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文檔簡介
2023年河南省鶴壁市浚縣中考數(shù)學三模試卷
一、選擇題(每小題3分,共30分)下列各小題均有四個選項,其中只有一個是正確的.
1.如果規(guī)定收入為正,那么支出為負,收入2元記作+2元,支出3元記作()
A.3元B.-3元C.-5元D.+3元
2.某正方體的每個面上都有一個漢字,如圖是它的一種展開圖,那么在原正方體中,與“現(xiàn)”
字所在面相對的面上的漢字是()
3.在“百度搜索”中,輸入“滿江紅岳飛”,百度為您找到相關結果約50200000個.將50200000
用科學記數(shù)法表示為()
Bai&BI
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百度為您找到相關結果約50,200,000個
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A.502Xio5B.50.2Xio6C.5.02X107D.0.502X108
4.如圖,點。在直線A8上,OCA.OD,若NBOO=26°,則N4O。的大?。?
C.114°D.116°
5.下列運算結果正確的是()
A.3〃2-/=2B.(-a2)3=/
C.3/?2〃2=6。4D.(-2x)3+x=-2x2
6.如圖,菱形ABC。的對角線4C,8。相交于點。,點M為邊CD的中點,若菱形A8CO
的周長為32,ZBAD=60°,則△OCM的面積是()
DMC
7.若一元二次方程f-2x+m=0有兩個不相同的實數(shù)根,則實數(shù)能的取值范圍是()
A.機21B.機C.m>\D.m<\
8.某校九年級教師對第一輪復習進行評價調查,評價組隨機抽取了若干名學生的參與情況,
繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(均不完整),請根據(jù)圖中所給信息解答下列
問題:
在這次評價中,一共抽取的學生人數(shù)為()人.
A.560B.420C.210D.100
9.如圖,正六邊形A8CDEF放置于平面直角坐標系中,邊AB在x軸負半軸上,頂點C在
y軸正半軸上,將正六邊形ABCDE尸繞坐標原點。順時針旋轉,每次旋轉60°,若A8
=2,那么經(jīng)過第609次旋轉后,頂點E的坐標為()
18℃的條件下生長最快的新品利?.如圖是某天恒溫系統(tǒng)從開啟到關閉及關閉后,大棚內
溫度y(℃)隨時間x(小時?)變化的函數(shù)圖象,其中8c段是雙曲線y=&(k戶口)的一
部分,則當x=16時,大棚內的溫度約為()
C.13.5℃D.12℃
二、填空題(每小題3分,共15分)
11.已知正比例函數(shù)y=fcv(AWO)的函數(shù)值y隨著自變量x的值減小而增大,那么符合條
件的正比例函數(shù)可以是_________________.(只需寫出一個)
12.不等式組('fl無解,則〃的值可能是.
13.口袋中有紅、黃、綠三種顏色的球,這些球除顏色外完全相同,其中紅球有8個,綠球
有10個,從中任意摸出一個球是綠色的概率為工,則任意摸出一個球是黃球的概率
4
為.
14.如圖,在△ABC中,AC=4cm,BC=3cm,ZVIBC沿AB方向平移至△QEF,若AE=
8cm,DB=2cm.則四邊形AEFC的周長為cm.
15.如圖,矩形ABCO中,AB=3,BC=4,點E是BC邊上一點,連接AE,把NB沿AE
折疊,使點8落在點8處.當為直角三角形時,BE的長為.
三、解答題(本大題共8個小題,共75分)
16.(10分)(1)計算:6)-2+(2023-仍而)°_|-5|-2COS45°?
(2)化簡:三二1.Q生生)-二一.
aaa-2
17.(9分)網(wǎng)絡時代,在享受網(wǎng)絡帶來的便利的同時,也要注意增強自身網(wǎng)絡安全意識,
保護個人信息,謹防網(wǎng)絡詐騙,拒絕網(wǎng)絡沉迷.為了了解九年級學生本學期參加“鄭州
市2022年中小學生網(wǎng)絡安全專題教育”的情況,某校進行了相關知識測試,隨機抽取40
名學生的測試成績(百分制),并對數(shù)據(jù)(成績)進行了整理、描述和分析.下面給出了
部分信息.
信息一:如表是該校學生“鄭州市2022年中小學生網(wǎng)絡安全專題教育”樣本成績頻數(shù)分
布表.
