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文檔簡(jiǎn)介

上海市普陀區(qū)中考英語(yǔ)二模試卷

Part2Phonetics,GrammarandVocabulary(第二部分語(yǔ)音、語(yǔ)法和詞匯)II.

Choosethebestanswer(選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?(共20分)

1.Barrytookofthecompany.Whichofthefollowingiscorrectforthe

underlinedword?()

A./'tfIIdron/B./tJa:(13/C./tfelnd"D./'tj1kin/

2.Allencalledthissontogivehimhandinthegarden.()

A.aB.anC.theD./

3.Ifyouwanttohavethisjob,you'llneedtopreparetheinterview.()

A.onB.ofC.atD.for

4.SallyisayounginventorandshetalkedaboutinventiononTVlastweek.()

A.sheB.herselfC.herD.hers

5.nWearamask(口罩),youcan'tenterthebuilding."Peersaid.()

A.orB.soC.butD.and

6.quicklyLucycandoherworkonthecomputer!()

A.WhatB.WhataC.HowD.Howa

7.Theofficewassoquietbecausetalkedtoothers.()

A.everybodyB.nobodyC.somebodyD.anybody

8.LindaandLilyaredoingasurveyandtheywillfinishthereportAugust.()

A.inB.fromC.toD.on

9.Fionaiskindandshehasasoftplaceinherheartforalloldpeopleinthis

neighbourhood.()

A.gentlyB.angrilyC.sadlyD.lonely

10.Sandywillforgetthingsshewritesthemdowninhernotebook.()

A.ifB.unlessC.untilD.after

11.Rememberthatthetopoftheovenwillbethanthebottom.()

A.hotB.hotterC.hottestD.thehottest

12.Look!MariaandJimtheoldtodanceunderthebigtree.()

A.teachB.taught

C.wereteachingD.areteaching

13.Jimmyoftenmakesusbytellingalotoffunnystories.()

A.laughB.laughedC.toloughD.laughing

14.Wouldyoumindoutsideforamoment?()

A.waitB.waitedC.towaitD.waiting

15.Byeighto'clocklastnight,weover20picturesofthenewlibraryfrom

UncleWang.()

A.getB.gotC.havegotD.hadgot

16.WhileHarrywaswaitingforthebus,heane-bookonhisphone.()

A.readsB.hasreadC.wasreadingD.willread

17.Dave'sseedbooklastyearandnowhehasfinishedathirdone.()

A.ispublishedB.waspublished

C.willbepublishedD.hasbeenpublished

18.I'mafraid1can'tfinishreadingthebook.Accordingtotherules,Ireturnit

within15days.

()

A.mayB.needC.mustD.can

19.-Fmafraidtheworkistoohardforme.

-0

A.Thankyou.Iwon't.

B.That'sagoodidea.

C.Don'tgiveup.Youcanmakeit.

D.Iwilltakeyouradvice.

20.-________

-She'sgettingbetterthanlastweek.()

A.Howisyourmothertoday?

B.Areyouworriedaboutsomething?

C.Wouldyoucomeandpickmeup?

D.Whataretherulesatthistheatre?

Completethefollowingpassageswiththewordsinthebox.Eachcanonlybeused

once(將下列單詞填入空格.每空限填一詞,每詞只能填一次)(共8分)

試卷第2頁(yè),總22頁(yè)

A.mainlyB.energyC.journeyD.exactlyEsquare

Whatdoyouhearwhenyougointoastoreorasupermarket?Softmusicisplayinginthe

background.It'ssimilartothemusicyoulistento,butit'snot(1)the

same.Thatisbecausethismusicwasdesignedtorelaxyouorgiveyouextra(2)

.Sometimesyoudon'tevenrealizethemusicisplaying,butyoureacttothe

musicanyway.

Quietbackgroundmusicusedtobecalled"elevator(電梯)music,'becauseitwas(3)

playedinelevators.Butnowwehearitinmoreandmorepublicplacessuchasa

railwaystationora(4).Andnowithasanewname"Muzak".Aboutone-

thirdofthepeopleinAmericalistento"Muzak"everyday.Themusicplaysfor15minutes

atatime.

A.pronounceB.ordinaryC.strangeD.gainE.notice

Mostparentsthinktheirchildrenaredifferentfromothers.Theywantothersto(1)

theirchildren.Forthisreason,theseparentssometimesgivetheirchildrenunusual

names.TheymaychooseoneslikeUkiahorElvins.Therearesomeadvantages.Achild

whoisgivenanuncommonnamemayfeeldifferentfromothers.Wesometimesremember

otherpeoplewithunusualnamesbetterthanoneswith(2)names.

However,unusualnamescancauseproblems.Thesenamescanbehardforteachersto(3)

.Andcomputersmaychangetheminanautomaticway.Forexample,Julemay

beJuly.Besides,somekidsdon'tlikeotheroneswithuncommonnames.Otherpeople

maynothaveagoodimpressionona(4)namebeforetheyevenmeetthe

person.Themessageforparentsis-tothinkcarefullybeforeyougiveyourchildaname.

