的實驗中．（1）實驗前，杠桿如圖甲所示，為了使杠桿能在水平位置平衡，接下來的操作是：___________（2）如圖乙所示，為了使杠桿平衡，小明同學應在點掛________個同樣的鉤碼；若他是改用在點沿虛線方向拉彈簧測力計，這樣做的好處是______（多項選擇，填合適的選項符號．）A．便于直接讀出拉力的大小B．便于提供不同方向的拉力C．便于正確認識力臂D．便于測量力臂的大小動力動力臂（3）在圖乙中，保持杠桿左邊所掛鉤碼的位置和個數(shù)不變，用彈簧測力計分別在杠桿右邊的不同位置豎直向下拉杠桿，使之平衡，得到幾組數(shù)據(jù)如上表所示，請在圖丙中繪出圖像．（_______）21．小柯利用實驗室的器材開展了下列實驗．根據(jù)要求回答問題：(1)如圖甲，將液體壓強計的金屬盒放入水里，并不斷改變金屬盒在水中的深度，觀察U形玻璃管兩邊液面的高度差．這樣做是想研究_______________________________________．(2)如圖乙，在直導線下方放置一枚小磁針，當導線中有電流通過時，磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，表明通電導線周圍存在磁場；如果導線下方不放小磁針，當導線中有電流通過時，則該通電導線周圍____________(選填“存在”或“不存在”)磁場．(3)如圖丙，在測量滑動摩擦力的實驗中，水平桌面上的物塊，受到2N水平向右的拉力F，作勻速直線運動．當拉力F大小變?yōu)?N時，物塊受到的摩擦力為________N．22．利用如圖甲所示的實驗裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關系”．操作如下：在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且______相等的沙子和水．用相同的酒精燈火焰加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔相同的時間記錄一次溫度，其中某時刻的溫度如圖乙所示，其示數(shù)為______℃，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成溫度與時間的關系圖象，如圖丙所示；實驗中，是通過比較______來間接反映沙子和水吸收的熱量；分析圖象可知，對于質(zhì)量相等的沙子和水，升溫較快的是______；若使兩者升高相同的溫度，則______吸收的熱量較多，由此可見，______的比熱容較大．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．天然氣灶使用方便、經(jīng)濟環(huán)保.如圖所示，在標準大氣壓下，天然氣灶將一壺質(zhì)量為2kg、溫度為20℃的水加熱至沸騰，消耗了0.04m3的天然氣.已知天然氣的熱值q=3.5×107J/m3，水的比熱容c水=4.2×103J/（kg?℃），求：水吸收的熱量；0.04m3的天然氣完全燃燒放出的熱量；天然氣灶的效率。24．如圖所示為某電熱飲水機電路原理圖，當開關S閉合時，飲水機處于加熱狀態(tài)，當S斷開時，處于保溫狀態(tài)．從其說明書上的收集到的信息如下表．為了測量它加熱時的實際功率，小明斷開家中其它所有用電器，只將該飲水機接入家庭電路，閉合開關S，測得水箱裝滿時水從20℃升高到100℃所用時間為15分鐘，同時觀察到家中標有“3000r/kwh”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn)（r）．根據(jù)以上信息，求：（1）加熱電阻R1的阻值（不考慮溫度對阻值的影響）____；（2）水箱中的水從20℃升高到100℃時所吸收的熱量____[C水＝4.2×103J/(kg?℃)]；（3）飲水機加熱時的實際功率____．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、D【解題分析】

由兩根繩子承擔物重，動滑輪和建材總重為1000N，由于有摩擦和繩子自身的重量，所以工人的拉力應大于500N，故A錯；工人拉繩的速度應是物體上升速度的2倍為1.6m/s，故B錯；若部考慮繩重和摩擦，工人做功的功率為P=Fv繩=500N×1.6m/s=800W，由于有摩擦和繩子自身的重量，所以工人做功的功率應大于800W，故C錯；對物體做的有用功為W有=Gh=900N×10m=9000J，而拉力做的總功應大于1000J，所以工人做功的機械效率小于90%，故D正確；應選D．2、C【解題分析】

從題意中知道，手機背面的線圈，能將底座產(chǎn)生的變化的磁場轉(zhuǎn)化為電流給手機電池充電，是利用電磁感應原理工作的；A．圖中是奧斯特實驗，說明通電直導線周圍存在磁場，是電流的磁效應，不符合題意；B．圖中給磁場中的導體通電，導體會運動，說明通電導體受到磁場力的作用，不符合題意；C．圖中是閉合電路的一部分導體做切割磁感線運動能夠產(chǎn)生感應電流，是電磁感應現(xiàn)象，符合題意；D．圖中給線圈通電，線圈會轉(zhuǎn)動，說明通電導體受到磁場力的作用，不符合題意．故選C．3、C【解題分析】