成績m頻數(shù)(人)頻率
(分)
50WmV2a
60
60<根<hX
70
X0.15
80
80W“V16X
90
90W〃zVX0.30
100
合計401.00
該校抽取的學生成績在80W機<90的這一組的具體數(shù)據(jù)是:89,89,88,83,80,82,
86,84,88,85,86,88,88,89,85,89.
信息二:如圖是該校學生“鄭州市2022年中小學生網(wǎng)絡安全專題教育”樣本成績頻數(shù)分
布直方圖.
根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)表中a=:h=;
(2)補全該校學生樣本成績頻數(shù)分布直方圖;
(3)抽取的40名學生的測試成績的中位數(shù)是;
(4)若該校共有1800人,成績不低于80分的為“優(yōu)秀”,則該校成績“優(yōu)秀”的人數(shù)
約為多少人?
18.(9分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A的坐標為(1,3),連接04.
(1)尺規(guī)作圖:在第一象限作點B,使得/。43=90°,AB=A0;(不寫作法,保留作
圖痕跡,在圖上標注清楚點8)
(2)求線段A8的解析式;
(3)若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A.點8是否在反比例函數(shù)y=&(k>0)的函數(shù)圖象
19.(9分)為了測量學校旗桿(垂直于水平地面)的高度,班里三個興趣小組設計了三種
組
測1A
二N
量
、
方
GEC
案
@''日
示1-E~~C
I:平面鏡D
意上午10:00測量上午10:30測量
圖
說線段AB表示旗桿的高線段AB表示旗桿的高線段AB表示旗桿的高度,線段BE表
明度,線段BE表示旗桿度,線段BE表示旗桿示旗桿底座高度,點A,B,E共線,
底座高度,點A,B,E底座高度,點A,B,EEC為旗桿與底座某一時刻下的影長,
共線,線段CD,FG共線,線段CO表示測A,B,C,E四點在同一豎直平面內,
表示測角儀的高度,點角儀的高度,QE表示測標桿NM垂直于水平地面,為標
A,B,C,D,E,F,角儀到旗桿的距離,點桿NM在某一時刻的影長
G在同一豎直平面內,F(xiàn)表示平面鏡的中心,
CG表示兩次測角儀擺點E,F,。共線,眼睛
放位置的距離,測角儀在C處,移動平面鏡,
可測得旗桿頂端A的看向中心F,恰好看到
仰角旗桿頂端4此時用測
角儀測得平面鏡的俯
角,A,B,C,D,E,
F六點在同一豎直平面
內
測a為53°,0為45°,OE=6.61米,8=1.5CE=4.66米,MN=1米,MP=0.21
量CO=FG=1.5米,BE米,BE=0.5米,a為米,BE=0.5米
數(shù)=0.5米,CG=14.7960°
據(jù)米
(1)上述A,B,C三個小組中,用哪個小組測量的數(shù)據(jù)計算出的旗桿高度不是旗桿的
真實高度,為什么?
(2)請結合所學知識,利用4組測量的數(shù)據(jù)計算出旗桿的高度AB.(結果保留兩位小數(shù).參
考數(shù)據(jù):tan53°一支V3?l.732)
3
20.(9分)無人駕駛飛機簡稱“無人機”,英文縮寫為“UAV”,是利用無線電遙控設備和
自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機.一款時尚、便捷的航拍無人機深受年輕人的喜
愛.某超市根據(jù)市場需求,采購了A,B兩種型號航拍無人機.已知B型每個進價比A
型的2倍少1000元.
(1)采購相同數(shù)量的A,B兩種型號航拍無人機,分別用了48000元和90000元.請問
A,B兩種型號航拍無人機每個進價分別為多少元?
(2)超市決定在廠家購買4,8兩種航拍無人機共90臺,且A種航拍無人機的臺數(shù)不
超過8種航拍無人機的臺數(shù)一半.無人機廠家為支持該超市活動,對A,B兩種航拍無
人機均提供九折優(yōu)惠.求本次購買最少花費多少錢.
A
B?
21.(9分)如圖,四邊形A8CO是。。的內接四邊形,且對角線BO經(jīng)過的圓心O,
過點A作AELCZ),與C£>的延長線交于點E,且D4平分
(1)求證:ZABO=ZEAD;
(2)若。。的半徑為5,CD=6,求的長.
22.(10分)已知拋物線y—mx2--3m(m>0)與x軸交于A、B兩點(點4在點B
左側).
(1)拋物線對稱軸為,4點坐標為.
(2)當相>0時,,不等式BoiW/nx2-的解集為.
(3)已知點M(2,-4)、N(A,-4),連接MN所得的線段與該拋物線有一個交點,
2
求m的取值范圍.
