2023年文明的演講稿

2023年文明的演講稿文明的演講稿1

當(dāng)你聽到臟話，看到有人踐踏草坪，亂扔垃圾，衣冠不整，你肯定和我一樣難過；當(dāng)你聽到甜蜜的文明語言，看到尊老愛幼，相互幫助的現(xiàn)象，你肯定覺得很舒適。這就是文明的力氣。

在當(dāng)今社會，文明禮儀是一種必不行少的道德標(biāo)準(zhǔn)，是社會和諧的基礎(chǔ)，是學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友情的保證。但是，在我們身邊，總有一些同學(xué)為了一點小事吵架，把不好的話加起來，甚至分手摯友?？傆幸恍┤四脛e人的缺點開玩笑，損害別人的自尊心，有的男生總是拳打腳踢。其他同學(xué)覺得總有人打掃，就隨地吐痰，亂扔紙屑。有些學(xué)生頭發(fā)凌亂，衣服骯臟，有一股汗臭。相反，少數(shù)學(xué)生喜愛穿奇裝異服，留著長長的指甲和驚奇的頭發(fā)，過分追求一種所謂的時尚。這些都是不好的現(xiàn)象。這種不文明的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，后果不可思議。

同學(xué)們，現(xiàn)在我們正處于學(xué)習(xí)學(xué)問、養(yǎng)成良好習(xí)慣的黃金時代。一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，對我們一輩子都有好處；一旦染上壞習(xí)慣，我們會懊悔一輩子?！昂迷挾炫?，壞話六月傷人”，讓我們隨時隨地運用文明用語，讓人感到暖和?！安粸樯茷閻骸?，讓我們從每一件小事做起，講究社會公德，不亂涂亂畫，在車上給爺爺奶奶讓座，敬重殘疾人?！懊總€人都有愛美之心”，讓我們追求風(fēng)光 的形象美，注意整齊的服裝美。

良好習(xí)慣一小步，社會文明一大步。講究文明禮儀是一種習(xí)慣，更是一種實力，一種財寶，終生受用。同學(xué)們，讓我們慢慢養(yǎng)成這種習(xí)慣，學(xué)做文明人，酷愛文明，擁抱文明，愛惜環(huán)境，文明校內(nèi)，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開，讓文明禮儀與我們時時同行!

文明的演講稿2

各位老師、同學(xué)：

大家好！

我是xxx班的xxx。今日我演講的題目是——《文明起，陋俗滅》。德國聞名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確，人們總是依據(jù)你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會華蜜、歡樂。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高；不必怨艾自己的力氣太小，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少么？可是，僅僅是這一點酵母，就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以，我們每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應(yīng)有的作用。

中國的歷史總是被匆忙地翻過去，但問題并沒有解決，豐厚的遺產(chǎn)總是包袱著問題被永久寄存，而對將來的奢望必定注定了挫敗的宿命。

中國，自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦，但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。

禮儀在人際關(guān)系中的作用是自不待言的。首先，禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比如，當(dāng)你走路時阻礙了對方，你表示歉意后，對方還之你以友好的微笑；當(dāng)你遭受天災(zāi)xx時，摯友會伸出友情之手救濟(jì)你。再比如，人與人之間的相互寬恕、相互謙讓等等。其次，禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中，往往也依據(jù)不同程度，采納不同的禮儀去交往。烏申斯基曾經(jīng)說過：好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個資本會不斷地增長，一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長的利息熬煎人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步。

不行置否，我們的生活中還存在著很多陋俗，例如順手亂扔垃圾，用詞不雅，奢侈資源等等。盡管一個人的力氣難以變更些什么，但是我信任，只要我們大家都攜起手來，任何陋俗都可以解決。文明是自身道德的體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘如一個人不注意自身的文明修養(yǎng)，他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必需先從自身做起，從身邊的小事做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推動社會公共文明的基礎(chǔ)。

那么，讓我們從現(xiàn)在起先，告辭陋俗，走向文明。

感謝。

文明的演講稿3

敬重的老師們、同學(xué)們：

大家好！我是來自高9班的薛xx。今日我國旗下演講的題目是《文明與禮儀》。

山中清流，潺潺不息，奔流而下，乃因山凹疏導(dǎo)之功也；石間野草，兀然向上，百折不撓，乃是石縫引導(dǎo)之勞也。

五千年文明悠久絢麗，禮儀如一朵奇葩，傲然挺立于中華文明的歷史長河中，走過漢唐風(fēng)雨，走過宋韻之聲，在浩瀚的歷史煙云中回蕩?？兹谧尷娑鴤鞒杉言挘\信知禮乃流芳百世。在中國這樣重視禮儀的國家，文明如此奇麗。

