學(xué)校公共策劃

湖南理工學(xué)院形象推廣策劃案南湖學(xué)院11級廣告班小組成員：艾乾劉雅頌寧湘珺周鵬輝前言湖南理工學(xué)院是一所歷史悠久的省屬本科高校，1910年美國人創(chuàng)辦的湖濱大學(xué)為學(xué)為前身。1999年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，岳陽大學(xué)和岳陽教育學(xué)院等合并升格為岳陽師范學(xué)院。2003年2月，更名為湖南理工學(xué)院。2008年12月，學(xué)校順利成為立項建設(shè)新增碩士學(xué)位授予單位。2013年8月，我校獲批國家級教育體制試點重點建設(shè)單位、“國培計劃”試點重點建設(shè)單位、國家級實驗教學(xué)示范基地（全省僅有5個）、首批國家級“平安高?！敝攸c建設(shè)單位。學(xué)校座落在國家歷史文化名城、長江沿岸開放城市岳陽市南湖風(fēng)景區(qū)，自然環(huán)境優(yōu)沒，人文底蘊深厚。學(xué)校現(xiàn)有校園面積2307畝，校舍總建筑面積49.96萬平方米，資產(chǎn)總額13.5億元，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1.32億元，各類圖書藏書202.11萬冊（含70萬種數(shù)字圖書）。學(xué)校設(shè)有18個院（部），51個本科專業(yè)，面向全國31個省、市、自治區(qū)招生，現(xiàn)有全日制在校生兩萬四千余人（含獨立學(xué)院）。因臨國家級南湖風(fēng)景旅游度假區(qū)而建湖南理工學(xué)院是公認(rèn)的中國最優(yōu)美的高校之一。針對學(xué)校的現(xiàn)狀以及發(fā)展前景，為更好的貫徹湖南理工學(xué)院“引進(jìn)來，走出去”的戰(zhàn)略目標(biāo)，吸引更多的海內(nèi)外學(xué)子求學(xué)，把湖理樹立成一個學(xué)校品牌，而不只是一個學(xué)校名稱，我們大概設(shè)想了以下一套策劃方案。MI導(dǎo)入：目前學(xué)校的MI湖南理工學(xué)院抓住高等教育從精英化教育向大眾化教育發(fā)展的機遇，以齊全的學(xué)科體系為依托、豐富的教學(xué)資源為基礎(chǔ)，全面落實黨的教育方針，確立了“至善窮理”的辦學(xué)宗旨和“學(xué)生為本、教師為本、發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，將教學(xué)工作放在全院工作的中心，將教學(xué)質(zhì)量視做學(xué)院發(fā)展的生命線，樹立了“嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，大力拓展學(xué)生的實踐、創(chuàng)新能力，全面培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)，根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要，堅持有所為、有所不為，努力辦出自己的特色和水平。其他學(xué)校的MI分析湖南商學(xué)院：

學(xué)校秉承“以育人為本，以教學(xué)為中心”的辦學(xué)理念、“厚德、博學(xué)、精明、自強”的校訓(xùn)，堅持培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、綜合素質(zhì)高、實踐能力強，具有市場意識和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級專門人才，采取多種舉措，深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和完善充滿活力的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。

湖南工學(xué)院：

湖南工學(xué)院是國家第二批“卓越計劃”重點建設(shè)高校，是湖南省為實現(xiàn)“新型工業(yè)化”目標(biāo)重點培育和建設(shè)的工科大學(xué)，坐落于雁城衡陽。2007年，為加快推進(jìn)湖南“新型工業(yè)化”，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，湖南省人民政府將湖南建材高等?？茖W(xué)校和湖南大學(xué)衡陽分校合并組建湖南工學(xué)院。學(xué)校聘有劉大響、錢紹鈞、何繼善三位中國工程院院士。2011年，湖南工學(xué)院與國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中國石油大學(xué)等高校一道入圍全國百所“卓越工程師培養(yǎng)計劃”高校。新導(dǎo)入的MI