23.(10分)綜合與實踐課上,老師與同學們以“等腰直角三角形”為主題開展數(shù)學活動.
(I)操作判斷在△4BC中,NAC8=90°,4C=BC,點。在AB上,以BC為邊,在
△ABC外側作ABEC絲△AOC.①根據(jù)以上操作,如圖I,用尺規(guī)補出圖形(保留作圖
痕跡,不寫畫法),并說明你的作圖中,兩個三角形全等的依據(jù);
②此時/ABE=度;
(2)遷移探究在(1)的條件下,連接AE,ZVIEC和△BC。的面積是否相等?說明理
由.
(3)拓展應用如圖2,已知NABP=NACB=90°,AC=BC,點。在AB上,AB=4%,
/8£>C=120°,在射線BP上存在點E,使SMCE=SGBCD,請直接寫出相應的BE的
長.
2023年河南省鶴壁市??h中考數(shù)學三模試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(每小題3分,共30分)下列各小題均有四個選項,其中只有一個是正確的.
1.如果規(guī)定收入為正,那么支出為負,收入2元記作+2元,支出3元記作()
A?3元B?-3元C?-5元D?+3元
【分析】根據(jù)正、負數(shù)的意義解答即可.
【解答】解:因為規(guī)定收入為正,支出為負,
所以支出3元應記作-3元.
故選:B.
【點評】本題考查正負數(shù)的意義.
2.某正方體的每個面上都有一個漢字,如圖是它的一種展開圖,那么在原正方體中,與“現(xiàn)”
字所在面相對的面上的漢字是()
A.中B.國C.式D.化
【分析】根據(jù)正方體的表面展開圖找相對面的方法:一線隔一個,即可解答.
【解答】解:在原正方體中,與“現(xiàn)”字所在面相對的面上的漢字是“化”.
故選:D.
【點評】本題考查了正方體相對兩個面上的文字,熟練掌握根據(jù)正方體的表面展開圖找
相對面的方法是解題的關鍵.
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用科學記數(shù)法表示為()
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A.502X105B.50.2X106C.5.02X107D.0.502X108
【分析】科學記數(shù)法的表示形式為aX10"的形式,其中l(wèi)W|a|<10,〃為整數(shù).確定n
的值時,要看把原數(shù)變成。時,小數(shù)點移動了多少位,〃的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相
同.當原數(shù)絕對值210時,"是正整數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,〃是負整數(shù).
【解答】解:50200000=5.02X107.
故選:C.
【點評】此題主要考查了用科學記數(shù)法表示較大的數(shù),一般形式為“X10”,其中1W|“|
<10,確定a與〃的值是解題的關鍵.
4.如圖,點。在直線AB上,OCA.OD,若/80。=26°,則N40C的大小()
A.26°B.112°C.114°D.116°
【分析】根據(jù)垂直定義可得/COD=90°,從而利用角的和差關系可得NCOB=64°,
然后利用平角定義,進行計算即可解答.
【解答】解::0c,。。,
AZCOD=90°,
VZBOD=26°,
AZCOB=ZCOD-ZBOD=64°,
/.ZAOC=180°-ZCOB=\\6°,
故選:D.
【點評】本題考查了垂線,根據(jù)題目的已知條件并結合圖形進行分析是解題的關鍵.
5.下列運算結果正確的是()
A.3a2-d=2B.(-a2)3=a6
C.3a2?2a2=6a4D.(-2x)3+x=-2x2
【分析】利用合并同類項的法則,單項式乘單項式的法則,積的乘方的法則對各項進行
運算即可.
【解答】解:A、3/-/=2〃2,故A不符合題意;
B、(-J)3=_q6,故B不符合題意;
C、2>a1,2cr=6c^,故C符合題意;
D、(-左)3與x不屬于同類項,不能合并,故。不符合題意;
故選:C.
【點評】本題主要考查合并同類項,積的乘方,單項式乘單項式,解答的關鍵是對相應
的運算法則的掌握.
6.如圖,菱形ABC。的對角線AC,8。相交于點。,點M為邊CD的中點,若菱形ABC。
的周長為32,/m。=60°,則△OCM的面積是()
C.3MD.4M
【分析】根據(jù)題意可得△A3。等邊三角形,根據(jù)邊長可求出其面積,而△OCM的面積等
于△88面積的工,進而可得出結果.
