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(完整版)護理心理學(xué)試卷集錦(完整版)護理心理學(xué)試卷集錦PAGEPAGE1(完整版)護理心理學(xué)試卷集錦護理心理學(xué)試卷集錦試卷一一、單項選擇題(每題1分,共45分)1.世界上首創(chuàng)心理學(xué)實驗室的年代是(C)A.1877年B.1878年C.1879年D.1880年2.建立中國第一個心理實驗室的教授是(A)A.陳大齊B.丁瓚C.王國維D.潘菽3.美國學(xué)者恩格爾在“科學(xué)"雜志上撰寫文章提出醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的年代是(B)A.1976年B.1977年C.1978年D.1979年4.現(xiàn)代世界的醫(yī)學(xué)的模式正處于的階段是(D)A.神靈主義向生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變B.機械醫(yī)學(xué)向生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變C。自然哲學(xué)向機械醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變D.生物醫(yī)學(xué)模式向生物心理社會醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變5.以下最有意義但也是最為困難的研究是(B)A.回顧研究B.前瞻研究C.橫向研究D.縱向研究6.心身疾病大約占整體疾病的(C)A.1/5B.1/4C.1/3D.1/27.完型心理學(xué)的創(chuàng)始人是(A)A.德國的韋特墨B.美國的詹姆士C.美國的華生D.德國的詹姆士8.行為主義創(chuàng)始人是(B)A.美國的馮特B.美國的華生C.德國的馮特D.瑞士的皮亞杰9.情感的特點是(C)A.有情景性B.短時存在C.較穩(wěn)定D.表面現(xiàn)象10.護士的職業(yè)要求,情緒應(yīng)具備的最重要品質(zhì)是(D)A.應(yīng)變性B.兩極性C.強烈性D.穩(wěn)定性11.情緒外周理論提出者是(C)A.沙赫特B.坎農(nóng)C.蘭格D.阿諾德12.情緒與情感共有的基本特征是(B)A.情境性B.兩極性C.強烈性D.一致性13.屬于評定量表的是(C)A.洛夏測驗B.MMPIC.SCL—90D.H-R成套測驗14.激情是一種(D)A.快樂狀態(tài)B.情感狀態(tài)C.短時的情緒狀態(tài)D.持久的情緒狀態(tài)15.責(zé)任心是屬于一種(A)A.道德感B.理智感C。美感D.情操16.懷疑感是一種(B)A.道德感B.理智感C.美感D.情操17.關(guān)于氣質(zhì)的正確說法是(C)A.影響人的記憶水平B.影響人的智力水平C。并無好壞之分D.太抽象而不可捉摸18.與粘液質(zhì)相對應(yīng)的高級神經(jīng)活動類型的氣質(zhì)為(B)A.活潑型B.安靜型C.興奮型D.抑制型19.音樂胎教中,音響的強度應(yīng)小于(B)A.60dBB.70dBC.80dBD.90dB20.兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵期為(B)A.1—2歲B.2~3歲C.3~4歲D.4—5歲21.6,7歲左右兒童腦重已達(D)A.900克B.1000克C.1200克D.1300克22.成人的腦重已達(D)A.1100克B.1200克C.1300克D.1400克23.青少年的情緒特點包括(A)A.豐富性B.道德性C.穩(wěn)定性D.深刻性24.心理健康的標準包括(C)A.社會和諧B.精力充沛C.情緒良好D.認知充分25.強調(diào)“原我”的心理治療為(A)A、精神分析B.行為主義C.人本主義D.認知治療26.心理治療關(guān)系的建立原則包括(D)A.道德性B.