2023年不及格檢討書

2023年不及格檢討書不及格檢討書1

敬重的老師：

您好!首先，我在此向你說一聲對不起，這次我月考中，數學考試考差了，我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了學問點，要我們好好聽好好記。說這次考試很重要，市里統(tǒng)考。我數學考試成果差，就是辜負了您的教化，辜負了您對我的辛苦付出，這的的確確是我的錯誤。

這一次我數學考試沒考好嚴峻地拖累了全班的分數，就連平均分都沒達到，我真的有愧于大家。很明顯，造成這次數學考試成果不好的主要緣由就是我平常懶得不進行足夠復習、學習熱忱不高、學習愛好不夠。以后，我已經深刻反省了，我決心改正自己的不良習慣，肯定要把數學成果提上去。我決心：

1、努力端正自己的學習看法，上課仔細聽講，不做小動作，思維跟著老師走，主動思索問題，大膽回答問題。仔細學習，努力將被我遺漏的學問點補充回來。

2、下課后，把老師上課講的內容復習一邊，不懂得肯定要問。仔細完成作業(yè)。

3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁。

4、不能常常開電腦玩嬉戲，看電視。睡覺前，想想數學課講了什么給家長說說。

5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間，不能懶散，干什么事都要放快速度不能磨蹭。

我肯定，必需每天做到以上的全部學習安排，并且盡量更正不良的學習看法!爭取能夠在下半學期將數學成果提升到肯定水平，不再拖同學后腿了。我在此發(fā)誓：我肯定會好好努力，不再讓老師及家長悲觀。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

不及格檢討書2

敬愛的爸爸媽媽：

你們好！

我特別難過，今日得知了自己的期末考試成果，有些科目的成果分數讓我無地自容，在這一點上面我是特別在乎的，我不能夠讓自己的成果接著耽擱下去，這次的期末考試的讓我感覺特別不好，我過去從來都沒有過這樣的經驗，沒有考試不及格過，我的狀況讓你們悲觀了，是我沒有發(fā)揮好，我在考試之前就大意了，我認為考試不須要搞得那么驚慌，我感覺還是有特別多的須要提高的地方，在這一點上面我認為自己是做的不夠好的，作為一名初中學生其實我還是須要進一步的提高自己，我這次期末考試沒有及格，是我對學習松懈了，我應當反省自己一下。

在這一階段的學習當中我沒有對自己的成果太上心，我真的不應當接著這么持續(xù)下去了，過去的一段時間我也是特別的在乎自己各方面的成果，是我沒有端正好自己的心態(tài)，有些事情是應當努力去調整好的，在這一階段的學習的當中我也肯定會努力去調整好心態(tài)，給自己的足夠多的時間去努力做好這些，不管是在什么樣的環(huán)境下面我都應當好好的提高自己的成果，我對自己各個方面實力都是特別在乎的，有些事情是要一點點的去積累，讓自己處在一個好學習環(huán)境下面的，這次我的考試的成果也是不及格了我真的特別的難過，作為一名初中學生在過去幾個學期的考試當中我都沒有出現不及格狀況，這次的事情真的是我大意了，是我沒有想到這一點，在這方面我能夠清晰的知道自己的優(yōu)缺點，我現在真的是感覺特別不好意思，這次的期末考試不及格真的是耽擱了特別多的時間，我也肯定會好好的去思索怎么去調整好自己的心態(tài)。

對于過去一個學期我真的特別感慨，自己的成果沒有提高上去，有些事情還是應當努力的去做好才是，現在我能夠清楚的意識到這一點，我的成果保持這么一個狀態(tài)的確是不應當的，我現在深刻的意識到了自己身上的一些不足之處，這個學期的以來的表現也不是很好歐我的是感覺這樣特別的不好，以后也肯定會去仔細的訂正，不管是做什么事情這些都是應當去處理好的事情，對于自己這一方面的實力我還是應當做好的，作為一名初中學生我也肯定會好好的去調整好自己的心態(tài)，下一次考試肯定不會出現不合格的狀況了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不及格檢討書3

敬重的老師：

您好！

時間匆忙，轉瞬間考試也已結束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數，我驚異了。因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末歷史考試中我成果非常不志向，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今日，我懷著十二萬分的愧疚和后悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學歷史這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學歷史的決心。