古人云：“不學(xué)禮，無以立?！鳖櫭剂x，不學(xué)“禮”，則無處“立”身。那么，什么是禮儀呢？禮儀即為律己，敬人的一種行為規(guī)范。文明禮儀，不僅是個人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人與社會道德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，國家的臉面。所以，學(xué)習(xí)文明禮儀不僅可以加強(qiáng)個人素養(yǎng)，還能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

作為擁有5000年文明史的禮儀之邦，講文明，用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中，身份、角色在不停地改變之中。我們這一刻厭煩別人，下一刻就成了別人厭煩的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為引起的。當(dāng)今社會，有很多人都會“不拘小節(jié)”，且對于這些粗俗無禮的行為不以為恥，不以為怪，還為之辯解：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒？”莫非這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？人常言“勿以惡小而為之”。由此可見，積劣小而成大惡，文明禮儀就是在這樣的想法中被忽視，被磨滅。那么，又能從何處彰顯我泱泱中華的翩翩風(fēng)度？

當(dāng)我們身為游客時，總是依著自己的興致，隨地吐痰，亂扔亂畫，踐踏草坪；當(dāng)我們身為市民時，又對以上理解深惡痛絕；

當(dāng)我們身為學(xué)生時，總是埋怨同學(xué)“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上；當(dāng)我們身為同學(xué)時，又往往去忽視那些“小節(jié)”。

當(dāng)我們身為乘客時，總是大喊大叫，推搡擁擠；當(dāng)我們身為乘務(wù)人員時，又因此而憤恨不已。

隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值越來越高，就越來越希望得到理解、受以敬重。毫無疑問，在現(xiàn)今形勢下，禮儀已非個別行業(yè)、個別社會層次需求，而是全民所需。與中國一衣帶水的日本，素來以講文明，守禮儀著稱。日常生活中，日本人虛心有禮。與人交談時，從不指手劃腳，別人講話時也切忌插嘴打斷；乘坐巴士地鐵時，日本人多是寧靜地看書，而非旁若無人地大聲喧嘩；初次見面時，日本人也多是彎腰鞠躬，以90°的姿態(tài)以示敬重。同樣地，中國的另一個鄰居——韓國，在文明禮儀方面也風(fēng)評極佳。上下公交車時要習(xí)慣性向司機(jī)道謝，熱忱好客重視接待禮儀，敬重長輩，在長輩面前要運用敬語……與之相比，中國作為“禮儀之邦”反倒做得差強(qiáng)人意。推搡叫罵，公交車上不給老人讓座，公共場合隨處亂扔垃圾……亂象比比皆是。這時，我們就要問，為什么會變成這樣？怎么才能夠變更？

火車跑得快，全憑車頭帶。在家里，假如家長能帶好頭；在學(xué)校，假如師長能帶好頭；在單位，假如領(lǐng)導(dǎo)能帶好頭；在窗口單位，假如窗口工作人員能帶好頭……推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，假如首都一千多萬人都能帶好這個頭；假如我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起……毫無疑問，我們的文明禮儀建設(shè)，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，定會面貌一新，人們地在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會中開心生活！

身為中學(xué)生，身為祖國將來的棟梁，幫助文明禮儀建設(shè)，我們在所不辭！它不是一朝一夕間能完成的。我們應(yīng)從小事做起，學(xué)會“慎”，不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校內(nèi)，在家中，在各種公共場合，都不要遺忘禮儀；懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人，時刻不忘從自己做起。當(dāng)我們在家里，應(yīng)當(dāng)學(xué)著心疼父母，與他們文明對話。不爭吵，不偷懶，學(xué)著體諒，學(xué)著做家務(wù)；當(dāng)我們在學(xué)校，應(yīng)當(dāng)學(xué)著敬重師長，愛惜公物。亂象例如剩飯菜、丟垃圾、頂撞老師、違反校規(guī)等，都應(yīng)受到制止。我們身邊就常有這些發(fā)生。對此做出如下建議：用餐時按需打飯，踐行“光盤”，不奢侈，節(jié)約糧食；遇見老師要打招呼，敬重師長，凡事禮讓，切勿頂撞長輩；便后要沖廁所，保證設(shè)施清潔……勿以善小而不為，勿以惡小而為之。小事積累也可成一番大成就；當(dāng)我們在公共場合，應(yīng)當(dāng)學(xué)著講文明，樹新風(fēng)，不亂扔亂吐，學(xué)會尊老愛幼，自學(xué)遵守規(guī)定……文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家。一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界都會因此變得更美妙！