認知性C.開放性D.時限性27.創(chuàng)造“人本主義”治療的學(xué)者是(A)A.美國的羅杰斯B.美國的貝克C.德國的貝克D.德國的羅杰斯28.精神分析治療方法的創(chuàng)始人是(B)A.德國的弗洛依德B.奧地利的弗洛依德C.美國的華生D.瑞士的華生29.近因律的理論歸于(B)A.精神分析B.行為主義C.人本主義D.認知治療30.自我實現(xiàn)的理論是歸于(C)A.精神分析治療B.行為主義治療C.人本主義治療D.認知行為治療31.“性欲"的理論歸于(A)A.精神分析B.行為治療C.人本主義D.認知治療32.精神分析常利用的方法為(A)A.夢的分析B.生物反饋C。系統(tǒng)脫敏D.厭惡治療33.行為治療常利用的方法為(C)A.夢的分析B.自由聯(lián)想C.系統(tǒng)脫敏D.空椅療法34.人本主義常利用的方法為(D)A.夢的分析B.生物反饋C.系統(tǒng)脫敏D.真誠同感35.精神分析的人格結(jié)構(gòu)理論為(B)A.本我、自我、他我B.本我、自我、超我C。本能、現(xiàn)實、理想D.真誠、同感、尊重36.精神分析著重尋找癥狀背后的(C)A.本能欲望B.生物學(xué)原因C。潛意識沖突D.生理性原因37.在精神分析技術(shù)中,常讓病人舒適的躺著,把進入腦中的一切都講出來方法為(D)A.夢的分析B.生物反饋C.系統(tǒng)脫敏D.自由聯(lián)想38.精神分析認為心理結(jié)構(gòu)的表層為(D)A.無意識B.潛意識C。前意識D.意識39.提出經(jīng)典的條件反射學(xué)說的學(xué)者為(C)A.華生B.貝克C.巴甫洛夫D.斯金鈉40.提出社會學(xué)習(xí)理論學(xué)說的學(xué)者為(B)A.華生B.班都拉C。巴甫洛夫D.斯金鈉41.系統(tǒng)脫敏方法依據(jù)的原理為(D)A.社會觀察學(xué)習(xí)B.操作的條件反射學(xué)說C.對抗條件作用D.經(jīng)典的條件反射學(xué)說42.滿灌療法也稱為(B)A.夢的分析B.沖擊療法C。系統(tǒng)脫敏D.厭惡治療43.讓患者一開始就進入他最恐怖的情景,直接消退不良反應(yīng)的方法為(A)A.滿灌療法B.生物反饋C。系統(tǒng)脫敏D.厭惡治療44.將厭惡刺激與不良行為結(jié)合形成條件反射,從而消退不良反應(yīng)的方法為(D)A.夢的分析B.生物反饋C。系統(tǒng)脫敏D.厭惡治療45.適合厭惡療法的疾病為(C)A.冠心病B.糖尿病C。性變態(tài)D.高血壓三、填空題(每空1分,共25分)1.一般認為,以1879年____________學(xué)者在______國建立了第一個心理學(xué)實驗室作為現(xiàn)代心理學(xué)誕生的標志。(馮特\德國)2.______________教授在1917年于北京大學(xué)建立了第一個心理實驗室。(陳大齊)3.1977年,_______國的醫(yī)生恩格爾在____________雜志上撰文,提出了新的醫(yī)學(xué)模式。(美國、《科學(xué)》)4.美國的一位大學(xué)生于年成立了世界第一個心理衛(wèi)生協(xié)會。(1930年)5.心理學(xué)中對同一個或同一組對象在指定的時間內(nèi)進行追蹤研究的方法,稱為___________法。(縱向研究)6.自覺地確定目的克服困難、實現(xiàn)目標的心理過程,稱為。(意志)7.動物心理的發(fā)展一般經(jīng)過________階段、______階段和______階段.(感覺、知覺、思維)8.意識的特征為__________、_____________、____________、。(概括性、目的性、主觀能動性、社會制約性)9.知覺的特性具有____________、_________、與。(選擇性、理解性、整體性、恒常性)10.在醫(yī)護人員言語溝通技巧中,主張多采用__談話,少采用___談話.(開放式、封閉式)11。弗洛伊德認為性欲發(fā)展分為:口欲期_________、___________、____________、_______________。