4
【解答】解:???菱形4BC。的周長為32,
:.AB=BC=CD=AD=S,
VZBAD=60°,
...△A3。為等邊三角形,
Sz\BCD=返X人群=?x82=16我,
44
■:M為CD中點,
S^OCM=—5ACOD--^SABCD=4我,
24
故選:D.
【點評】本題考查菱形的性質,熟練掌握菱形四邊相等的性質是解題關鍵.
7.若一元二次方程7-2x+機=0有兩個不相同的實數(shù)根,則實數(shù)加的取值范圍是()
A.B.znWlC.m>\D.m<\
【分析】根據(jù)方程的系數(shù)結合根的判別式A〉。,即可得出關于機的一元一次不等式,解
之即可得出實數(shù)m的取值范圍.
【解答】解:???方程7-2%+,“=0有兩個不相同的實數(shù)根,
:=(-2)2-4/n>0,
解得:1.
故選:D.
【點評】本題考查了根的判別式,牢記“當A>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根”是解
題的關鍵.
8.某校九年級教師對第一輪復習進行評價調查,評價組隨機抽取了若干名學生的參與情況,
繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(均不完整),請根據(jù)圖中所給信息解答下列
問題:
在這次評價中,一共抽取的學生人數(shù)為()人.
A.560B.420C.210D.100
【分析】結合條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,用“專注聽講”的學生人數(shù)除以其所占的百分
比可得一共抽取的學生人數(shù).
【解答】解:在這次評價中,一共抽取的學生人數(shù)為224?40%=560(人).
故選:A.
【點評】本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖,能夠理解條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖是解答
本題的關鍵.
9.如圖,正六邊形ABC0EF放置于平面直角坐標系中,邊AB在x軸負半軸上,頂點C在
),軸正半軸上,將正六邊形A8COE尸繞坐標原點。順時針旋轉,每次旋轉60°,若AB
=2,那么經(jīng)過第609次旋轉后,頂點E的坐標為()
【分析】如圖,連接4。,BD.根據(jù)勾股定理得到AE={BE2-AB2=2加,根據(jù)直角
三角形的性質得到。2=工8c=1,求得E(-3,2愿),推出經(jīng)過第609次旋轉后,頂
2
點E的坐標與第三次旋轉得到的E3的坐標相同,得到E與E3關于原點對稱,于是得到
結論.
【解答】解:如圖,連接A。,BD.
在正六邊形A3CQEF中,AB=2,BE=4,NBAE=90°,
?,^£=VBE2-AB2=2V3-
在RtA^。尸中,BC=\,ZOBC=60°,
,NOCB=30°,
:.OB=^BC=\,
2
,OA=OB+4B=1+3=3,
:.E(-3,273),
?.?將正六邊形ABCDEF繞坐標原點。順時針旋轉,每次旋轉60°,
二6次一個循環(huán),
76094-6=101...3,
,經(jīng)過第609次旋轉后,頂點E的坐標與第三次旋轉得到的E3的坐標相同,
與后關于原點對稱,
:.E3(3,-2我),
,經(jīng)過第609次旋轉后,頂點E的坐標(3,-2近),
故選:B.
【點評】本題考查了正多邊形與圓,規(guī)律型:點的坐標,勾股定理,正確地作出輔助線
是解題的關鍵.
10.某蔬菜生產(chǎn)基地在氣溫較低時,用裝有恒溫系統(tǒng)的大棚栽培一種在自然光照且溫度為
18℃的條件下生長最快的新品和?.如圖是某天恒溫系統(tǒng)從開啟到關閉及關閉后,大棚內
溫度y(℃)隨時間x(小時)變化的函數(shù)圖象,其中BC段是雙曲線y=&(kW0)的一
x
)
C.13.5℃D.12℃
【分析】利用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式后將x=16代入函數(shù)解析式求出y的值即
可.
【解答】解:;點B(12,18)在雙曲線>=區(qū)上,
X
.?.18=g-,
12
解得:4=216.
當x=16時,y=義旦=13.5,
16
所以當x=16時,大棚內的溫度約為13.5C.
故選:C.
【點評】此題主要考查了反比例函數(shù)的應用,求出反比例函數(shù)解析式是解題關鍵.
二、填空題(每小題3分,共15分)
11.已知正比例函數(shù)丫="JWO)的函數(shù)值y隨著自變量x的值減小而增大,那么符合條
件的正比例函數(shù)可以是y=-2x(答案不唯一).(只需寫出一個)
【分析】根據(jù)正比例函數(shù)的性質可得k<0,然后確定k的值即可.