生命短促，唯有美德能歷經(jīng)時間的考驗，傳承后世。文明與禮儀，在我們的共同努力下，定能像陽光，灑滿世界每一個角落，為之帶去暖和，帶去希望，為世界帶去光明！文明禮儀人遵守，美德高尚遍神州！攜手共建文明禮儀新社會——

我能，我們能，我們肯定能！

我的演講完畢，感謝大家！

文明的演講稿4

一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢？就是由一個一個成員而組成。所以，一個國家中人最重要。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素養(yǎng)，那么這個國家的整體素養(yǎng)才能提高。

曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！?/p>

不知大家是否記得，多年前中心電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了劇烈反差。

以上的兩個事例表明，文明其實是由細(xì)微環(huán)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。人無德不立，國無德不興。由此可知，行為品德無論對個人還是對整個國家、整個民族都是何等的重要。一個高素養(yǎng)、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必需有良好的文明禮儀。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱忱幫助，是平常與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不當(dāng)心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。有的同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)代社會講個人自由，懂不懂文明禮儀沒關(guān)系，只要學(xué)習(xí)好、有真本領(lǐng)就行了。

的確，現(xiàn)代社會敬重個人的選擇，自由度大了，然而，這并不意味著，現(xiàn)代社會對人的文明禮儀降低了要求。恰恰相反，現(xiàn)代社會對人的文明禮儀要求更高了，因為文明禮儀是社會文明程度的重要標(biāo)記。我們只要留心一下四周人物，留意一下大眾傳媒，就不難發(fā)覺，凡是事業(yè)有成的人他們都非常注意文明禮儀列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“志向是指路明燈。

沒有志向，就沒有堅決的方向，而沒有堅決的方向，就沒有生活?！倍覅s要說：“文明是人的素養(yǎng)。沒有文明，就沒有社會的文明，而沒有社會的文明，就沒有國家的昌盛?！?/p>

文明的演講稿5

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！

在我們的生活中到處有文明，只要我們專心發(fā)覺，文明就在我們身邊。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，文明禮貌源遠(yuǎn)流長，講文明、懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德?？墒?，如今在很多旅游高峰期，不少的游客盡然在長城上、高速馬路上亂扔垃圾，隨地吐痰，大聲喧嘩——做出了很多不文明的行為，這大大破壞了具有五千年文化的中國的光輝形象。不僅如此，據(jù)說在國慶期間，法國餐廳拒絕中國人用餐。其緣由是中國人常常在公共場合大呼小叫，沒有素養(yǎng)。法國人很厭惡中國人的這種不文明行為。莫非我們不為此感到慚愧嗎？

我們同學(xué)身上也有很多這樣的壞毛病。當(dāng)同學(xué)們在操場上集會時，臺上的同學(xué)與老師在演講，而臺下有不少同學(xué)蠢蠢欲動、竊竊私語、打打鬧鬧，全然不顧演講者的感受。當(dāng)我們來到食堂時會發(fā)覺，很多同學(xué)蜂涌而至，食堂里吵雜如雷，甚至還有不少的同學(xué)正在成群結(jié)隊地插隊。在中自習(xí)或者晚自習(xí)前，一些同學(xué)還會吃零食，喝有色飲料，甚至有的同學(xué)還屢教不改。這大大損壞了學(xué)校的形象和班級的形象。

文明是一個人重要的素養(yǎng)。一個有尊嚴(yán)的人，一個受敬重的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。文化學(xué)問的學(xué)習(xí)當(dāng)然是我們的重要任務(wù)，但卻不是唯一的任務(wù)。我們不要把文化學(xué)問學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上，而忽視了社會公德的培育。文明是基礎(chǔ)，習(xí)慣造就性格，性格影響命運。誰擁有文明的習(xí)慣就擁有美妙的將來。讓我們從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，改掉我們身邊的不良行為，做一個文明人。

文明的演講稿6

文明是什么?文明是見了老師，見了長輩問聲好，文明是順手撿起一個垃圾，文明是做個懂禮貌的好孩子。我們身邊到處是文明，而且我身邊就遇見一位這樣愛惜環(huán)境的媽媽。