IV.Completethesentenceswiththegivenwordsintheirproperforms(用括號(hào)中

所給單詞的適當(dāng)形式完成下列句子,每空格限填一詞)(共8分)

Benisthechildinafamilyofeight.(seven)

RobbenownssomefurnitureinWuhan.(factory)

Helen*sambitionistobecomeaninthefuture.(art)

Weallknowthatadriverisadangertothepublic.(care)

AfterthetrainingBruceandlancouldoperatethemachinesby.(them)

Sarahadadifferentideaanddidn'tlistentoanyone.It'stochangeher

mind.(possible)

WiththehelpofLo,theworkcanbefinishedinafewhours.(easy)

Intheholiday,Lindalovestosomebreadandcakesforthefamily.(baker)

V.Completethefollowingsentencesasrequired(根據(jù)所給要求完成句子.每空格

限填一詞,共14分)

Maryhasaneggandtwopiecesofbreadforbreakfast.(改為一般疑問(wèn)句)

Maryaneggandtwopiecesofbreadforbreakfast?

SimonandhisassistantwillleaveforCanada.(對(duì)劃線部分提問(wèn))

willSimonandhisassistantleavefbrCanada?

Danhasbroughttheprinterhomesothathecancontinuehiswork.(保持句意不變)

Danhasbroughttheprinterhometocontinuehiswork.

Becareful!Thetruckiscomingthisway!(保持句意不變)

!Thetruckiscomingthisway!

"Whyareyoulateforthemeting?"themanageraskedKevin.(改為含有賓語(yǔ)從句的

復(fù)合句)

ThemanageraskedKevinhelateforthemeeting.

Everyyear,weinvitemanydoctorstogivelecturesonkeepingfitandhealthy.(改為

被動(dòng)語(yǔ)態(tài))

Everyyear,manydoctorstogivelecturesonkeepingfitandhealthy.

develop.tosolveproblems,students,theability,should(連詞成句)

Part3ReadingandWriting(第三部分讀寫(xiě))VI.ReadingComprehension(閱讀理

解)(共50分A.Choosethebestanswer(根據(jù)文章內(nèi)容,選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?/p>

(12分)

Daisyisateenagerandshesetupherowncompanyin2015.Althattime,shewasonly

14.Hercompanycouldcam13milliondollarsayearwiththeinventionofakindofsuper

sweetItcouldsavekids*teethinsteadofdestroyingthem.

ItallbeganwhenDaisywenttoabankwitherdadin2012.Atthattime,aclerkinthe

bankgavehersomesweets,However,herdadwarnedherthatthesweetswerebadforher

teeth.ButDaisydidn'twanttomissthesweets.Shesaid,HWhycan'tImakesomehealthy

sweets?Theyaregoodfbrmyteethsothatmyparentscan'tsaynotothem."With

inmind,Daisyaskedherdadifshecouldstartherowncompany.Withherdad's

permission(允許),shespentthefollowingthreeyearsrealizingherdream.

Thoughherdadhelped,itwasbelievedthatDaisy'ssuccesscamefromherhard

work.Shelikedtodentistsaboutwhatahealthiersweetwouldcontainandlearnedmore

aboutteethcleaning.Shespentmanyhoursadayresearchingonlineandmaking

試卷第4頁(yè),總22頁(yè)

experimentstogetarecipe(酉己方)thatwastastyanddidnoharmtotheteeth

Therefor,shesucceededinmakingakindofsweetonlyusingnaturalmaterialsanditcan

reducebacteria(細(xì)菌)inkid'smouths.Daisyandherfatherhadabusinessmeetingwith

asupermarketowner.Hefinallyagreedtosellthesweet.

Asthesweet'ssuccessgrew.Daisybecamefamous.Shekeptherinterestinthesweet

shecreated.Shewasalsopositiveaboutwhatthefuturemightbring.Shehopedthatevery

kidcouldhaveacleanmouthandasweetsmile.

Withherparents*help,Daisywasgenerallyabletoliveanormalteenagelife.Although

shestartedherbusinessearlyinlife,shedidnftjustwanttomakemoney.Daisywantedto

dowhatshecouldtohelpothersfindtheirsmiles.Shewasgenerousenoughto

nearlyhallofthemoneysheearnedeveryyeartoanorganizationcalledBigSmiles.

Withherwisdomandeffort,itseemsthatanythingcouldbepossible.

(1)Daisysetupherowncompanywhenshewas.

A.twelveB.thirteenC.fourteenD.fifteen.

(2)Theunderlinedwordinparagraph2referstotheideaof.

A.arguingwithherdadinthebank

B.makingsomehealthysweets

C.askingtheclerkformoresweets

D.sayingnotoallkindsofsweets.

(3)Paragraph3mainlytellsus.