早在您剛帶我們的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，肯定要好好學習，仔細學歷史。直到現在，老師的反復教育言猶在耳，肅穆仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也經深刻相識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在起先自我反省。

正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得非常重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太驚慌導致我焦慮失眠，其次天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底，還是由于我學得不堅固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時，我當時就因為太焦慮不好好復習！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如馬虎大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這全部的問題都只能歸結于我沒有學扎實，還未能達到一個現代中學生該具有地相識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清楚地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人。

對于我（們）沒有考好的事情，所造成的嚴峻后果如下：

1、熬煎了老師的精神，這樣的熬煎可能讓老師工作分心，造成更為嚴峻的后果。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違反父母的意愿，實乃不孝。

這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個分數??

學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能100%做到的話，那歷史成果，沒有80分，也能75分。但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什么都只做了三分之一，導致成果不志向??

此次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴峻不足。就算是有相識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、平常生活懶散。假如不是因為懶散、馬虎大意、記憶力水平低，我怎么會把老師教的東西學不扎實？又怎么會考不出分？

我平常學習不仔細，考試成果便很好地回報了我，為此，我確定以后好好學習，每天向上，在此，我訂了一份安排：

一、學好課本學問。

學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題登記來，在上課時跟老師、同學一起學習探討。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

二、留意課外積累。

適當的課外閱讀是很有必要的。進入了驚慌的學習階段，我們不行能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛閱讀各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網絡上獲得信息，并有條理的做下筆記。要關切社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多學問，更能豐富我們的生活。

檢討人：xx

不及格檢討書4

在這次期中考試當中，我的地理成果全班倒數第一，距離全班倒數其次分數相差15分，我這樣差勁的成果嚴峻地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

總的來說，我地理考試不及格的狀況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成果不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理學問才最終開拓了視野，造就了今日的輝煌時代。

地理是一門學習地球的學科，簡潔來說，我家里住在哪里我總要清晰，家里旁邊都有哪些地方我總要清晰，家里旁邊是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點，是不是出于火山口上面我總要清晰。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應當重

視的。

這次錯誤發(fā)生以后，現在，我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴峻性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上，萬不行讓地理老師再為我的成果而困擾擔憂了。

不及格檢討書5

敬重的領導：

在這次期中考試中，我考的不是很好，中等偏下。信任老師一斤看過我的試卷，下面是我從試卷中所能夠發(fā)覺的我所存在的問題。

1、我發(fā)覺自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足，有些地方甚至出現了錯誤。

2、自己對物理公式的應用，《有些公事沒有記牢》存在著不足。

3、有些問題老師您都講過，但由于自己過于自大，上課的時候沒有仔細聽講，有些題目雖然已經聽降了，但客商沒有做好筆記，課下也沒有仔細思索。

基于以上幾點，我確定在今后的日子里做到以下幾點來提高自己的成果

1、加強自己對于定義以及概念的理解，充分發(fā)散自己的思維，加深理解與記憶，絕不容許有任何的偏差，為了進一步鞏固自己對概念的記憶，每天對于學到的定義熟記，并且與同學探討定義的應用以及內涵；

2、對于公式，我認為，公示的記憶在于積累，以及應用的嫻熟程度，要提高公示的應用水平，我想多做題，上課仔細聽講是達成公式應用水平提高的第一步；

3、上課仔細聽講，多記筆記，對于老師講的任何問題，都要弄清弄明白，不存在任何的遺漏。

有了這次的教訓，我在以后肯定仔細學習，克服自己的缺點，努力學習，提高自己的物理水平，在下次的考試中取得好的成果！

檢討人：xxx

20xx年xx月x日

不及格檢討書6

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不仔細聽講,導致我考試沒考好。

我認為，這次考試考不好還有兩個大的緣由。

一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為許多小緣由?；蛟S您清晰或許您不清晰。前段時間不是因為月考成果看得過去有所松懈，而是始終就不驚慌：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此確定以后少聽歌)。上課時，特殊是數學和英語，一有聽不懂的狀況就犯困，越困越聽不懂(最近課前起先細致預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清晰何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確奢侈了許多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后準備把日程排滿，充溢自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特殊是上了中學后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習看法的問題。

二是學習看法不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理示意。事實上我已經起先對很多的科目產生愛好了。心理示意也是蠻重要的。

現在我非常重視，并從內心上指責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我清晰，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的相識到自己的錯誤，并且清晰如何改過自身，所以我在以后的日子里，會特別的嚴格要求自己?，F在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發(fā)覺我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現在我要把這些全部不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點，就是要削減吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態(tài)的嚴峻性，不會再下滑了只要我們都有很好的約束實力、自主學習實力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認仔細真思索人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了.