一個周末，我和媽媽去她公司上班的路上，望見一位媽媽帶著孩子騎著三輪車在公路上到處找尋塑料瓶，凡是可以回收的東西她統(tǒng)統(tǒng)都撿起來。這位媽媽的三輪車上坐著一個看上去五、六歲的女孩，正在專注的看著自己的媽媽，媽媽看到孩子始終在看自己，上前對自己的孩子說：你知道媽媽為什么要撿垃圾嗎?孩子低下頭說，不知道，媽媽溫順的說，因為媽媽是在為這個城市美容啊，媽媽每撿一個垃圾，城市也就美麗一些……

看到了這一幕，我突然想起了我媽媽對我的教育，要管好自己的手，不能順手亂扔垃圾，因為我們駐馬店在創(chuàng)建文明城市和衛(wèi)生城市。是啊，我們小學(xué)生就是這座城市的將來，文明，從我做起，文明從身邊的點滴做起。

文明的演講稿7

大家好！今日我演講的題目是——立足本職，建設(shè)美妙家鄉(xiāng)！

六十一年前，伴隨天安門上一聲莊重的宣告：中國人民從今站起來了！從瘡痍滿目、一窮二白到百業(yè)俱興、追逐跨躍，挺起脊梁的中國人，昂首行進(jìn)在現(xiàn)代發(fā)展的陽關(guān)大道上。

三十二前的那個冬天，一份劃時代的會議決案，使冰封的中華大地，到處涌動著改革的春潮。解放思想、實事求是，無所謂懼的中國人，砸碎禁錮，甩掉包袱，創(chuàng)建了一個又一個世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡。滾滾的改革浪潮，喚醒了沉睡中的邊塞小城——我們漂亮的家鄉(xiāng)東寧。睿智、英明的歷任縣領(lǐng)導(dǎo)班子，帶領(lǐng)勤勞、和善的家鄉(xiāng)人民，發(fā)揮地域優(yōu)勢、把握時機(jī)，走集約化、規(guī)模化的現(xiàn)代發(fā)展之路，家鄉(xiāng)面貌一年一變樣，三年大變樣：

看：“塞北江南“，青山延綿，綠樹蔥郁，千樹萬樹梨花開；稻田萬頃，金黃燦燦；青紗千畝，青翠挺立；木耳遍野，黑白輝映。逛城鎮(zhèn)，馬路寬敞，綠樹成蔭，高樓林立；走鄉(xiāng)村，紅磚綠瓦，現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展初具規(guī)模，新農(nóng)村建設(shè)碩果累累。五排山探密、洞庭峽谷漂流、漁村品鮮……到處魅力無窮，讓人留戀忘返。

聽：“北方深圳“，工業(yè)園內(nèi)機(jī)器轟鳴，人來車往，一派繁忙；率濱廣場、西安休閑公園……人頭攢動，歡聲笑語；天府、明大……，貨品琳瑯，買賣興?。患?、華宇……，縣域企業(yè)做大做強(qiáng)，境內(nèi)境外一派興盛；舒適校內(nèi)，師生奮進(jìn)，書聲朗朗。

站立世紀(jì)潮頭，東寧的發(fā)展日新月異，央視、哈洽……頻頻亮相，打造新形象；大唐水電、華信汽貿(mào)……引資招商，建持續(xù)發(fā)展大經(jīng)濟(jì)。

縣委縣政府高瞻遠(yuǎn)矚、運籌帷幄、廣招商賈，揮動如椽大筆，繪就“兩岸共舉”、邊貿(mào)旅游城的宏大藍(lán)圖。

憶往昔，感慨萬千；看今朝，壯志滿懷。目睹家鄉(xiāng)的翻天巨變，身為年輕的教化工作者，緊跟時代步伐，薪火相傳，用學(xué)問鼓起家鄉(xiāng)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。為家鄉(xiāng)的巨變喝彩，為自己能參加其中而榮光，讓我們立足本職、拼搏奉獻(xiàn)，共建美妙的家鄉(xiāng)，共迎東寧輝煌的明天！感謝大家！

文明的演講稿8

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校內(nèi)”。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來簡單做起來難?！痹撟鲈鯓拥娜四兀话賯€人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是首先要做文明人。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱忱幫助，是平常與人相處時的真誠關(guān)懷；是見到老師時的一聲親切的“您好”，是不當(dāng)心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是上下樓梯的右行禮讓……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。然而缺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。比如：校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的垃圾；樓道走廊上的高聲喧嘩，上下樓梯橫沖直撞，走路時的推推搡搡；違紀(jì)時的謊報班級；甚至還有個別同學(xué)有意損壞學(xué)校公共財物。這莫非是文明嗎？這與我校的六大特質(zhì)和諧嗎？