A.whereDaisysoldhersweets

B.whatsomedentistsdidforDaisy

C.howDaisy'sparentshelpedher

D.howhardDaisyworkedonmakingsweets.

(4)AccordingtoDaisy,sheexpectedfromherbusiness.

A.tocammoremoney

B.tobatothercompanies

C.tomakeherselfagooddentist

D.helpothersfindsmiles.

(5)Theunderlinedwordinparagraph5mostprobablymeans.

A.giveB.raiseC.receiveD.cancel.

(6)Thebesttideforthepassageis"”.

A.Howtogetonwellwithparents

B.Tipsforteenagerstostartbusiness

C.Daisyandthesupersweets

D.Theimportanceofkeepingsmiles*

B.Choosethebetanswerandcompletethepassage(選擇最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)完成短文)

(12分)

Asyouaregrowingandchanging.youhavemoreresponsibilitiesandalsomore

freedomtospendtimewithotherpeople,Whileyoumayfeel(1)tomakeyour

decisionsaboutwhereandwhentogo,yourparentswillputlimitsonyou.Soyoumay

findyouare(2)yourparentsmoreoftenthanyouusedto.Thereasonwhyyour

parentsdothisisthattheycareaboutyouandwanttoprotectyoufromdanger.

Herearesometipsforyouonhowtokeepawayfromandhandleargumentswithyour

parents.

?(3)therulesaheadoftimeandnotatthelastminute.Thiswayyouwillbe

abletotellwhethertheywillsayyesornobeforeyoumakeplans.Yourparentscanalso

explaintoyouwhyeachruleisinplace.Askthemtoletyouexplainhowtherulesmake

youfeelandsuggestwhatyouthinkare(4)rules.Yourparentsmaybewillingto

listentoyourideasandusethemwhenmakingrulesthatyoubothagreeon.

?Trytokeepcalmwhenyourparentssaynotosomething.Youwillshowyourparents

thatyouareresponsibleandmaturebytalkinginsteadof(5).

?Spendtimewithyourfamily.Someteensarguewiththeirparentsovertheamountof

timetheyspendwithothers.Communicatewitheachotherandmakesomeinteresting

familytimesothatyoucanallenjoythetimeyouspendathome.Suggestsome(6)

thatyourwholefamilywillenjoytogether.Forexample,youcangoonahikeona

sunnydayorgoforabikerideatweekendswiththem.Goingtothebeachonsummer

holidaywillalsobeaverygoodchoice.

A.hardB.readyC.sorryD.usual

(2)

A.arguingwithB.dependingon

C.makingfunofD.takingtheplaceof

(3)

A.DescribeB.ChangeC.DiscussD.Repeat

試卷第6頁(yè),總22頁(yè)

(4)

A.rightB.interestingC.newD.simple

A.followingB.changingC.testingD.shouting

(6)

A.lessonsB.activitiesC.skillsD.habits

C.Fillintheblankswithproperwords(在短文的空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑~,使其內(nèi)容通

順,每空格限填一詞,首字母已給)(14分)

Royisamiddle-agedmanwholiveshappilywithhisfamilyinabighouse.Heisa

successfulcraftsmannow.Buthislifeisnota(1)sogreat.Hehadalearning

disabilityfromanearlyage.Hewenttoaschoolforchildrenlikehimandhegotplentyof

extrahelpinthisschool.Hestillsuffered(受苦)therestofhisschooldaysinpublic

schools.

Hislifeimprovedsomuchwhenhediscoveredart.Theartworldgavehimachanceto

expresshimselfw(2)words,Hewenttoaworkshopandgraduallygotgoodat

makingthingswithclay.Thenhelearnedanimportantlesson:Thoughhewasdisabledin

language,hecouldstillbes(3),andsuccessfullyexpresshimselfwithclay.

Hegothisn(4)lessonfromrockclimbing.Itwasafunthingbuthewasscared

fromthestart.Hesoonfounditwasn'tatalentthing;itwasjustp(5).Sohe

diditmore.Afteraboutfiveyearsofclimbing,hefoundhimselfinYosemiteValleyona

bigwall.Helearnedthatifapersonfellinlovewithsomethinganddiditallthetime,he

wouldgetbetteratit.Andhisconfidencecamealongwithit.

Laterhefoundhise(6)reallyhelpfulwhenlearninghowtoreadand

write.Everydayhespentmanyhoursreadingandwriting,whichheusedtoa(7)

asmuchaspossible.Aftertwohardyears,hecouldreadandwriteaswellas

others.

Hehasgonethroughthelongprocesswithart,rockclimbing,readingandwriting.Now

hehasgottoapointinhislifewhereheknowsheisalsoabletodiveintoanareathatis

totallyhand,unknown,butinteresting.

D.Answerthequestions(根據(jù)短文內(nèi)容回答下列問(wèn)題)(12分)

OldJohnhasworkedasaschoolkeeperinHillFordSchool.Afterwalkingintotheschool

buildingeveryday.hecleansrubbishbinsandbathrooms.