【解答】解:二?正比例函數(shù)(^0)的函數(shù)值y隨著自變量x的值減小而增大,
:.k<0,
...符合條件的正比例函數(shù)可以是y=-2x(答案不唯一).
故答案為:y=-2x(答案不唯一).
【點評】此題主要考查了正比例函數(shù)的性質,關鍵是掌握正比例函數(shù)的性質:正比例函
數(shù)乎="(氏¥0)的圖象是一條經(jīng)過原點的直線,當&>0時,該直線經(jīng)過第一、三象限,
且y的值隨x的值增大而增大;當斤<0時,該直線經(jīng)過第二、四象限,且y的值隨x的
值增大而減小.
12.不等式組(''I無解,則〃的值可能是2(答案不唯一).
【分析】不等式組無解,知”>1,據(jù)此可得答案.
【解答】解:?..不等式組無解,
Ix》n
的值可能是2.
故答案為:2(答案不唯一).
【點評】本題考查了解一元一次不等式組,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中間
找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.
13.口袋中有紅、黃、綠三種顏色的球,這些球除顏色外完全相同,其中紅球有8個,綠球
有10個,從中任意摸出一個球是綠色的概率為工,則任意摸出一個球是黃球的概率為
4
11
20--
【分析】設有X個黃球,根據(jù)綠球的個數(shù)和任意摸出一個球是綠球的概率列出關于X的
方程,解之求出X,進而求出的總球的個數(shù),即可得出任意摸出一個球是黃球的概率.
【解答】解:設有X個黃球,
根據(jù)題意,得」2—=工,
8+10+x4
解得:x=22,
即口袋中黃球有22個;
袋子中共有22+8+10=40個小球,其中黃球有22個,
任意摸出一個球是黃球的概率為絲=旦.
4020
故答案為:11.
20
【點評】本題主要考查了概率公式,根據(jù)概率公式求出黃球的個數(shù)是解決問題的關鍵.
14.如圖,在△ABC中,AC=4cm,8c=3cm,ZVIBC沿A3方向平移至若AE=
8cm,DB=2cm.則四邊形AEFC的周長為18cm.
【分析】先根據(jù)平移的性質得到。F=AC=4cw,EF=BC=3an,CF=AD=BE,再計算
出AD=3cm,然后計算四邊形AEFC的周長.
【解答】解:?..△ABC沿A8方向向右平移得到△QE凡
:.DF=AC=4cm,EF=BC=3cm,CF=AD=BE,
':AD+DB+BE=AE,即A£>+2+AO=8,
'.AD—3cm,
二四邊形AEFC的周長=AC+AE+EF+CF=4+8+3+3=18(cm).
故答案為:18.
【點評】本題考查了平移的性質:平移前后兩圖形的形狀和大小完全相同;新圖形中的
每一點,都是由原圖形中的某一點移動后得到的,這兩個點是對應點;連接各組對應點
的線段平行(或共線)且相等.
15.如圖,矩形4BC。中,AB=3,3c=4,點E是BC邊上一點,連接AE,把沿AE
折疊,使點B落在點夕處.當△CEB,為直角三角形時,BE的長為3或3.
【分析】分兩種情形:如圖1中,當A,B',C共線時,ZEB'C=90°.如圖2中,
當點8'落在4。上時,ZCEB'=90°,分別求解即可.
【解答】解:如圖1中,當A,夕,C共線時,NEB'C=90°.
圖1
四邊形A8C。是矩形,
,/B=90°,
?■?^C=-\/AB2+BC2=V32+42=5'
':AB=AB'=3,
:.CB'=5-3=2,設BE=EB'=x,則EC=4-x,
在RtaCEB'中,VCE2=BZE^+B'C2,
(4-x)2—21+X1,
如圖2中,當點"落在4。上時,NCEB'=90°,
:.BE=AB=3,
綜上所述,滿足條件的8E的值為旦或3.
【點評】本題考查翻折變換,矩形的性質,解直角三角形等知識,解題的關鍵是學會用
分類討論的思想思考問題,屬于中考??碱}型.
三、解答題(本大題共8個小題,共75分)
16.(1。分)(1)計算:6)-2+(2023-3而|-5|-2cos45。?
2
(2)化簡:三二1.Q生生)-二一.
aaa-2
【分析】(1)先化簡各式,然后再進行計算即可解答;
(2)先利用異分母分式加減法法則計算括號里,再算括號外,即可解答.