做文明之人，簡潔地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在華蜜時代的我們，假如不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能說是一個真正的“大寫”的人。

“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最簡單做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的才智、最精明的頭腦、最高深的學(xué)問都重要。禮貌常?？梢蕴娲顚氋F的感情。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，假如沒有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會無組織，無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。

我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成果?，F(xiàn)在，我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣，同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。假如我們不在此時，抓好自身的道德素養(yǎng)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們應(yīng)當(dāng)先成人，后成材，不要做一部單純駕馭一些學(xué)問技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

文明就是我們素養(yǎng)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財寶。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我信任，經(jīng)過大家的共同努力，創(chuàng)建文明校內(nèi)的幻想肯定能實現(xiàn)。

感謝大家！

文明的演講稿9

老師們、同學(xué)們：

大家好!我是**鎮(zhèn)二中六、二班的學(xué)生，我叫劉**，是一位留守學(xué)生，從上小學(xué)三年級就和爺爺、奶奶在一起生活。爸爸媽媽為了我有好的出路，在鄭州打工，基本上都是過年的時候才回來。他們每半個月休息一天，不過爸爸媽媽只要有空就給家里打電話，有空就會回來看看我的，每次回來都會激勵我好好學(xué)習(xí)。

今日，能評為文明學(xué)生，我特別快樂。學(xué)校的教化和老師孜孜不倦的教育，以及班級同學(xué)的相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛，讓我很是感動。在我快樂的同時，感覺壓力很大，因為覺得自己做的還不夠多，不夠好，但我會在今后的學(xué)習(xí)中更加努力！媽媽常常給我說：“實力有限，努力無限，不要輕言放棄，否則對不起自己！”爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們，我不會讓你們悲觀的。我不要最好，只要更好，我肯定會把壓力轉(zhuǎn)化為動力的。我信任:通過我的努力，肯定會在各方面做到更好。

文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如何做到文明，可能每一個人的看法、做法及途徑會不大一樣。我以為文明是我在班級中點點滴滴的行為、言語；文明是一種運動，也是一種感染力，它能感染班級的每一個人，感染社會。簡潔的說一下自己吧！記得一次午飯后，一個同學(xué)洗過手，遺忘關(guān)掉水管，就匆忙忙忙的跑回教室。我看到了，就趕快去把水管關(guān)掉。水是一種不行再生資源，我們要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。常常在電視上看到許多地方，沒有水，沒有吃的，比如甘肅，這個地方，是特別缺水的。他們洗菜的水，不舍得倒掉用來擦桌子，或拖地板.看到奢侈水的人，我恨不得讓他們?nèi)ジ拭C看看。其實文明也是一種習(xí)慣，文明就是從我們身邊的小事做起，看到那些不文明的人或事，要主動的，英勇的站出來阻擋他們，幫助他們改掉那些不文明的壞習(xí)慣。記得有一次課間非常鐘，我去衛(wèi)生間，剛出來就看到一位高年級的學(xué)哥，順手把垃圾丟在操場上。我順手彎下腰撿起垃圾，攆上他說：“你好，請不要亂丟垃圾!你隨隨意便的把垃圾丟在了地上，假如是你們在打掃衛(wèi)生我走到旁邊干脆扔到地上你不會生氣嗎？要珍惜別人的勞動成果，要學(xué)會換位思索，莫非不是嗎?”經(jīng)過我的開導(dǎo)，他最終明白了，說了聲：“對不起，我以后再也不會這樣了！”媽媽常常對我說：“困難的事情，完全可以簡潔的做?！逼鋵嵨覀冎皇瞧椒驳娜?，文明要從你我起先。

哎，時間過得真快，一年轉(zhuǎn)瞬就過去了。在六、二班的這一年，我有說不出的快樂。我們班被評為周口市文明班級，因為我們有一個優(yōu)雅的人文環(huán)境。我是一個膽子很小的孩子，晚上從不敢一個人出門，一個人睡覺也不敢。那天，我獨自一人在房間里睡覺。奶奶說:“小鵬，去把咱家的大門關(guān)了?！蔽也桓页鋈ィ棠陶f男子漢應(yīng)當(dāng)有擔(dān)當(dāng)，我咬咬牙去做了！為了培育個人實力，老師選我們幾個，到講臺上給同學(xué)們講課。剛起先，的確既驚慌又膽怯 ，不過經(jīng)過老師耐性幫助和激勵，我最終英勇的站在講臺上?？吹较旅娴耐瑢W(xué)們，聚精會神的聽我講課，我覺得好有成就感。后來，老師生病了，在醫(yī)院住了十天左右，沒有人替我們上課。直到宋老師回來，看到我們這一群可愛的孩子沒有耽擱語文課，還是和她在時一樣，欣慰地笑了。