LastFriday,afterhearrivedattheschool,insteadoffindingrubbishtoclanup,he

foundalmost500studentslininginthehallway(大廳)withhandmadecardsandsinginga

happybirthdaysongtohim.Itwashis80-birthday.Ashewalkedthebonghallway,

someonerushedtohimandgavehimahug,Theyhandedhimsomanycardsaswellandthe

cardsfilledseverallargeboxes.OldJohnwastouchedbytheirexpressionofaffection(關(guān)

愛(ài))HethankedthemallIr'sthesixteenthyearinthisschool.TheyYelikemychildren."

OldJohnsaid,

Onaregularday,studentssometimescomeuptofindhimandsaythey'renotfeelingwell

orothertimestotellhimaboutsomethingthathappenedatbreaktime.Heknowsmostof

thestudentsattheschool,butcan*nameeachone.Someofthemmakehimknow

them.LikeFaith,whooftenleavesherschoolbaginthecanteen,andLucy,whojust

wantsahug.

Carrie,areadingteachersaid,"Hewon'tbrag(奇耀)onhimself,butitdoesn*tmatter

whathe'sdoingorwhereheishewillstopwhathe'sdoingatanytimetogiveallhisattention

andtakecareofachildifthatchildishavingabadday.”

Heworkscirclesaroundallthestudents,cleaningupthemessothersdon*twantto

touch.Hedoesn'texpectalot.OldJohnsaidhehadn'tpannedtodomuchforhisbirthday,

sobewastouchedasthestudentshadpreparedthesurprisecelebration.

Overtheweekend,heworkedthroughthehandmadecardsathishouse.Onecardfroma

studentstoodouttohim.IreadnOldJohn,youarethemostlovedoneinourschool.”

(1)OldJohnworksasateacherintheschool,doesn'the?

(2)HowlonghasoldJohnworkedintheHillFondSchool?

(3)WhatdidthestudentsdotocelebrateOldJohn's80mbirthday?

(4)HowdidOldJohnfeelwhenhereceivedsOmanybirthdaycards?

(5)WhatdoesachildgetfromoldJohnifthechildishavingabadday?

(6)WhyisOldJohnconsideredthemostlovedoneintheschool?(Nomorethan15

words)

VI.Writing(作文)(共20分)

Writeatleast60wordsonthetopicHMyharvestinspring”[以"春天的收獲”為題,寫(xiě)一篇

不少于60詞的短文,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格]

提示:前段時(shí)間,大家在家學(xué)習(xí),不少同學(xué)在這段時(shí)間內(nèi)不僅培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能

力,還學(xué)習(xí)了不少其他本領(lǐng),收獲頗豐.請(qǐng)結(jié)合具體事例談?wù)勛约耗撤矫娴氖斋@以及

從中獲得的感悟.

(注意:短文中不得出現(xiàn)任何人名、校名及其他相關(guān)信息,否則不予評(píng)分.)

試卷第8頁(yè),總22頁(yè)

參考答案與試題解析

上海市普陀區(qū)中考英語(yǔ)二模試卷

Part2Phonetics,GrammarandVocabulary(第二部分語(yǔ)音、語(yǔ)法和詞匯)II.

Choosethebestanswer(選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福┕?0分)

1.

【答案】

B

【考點(diǎn)】

語(yǔ)音

【解析】

巴里負(fù)責(zé)管理公司.下面哪個(gè)選項(xiàng)是劃線單詞的正確發(fā)音?

【解答】

charge意為“掌管",其音標(biāo)為川a:d3/.

故選:B.

2.

【答案】

A

【考點(diǎn)】

不定冠詞

【解析】

艾倫打電話給這個(gè)兒子,讓他在花園里幫忙.

【解答】

a修飾以輔音音素開(kāi)頭的單詞.an修飾以元音音素開(kāi)頭的單詞.the表示特指./不

填.givesbahand"給予某人幫助”固定搭配.hand是以輔音音素/h/開(kāi)頭,用a修飾.

故選:A.

3.

【答案】

D

【考點(diǎn)】

介詞辨析

【解析】

如果你想得到這份工作,你需要為面試做準(zhǔn)備.

【解答】

on在…上,關(guān)于;of...的;at在;for為,給.preparefor為...做準(zhǔn)備,因此for符合題

意,句意為:如果你想得到這份工作,你需要為面試做準(zhǔn)備.

故選:D.

4.

【答案】

C

【考點(diǎn)】

物主代詞

【解析】

薩利是一位年輕的發(fā)明家,她上周在電視上談?wù)摿怂陌l(fā)明.

【解答】

she人稱代詞主格,她;herself反身代詞,她自己;her形容詞性物主代詞,她的,人

稱代詞賓格,她;hers名詞性物主代詞,她的.所填詞后面有名詞,故用形容詞性物

主代詞her.

故選:C.

5.