我肯定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的相識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的相識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會，我肯定會好好努力，不再讓老師及家長悲觀。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

檢討人：

日期：XX年XX月XX日

不及格檢討書7

敬重的XXX：

今日，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不仔細聽講，導致我考試沒考好。現在我非常重視，并從內心上指責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的相識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會特別的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。我肯定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。我現在已經深刻的相識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的相識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我肯定會好好努力，不再讓老師及家長悲觀。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

XXX

年月日

不及格檢討書8

在以前的學習中，我沒有仔細努力，這次沒考好，現在想起來特別懊悔，

今日，我懷著愧疚和后悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。感謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數學和物理這種須要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不責任的表現。另外還讓老師常常擔憂。

我已深深地相識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了許多沒必要的麻煩，我感覺到很懊悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個仔細學習的感覺卻給同學留下了不仔細做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，

我從哪跌倒就從哪爬起來，肯定不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業(yè)，每天仔細聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成果，以優(yōu)異的成果來匯報曾經為我做過多數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，敬重師長，按時完成作業(yè)，仔細聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不行以再犯懶散的錯誤了，我要主動地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美妙的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)建出一個另人折服的奇跡。

這次，老師跟我談了很多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一特性格，播種一特性格，收獲一個命運”的道理。受到老師的指責和建議，我非常重視，并從內心上指責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

檢討人：XXX

日期：XX年XX月XX日

不及格檢討書9

敬愛的老師：

您好！

在這個學期起先我就給自己定下了自己這學期政治要完成的目標，但是我平常卻疏忽了對政治的學習，或則可以說是自己并沒有在政治這個努力過。假如不是這樣的話，自己這一次根本不會取得這樣的成果，成果就是對自己學習的最好證明。這次政治考試不及格，就是證明白我在政治上面的學習是一點也沒有專心。政治是多么好一個得分的科目，作為不及格的我為了表明自己在政治學科上學習不仔細的錯誤，向政治老師您提交這份誠意十足的檢討書。

在政治學習中老師您說過要多記多背，假如連書本上的學問點都記不清晰，那么還怎么去理解這些學問。而且政治考試中，考的很大一部分也是書本上的原話，所以只要將書本上的學問點記全，考不到一個好成果也是一件很難的事情。而我認為政治學問一個副科，是一個可有可無的科目，但是事實證明我這樣對待政治的看法是錯誤的。政治雖然學問一個副科，但是它還是考試內容，是我們必需要學習的。很愧疚您給我發(fā)的政治學問點復習資料我從來沒有看過，您整理這些資料確定花費了許多時間和精力，很愧疚辜負了您的這一份辛苦。下次考試我除了學習書里的學問外，我也會仔細背誦您給我們發(fā)放整理的復習資料，根據您的步驟個想法來學習政治，我也期盼我的政治可以在下一次的考試中，能夠取得讓自己滿足的成果。

在政治的學習中，您也對我們受過我們要時刻關注最新的時事政治動態(tài)，這些很有可能會作為題目材料在考試中出現，也會出一些相關學問的選擇題。我平常就不是一個喜愛看新聞的人，雖然您有跟我們特意強調過，但是我照舊還是保持這自己的習慣。果不其然在這次考試中出現了相關題目，但是我卻對其沒有一點了解，導致自己答案是隨意胡編亂造的，難以入眼，自己都看不下去。關注時事政治，不僅會培育我們的政治思想，也會讓我們在解題是有很好的解題資料，了解其相關的背景，這樣會讓自己在題目中更簡單找到思路，提高自己問答題的正確率，讓自己的答案無限接近標準答案。在之后的政治學習中，我會培育自己相關的愛好，就算自己不喜愛看，也會為了政治的學習去強迫自己關注。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

不及格檢討書10

敬重的老師：

您好!