在家的時候，媽媽常常給我打電話，說:“爺爺奶奶年齡大了，你要好好照看他們，幫助他們做家務(wù)。在家好好聽話，做好《弟子規(guī)》里要求我們做的。"老爸常常說:“哪里跌倒就要從哪里站起來，男子漢不能讓別人瞧不起我們。孩子，你是最棒的，老爸看好你!”

我們村有一位奶奶，大約80歲，但是不知從什么時候起腦子不好用了。自此，不管春夏秋冬都是那一身衣服，從未再換過。離她很遠(yuǎn)就能聞到她身上那種刺鼻的臭味。有一天放學(xué)回來的路上，看到幾個小摯友手里拿著長長的棍子在欺壓這個老人，我趕過去趕走了他們，心里卻很不是味道。奶奶看透了我的`心思，從里間拿出自己洗的干干凈凈的一套衣服，并陪我一塊去看老奶奶?？粗兊美渎涞睦先?，我和奶奶一塊快樂地笑了。

我的父母常年在外打工，只有春節(jié)的時候才回來看我。他們工作的地方，沒有節(jié)假日，而且工作時間很長，工作環(huán)境臟亂嘈雜，這樣的工作長時間下來對身體很不好。但是，他們始終堅持，吃飯的時間還在想后面的工作怎么做，用什么方案來完成效率高。這些，我都看在眼里，疼在心里。爸爸媽媽每次打電話，都說要照看好爺爺奶奶，我很聽話的去盡力做。不管大小考試，不管志向、不志向，爸爸媽媽都會激勵我:信任自己可以的，信任你會比以前做的更好!我是男子漢，說到就要做到最好，同學(xué)們、老師們，看我的行動吧！

很榮幸我能被評為周口市文明學(xué)生，我會嚴(yán)格要求自己，會比平常更加努力，決不辜負(fù)爸爸媽媽在外奔波，不辜負(fù)學(xué)校和老師對我的支持和信任！爸爸媽媽，你們就把心放在肚子里吧，我會努力的，不會給你們丟臉!我要告知自己：劉**，你肯定會做到更好的，無論是在生活中，還是在學(xué)校里!

文明的演講稿10

你點一桌菜是因為愛臉，吃不完就不打包嗎？你會在飯桌上大聲喧嘩，打攪別人嗎？你會在飯桌上狼吞虎咽，成為別人眼中的“野人”嗎？你吃飯文明嗎？

記得有個公益廣告：一碗飯剩一半，一個漢堡剩三分之二，還有一缸剩菜。

這個廣告告知我們，每年13億人奢侈的食物，可以養(yǎng)活2億人一年。最終一段給你很大的啟發(fā)和感受了嗎？是的，為什么會這樣？這值得我們每個人仔細(xì)思索。

古人云，吃飯不說話，睡覺不說話。意思是吃飯的時候不說話不跟人說話，睡覺的時候不說話。雖然有這句話，但有多少人始終記在心里，時刻提示自己？

我覺得“什么都不說就吃”是有道理的。首先，邊吃邊聊會影響胃里食物的消化，從而導(dǎo)致消化不良。其次，很簡單危急。假如你不當(dāng)心，會有東西卡在你的喉嚨里。父母很擔(dān)憂，很焦慮，去醫(yī)院不肯定能治好。之后怎么辦？