在學(xué)院原有的理念的基礎(chǔ)上，通過分析辦學(xué)比較成功的學(xué)校，整理出符合我們我學(xué)校自身特點的MI。學(xué)院應(yīng)秉承“至善窮理”的辦學(xué)宗旨，堅持“學(xué)生為本、教師為本、發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，樹立“嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，并堅持“引進(jìn)來，走出去”的辦學(xué)戰(zhàn)略方向。BI的導(dǎo)入內(nèi)部行為識別系統(tǒng)學(xué)院工作制度員工行為規(guī)范1.愛國守法，遵守市民行為道德規(guī)范和學(xué)院規(guī)章制度。

2.熱愛學(xué)院，忠誠于學(xué)院，維護(hù)學(xué)院形象、榮譽和利益。

3.秉承行業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚學(xué)院精神。

4.具有職業(yè)理想與抱負(fù)，甘愿為學(xué)院奉獻(xiàn)自己的智慧與力量。

5.奉行團(tuán)隊精神和集體主義原則，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，不斷超越。

6.為人正直，以誠待人；言之必效，信守承諾7.顧全大局，盡心盡責(zé)，勇承重?fù)?dān)，個人利益服從集體利益。

8.忠于職守，不斷優(yōu)化工作方法，坦誠提出合理化建議。

9.提倡現(xiàn)代職業(yè)文明，尊重勞動、知識、人才和創(chuàng)造，爭創(chuàng)文明崗位，爭做文明員工。

10.發(fā)揚勤奮和實干的精神，優(yōu)質(zhì)、高效地完成所擔(dān)任的工作。

11.注重文化修養(yǎng)，積極參加各種文化學(xué)習(xí)，擴大知識面，提高整體素質(zhì)及業(yè)務(wù)技能。

12.刻苦學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)過硬，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)，奉獻(xiàn)進(jìn)取。

分配制度

建立科學(xué)規(guī)范的教師報酬機制，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大教職公愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進(jìn)取，積極主動地完成各項工作指標(biāo)。

考核分配堅持以下原則：

1、多勞多得的超基本工作量。

2、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，重貢獻(xiàn)、重實效。

3、凸顯崗位、向一線教師、教學(xué)骨干傾斜的原則。

4、崗變、薪變待遇能高能低的原則。

5、激勵教師專業(yè)發(fā)展，樹立良好教師形象的原則。

教師培訓(xùn)制度1.崗前培訓(xùn)

崗前培訓(xùn)是教師上崗前的職業(yè)培訓(xùn)，是教師資格認(rèn)定和職務(wù)晉升的必備條件。新分配來校的教師和其他非教師崗位轉(zhuǎn)入教育教學(xué)崗位的人員，必須參加省教育廳組織的教師崗前培訓(xùn)，獲得合格證后方可上崗。

2.短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)

為了提高教師的英語、現(xiàn)代教育技術(shù)等應(yīng)用能力，學(xué)校每年組織一期中青年骨干教師英語培訓(xùn)班和現(xiàn)代教育技術(shù)不定期培訓(xùn)班等項學(xué)習(xí)。

3.骨干教師進(jìn)修、短期進(jìn)修和單科進(jìn)修

根據(jù)學(xué)科建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，采取短期進(jìn)修的方式，有計劃地選派一批中青年骨干教師到國內(nèi)知名大學(xué)或重點實驗室進(jìn)修，以更新、充實教師的本專業(yè)知識。

4.國內(nèi)訪問學(xué)者

以學(xué)科梯隊建設(shè)為中心，選派副教授及以上職稱的骨干教師到國內(nèi)實施“211工程”院校的重點學(xué)科、重點實驗室、教育部普通高等學(xué)校人文社科重點研究基地、國內(nèi)著名科研機構(gòu)等單位訪問進(jìn)修、合作科研。