(肛欲期、崇拜性器期、潛伏期、成年期)三、簡答題(每題5分,共20分)1.醫(yī)學(xué)模式經(jīng)歷了什么樣的轉(zhuǎn)化?(神靈主義、自然哲學(xué)、機械論、生物、生物心理社會)2.人格形成的標志是什么?(自我意識的確立、社會化)3.簡要敘述醫(yī)患關(guān)系的基本模式。(主動—被動型,合作—指導(dǎo)型,共同參與型)4.簡要說明醫(yī)務(wù)人員應(yīng)有什么樣的心理素質(zhì)?(崇高理想、穩(wěn)定情緒、良好性格、敏銳觀察、堅強意志、溝通技巧)四、論述題(10分)舉例說明影響疼痛的心理社會因素有哪些?(早期經(jīng)驗、評價、情緒、注意、暗示、人格、教育)試卷二一、單項選擇題(每題1分,共4分)1.旅途中遇見老虎和在動物園中見到老虎,心理反應(yīng)不同,主要因為(B)A.心境不同B.認識不同C.動機不同D.環(huán)境不同2.動物高級的區(qū)分因素主要為(A)A.腦與體重的比值B.腦的絕對重量C.軀體的健康水平D.軀干與四肢的比例3.心理現(xiàn)象的重要標志為(C)A.感應(yīng)性B.新陳代謝C.信號性反應(yīng)D.覓食反應(yīng)4.思維是屬于心理現(xiàn)象中的(D)A.人格特征B.情感過程C。意志過程D.認知過程5.氣質(zhì)是屬于心理現(xiàn)象中的(D)A.認知過程B.情感過程C.意志過程D.人格特征6.需要屬心理現(xiàn)象中的(B)A.認識過程B.人格傾向C.意志過程D.情感過程7.暗適應(yīng)是指刺激物持續(xù)作用于感受器官引起感受性發(fā)生(A)A.提高B.降低C.不變D.改變8.人的知覺的理解性依賴于(C)A.對象與背景的差別B.主體的教育水平C.言語的指導(dǎo)D.對象的運動9.自豪感是一種(A)A.道德感B.理智感C.美感D.情操10.從情感范疇來看,求知欲望是一種(B)A.道德感B.理智感C.美感D.情操11.“感時花濺淚,恨別鳥驚心”是一種(D)A.情操B.情感C.激情D.心境12.對于簡單容易的工作情緒狀態(tài)最好是(C)A.寧靜心境B.中等焦慮C.較高焦慮D.較低焦慮13.先學(xué)習(xí)的材料對后學(xué)材料的干擾稱為(A)A.前攝抑制B.倒攝抑制C.前后抑制D.相互抑制14.有目的行動是意志行動的(A)A.前提B.核心C。基礎(chǔ)D.方向15.克服困難的行動是意志行動的(B)A.前提B.核心C.基礎(chǔ)D.方向16.隨意運動是意志行動的(C)A.前提B.核心C.基礎(chǔ)D.方向17.中年人心理衛(wèi)生保健最重要(C)A.確立生存意義B.解決戀愛與性C.加強自我保健D.加強人際交往18.文化性應(yīng)激源包括(A)A.風(fēng)俗習(xí)慣B.高溫環(huán)境C。人際沖突D.親人患病19.急性焦慮應(yīng)激反應(yīng)癥狀主要為(D)A.過度換氣B.心動過緩C.血壓降低D.心動過速20.血管迷走反應(yīng)的特點是(B)A.血壓升高B.心動過緩C.面色潮紅D.深大呼吸21.以下不是A型行為特征的是(D)A.時間緊迫感B.過分競爭C.辦事急躁D.隨和順從22.A型行為模式作為危險因子的疾病為(C)A.哮喘B.口腔癌C.冠心病D.心肌病23.癥狀具有做作、夸張或富有情感色彩的神經(jīng)癥是(B)A.強迫癥B.癔癥C??謶职YD.疑病癥24.根據(jù)個體是否可以勝任日常工作和生活要求,判斷心理是否存在障礙的是(A)A.社會適應(yīng)標準B。統(tǒng)計學(xué)標準C.醫(yī)學(xué)標準D.內(nèi)省經(jīng)驗標準25.行為治療常采用的方法為(B)A.自由聯(lián)想B.系統(tǒng)脫敏C.患者中心D.夢的解析26.心理咨詢的意義不包括(B)A.解除應(yīng)激壓力B.生活價值判斷C.防治心身疾病D.衛(wèi)生知識傳播27.社會再適應(yīng)量表中,LCU最高的事件是(B)A.結(jié)婚B.配偶死亡C.退休D.