文明用餐不僅指吃飯時不說話，還要留意形象和“CD”。

漸漸吃可以減輕胃的負(fù)擔(dān)，讓工作更輕松。別人也能看出你是一個有內(nèi)涵，有修養(yǎng)，有禮貌的人。

“光盤”是近年來提倡人們嚴(yán)峻奢侈的活動?！肮獗P”可以提示我們少吃剩菜，把剩下的食物帶走，回家再吃，省錢又不奢侈。為什么不做呢？

生活中要到處講文明，不僅是餐飲文明，還有許多文明等著你我去學(xué)習(xí)。我們都應(yīng)當(dāng)是文明的“小龍人”。

文明的演講稿11

老師們，同學(xué)們：

大家好

今日演講的題目是《面朝小廟春暖花開》

伴著新世紀(jì)邁著希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥郁，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清爽是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安家立業(yè)，就要愛惜地球，愛惜大自然。可我們凝視地球，凝視我們的家鄉(xiāng)---小廟：空氣污染嚴(yán)峻、土地遭到破壞、我們的樂園—公山也沒能逃過?莫非這就是我們賴以生存的家園嗎？曾記否，我們的原來生活的環(huán)境是那樣的美妙：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地，清爽的空氣中飄著陣陣花香，豐腴的土地和澄澈的河水培育著大地上的生物，鳥兒在樹上歌頌，魚兒在蔚藍(lán)的大海中暢游??如今，面對滿目瘡痍的地球，我們是否應(yīng)當(dāng)深深地反思：時代要進(jìn)步，文明要發(fā)展，可是愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，提倡文明新風(fēng)已刻不待時。我們應(yīng)當(dāng)主動地，自覺地行動起來，快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來。

愛護(hù)環(huán)境，建設(shè)綠色家園，應(yīng)從身邊的事做起：提倡生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要大力提倡和樹立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧，從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么珍貴?。∷巧?、是希望、是歡樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創(chuàng)建綠色獻(xiàn)出自己的一份力氣吧！到那時山不孤獨水孤獨,所以水圍著山；夢不孤獨心孤獨，所以夢把心牽??；樹不孤獨鳥孤獨，所以鳥在樹上??；讓我們共建綠色家園，從小廟的生態(tài)環(huán)境的實際動身，以人為本，立足自身，點滴做起，在日常生活中厲行節(jié)約，防止奢侈，珍惜資源，植綠護(hù)綠，削減污染，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要我們行動起來，我們的天空湛藍(lán)湛藍(lán)，空氣清爽清爽，山野翠綠翠綠，溪流水溝澄澈澄澈??

大步向我們走來，草地上漸漸有了點點綠色，梨花、迎春花靜靜打開了它的花苞，三月桃花也把它漂亮的花朵綻放出來！讓人看了感受到了春天帶來的勃勃朝氣。把這美景來維護(hù)。我們呼吁，提倡生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。讓我們共同努力，擔(dān)當(dāng)起歷史給予的社會責(zé)任，為實現(xiàn)人與自然的和諧共處，為創(chuàng)建美妙將來做出主動的貢獻(xiàn)，讓明天更加美妙，讓我們面朝小廟春暖花開。

文明的演講稿12

在這里我們談起了文明。但也不由自主的想起了它的另一半，它與“文明”就像雙胞胎。但是它們的性格完全不一樣。在現(xiàn)實生活中，它們讓我們學(xué)到了很多，也讓我們懂得了很多……。

或許大家都知道：“文明禮儀伴我行”這句話。它是文明禮貌儀表的一種象征、一種形象。它無時不刻的在我們身邊伴隨，與我們同舟共濟(jì)。在社會中尋求將來;在生活中尋求將來;在學(xué)習(xí)中共謀學(xué)問。現(xiàn)在，我們之所以能成為學(xué)校、班級的好學(xué)生，是因為我們身邊有許很多多文明禮貌的同學(xué)在輔導(dǎo)我們、幫助我們。我們應(yīng)當(dāng)感謝他們，是他們給了我們一個成長的機(jī)會，是他們讓我們的人生有了一個新的起點。假如沒有他們?；蛟S，我們將會失去人生最美妙的一切。我堅信，只有我們在全校師生共同的努力之后我們學(xué)校不僅能在眾人的眼光中有一個美妙的印象，也會讓別人對我們刮目相看。這不僅是我們自己的傲慢、驕傲。也是我們?nèi)松裤降恼_目標(biāo)。

其實在我們身邊我們經(jīng)常忽視一些文明的事。然兒那些不文明的、不道德的、不健康的一些事。我們卻特殊注意它，這也是我們值得缺憾的事。我們現(xiàn)階段的中學(xué)生會有這些思想理念。并不是說我們不正常，也不是可以用“錯誤”二字來評判的。這只是我們不懂得其中的真理，不明白人生的目標(biāo)是什么。即使有了目標(biāo)，也不知自己的目標(biāo)是對是錯，也不知道要怎樣去走，怎樣去完成。所以會迷失方向，認(rèn)不清道路。