學(xué)院文化活動努力提升湖南理工學(xué)院的科學(xué)教研水平，并同時向社會發(fā)布其成果。大學(xué)歸根結(jié)底是一所教育和科研機構(gòu)，因此教育科研的高低分平是衡量一所高校的重要標(biāo)志，也是增加社會對其信賴的重要指標(biāo)。但同時，科教水平的體現(xiàn)也離不開宣傳的作用，對科教成果的宣傳可以對蘭州大學(xué)的形象宣傳起到極為重要的作用。而這這可以通過一下幾個方面去逐步實現(xiàn)。辦一份《湖南理工學(xué)院》的?？⒚嫦蛏鐣霭?。?？现饕蕴m州大學(xué)的最新研究成果為主，同時收錄其他院校學(xué)者的研究的最新進(jìn)展，并記錄湖南理工學(xué)院的最新的教育改革方案和效果。湖南理工學(xué)院是一所綜合性研究型大學(xué)，每年的最新研究對社會都會產(chǎn)生很大的影響力，只是現(xiàn)在學(xué)校還缺少一份有影響力的刊物來刊登這些成果。因此，創(chuàng)辦一份這樣的?？呛苡斜匾?。

外部行為識別系統(tǒng)公關(guān)活動是展示企業(yè)品牌形象的平臺，不是一般的促銷活動，要確定活動賣點（主題），并以賣點作為策劃的依據(jù)和主線。武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院的公關(guān)活動買點就是學(xué)校的辦學(xué)理念——發(fā)展特色、因材施教、解放思想和追求創(chuàng)新。并通過以下公關(guān)活動來提高企業(yè)的知名度與美譽度。

通過湖南理工媒介傳播企業(yè)信息

基于學(xué)校發(fā)展特色、追求創(chuàng)新的理念，在學(xué)術(shù)方面，學(xué)校會發(fā)展自己的特色專業(yè)，組建相對專業(yè)的數(shù)學(xué)建模研究與應(yīng)用小組；在社團(tuán)活動方面，本著為人服務(wù)的原則，創(chuàng)辦一些特色藝術(shù)活動。在此期間會涌現(xiàn)出一批批個性鮮明的優(yōu)秀個人和團(tuán)體，“勢必”會引起湖南理工媒體的關(guān)注，然后借助湖南理工媒介的權(quán)威性和廣泛性，開展人物專訪等活動來來宣傳我們學(xué)校。

加強與企業(yè)外部組織的聯(lián)系

一方面要堅持原先的校企合作計劃，開展實驗室建設(shè)，廣泛與一些企業(yè)合作，積極探索“3+1”校企合作教育模式。另一方面，學(xué)校要基于辦學(xué)特色，集中培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才，并將這些資源合理運用到校企合作計劃中。我相信這些優(yōu)秀人才必會通過自己的影響力給學(xué)校帶來新的精神面貌。例如：基于對數(shù)學(xué)建模的研究，學(xué)校也可以將數(shù)學(xué)模型與外部企業(yè)的市場分析和預(yù)測聯(lián)系，從而來定量化市場。這樣不僅學(xué)生樂于將所學(xué)用于實踐，并從真正的實踐中獲得經(jīng)驗。同時外界會通過他們積極向上的精神面貌了解到學(xué)校的辦學(xué)理念，從而進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度和美譽度。

舉辦專題活動

盛情邀請一些優(yōu)秀學(xué)者和大師來華夏講壇傳道授業(yè)解惑，同時邀請其他院校的學(xué)生來交流校園文化和學(xué)術(shù)研究。另外，開設(shè)專題報紙，而且報紙的發(fā)放是對內(nèi)外都開放的。同時，要注意報紙的質(zhì)量，包括內(nèi)容的質(zhì)量和紙的質(zhì)量。

對外開放參觀

面向社會各界開放，及時組織和安排廣大公眾到企業(yè)內(nèi)部來參觀、考察，以提高組織的透明度，已爭取公眾了解與支持。VI的導(dǎo)入湖南理工學(xué)院LOGO標(biāo)志設(shè)計——“理”的倒立于正立設(shè)計背景：湖南理工學(xué)院是1910年創(chuàng)建的，前身是美國人創(chuàng)辦的湖濱大學(xué)。在新中國成立以后，學(xué)校經(jīng)歷遷址，到1999年3月，經(jīng)過教育部批準(zhǔn)，岳陽大學(xué)和岳陽教育學(xué)院、岳陽師范高等?？茖W(xué)校合并升格為岳陽師范學(xué)院。到2003年2月才改名為湖南理工學(xué)院。

