高中議論文備考素材

Thedocumentcanbecussummaryplans,partyr或高昂，或低沉，因為守信，它變得悅耳;生活如畫，或明麗，或素雅，因為誠信，它變得美麗。為了大家學習方便，本店鋪特地準備了已記不清是哪一次，我去妹妹家玩時，正巧我妹妹在看一本書，名叫呀!可好看了!不如我們一起看吧!我家里有很多，我去給你拿一本!”奇不已：“你就看完了?”我搖搖頭，將手一攤，無奈地說：“我沒離開的時候，我?guī)Я藥妆舅呀?jīng)看過的《幼兒畫報》，打算和媽媽一“媽媽，我們一起看《幼兒畫報》吧!”我興奮地對媽媽說。媽媽自然同意了。可是，幾本很快便讀完了。通過去向妹妹家拿這種方和光盤，還有一些小玩具。媽媽通過《時尚好媽咪》改進了對我的教育方法，我看不懂的故事就通過光盤來看，然后再猜這個字，并問媽以贈送一期《幼兒畫報》特刊作為獎勵。當時，我興奮不已，便讓媽現(xiàn)在，我已不再看《幼兒畫報》了，只是因為那本雜志，我受益望子成龍，望女成鳳，這是每個家長對孩子的期盼，而每個家庭對待孩子的教育也各不一樣。有的是順其自然，讓孩子自由發(fā)揮;有嚴厲，不能有半點差錯;小王成績不是很好，雖然父母很失望，但是興，親了小明一口，讓他下次還是拿滿分;小王沒考及格，父母很生氣，打了小王一巴掌，讓他下次考好點。等到下次考試，小明沒考到現(xiàn)。俗話說“黃金條條出好人”，這種思想也不是全對，家長過分的對孩子學業(yè)嚴厲，終究會適得其反，只會讓孩子厭煩學習，如果家長對孩子學業(yè)多一點關心，鼓勵，問候，對孩子繁重的學業(yè)之后也是一別溫馨，愛的內(nèi)容比較豐富，有親情，還有鼓勵、寬容和等待。從效正乎身。在儒家看來，行仁施義的先決條件為內(nèi)心的向善，所謂勤心誠信在心，將誠信發(fā)揮在經(jīng)商致富中，可以家財萬貫;將誠信延則可萬民歸心，順天地陰陽、法四季輪回，運之則五岳震蕩，百川奔誠信于民，是以三分天下;李世民深知"水能載舟，亦能覆舟"，他對少地講點人情?！闭\然，中國經(jīng)歷了漫長的“人治”時代，重人情輕道理的觀念根社會的文化，甚至是國家、民族的文化。帝君主身邊有寵臣，父母膝物的態(tài)度。俗話說“虎毒不吃兒”，身邊至親近的人，當然也是至可充滿了情與理的抉擇，我們應該怎樣去作出判斷?是講人情，還是重道理?我深切感受到，隨著社會的不斷發(fā)展，感情親疏不應繼續(xù)成為也沒想過靠關系，因為我知道一到了父親這一關盡管中國有悠久的“人情大國”的歷史，但我堅信，感情親疏將情與理，并不難作出抉擇。雖然把“重人情輕道理高于人情”這條路十分漫長，也將會十分難行。但作也不該其樂。閑哉回也!”孔子在古代便十分看重弟子養(yǎng)成樸素的道道德品質，需要從小開始培養(yǎng)。司馬光小時侯，有一次穿了親戚送的絲織鞋，被父親發(fā)現(xiàn)后訓斥了一頓，從此養(yǎng)成他樸素的道德品質，最后取得了巨大的成就。可見，樸素的道德品質需要從小培養(yǎng)。我們也人，都