【答案】

A

【考點(diǎn)】

連詞辨析

【解析】

Peer說(shuō):”戴上口罩,否則你就不能進(jìn)入大樓."

【解答】

or否則、或者、還是.so所以.but但是.and和.根據(jù)Wearamask"戴上口罩"、you

can'tenterthebuilding"你就不能進(jìn)入大樓”可知,應(yīng)該是"否則"or.

故選:A.

6.

【答案】

C

【考點(diǎn)】

感嘆句

【解析】

Lucy可以這么快地在電腦上做作業(yè)啊!

【解答】

根據(jù)句末的感嘆號(hào)可以看出此題考查的是感嘆句.觀察句子看出這句話的主語(yǔ)Lucy前

面是副詞quickly,所以這個(gè)引導(dǎo)詞應(yīng)該用How.這類句子的結(jié)構(gòu)是How+形容詞或副

詞+主語(yǔ)動(dòng)詞+其他成分,What引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)是What+(a/an)+形容詞+名詞+主

語(yǔ)(代詞,指代前面的名詞)+謂語(yǔ)動(dòng)詞+其他成分.所以本題要填How,實(shí)際上不會(huì)

用到Howa這個(gè)選項(xiàng).

故選:C.

7.

【答案】

B

【考點(diǎn)】

不定代詞

【解析】

辦公室很安靜,因?yàn)闆](méi)有人和別人說(shuō)話.

【解答】

everybody每個(gè)人,人人;nobody沒(méi)有人;somebody某人;anybody任何人.根據(jù)句意

“辦公室很安靜,因?yàn)橐缓蛣e人說(shuō)話.“可知,這里表示沒(méi)有人和別人說(shuō)話,要用

nobody.

故選:B.

8.

【答案】

試卷第10頁(yè),總22頁(yè)

A

【考點(diǎn)】

介詞辨析

【解析】

琳達(dá)和莉莉正在做一項(xiàng)調(diào)查,他們將在八月份完成報(bào)告.

【解答】

in在...里,后常跟月份,季節(jié),年份,世紀(jì)等;from從…;to對(duì),向,朝;。n在…上,

可用在具體的某一天或具體某一天和具有特殊特征的早、中、晚以及星期、節(jié)日

前.August八月,為月份名詞,因此in符合題意,句意為:琳達(dá)和莉莉正在做一項(xiàng)調(diào)

查,他們將在八月份完成報(bào)告.

故選:A.

9.

【答案】

D

【考點(diǎn)】

形容詞辨析

【解析】

Fiona是個(gè)善良的人,她同情這附近所有孤獨(dú)的老人.

【解答】

gently輕輕地.angrily生氣地.sadly悲傷地.lonely孤獨(dú)的.根據(jù)shehasasoftplace

inherheart…oldpeople"她同情...老人"可知,應(yīng)該是“孤獨(dú)的",修飾名詞people用形

容詞lonely.

故選:D.

10.

【答案】

B

【考點(diǎn)】

從屬連詞

【解析】

除非桑迪把事情記在筆記本上,否則她會(huì)忘記的.

【解答】

if如果;unless除非,如果不;until直到…為止;after在…之后.根據(jù)句意”一桑迪把

事情記在筆記本上,否則她會(huì)忘記的.”可知,unless符合句意.

故選:B.

11.

【答案】

B

【考點(diǎn)】

形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)

【解析】

記住爐子的頂部要比底部熱.

【解答】

這句話的意思是"記住爐子的頂部要比底部熱”.根據(jù)橫線后面的than,"比",可知這里

應(yīng)該填寫(xiě)形容詞比較級(jí)的形式,hot的比較級(jí)是hotter.

故選:B.

12.

【答案】

D

【考點(diǎn)】

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

【解析】

看!瑪麗亞和吉姆在大樹(shù)下教老人跳舞.

【解答】

teach教;動(dòng)詞原形,一般現(xiàn)在時(shí);taught一般過(guò)去時(shí);wereteaching過(guò)去進(jìn)行時(shí);are

teaching現(xiàn)在進(jìn)行時(shí).根據(jù)題干中的“看“,可知是正在進(jìn)行的動(dòng)作,故用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí).

故選:D.

13.

【答案】

A

【考點(diǎn)】

固定搭配

【解析】

吉米經(jīng)常講許多有趣的故事讓我們大笑.

【解答】

觀察句子發(fā)現(xiàn),這句話的意思是“吉米經(jīng)常講許多有趣的故事讓我們大笑”.根據(jù)句型

結(jié)構(gòu)和謂語(yǔ)動(dòng)詞makes,看出這是makesbdosth句式,意思是“使某人做某事”,所以

要用動(dòng)詞原形來(lái)作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),因此,本題的正確答案是A.

故選:A.

14.