[詢隼答]解:(1)(y)-2+(2O23-V121)0-|-5|-2cos45°
=4+1-5-2X亞
2
=4+1-5-^2
=-V2;
(2)二(4a-4)_2
a—aa)a-2
=(a+2)(a-2)_:_a2-4a+4-2
aaa-2
=(a+2)(a-2).a_
a(a-2)2a-2
=a+2_2
a-2a-2
=a+2-2
a-2
_a
【點評】本題考查了分式的混合運算,實數(shù)的運算,零指數(shù)暴,負整數(shù)指數(shù)幕,準確熟
練地進行計算是解題的關鍵.
17.(9分)網(wǎng)絡時代,在享受網(wǎng)絡帶來的便利的同時,也要注意增強自身網(wǎng)絡安全意識,
保護個人信息,謹防網(wǎng)絡詐騙,拒絕網(wǎng)絡沉迷.為了了解九年級學生本學期參加“鄭州
市2022年中小學生網(wǎng)絡安全專題教育”的情況,某校進行了相關知識測試,隨機抽取40
名學生的測試成績(百分制),并對數(shù)據(jù)(成績)進行了整理、描述和分析.下面給出了
部分信息.
信息一:如表是該校學生“鄭州市2022年中小學生網(wǎng)絡安全專題教育”樣本成績頻數(shù)分
布表.
成績m頻數(shù)(人)頻率
(分)
50WmV2a
60
60W〃7VbX
70
70WmVX0.15
80
80W“V16X
90
90W/n<0.30
100
合計401.00
該校抽取的學生成績在80W〃?<90的這一組的具體數(shù)據(jù)是:89,89,88,83,80,82,
86,84,88,85,86,88,88,89,85,89.
信息二:如圖是該校學生“鄭州市2022年中小學生網(wǎng)絡安全專題教育”樣本成績頻數(shù)分
布直方圖.
根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)表中a=0.05;b—4;
(2)補全該校學生樣本成績頻數(shù)分布直方圖;
(3)抽取的40名學生的測試成績的中位數(shù)是87;
(4)若該校共有1800人,成績不低于80分的為“優(yōu)秀”,則該校成績“優(yōu)秀”的人數(shù)
約為多少人?
【分析】(1)用50Wm<60的頻數(shù)除以總的調查人數(shù)即可求解a,用70Wm<80、90W〃i
<100的頻率乘以總人數(shù)即可得70W%<80、90<相<100的頻數(shù),繼而可求得6的值;
(2)根據(jù)以上所求即可補全圖形;
(3)根據(jù)中位數(shù)的定義即可求解;
(4)80分及以上的人數(shù)之和除以樣本總人數(shù)即可得到此次成績的優(yōu)秀人數(shù)所占比例,再
用全??側藬?shù)乘以該比例即可求解.
【解答】解:(1)?=24-40=0.05,
成績?yōu)?0Wm<80的人數(shù)為0.15X40=6(人),
成績?yōu)?0W〃?<100的人數(shù)為0.3X40=12(人),
所以Z?=40-(2+6+16+12)=4,
故答案為:0.05,4;
(3)抽取的40名學生的測試成績的中位數(shù)是第20、21個數(shù)據(jù)的平均數(shù),而第20、21
個數(shù)據(jù)分別為86分、88分,
所以抽取的40名學生的測試成績的中位數(shù)為畋幽=87,
2
故答案為:87;
(4)1800X16+12=1260(A),
40
答:該校成績“優(yōu)秀”的人數(shù)約為1260人.
【點評】本題考查的是頻數(shù)分布直方圖及頻數(shù)分布表的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計
圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.頻數(shù)分布直方圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)
據(jù).
18.(9分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A的坐標為(1,3),連接。4.
(1)尺規(guī)作圖:在第一象限作點使得NOA8=90°,A2=AO;(不寫作法,保留作
圖痕跡,在圖上標注清楚點8)
(2)求線段AB的解析式;
(3)若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點4.點R是否在反比例函數(shù)(k>0)的函數(shù)圖象
【分析】(1)過點A作圓弧交OA和OA的延長線于點G、H,分別以點G、"為圓心大
于4G的長度為半徑作畫弧交于點R,連接4R,以點A為圓心AO長度為半徑作弧交AR
于點B,即可求解;
(2)證明△0色△絲ZSAMB(A4S),得到點B(4,2),進而求解;
(3)將點A的坐標代入反比例函數(shù)表達式得:-1X3=3,即反比例函數(shù)表達式為:y
=與,進而求解.