轉(zhuǎn)學(xué)28.通常來綜合醫(yī)院心理咨詢就診的人中,最少的為(D)A.少年B.青年C.中年D.老年29.《選擇職業(yè)》一書出版于(C)A.1905年B.1906年C.1909年D.1910年30.適宜處理自殺危機的心理咨詢的方式為(B)A.門診B.電話C.信函D.專題31.適宜進行討論,回答群眾質(zhì)疑的心理咨詢?yōu)椋–)A.門診B.電話C.信函D.專題32.常見的心理咨詢的手段不包括(C)A.宣泄B.領(lǐng)悟C.挖掘幼年體驗D.增強自信心33.“某人在工作中受氣,回家把火發(fā)泄到孩子身上"這屬于的防御機制為(B)A.否認B.轉(zhuǎn)化C.潛抑D.合理化34.人類生存環(huán)境發(fā)生火災(zāi)、戰(zhàn)爭、政治變革等稱為(C)A.職業(yè)性應(yīng)激源B環(huán)境性應(yīng)激源C.社會性應(yīng)激源D.文化性應(yīng)激源35.MMPI屬于(B)A.智力測驗B.人格測驗C.投射測驗D.操作測驗36.艾森克人格問卷中有幾個分量表(A)A.4個B.5個C.6個D.7個37.以下屬于人格測驗的是(D)A.SASB.SDSC.WAISD.EPQ38.SCL—90采用的評分方法分為(B)A.4級B.5級C.6級D.7級39.主體統(tǒng)覺測驗的方法是(A)A.投射法B.聯(lián)想法C.表露法D.構(gòu)造法40.MMPI包括的分量表數(shù)為(C)A.10B.12C.14D.1641.SCL-90屬于(B)A.智力測驗B.評定量表C.人格測驗D.投射測驗42.遵循現(xiàn)實原則起作用的人格結(jié)構(gòu)為(D)A.超我B.本我C.他我D.自我43.讓病人舒適地坐著或躺著,把進入腦中的一切都講出來的心理治療方法為(B)A.移情B.自由聯(lián)想C.釋夢D.宣泄44.班都拉提出的理論是(A)A.社會學(xué)習(xí)B.自我強化C.條件反射D.操作條件45.提出經(jīng)典提條件反射理論的是(D)A.華生B.桑代克C.斯金納D.巴甫洛夫二、填空題(每空1分,共25分)1.性心理障礙包括_______________、______________和_______.(性指向障礙、性偏好障礙、性身份障礙)2.常見的神經(jīng)癥有_____、____________、 ______________、_____________、_______________、_______________.。(恐怖癥、焦慮癥、強迫癥、疑病癥、抑郁癥、癔癥)3.根據(jù)儲存時間的長短,記憶分為_______、___________與____________。(感覺記憶、短時記憶、長時記憶)4.思維的主要特征包括___與______。(間接性、概括性)5.根據(jù)記憶的內(nèi)容,可以把記憶分為邏輯記憶、—_____________、_____和__________。(形象記憶、情緒記憶、運動記憶)6.記憶的過程包括____、__________和再現(xiàn)三個基本環(huán)節(jié)。(識記、保持)7.一種迅猛爆發(fā)、激動而短暫的情緒狀態(tài)稱為___。(激情)8.情感是人對_______是否獲取滿足而在內(nèi)心所產(chǎn)生的主觀體驗。(社會需要)9.意志的前提是________________.(有目的的行動)10.心理護理的程序包括評估、診斷、______、___________、_____________。(計劃、實施、評價)四、簡答題(每題5分,共20分)1.影響解決問題的心理因素有哪些?(知覺特點、定勢、功能固著、遷移)2.簡述動機沖突的類型(雙趨沖突、雙避沖突、趨避沖突3.說明A型行為的基本特征。(爭強好勝、時間緊迫感、辦事急噪、過度敵意、過度保證)4.創(chuàng)造性問題解決模式的階段有哪些?(準備階段、醞釀階段、豁朗階段、驗證階段)五論述題(10分)心理治療有哪些基本原則?(信任、保密、計劃、針對性、綜合、靈活、中立、回避)試卷三一、單項選擇題(每題1分,共45分)1.