首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中語文考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的緣由，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎馬虎造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就常常告誡我們，可我就是改不了馬虎大意的毛玻不過，我不應當給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。

不要對自己失去信念，雖然我這次考得并不志向，但是我信任自己的實力。下一次考試，我肯定會努力的。這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。

首先，要學會審題。

我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了許多這也和答題技巧有關系。正確的答題首先須要仔細諦視題目。不應當文章匆忙看一遍就答題。而應當是先看一眼題目，把題干和題眼找出來，畫上橫線，圈出中心詞語，反復斟酌，然后再看文章。

針對題目看文章，就有了目的性，在文章當中找出相應的段落，畫出相應的語句，看是否吻合題目的要求。最終組織語言，回答問題。通過以后的練習，我肯定要在考試的過程之中仔細審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，肯定不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

其次，要多做各種題型。

平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划斂荚?，才發(fā)覺原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再接著這樣下去，所以，我肯定要加倍努力，從這次考試之中吸取教訓，增加力氣，為下一次考試做好打算，打好基礎。

考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習安排，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文須要積累好詞好句，寄來作文素材，積累答題技巧，給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。

第三，調整考試心態(tài)。

語文是國語，我們沒有學不好的理由。但往往，因為對這門學科的熟識與輕視，我們會大意失荊州。本次考試我就是這個狀況。今后我要做到：戰(zhàn)略上褻瀆，戰(zhàn)術上要高度重視。

不要放棄任何一道題。不要空著，哪怕感覺寫得不對，也應當不遺余力去回答。不要對自己失去信念，雖然我這次考得并不志向，但是我信任自己的實力。

下一次考試，我肯定會努力的。

此致

敬禮!

檢討人：XXXX

20xx年XX月XX日

不及格檢討書11

敬重的老師：

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無所事事，目空一切，最終釀成了這個惡果。

當我看到這個慘不忍睹的分數時，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉瞬間便淚流成河。這淚，是內疚的淚，是自責的淚，是懊悔的淚!這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的.心上!

或許有人說，兩分不算什么。然而在我看來，哪怕是小小的0.5分，都至關重要!這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕，令我哀思欲絕!平均分，像一道墻一樣，把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨!

這么多慘痛至極的教訓，怎能不給我以發(fā)自內心最深處的啟迪?

學習，這件多么高尚的事情，怎能在我手中被玷污?

思想政治，這門多么至關重要的學術，怎能在我的手中被褻瀆?

我這樣不努力學習，怎么對得起我自己?怎么對得起生我養(yǎng)我的父母?怎么對得起引導我做人的老師?怎么對得起引領我們的宏大祖國走向光明的宏大的中國共產黨啊?

因此，我深深的反省自己，并發(fā)誓以后肯定竭盡我的全部力氣，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講，情愿受到任何懲處，皮開肉綻亦不在乎!

下一次考試中，為了我自己，為了家長，為了老師，為了人民，為了我們的黨，為了社會主義建設，為了祖國和民族的將來，我發(fā)誓肯定要上九非常!否則今后余生世人共戮!

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

不及格檢討書12

敬重的XXXXXX：

光陰似箭日月如梭，最終迎來了這次英語考試。面臨這次英語考試，我特別的膽怯 ，因為上課總是不仔細聽講，說話，做小動作，老師講的學問原封不動地還給了老師。在考場上，許多題都不會，雖然很簡潔，但是上課沒有仔細聽講，當然都不會，在考場上我才明白。

老師和家長督促我們學習都是為了我們的將來著想，為了讓我們有一個美妙的將來，才會對我們要求嚴格，經過了這次英語考試，我深深地相識到了自己的錯誤，上課應當好好聽講，不能三心二意，這樣，才能對的起父母的根根白發(fā)，老師的條條皺紋。老師！對不起。這次我知道自己錯在了哪里，所以我會在這里重新站起來，向更高的目標看齊！

檢討人：XX

20xxXX年XXXX月XXXX日

不及格檢討書13

敬重的語文老師：

您好！感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書！

我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時，您反復教育言猶在耳，肅穆仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻相識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現在的責任，造成了工作的失誤。