x
【解答】解:(1)過點A作圓弧交04和04的延長線于點G、H,分別以點G、"為圓
心大于AG的長度為半徑作畫弧交于點R,
連接AR,以點A為圓心AO長度為半徑作弧交AR于點8,則/OA8=90°,AB=AO;
y
_______M
(2)如圖,過點A作直線MN交y軸于點N,交過點B與y軸的平行線于點M,
":ZOAB=90°,則NB4M+/NAO=90°,
VZNAO+ZNOA=90°,
/NOA=NBAM,
:A8=0A,NOM4=/AMB=90°,
:./\ONA^/\AMB(A4S),
:.AM=0N=3,BM=AN=1,
.?.點8(4,2),
設直線AB的表達式為:y=k(x-1)+3,
將點B的坐標代入上式得:2=k(4-I)+3,
解得:仁-1,
3
則直線AB的表達式為:y=-A(x-1)+3=-1+」旦;
.333
(3)即點8不在反比例函數(shù)上,理由:
將點A的坐標代入反比例函數(shù)表達式得:仁1X3=3,
即反比例函數(shù)表達式為:y=l,
X
當x=4時,y=3w3,即點8不在反比例函數(shù)上.
4
【點評】本題考查的是反比例函數(shù)綜合應用,考查了全等三角形的判定和性質,等腰三
角形的性質,一次函數(shù)基本知識等,有一定的綜合性,難度適中.
19.(9分)為了測量學校旗桿(垂直于水平地面)的高度,班里三個興趣小組設計了三種
不同的測量方案,如下表所示.
課測量校園旗桿的高度
題
測測角儀(測量角度的儀器),卷尺,平面鏡等
量
工
具
測A組8組C組
量
小
組
說線段A8表示旗桿的高線段48表示旗桿的高線段48表示旗桿的高度,線段BE表
明度,線段BE表示旗桿度,線段BE表示旗桿示旗桿底座高度,點A,B,E共線,
底座高度,點A,B,E底座高度,點A,B,EEC為旗桿與底座某一時刻下的影長,
共線,線段CD,FG共線,線段CO表示測A,B,C,E四點在同一豎直平面內,
表示測角儀的高度,點角儀的高度,OE表示測標桿M0垂直于水平地面,為標
A,B,C,D,E,F,角儀到旗桿的距離,點桿NM在某一時刻的影長
G在同一豎直平面內,F(xiàn)表示平面鏡的中心,
CG表示兩次測角儀擺點E,F,。共線,眼睛
放位置的距離,測角儀在C處,移動平面鏡,
可測得旗桿頂端A的看向中心F,恰好看到
仰角旗桿頂端A,此時用測
角儀測得平面鏡的俯
角,A,B,C,D,E,
F六點在同一豎直平面
內
測a為53°,0為45°,£>E=6.61米,CD=1.5CE=4.66米,MN=1米,MP=0.21
量CO=FG=1.5米,BE米,BE=0.5米,a為米,BE=0.5米
數(shù)=0.5米,CG=14.79600
據(jù)米
(1)上述A,B,C三個小組中,用哪個小組測量的數(shù)據(jù)計算出的旗桿高度不是旗桿的
真實高度,為什么?
(2)請結合所學知識,利用A組測量的數(shù)據(jù)計算出旗桿的高度A8.(結果保留兩位小數(shù).參
考數(shù)據(jù):tan53°g生^3^1.732)
3
【分析】(1)根據(jù)題意即可得到結論:
(2)連接。尸交A8于H,推出四邊形尸GCO是矩形,得到。尸=CG,DF//CG,解直
角三角形即可得到結論.
【解答】解:(1)C小組測量的數(shù)據(jù)計算出的旗桿高度不是旗桿的真實高度,
因為C小組測量的CE和PM不是同一時刻的兩物體的影長;
(2)連接。尸交48于H,
,:FGLCG,DCLCG,
J.FG//CD,
<FG=DC,
...四邊形FGC。是矩形,
:.DF=CG,DF//CG,
:.DF±AB,
在RtAAHF中,
Vtana=tan53°=2^^生
FH3
4
在RtAADB中,
VtanB=tan450=^1=1,
HD
:.DH=AH,
:CG=14.79米,
DF=FH+DH=^.+AH=14.79,
4
解得4月Q8.45,
.\AB=8.45+1.5-0.5=9.45(in),
答:旗桿的高度A3約為9.45m.
【點評】本題考查了解直角三角形的應用-仰角與俯角問題,矩形的判定和性質,正確
地作出輔助線構造直角三角形是解題的關鍵.