影響解決問題的因素不包括(D)A.知覺特點B.遷移C.功能固著D.年齡2.已獲得的知識經(jīng)驗對學(xué)習(xí)新知識技能所產(chǎn)生的一種影響,稱為(B)A.定勢B.遷移C.功能固著D.知覺特點3.剛剛能引起感覺的最小刺激量,被稱為(D)A.絕對感受性B.差別感受性C.差別感受閾限D(zhuǎn).絕對感受閾限4.感受性與感受閾限的值成(C)A.正比B.比例C.反比D.重合5.能夠分辨同時或先后出現(xiàn)的刺激物之間的最小差異量的感覺能力稱為(C)A.感受性B.絕對感受性C.差別感受性D.差別感受閾限6.將灰色的方塊放在綠色的背景上,可見灰色的方塊略帶有(B)A.黃色B.紅色C.藍色D.紫色7.一種顏色色調(diào)的表現(xiàn)程度稱為(C)A.明度B.色調(diào)C.飽和度D.補色8.根據(jù)已有信息,從不同角度、不同方面思考,尋求多樣性答案的一種展開性思維稱為(B)A.聚合思維B.發(fā)散思維C.習(xí)慣性思維D.創(chuàng)造性思維9.注意具有的特征是(A)A.集中性B.分散性C.間接性D.邏輯性10.沒有預(yù)定目的,不需付出意志努力的注意稱為(A)A.無意注意B.有意注意C.隨意后注意D.隨意前注意11.從一個對象的活動轉(zhuǎn)到另一個對象的活動上,稱為(A)A.轉(zhuǎn)移B.定向C.分心D.干擾12.偏離當(dāng)前進行的活動的注意,稱為(C)A.轉(zhuǎn)移D.定向C.分心D.干擾13.與武斷、優(yōu)柔寡斷相反的良好意志品質(zhì)為(B)A.自覺性B.果斷性C.堅韌性D.自制力14.與動搖、執(zhí)拗相反的良好的意志品質(zhì)為(C)A.自覺性B.果斷性C.堅韌性D.自制力15.使活動順利完成的個性心理特征為(A)A.能力B.技巧C.才能D.知識16.人格的特性不包括(D)A.整體性B.社會性C。傾向性D.多面性17.醫(yī)學(xué)標準對判斷哪種心理障礙最適用(D)A.癡呆B.精神分裂癥C.神經(jīng)癥D.腦器質(zhì)性疾病所致精神障礙18.屬于性偏好障礙的性心理障礙是(A)A.摩擦癥B.陽萎癥C.同性戀D.易性癖19.人格障礙的診斷對于年齡要求(C)A.無B.有,14歲C.有,18歲D.有,25歲20.固執(zhí)、猜疑的特點屬于的人格障礙是(A)。A.偏執(zhí)型B.強迫型C。表演型D.反社會型21.心身疾病通常不包括的病為(C)A.高血壓B.冠心病C.肺結(jié)核D.糖尿病22.心理生理學(xué)派的主要創(chuàng)始人是(C)A.鄧巴B.弗羅伊德C坎農(nóng)D.米勒23.一些癌癥患者在癌癥發(fā)現(xiàn)之前主要可能經(jīng)歷過的情感創(chuàng)傷為(C)A.焦慮B.抑郁C.重要情感喪失D.大喜大悲24.A型行為特征不包括(B)A.競爭性極強B.隨遇而安C.總有時間緊迫感D.對工作過度保證25.醫(yī)生診斷有病,但本人否認自己有病,屬于(D)A.角色沖突B.角色行為減退C.角色行為異常D.角色行為缺如26.病人抑郁、厭世、以至自殺,屬于(B)A.角色行為強化B.角色行為異常C.角色沖突D.角色行為減退27.病人的權(quán)利和義務(wù)不包括(D)A.可從常規(guī)社會角色中解脫B.減輕平時承擔(dān)的社會責(zé)任C.必須與醫(yī)務(wù)人員合作D.有權(quán)得到更多的報酬28.病人個性表現(xiàn)對待疾病的態(tài)度分型不包括(C)A.疑病型B。精神衰弱型C.外向不穩(wěn)定型D.歇斯底里型29.不善于表達自己的病情,通常指(A)A.兒童病人B.青年病人C。中年病人D.老年病人30.主動一被動型醫(yī)患關(guān)系(C)A.病人是急性感染B.醫(yī)患如同父母一兒童C。病人處于休克昏迷D.醫(yī)患有同等權(quán)力31.指導(dǎo)一合作型醫(yī)患關(guān)系(A)A.病人是(服從)合作者B.醫(yī)患關(guān)系如同父母一嬰兒C.病人多是慢性疾病D.幫助病人自助32.