【答案】

D

【考點(diǎn)】

動(dòng)名詞

【解析】

你介意在外面等一會(huì)兒?jiǎn)幔?/p>

【解答】

wait等,動(dòng)詞原形.waited過(guò)去式.towait不定式.waiting動(dòng)名詞/現(xiàn)在分詞.mind

doingsth”介意做某事”固定搭配.用動(dòng)名詞waiting.

故選:D.

15.

【答案】

D

【考點(diǎn)】

過(guò)去完成時(shí)

【解析】

到昨晚八點(diǎn)為止,我們已經(jīng)從王叔叔那得到了20多張新圖書(shū)館的照片.

試卷第12頁(yè),總22頁(yè)

【解答】

Aget一般現(xiàn)在時(shí);Bgot一般過(guò)去時(shí);Chavegot現(xiàn)在完成時(shí);Dhadgot過(guò)去完成

時(shí).根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)byeighto'clocklastnight”到昨晚八點(diǎn)為止",是過(guò)去完成時(shí)的標(biāo)志詞,

所以空格處填hadgot.

故選:D.

16.

【答案】

C

【考點(diǎn)】

過(guò)去進(jìn)行時(shí)

【解析】

當(dāng)Harry正在等公交車的時(shí)候,他正在手機(jī)上讀電子書(shū).

【解答】

根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)從句WhileHarrywaswaitingforthebus,可知主句的動(dòng)作和從句中的動(dòng)

作是同時(shí)發(fā)生的,從句中用waswaiting(過(guò)去進(jìn)行時(shí)),主句中的動(dòng)詞如果是延續(xù)性

動(dòng)詞就用過(guò)去進(jìn)行時(shí),read是延續(xù)性動(dòng)詞,故用過(guò)去進(jìn)行時(shí).A選項(xiàng)為一般現(xiàn)在時(shí)的

構(gòu)成;B選項(xiàng)為現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成;C選項(xiàng)為過(guò)去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成;D選項(xiàng)為一般將來(lái)時(shí)

的構(gòu)成.

故選:C.

17.

【答案】

B

【考點(diǎn)】

一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

【解析】

戴夫的種子書(shū)去年出版了,現(xiàn)在他已經(jīng)又完成了一本.

【解答】

Aispublished一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);Bwaspublished一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);Cwill

bepublished一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);Dhasbeenpublished現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài).根

據(jù)句中l(wèi)astyear,句子用一般過(guò)去時(shí).主語(yǔ)book與謂語(yǔ)動(dòng)詞publish之間是被動(dòng)關(guān)系,

所以空格處填一般過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)waspublished.

故選:B.

18.

【答案】

C

【考點(diǎn)】

情態(tài)動(dòng)詞

【解析】

恐怕我看不完這本書(shū).根據(jù)規(guī)定,我必須在15天內(nèi)歸還.

【解答】

may可以;need需要;must必須;can可以.根據(jù)“根據(jù)規(guī)定"可知選擇"必須”.

故選:C.

19.

【答案】

c

【考點(diǎn)】

其他情景交際話題

【解析】

--恐怕這工作對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了.

--別放棄.你能做到的.

【解答】

Thankyou.Iwon't.謝謝.我不會(huì)的.That'sagoodidea.那是個(gè)好主意.Don'tgive

up.Youcanmakeit.別放棄.你能做到的.Iwilltakeyouradvice.我會(huì)接受你的建

議.根據(jù)Pmafraidtheworkistoohardforme恐怕這工作對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了.”可知,

應(yīng)該鼓勵(lì)地說(shuō)"別放棄.你能做到的."Don'tgiveup.Youcanmakeit.

故選:C.

20.

【答案】

A

【考點(diǎn)】

其他情景交際話題

【解析】

--你媽媽今天怎么樣?

--她比上周好多了.

【解答】

Howisyourmothertoday?你媽媽今天怎么樣?Areyouworriedaboutsomething?你在

擔(dān)心什么嗎?Wouldyoucomeandpickmeup?你能來(lái)接我嗎?Whataretherulesatthis

theatre?這家劇院有什么規(guī)定?根據(jù)回答She'sgettingbetterthanlastweek"她比上周好

多了.”可知,對(duì)身體情況提問(wèn),應(yīng)該問(wèn)"你媽媽今天怎么樣?"Howisyourmother

today?

故選:A.

Completethefollowingpassageswiththewordsinthebox.Eachcanonlybeused

once(將下列單詞填入空格.每空限填一詞,每詞只能填一次)(共8分)

【答案】

exactly,energy,mainly,irport

【考點(diǎn)】

選詞填空(篇)

【解析】

文章主要講了背景音樂(lè)在不同場(chǎng)所的運(yùn)用.

【解答】

(1)exactly.考查副詞.根據(jù)句意,但是它不是一—樣.結(jié)合空缺處和方框內(nèi)的單詞,

可知需要填入一個(gè)副詞,表示“確切地”,用exactly.故答案為exactly.