A．力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，所以腳和球同時會受到力的作用，故A錯；B．球離開腳以后，就不再受到腳的作用力了，繼續(xù)飛行是由于具有慣性，不是繼續(xù)受力的原因，故B錯；C．足球由于受到重力的作用，受力不平衡，所以運動狀態(tài)是一定會改變的，故C正確；D．正在飛行的足球，如果受力全部消失，則它將會沿力消失時的速度方向做勻速直線運動，故D錯；4、D【解題分析】

彈簧測力計的示數(shù)為15N，則彈簧測力計對B的拉力為15N，方向水平向左；B在水平方向上受拉力和摩擦力處于平衡狀態(tài)，由二力平衡條件可知，摩擦力與拉力應大小相等、方向相反，所以B受到的摩擦力大小15N，方向水平向右，故A錯誤D正確；木板A與B相互接觸且發(fā)生相對運動，根據(jù)力的作用是相互的，A受到的摩擦力大小為15N且方向水平向左，而A受到的摩擦力和B受到的摩擦力并不作用在同一物體上，所以A受到的摩擦力和B受到的摩擦力是平衡力,故B錯誤；又因為木板A放在光滑水平面上，在水平拉力F的作用下向右做勻速直線運動，所以A受到的摩擦力與F是一對平衡力，故拉力F的大小為15N，故C錯誤。5、C【解題分析】

研究光現(xiàn)象時，用“光線”來表示光的傳播路徑和方向，采用的是“模型法”。A.把正在響鈴的鬧鐘放在密封的玻璃罩內(nèi)，用抽氣機逐漸抽出其中的空氣，發(fā)現(xiàn)鈴聲越來越小，最后聽不見鈴聲，這就說明了聲音傳播需要介質(zhì)，這是實驗推理法，故不符合題意；B.研究電流時，把它與水流相比，采用的是類比法，故不符合題意；C.研究磁場時，用磁感線來描述磁場，采用的是模型法，故符合題意；D.研究“影響電流熱效應的因素”時，通過“液柱上升情況”判斷電熱的多少，采用的是轉(zhuǎn)化法，故不符合題意。6、C【解題分析】水中魚反射出的光，在水面處發(fā)生了折射，折射角大于入射角，人認為光是沿直線傳播的，所以逆著折射光線看上去，看到的是變淺的魚的虛像，所以有經(jīng)驗的漁民應該用魚叉瞄準看到魚的下方位置，才能將魚叉到；如圖所示：由此可知，B、D選項光的傳播方向錯誤，A選項折射角等于入射角，故錯誤，只有C選項正確，故選C．7、D【解題分析】

根據(jù)得的電阻為L2的電阻為串聯(lián)到電路中電流為的電功率為L2的電功率為的電功率小于L2的電功率，所以的亮度小于L2的亮度；的正常電功率為L2的正常電功率為說明兩燈泡都不能正常發(fā)光。故選D。8、A【解題分析】

由圖示圖象可知：ρ甲===4g/cm3=4×103kg/m3，ρ乙===0.5g/cm3=0.5×103kg/m3，A．不知道物質(zhì)的體積關系，無法判斷質(zhì)量關系，故A錯誤；B．甲的密度大于乙的密度，故B正確；C．由圖象可知，甲物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比，故C正確；D．乙物質(zhì)的密度為0.5×103kg/m3，故D正確；本題選錯誤的，故選A．9、A【解題分析】

A.人的聲帶不同，所以音色不同，“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的，故A正確；B.教室內(nèi)不要喧嘩，是要求同學們說話的響度放低些，故B錯誤；C.高速公路兩旁設置隔音板，是在傳播過程中減弱噪聲，故C錯誤；D.用超聲波能清洗眼鏡是利用了超聲波能夠傳遞能量，故D錯誤。10、C【解題分析】

規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體，由圖可知液體的體積不同，天平平衡，說明液體的質(zhì)量相等，根據(jù)密度公式分析即可得出結(jié)論．【題目詳解】規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體，放在橫梁已平衡的天平上，說明液體的質(zhì)量相等，由圖可知，甲瓶液體的體積大于乙瓶液體的體積，由可知，甲瓶液體的密度小于乙瓶液體密度，故只有選項C正確．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、熱值大化學機械【解題分析】

火箭使用的燃料主要是液態(tài)氫，這是利用了氫燃料熱值大的特點。火箭發(fā)射升空時燃料燃燒的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的機械能。12、折射反射能【解題分析】

“潭清疑水淺”是因為光線從水中斜射入空氣時，光線的傳播方向發(fā)生改變所形成的現(xiàn)象，是光的折射現(xiàn)象；“池水映明月”屬于平面鏡成像，是光的反射現(xiàn)象；連接OB，過折射點做法線，根據(jù)光從水中斜射入空氣中，折射角大于入射角，人逆著折射光線OA看到鵝卵石B的位置在B′處，人看到的B′點是鵝卵石的虛像，如圖所示：根據(jù)光路的可逆性，若用激光筆沿AO照射，則激光能照射到鵝卵石上．13、＜＝＞＜【解題分析】