共同參與型醫(yī)患關(guān)系(B)臨床應(yīng)用嚴重外傷病人作用是合作關(guān)系的參加者C.醫(yī)生僅告訴病人做什么D.病人只能接受不能反對33.心理因素引起的短暫的生理改變稱為(C)A.心身障礙B.心身疾病C.心身反應(yīng)D.心理疾病34.A型行為的提出者為(D)A.Sylye&CannonB.Wilson&SchneiderC.Holmes&RaheD.Friedman&Roseman35.系統(tǒng)脫敏療法適合于(A)A.恐懼癥B.精神分裂C.厭食癥D.潰瘍病36.心理治療不為親人熟人治療因為(C)A.真誠原則B.保密原則C.回避原則D.中立原則37.心理測驗的標準化不包括(B)A.測驗實施B.測驗編制C.測驗計分D.指導(dǎo)語38.韋氏成人智力測驗適用年齡為(D)A.19歲以上B.18歲以上C.17歲以上D.16歲以上39.心理治療的基礎(chǔ)是(B)A.明確的心理診斷B.良好的醫(yī)患關(guān)系C.高超的治療技術(shù)D.精通的心理理論40.心理治療中能設(shè)身處地理解患者分享情感稱(D)A.理解B.中立C.明理D.通情41.韋氏兒童智力測驗適用年齡為(B)A.5。515歲以上B.6。5——-16歲以上C.7.5——-17歲以上D.8。5——-18歲以上.42.系統(tǒng)脫敏療法的適應(yīng)癥為(A)A.恐懼癥B.抑郁癥C.潰瘍病D.厭食癥43.韋氏幼兒智力測驗適用年齡為(C)A.3。5-——5.5歲以上B.4——-6歲以上C.4.5--—6。5歲以上D.57歲以上.44.精神分析理論的創(chuàng)始人為(C)A.斯金納B.巴甫洛夫C.弗洛伊德D.桑代克45。行為主義的創(chuàng)始人為(D)A.斯金納B.巴甫洛夫C.弗洛伊德D.華生三、填空題(每空1分,共25分)1.根據(jù)答案的方向,思維分為包括,、______________。(聚合思維、發(fā)散思維)2.根據(jù)測驗方法,心理測驗可以分為______、______和______。(問卷法、投射法、操作法)3.常用的投射測驗有_____和_____________。(洛夏墨跡測驗、主題統(tǒng)覺測驗)4.韋氏成人智力測驗的兩個分量表是_____和_______。(語言、操作)5.反映心理測驗結(jié)果可靠性的,是測驗的______.(信度)6.心理治療具有_____、_____與______的性質(zhì)。(自主性、學(xué)習(xí)性、實效性)7.心理治療的三大理論學(xué)派有__________學(xué)派、______學(xué)派_和________學(xué)派。(精神分析學(xué)派、行為主義學(xué)派、人本主義學(xué)派)8.橡皮筋療法是屬于一種________.(厭惡療法)9.常見的心理咨詢方式有____、____、_______、______________等。(門診咨詢、信函咨詢、電話咨詢、專題咨詢)10.常見的心理咨詢手段有_____________、______、___________及_______________。。(宣泄、領(lǐng)悟、強化自我控制、增強自信心四、簡答題(每題5分,共20分)1、說明情緒與情感的區(qū)別(需要、關(guān)系到人否、短暫與否、外部或本質(zhì))2.心理評估的常用方法有哪些?(調(diào)查法、觀察法、會談法、作品分析法、心理測驗法)3.標準化心理測驗的要求是什么?(工具、方法、條件、記分、常模)4.心理護理的原則是什么?(服務(wù)性、主動性、啟迪性、針對性、自我護理)五論述題(10分)請舉例說明進行心理咨詢工作的意義。(解除緊張應(yīng)激壓力、防治心身疾病、心理衛(wèi)生知識的傳播)試卷四一、單項選擇題(每題1分,共45分)1.在精神分析中,有的病人產(chǎn)生對治療者的依戀甚至愛慕稱為(B)A.投射B。移情C.外設(shè)D.轉(zhuǎn)移2.當(dāng)事物不在面前,人們頭腦中出現(xiàn)事物的形象為(B)A.表象B.后象C。知覺D.感覺3.關(guān)于錯覺是(A)A.不正確的知覺B.虛幻的知覺C。