通過這件事，我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松了要求，學習做風渙散的必定結果，也是與我們時代要求-----樹新風，講文明，背道而行。經過幾天的反思，我對自己這段時間的學習狀況進行了具體回憶和分析。記得剛開學的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時到處也都能跟著老師的步伐前進，從而努力完成各項工作。但這段時間以來來，由于學習漸漸走上了軌道，而自己對中學的學習也比較有底了，尤其是老師對我的關懷和幫助使我感到暖和的同時，也漸漸起先放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任，愧對老師和父母的關切。

如今，大錯既成，我深深后悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、早讀。早讀，我總是有一半時間處于困頓狀態(tài)，間或還會進入夢

中與周公談心；另一半時間的利用率也不高，常常模模糊糊的，即使間或奇跡般的精神了，時時常還會不自覺的哼首歌的。俗話說一日之計在于晨，一年之計在于春。我竟然奢侈了一天當中最最珍貴的早晨，實在是不應當。

2、上課。第一，上課時我總是主次不分，重點不明。這不是老師上的不好，而是我對語文重點只是缺乏敏感度。上課時，一有聽不懂的狀況就犯困，越困越聽不懂。坦白說，我實在是好難對語文提起愛好。縱使老師講得再妙，我自遨游在我的小世界中。不是不喜愛老師，只是語文始終是我的弱勢學科，我的心里總是有些一朝被蛇咬，十年怕井繩的意味。在如此沉重的陰霾下，試問我語文又怎么能不對語文愛好缺缺呢？上課的時候，我原來就很難集中精神了，若是老師略微加快節(jié)奏，我便只得停滯不前了。一天比別人少駕馭一點，日積月累，一個單元乃至一個學期下來我就比別人落后了一大截??！其次，上課時的留意力集中狀況也是我的一大硬傷。我也不清晰何時有了這個大毛病----發(fā)呆。這的確是太奢侈時間了。上課時間是有限的、珍貴的。老師盡最大努力輸出，我卻無法盡最大可能輸入。我?guī)缀跏侵灰婚e下來就發(fā)呆。我真的不知道這個如何是好。

3、作業(yè)。我有個不愛寫作業(yè)的壞毛病。主要是上了中學后作業(yè)成倍增加，我的懶散心里又起先作祟了。我總想著不做作業(yè)應給也沒有多大影響吧，再說了，考試也不會考原題。加上上課沒有駕馭的學問點太多，造成我完成作業(yè)的效率過低，只好將我較為擅長的科目的作業(yè)先完成。

4、復習。這是個極其重要的環(huán)節(jié)，但是我至今為止尚未找到合適的方法。之前的步驟未能完成好，導致一到考試前我就慌了。不知道該復習什么。

5、學習看法不端正。這應當是最最主要的緣由了吧！我常把自己

定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理示意。事實上，當我轉變了心理示意之后，我起先對很多的科目產生愛好了。心理示意蠻管用的。信任，假以時日，我肯定能走出對語文學習的陰霾，重見光現在我對自己的學習也有新的要求、新的目標。我要努力將全部不好的征兆都扼殺在搖籃里。我確定做出如下整改：

1.我將剛好調整我得作息，讓我的學習時間更加精神，盡可能削減

與周公相約的時間。

2.我將仔細做好預習工作，明白課文大意，記錄不明白的地方。

3.我將充分利用早讀時間，強化重點學問的記憶。

4.我將上課仔細聽講，記錄上課過程中沒聽明白的地方，下課剛好

與老師、同學探討。（希望老師不要嫌我煩哦。）

5.課后，我將先復習一遍當天的上課內容，然后盡可能提高自己的寫作業(yè)的效率。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，假如在學習時，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能剛好把學習落實好呢？同時，假如在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣、不文明表現，我們學習成果的提高將無從談起，評優(yōu)評先也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是嚴峻的，影響是惡劣的。

短短1500多字，不能表述我對自己的指責；更多的責罵，深藏在我的心里。盼望老師能給我改過自新的機會。假如老師能給我改過的機會，我會化懊悔為力氣，我絕不在同一地方摔倒，以后我要努力好好學習，迎頭趕上，不拉同學們的后腿，爭取為班級的發(fā)展做出更大的貢獻。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我相識到自己的錯誤，給了我改過的機會。

這件事充分說明，我從思想上沒有把學習的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的學習沒有足夠的責任心，也沒有把自己的本職工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想?，F在，我深深感到，這是