20.(9分)無人駕駛飛機簡稱“無人機”,英文縮寫為“UAV”,是利用無線電遙控設備和
自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機.一款時尚、便捷的航拍無人機深受年輕人的喜
愛.某超市根據(jù)市場需求,采購了A,B兩種型號航拍無人機.已知8型每個進價比4
型的2倍少1000元.
(1)采購相同數(shù)量的A,B兩種型號航拍無人機,分別用了48000元和90000元.請問
A,B兩種型號航拍無人機每個進價分別為多少元?
(2)超市決定在廠家購買A,8兩種航拍無人機共90臺,且A種航拍無人機的臺數(shù)不
超過B種航拍無人機的臺數(shù)一半.無人機廠家為支持該超市活動,對A,B兩種航拍無
人機均提供九折優(yōu)惠.求本次購買最少花費多少錢.
【分析】(1)設A型號航拍無人機每個進價為x元,根據(jù)采購相同數(shù)量的A,8兩種型
號航拍無人機,分別用了48000元和90000元,列分式方程,求解即可;
(2)設A型號航拍無人機購買力臺,總費用為w元,根據(jù)A種航拍無人機的臺數(shù)不超
過8種航拍無人機的臺數(shù)一半,列一元一次不等式,求出機的取值范圍,再表示出卬與
m的一次函數(shù),根據(jù)一次函數(shù)的性質即可確定總費用的最小值.
【解答】解:(1)設A型號航拍無人機每個進價為x元,
根據(jù)題意,得4800°=90000,
x2x-1000
解得x=8000,
經(jīng)檢驗,x=8000是原分式方程的根,且符合題意,
2X8000-1000=15000(:元),
答:A型號航拍無人機每個進價為8000元,B型號航拍無人機每個進價為15000元;
2)設A型號航拍無人機購買臺,總費用為w元,
根據(jù)題意,得機),
2
解得mW30,
w=8000X0.9刀+15005X0.9(90-m)=-6300m+1215000,
6300<0,
,卬隨著tn的增大而減小,
...當m取30時,w確定最小值,最小值為-6300X30+1215000=1026000(元),
答:最少花費為1026000元.
【點評】本題考查了分式方程的應用,一元一次不等式的應用,一次函數(shù)的應用,理解
題意并根據(jù)題意建立相應的等量關系是解題的關鍵.
21.(9分)如圖,四邊形A8CO是。。的內接四邊形,且對角線BO經(jīng)過的圓心。,
過點A作力ELCQ,與C£>的延長線交于點E,且D4平分
(1)求證:ZABO=ZEAD;
(2)若O。的半徑為5,CD=6,求A。的長.
【分析1(1)先根據(jù)圓周角定理得到/射。=90°,再根據(jù)角平分線的定義得到NAO8
=NADE,然后利用等角的余角相等得到結論;
(2)過。點作O〃_LCO于〃點,連接OA,如圖,根據(jù)垂徑定理得到C”=O"=3,則
利用勾股定理可計算出。"=4,接著證明四邊形。4E”為矩形得到AE=OH=4,HE=
04=5,所以OE=2,然后利用勾股定理可計算出4。的長.
【解答】(1)證明:???8。為直徑,
:.NBAD=90°,
:.ZABD+ZADB=90°,
VAE1CE,
:.ZADE+ZEAD=90°,
平分/8OE,
NADB=NADE,
:.NABD=/EAD,
即NABO=NEAD;
(2)解:過。點作OaJ_CD于〃點,連接04,如圖,則CH=O”=』CO=3,
2
在RtZ\0DH中,04={0口2_01]2={52_32=4,
9
\0A=0Df
:.ZODA=ZOADf
,:Z0DA=ZADEf
:.ZOAD=ZADE,
:.0A//CE,
:.ZOAE=\SO°-ZE=90°,
?:/OHE=NE=/OAE=9C,
??.四邊形OAE”為矩形,
:.AE=OH=4,HE=OA=5,
:.DE=5-3=2,
在RtZVIDE中,A°=JDE2+AE2r22+42=2遙.
【點評】本題考查了圓內接四邊形的性質:圓內接四邊形的對角互補.也考查了圓周角
定理和勾股定理.
22.(10分)已知拋物線y=mxL-3mx-3m(〃?>0)與x軸交于A、B兩點(點A在點B
左側).
(1)拋物線對稱軸為x=3,4點坐標為(殳亞工,0).
2——2
(2)當m>0時,不等式3瓶4--2mx的解集為?這-1或.
(
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