文明的行為和舉止是高尚的道德，是我們每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的，但好的文明禮貌須要我們時常學(xué)習(xí)，時常改正錯誤，避開一些不良行為。讓自己成為優(yōu)秀文明的人。不要讓別人覺得我們沒文化，沒水平，是一個沒有目標(biāo)，不懂文明禮貌的平凡人，而要在他們面前展示出高尚人的風(fēng)格。讓他們對我們刮目相看。在生活中我們都應(yīng)當(dāng)把“文明禮儀伴我行”七字牢記在心，我們不僅要把它記住，還要把它運用在實際生活中;我們不僅要自己學(xué)習(xí)運用，還要讓你身邊更多的人也學(xué)習(xí)運用。我們要團(tuán)結(jié)一心，也它們共同努力學(xué)習(xí)文明禮貌的高尚品德。假如當(dāng)“文明”與它的“另一半”擺在你面前時讓你做出一個選擇一個。

或許你回顧及你的面子?？恐愕闹庇X會堅決果斷的選擇“文明”。但在它的實際行動中，卻絲毫體現(xiàn)不出“文明”的表現(xiàn)。其實在現(xiàn)實生活中，不僅僅有一個兩個人是這樣還有很多人都是這樣的。都不知道怎樣把文明禮貌運用到實際生活中有的人雖然隨口念著“文明”但這些走只是一種虛偽的表現(xiàn)而也，真正的文明禮貌，是不須要做在表面形象給別人看的，它是一種須要你的靜默無聞的發(fā)揮，不在乎別人的看法，才是一種正確的人生觀。只要我們在日常生活中，堅守自己的目標(biāo)做一個講文明講道德的人，你就算一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

在社會生活中只要有一個做好文明高尚的人，更多的人有做好文明高尚道德，只要有一個人講文明就會有更多的人也會做到講文明。這樣，在我們整個校內(nèi)都是講文明、講道德的人，這是我們共同的驕傲。這才是我們現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做好的、學(xué)習(xí)的。只要我們一一把它做好才算是一個文明高尚的人。才算是新一代的接班人。

文明的演講稿13

“有時候文明是多一些耐性的等待，有時候文明是多一點點共享，有時候文明離我們只不過幾十厘米的距離，有時候文明只不過是一張紙的厚度……”電視里又響起了熟識的公益廣告，我聽著，聽著，心里不由得生出很多感慨。其實，文明就在我們身邊，離我們很近很近。

在我看來文明有時候只是一個字，假如你懇求他人幫助你時，或很多一個“請”字，也會使雙方多一份親近。而有時候文明有時一個腳印，在別人拖干凈地之后，你少踩一個腳印，你就多擁有一份文明。有時候文明也是一聲輕聲問候，你可否想到，跟老師多打一個招呼，老師會多一份勸慰呢？

假如你已記不清文明的含義，那么請讓我告知你，文明是人與人之間和諧的關(guān)系，是洗凈心靈的肥皂，是多一份的關(guān)愛。

在我們身邊，每時每刻都在上演著文明的一幕，只是我們往往忽視了這些看似微小的事物。文明就在我們身邊，只是它在考驗?zāi)愕募?xì)心和耐性。一片碎紙，你撿起來了嗎？一個殘疾人，你敬重他了嗎？一張笑臉，你回敬了嗎？一聲對不起，你說出口了嗎？

一個人的文明是這個家庭的傲慢，一個家庭的傲慢是這個城市的傲慢，一個城市的傲慢是社會的傲慢。我們每個人都多爭取一份文明，中國就會多出十三多億份文明，就會使社會進(jìn)一大步。我想：文明其實很簡潔，而它就在我們身邊，多一份文明，我們就會多一份歡樂，社會上就會讀一份華蜜，雖然小小的，但很充溢。

我們身邊到處是文明，你感覺到了嗎？

每一天都講文明，你做到了嗎？

文明的演講稿14

敬愛的老師、同學(xué)們：

人類只有一個地球。環(huán)境愛護(hù)要從身邊的事做起，從每個人做起。我們城市正所創(chuàng)建全國文明城市。

“同創(chuàng)全國文明城市，共建美妙華蜜家園。”對于創(chuàng)建全國文明城市，我們正在探討這個問題呢！

聽，同學(xué)們探討的多喧鬧，你一句，我一句?？諝馕廴尽⒗厥?、廢紙回收……這些都將使創(chuàng)建全國文明城市有很大之處。污染，會將使我們城市的空氣變優(yōu)秀，不在將那么的嚴(yán)峻污染。