精神病人才有D.正常人才有4.注視電燈光之后,閉上眼睛一般會出現(xiàn)(A)A.正后像B.負后像C.遺覺像D.聽覺像5.發(fā)散式思維又稱(B)A.求同性思維B.求異性思維C.求解性思維D.創(chuàng)造性思維6.定勢對問題的解決(D)A.有積極作用B.有消極作用C.無任何作用D.有雙向作用7.短時記憶的持續(xù)時間為(A)A.30秒~1分B.1~2分C.2~3分D.3~4分8.短時記憶的容量信息組塊為(C)A.5±2B.6±2C.7±2D.8±29.各種能力最完備的結(jié)合,成為(B)A.技能B.才能C.知識D.經(jīng)驗10.人格中不包括(C)A.氣質(zhì)B.能力C。情緒D.性格11.性格的結(jié)構(gòu)特征不包括(D)A.現(xiàn)實態(tài)度B.意志特征C。情緒特征D.道德特征12.巴甫洛夫提出的氣質(zhì)學(xué)說是(D)A.體液說B.激素說C.血型說D.高級神經(jīng)活動類型說13.需要屬心理現(xiàn)象中的(D)A.認識過程B.情感過程C.意志過程D.人格傾向14.馬斯洛認為需要的最高層次為(B)A.歸屬與愛B.自我實現(xiàn)C.尊重D.安全15.行為主義的誕生是在(C)A.1910年B.1912年C.1913年D.1914年16.氣質(zhì)不具有(A)A.易變性B.天賦性C.可塑性D.獨特性17.社會在適應(yīng)評定量表LCU分定得最高的生活事件是(B)A.坐牢B.配偶死亡C.兒女離家D.被解雇18.以下測驗中采用投射法的是(D)A.MMPIB.EPQC.16—PFD.TAT19.MMPI是一種(A)A.人格測驗B.智力測驗C.特殊能力測驗D.神經(jīng)心理學(xué)測驗20.投射法經(jīng)常應(yīng)用于(A)A.人格測驗B.智力測驗C.特殊能力測驗D.神經(jīng)心理學(xué)測驗21.第一個智力測驗產(chǎn)生于(D)A.1902B.1903C.1904D.190522.精神分析中原始沖動稱為(B)A.本能B.本我C.意識D.超我23.下列屬于精神癥狀評定量表的是(C)A.MMPIB.EPQC.SCL—90D.H—RB24.一個人的韋氏智力測驗得分為112分,他的智力水平為(B)A.超常B.正常C.低下D.難以判斷25.對同一個病人(D)A.醫(yī)患關(guān)系模式永保不變B.醫(yī)患關(guān)系模式隨時在變C.依年齡變化改變醫(yī)患關(guān)系模式D.依病情變化改變醫(yī)患關(guān)系模式26.在三種醫(yī)患關(guān)系中,幫助病人自助的類型,屬于(C)A.主動一被動型B.指導(dǎo)一合作型C.共同參與型D.哪一種都不需要調(diào)動病人積極性27.臨終病人的一般心理變化規(guī)律是(A)A.否認期、憤怒期、妥協(xié)期、抑郁期、接受期B.否認期、妥協(xié)期、憤怒期、接受期、抑郁期C.憤怒期、否認期、妥協(xié)期、抑郁期、接受期D.否認期、憤怒期、妥協(xié)期、接受器、抑郁期28.醫(yī)務(wù)人員心理素養(yǎng)培養(yǎng)的原則不包括(D)A.學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合B.規(guī)范教育與自我調(diào)控相結(jié)合C.現(xiàn)實形象與理想模式相結(jié)合D.資源教育與社會教育相結(jié)合29.心理健康促進原則不包括(B)A.認識自己,悅納自己B.道德規(guī)范,知法懂法C。面對現(xiàn)實,適應(yīng)環(huán)境D.結(jié)交知己,與人為善30.醫(yī)護人員崇高的理想,主要應(yīng)建立在(C)A.毫不利己B.專門利人C.獻身事業(yè)D.精益求精31.言語溝通在技巧上,應(yīng)主要采用(B)A.封閉式提問B.開放式提問C.重復(fù)提問方式D.釋義提問方式32.IQ的得分為65分,其智力水平為
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