湖南理工學(xué)院的英文名為：HunanInstituteofScienceandTechnology，其校訓(xùn)是至善窮理，學(xué)校主要設(shè)有物理與電子學(xué)院、機械工程學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院等主要院系。設(shè)計說明：湖南理工學(xué)院校徽標(biāo)志Logo設(shè)計采用深藍(lán)為主要色彩，藍(lán)色象征著執(zhí)著、理性、科技等含義，采用學(xué)校常用同心圓為大體框架。

湖南理工學(xué)院?；諛?biāo)志Logo設(shè)計采用學(xué)校名字“理”結(jié)合篆體的古典特色將文字的形態(tài)做稍加設(shè)計，是字體的左右形成倒立與正立的視覺感受，寓意學(xué)校的不斷反復(fù)研究與執(zhí)著的認(rèn)真，同時將學(xué)校的主修理也反映在標(biāo)志設(shè)計上。

標(biāo)志設(shè)計的外圈采用常用的半圓形態(tài)將學(xué)校的中英文名完美演繹在標(biāo)志上下方，整個標(biāo)志圖形突出，識別性很高，突出湖南理工學(xué)院的獨有特色。湖理推廣活動策劃活動一：印象湖理（或印象南湖）每年開學(xué)季在南湖或者東苑演播廳開展“印象湖理（活印象南湖）”的大型形象活動。（可邀請各界人士）節(jié)目可根據(jù)每年湖理所發(fā)生的事情，所有的進(jìn)步，所引進(jìn)的心東西來展現(xiàn)?；顒佣何揖褪呛淼摹澳莻€人”今年來各大知名大學(xué)的?；l繁的觸摸在各大媒體上，為著自己的學(xué)校作形象的代言以及推廣自己的學(xué)校。人大?；狄葭霈F(xiàn)在人大的校園網(wǎng)上以致校園網(wǎng)點擊量快速上漲。甚至康逸琨還登上了美國時代廣場大銀幕和《天天向上》為著自己的學(xué)校作著推廣，讓世人所了解學(xué)校的點滴。舉辦<我就是湖理“那個人”>大型活動，在全校選出形象、氣質(zhì)、素質(zhì)都優(yōu)秀的“那個人”。選出后可通過網(wǎng)絡(luò)平臺讓人們熟知，讓人們更加了解湖理，也可吸引更多的應(yīng)屆生?；顒尤骸拔揖褪俏?，我為自己代言”校園吉尼斯紀(jì)錄挑戰(zhàn)賽，以世界吉尼斯紀(jì)錄為模板，在全校范圍內(nèi)找尋擁有獨門絕技的能人高手，比如打字最快的人，包餃子最快的人等等，并接受其他人的挑戰(zhàn)，最后確定這項校園吉尼斯紀(jì)錄的擁有者，并頒發(fā)證書。

宣傳湖南理工學(xué)院學(xué)院重視學(xué)生在各個方面而不是局限于學(xué)習(xí)的發(fā)展，表現(xiàn)湖理不同的思維方式與認(rèn)知角度，強化湖南理工學(xué)院獨特創(chuàng)意和湖南理工專業(yè)的宣傳作用，并啟發(fā)學(xué)生走一條不同尋常的屬于自己的道路，要擁有自己的個性，不要人云亦云，肯定自身的不凡，做獨一無二的自己?；顒咏?jīng)費預(yù)算活動一：5000元活動二：20000元活動三：3500元總經(jīng)費：28500元活動效果評估評估目標(biāo)

1.此次活動對湖南理工學(xué)院聲譽提升的幫助

2.對湖南理工學(xué)院品牌形象樹立和管理得作用

3.公關(guān)活動開展得到的結(jié)果是否可以指導(dǎo)湖南理工學(xué)院以后的各項工作

二、預(yù)測方案

問卷調(diào)查方法

1.現(xiàn)場執(zhí)行：分兩步走，第一，在活動宣傳的同時期進(jìn)行攔截式問卷調(diào)查，詢問湖南理工學(xué)院此次活動的知名度的和大眾對湖南理工學(xué)院的好評及美譽度的是否得到提升。第二，在15日晚活動的現(xiàn)場進(jìn)行隨機式訪問，主要針對活動進(jìn)行中的問題和建議調(diào)查，訪問者對