[1]由圖知道，a在甲中漂浮，即a密度小于水的密度；b在乙中下沉，即說明b密度大于水的密度，所以，b的密度大于a的密度；[2]甲、乙兩個完全相同的燒杯裝滿了水，a、b兩個小球分別放入水中后，水的深度h仍然相同，根據(jù)p＝ρgh知道，水對燒杯底部的壓強相等，即：p1＝p2；[3]由于兩球質(zhì)量相等，所以重力相等，當靜止時a漂浮，b沉底，所以F1等于球的重力，F(xiàn)2小于球的重力，所以F1＞F2；[4]燒杯對水平面的壓力等于燒杯、水、小球的總重．兩個相同燒杯重相同；兩小球重相同；兩個相同的燒杯裝滿了水，放入小球后a浮力大于b，所以a排出的水重，所以，a燒杯對水平面的壓力小，受力面積相同，壓力小的壓強小，所以p1′＜p2′．14、奧斯特磁感線北【解題分析】

丹麥科學家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場，為了描述看不見、摸不著的磁場，人們假想出一條條帶箭頭的曲線叫做磁感線，實際上不存在；由圖知，電流從螺線管右端流入、左端流出；用右手握住螺線管，使四指所指的方向為電流的方向，則大拇指指向螺線管的左端，即螺線管的左端為N極（北極）．如圖所示：15、3非平衡【解題分析】

不計阻力時，小球從A點運動到B點的過程中機械能守恒，由于小球在A點靜止釋放，到達等高的B點時，小球速度恰好為0，此時細線恰好斷開，則小球只受重力作用，處于非平衡狀態(tài)，將沿豎直向下方向3運動．【題目點撥】此題考查了重力的方向．在此題中，小球由于重力作用將由靜止下落．解決此題的關鍵是判斷出在B點的運動狀態(tài)．16、不變變小【解題分析】

當用體溫計測量病人的體溫時，在溫度計示數(shù)上升的過程中，它的質(zhì)量不變，由于體積變大，由公式ρ=可知密度變?。?7、重力勢動【解題分析】

物體由于運動而具有的能叫動能，由于舉高而具有的能叫重力勢能．【題目詳解】前句描述黃河水從高處落下，因而具有重力勢能；后句表明長江水的滾滾運動，因而具有動能．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解題分析】

根據(jù)杠桿原理分析出杠桿所示動力的作用點和方向；力臂是支點到力的作用線的距離，支點為點O，分別作出支點到力的作用線的垂線段即可．【題目詳解】由圖和題意可知，O為支點，水對浮標的向上作用力為動力，入水口對B端的向上作用力為阻力；入水口處的水對塞子產(chǎn)生豎直向上的壓力，所以過杠桿B點作豎直向上的力即為阻力；浮力豎直向上，所以過浮標重心作豎直向上的力即為動力，過支點O作動力作用線的垂線段即為動力臂如圖所示：19、【解題分析】試題分析：把A當做發(fā)光點，根據(jù)平面鏡成像的特點（物像對稱）做出A在平面鏡中成的像A′，連接A′和窗戶上下邊緣并延長，得到反射光線，根據(jù)光路是可逆的，兩條光線之間的范圍就是光源A照亮窗外的范圍解：做出A在平面鏡中成的像A′，連接A′和窗戶上下邊緣P、Q并延長，得到兩條反射光線，連接AP，AQ它們的范圍再加上圖中的范圍，即為照亮的范圍，如圖所示：【點評】本題考查了平面鏡成像的特點和光沿直線傳播的原理，利用好光路是可逆的更好理解畫圖的方法．20、向左調(diào)節(jié)平衡螺母，直至杠桿在水平位置平衡2ABC【解題分析】

（1）圖甲中杠桿左端高右端低，為了使杠桿在水平位置平衡，平衡螺母應向高端移動，即接下來的操作是：向左調(diào)節(jié)平衡螺母，直至杠桿在水平位置平衡．（2）圖乙中，在支點左端2格處掛3個鉤碼，為了使杠桿在水平位置平衡，應符合杠桿的平衡條件，即F1L1=F2L2；帶入數(shù)據(jù)3G×2格=F2×3格，解得F2=2G，即在圖乙中的P處掛2個鉤碼；若改用在p點沿虛線方向拉彈簧測力計，可以從彈簧測力計上直接讀出力的大小，也可以改變力的方向，可以進一步理解力臂不是力作用點到支點的距離，但這種操作不易測量力臂大小，故該操作的好處為ABC（3）根據(jù)表格中所給數(shù)據(jù)，在坐標圖上描出對應點，用光滑曲線連接這些點，作圖如下：21、(1)水的內(nèi)部壓強與深度的關系(2)存在(3)2【解題分析】試題分析：（1）將液體壓強計的金屬盒放入水里，并不斷改變金屬盒在水中的深度，是控制液體的密