(2)energy.考查名詞.根據(jù)句意,那是因?yàn)檫@種音樂(lè)被設(shè)計(jì)來(lái)讓你放松或者給你額

外的—.結(jié)合空缺處和方框內(nèi)的單詞,可知需要填入一個(gè)名詞,表示“精力“,用

energy.故答案為energy.

(3)mainly.考查副詞.根據(jù)句意,安靜的背景音樂(lè)用在叫做“電梯音樂(lè)"里,因?yàn)樗?/p>

_在電梯里播放.結(jié)合空缺處和方框內(nèi)的單詞,可知需要填入一個(gè)副詞,表示“主要地

",用mainly.故答案為mainly.

(4)airport.考查名詞.根據(jù)句意,但是現(xiàn)在我們?cè)谠絹?lái)越多的公共場(chǎng)所能聽(tīng)到它,

試卷第14頁(yè),總22頁(yè)

比如火車站或者..結(jié)合空缺處和方框內(nèi)的單詞,可知需要填入一個(gè)名詞,表示“機(jī)場(chǎng)

",用airport.故答案為airport.

【答案】

notice,ordinary,pronounce,strange

【考點(diǎn)】

選詞填空(篇)

【解析】

文章主要講了大部分家長(zhǎng)以給孩子起特殊的名字來(lái)引起其他人的注意,而特殊的名字

也有其優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì).

【解答】

(1)notice.考查動(dòng)詞.根據(jù)句意,他們想要其他人來(lái)—他們的孩子.結(jié)合空缺處和

方框內(nèi)的單詞,可知需要填入一個(gè)動(dòng)詞,表示“注意",用notice,前面有to,可以看出

用todo表示目的,所以用動(dòng)詞原形,用notice.故答案為notice.

(2)ordinary.考查形容詞.根據(jù)句意,我們有時(shí)候用特殊的名字比用—名字更加能

記住其他人.結(jié)合空缺處和方框內(nèi)的單詞,可知需要填入一個(gè)形容詞,表示“普通的”,

用ordinary.故答案為ordinary.

(3)pronounce.考查動(dòng)詞.根據(jù)句意,這些名字對(duì)于老師們來(lái)說(shuō)很難—.這些結(jié)合

空缺處和方框內(nèi)的單詞,可知需要填入一個(gè)動(dòng)詞,表示“發(fā)音",用pronounce.前面有

to,構(gòu)成不定式,要用動(dòng)詞原形,用pronounce.故答案為pronounce.

(4)strange.考查形容詞.根據(jù)句意,其他人可能在他們甚至碰到他們之前不會(huì)對(duì)一

個(gè)—名字有好印象.結(jié)合空缺處和方框內(nèi)的單詞,可知需要填入一個(gè)形容詞,表示“奇

怪的",用strange.故答案為strange.

IV.Completethesentenceswiththegivenwordsintheirproperforms(用括號(hào)中

所給單詞的適當(dāng)形式完成下列句子.每空格限填一詞)(共8分)

【答案】

seventh

【考點(diǎn)】

根據(jù)提示填單詞(單句)

【解析】

本是一個(gè)八口之家的第七個(gè)孩子.

【解答】

seven七,基數(shù)詞.這里表示“第七個(gè)孩子",定冠詞the后用序數(shù)詞seventh"第七”.

故答案為:seventh.

【答案】

factories

【考點(diǎn)】

根據(jù)提示填單詞(單句)

【解析】

羅本在武漢有一些家具廠.

【解答】

factoryTJ-,名詞.some"一些"修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù).factory的復(fù)數(shù)是factories.

故答案為:factories.

【答案】

artist

【考點(diǎn)】

根據(jù)提示填單詞(單句)

【解析】

海倫的抱負(fù)是將來(lái)成為一名藝術(shù)家.

【解答】

art藝術(shù)、美術(shù),名詞.根據(jù)Helen'sambitionistobecomean...”海倫的抱負(fù)是將來(lái)成為

一名……"可知,應(yīng)該是“藝術(shù)家",不定冠詞an修飾單數(shù)名詞artist.

故答案為:artist.

【答案】

careless

【考點(diǎn)】

根據(jù)提示填單詞(單句)

【解析】

我們都知道一個(gè)粗心的司機(jī)對(duì)公眾來(lái)說(shuō)是巨大的危險(xiǎn).

【解答】

答案:careless.

提示詞是名詞,意思是“小心",根據(jù)所給單詞結(jié)合語(yǔ)境可以推測(cè)句意為“我們都知道一

個(gè)粗心的司機(jī)對(duì)公眾來(lái)說(shuō)是巨大的危險(xiǎn).”,根據(jù)設(shè)空處修飾后面的名詞判斷填形容詞

"粗心的",故答案為:careless

【答案】

themselves

【考點(diǎn)】

根據(jù)提示填單詞(單句)

【解析】

經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,Bruce和lan能自己操作機(jī)器.

【解答】

them他(她、它)們,賓格.byoneself"單獨(dú)、獨(dú)自"固定搭配.填them的反身代詞

themselves"他們自己".

故答案為:themselves.

【答案】

impossible

【考點(diǎn)】

根據(jù)提示填單詞(單句)

【解析】

薩拉有一個(gè)不同的想法,她不聽(tīng)任何人的話.改變她的主意是不可能的.

【解答】

possible可能的,形容詞.Itis+形容詞+todosth”做某事是..."固定搭配.根據(jù)didn't

listentoanyone"不聽(tīng)任何人的話"可知,改變她的主意是"不可能的",用形容詞

impossible.

故答案為:impossible.

【答案】

easily

【考點(diǎn)】

根據(jù)提示填單詞(單句)

【解析】

試卷第16頁(yè),總22頁(yè)

在羅的幫助下,這項(xiàng)工作很容易在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)完成.

【解答】

easy容易的,形容詞.這里修飾動(dòng)詞finished用副詞easily"容易地".

故答案為:easily.

【答案】

bake

【考點(diǎn)】

根據(jù)提示填單詞(單句)

【解析】

在假期里,琳達(dá)喜歡為家人烤一些面包和蛋糕.

【解答】

baker面包師,名詞Jovetodosth”喜歡做某事”固定搭配.to后用動(dòng)詞原形bake"烘烤”

故答案為:bake.

V.Completethefollowingsentencesasrequired(根據(jù)所給要求完成句子.每空格

限填一詞,共14分)

【答案】

Does,have

【考點(diǎn)】

句型轉(zhuǎn)換

【解析】

--瑪麗早餐吃一個(gè)雞蛋和兩片面包.

--瑪麗早餐吃一個(gè)雞蛋和兩片面包嗎

【解答】

根據(jù)has第三人稱單數(shù),可知,一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),主語(yǔ)Mary單數(shù),含有實(shí)意動(dòng)詞,變一

般疑問(wèn)句在句首用助動(dòng)詞Does.謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形have"吃”.

故答案為:Does;have.

【答案】

intwoweeks,Howsoon

【考點(diǎn)】

句型轉(zhuǎn)換

【解析】

--西蒙和他的助手將在兩周后動(dòng)身去加拿大.

--西蒙和他的助手多久動(dòng)身去加拿大?

【解答】

根據(jù)intwoweeks"兩周后"可知,對(duì)in+一段時(shí)間提問(wèn),且一般將來(lái)時(shí)態(tài),用Howsoon"

多久”.

故答案為:Howsoon.

【答案】

inorder

【考點(diǎn)】

句型轉(zhuǎn)換

【解析】

--丹把打印機(jī)帶回家,以便他能繼續(xù)工作.

--為了繼續(xù)工作,丹把打印機(jī)帶回家了.

【解答】

"丹把打印機(jī)帶回家,以便他能繼續(xù)工作”可以表達(dá)為“為了繼續(xù)工作,丹把打印機(jī)帶回

家了".sothat"以便"后跟從句.inorderto”為了"后跟動(dòng)詞原形.

故答案為:inorder.

【答案】

Lookout

【考點(diǎn)】

句型轉(zhuǎn)換

【解析】

--小心!卡車朝這邊來(lái)了!

--小心!卡車朝這邊來(lái)了!

【解答】

Becareful=Lookout"小心”固定搭配.祈使句,用動(dòng)詞原形Look開(kāi)頭.

故答案為:Lookoul.

【答案】

why,was

【考點(diǎn)】

句型轉(zhuǎn)換

【解析】

--“你為什么開(kāi)會(huì)遲到了?"經(jīng)理問(wèn)凱文.

--經(jīng)理問(wèn)凱文為什么他開(kāi)會(huì)遲到.

【解答】

這里用疑問(wèn)詞why”為什么“引導(dǎo)賓語(yǔ)從句.從句用陳述語(yǔ)序.直接引語(yǔ)是一般現(xiàn)在時(shí)

態(tài),賓語(yǔ)從句用一般過(guò)去時(shí)態(tài).主語(yǔ)he"他“第三人稱單數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞用is的過(guò)去式

was.

故答案為:why;was.

【答案】

areinvited

【考點(diǎn)】

句型轉(zhuǎn)換

【解析】

--每年,我們都邀請(qǐng)?jiān)S多醫(yī)生來(lái)做關(guān)于保持健康的講座.

--每年,許多醫(yī)生都被邀請(qǐng)來(lái)做關(guān)于保持健康的講座.

【解答】

根據(jù)Everyyear"每年'可知,用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),結(jié)構(gòu)是is/am/are+動(dòng)詞的過(guò)

去分詞.主語(yǔ)doctors復(fù)數(shù),用are.invite的過(guò)去分詞是invited"邀請(qǐng)".

故答案為:invited.

【答案】

Studentsshoulddeveloptheabilitytosolveproblems.

【考點(diǎn)】

連詞成句

【解析】

學(xué)生們應(yīng)該發(fā)展解決問(wèn)題的能

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