七年級語文上冊第五單元（B卷•能力提升練）

第第頁班級姓名學(xué)號分數(shù)第五單元（B卷·能力提升練）（時間：120分鐘，滿分：120分）一、書寫題（本大題共1小題，共4.0分）1.請在田字格中用正楷字或行楷字抄寫下面的句子。仁者樂山智者樂水一、單選題（本大題共7小題，每小題2分，共14.0分）2.下列詞語中加下加點字的注音全部正確的一項是（）A.污澀（sè）

悵然（chàng）

虐待（nüè）

迷惘（mǎng）B.憂郁（yù）

蜷伏（juán）

柵欄（zhà）

叮囑（zhǔ）C.懶惰（duò）

驀然（mò）

羞怯（qiè）

俯沖（fǔ）D.收斂（liǎn）懲戒（chéng）

余暉（huī）

慫恿（zǒng）3.下列各組詞語中字形無誤的一項是（）A.冤枉咒罵銷耗畏罪潛逃B.煞白貯立柵欄大相徑庭C.胸襟匍匐禁錮怪誕不經(jīng)D.顧盼蹣跚原委無精打彩4.下列各句中，加下加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這位不愿留姓名的熱心人長久以來照顧著這位孤苦伶仃的老人，讓他衣食無憂。B.在圖書館里，他無所顧忌地大聲講話，受到了讀者的批評。C.他平時學(xué)習(xí)刻苦認真，這次期中考試又取得了優(yōu)異的成績，真讓他喜出望外。D.保持不敗戰(zhàn)績的隊員們神采奕奕地走進賽場，準備進行最后的決戰(zhàn)。5.下列句子有語病的一項（）A.傳統(tǒng)文化進校園，對繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進社會主義精神文明建設(shè)，加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在青少年中的宣傳普及工作，具有重大意義。B.山東淄博是一個文化之都，孕育出不少為歷史做出巨大貢獻的人物。C.參加本期“與動物和諧相處”綜合性實踐活動的同學(xué)，除了有七年級一班的外，還有七年級二班和三班的參與其中。D.煙臺最有名的景點有蓬萊閣、龍口南山、膠東半島海濱風(fēng)景名勝區(qū)、長島、養(yǎng)馬島、煙臺山公園等。6.下列說法完全正確的一項是（）A.《貓》這篇課文記敘了“我”家先后養(yǎng)的兩只貓的特點和遭遇，寫出了有賴于人的愛撫而生存的小生命的不同命運，表現(xiàn)出對弱者的同情與關(guān)懷。B.“動物笑談”意思是談?wù)摵蛣游镉嘘P(guān)的趣事、笑話。C.《狼》的作者蒲松齡，字留仙，別號柳泉居士，世稱聊齋先生，明代杰出的文學(xué)家。D.《聊齋志異》是一部文言長篇小說集，是蒲松齡的代表作，“聊齋”是他的書屋名稱，“志”是記述的意思，“異”指神奇怪異的故事。7.下列句子組成語段，排列順序正確的一項是（）①母狼立刻蹦了起來，地上陡地飛起一團團白色的狼毛。②一個寂靜的早晨，母狼趴在被太陽曬得暖烘烘的掃帚下面。③它兩肋消瘦，奶頭卻被乳汁脹得鼓鼓的，脊背神經(jīng)質(zhì)地抽搐著，使得奶頭也不停地顫動。④突然從灌木叢里傳來窸窸窣窣的聲音。⑤這兒又暖和，又沒有風(fēng)，母狼曬得渾身軟綿綿的。⑥它打著盹兒，不時睜開一只蒙眬的睡眼看看。A.④①③⑤②⑥B.②⑥③⑤④①C.②④①③⑤⑥D(zhuǎn).②⑤⑥③④①8.下列句子中，標點符號使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.調(diào)查顯示：消費投訴呈現(xiàn)兩大特點：一是服務(wù)類消費關(guān)注度高，二是互聯(lián)網(wǎng)廣告投訴增長。B.是大半夜里起來看球賽？還是美美地睡上一覺呢？作為球迷，很多人心里會有些糾結(jié)。C.來到孔子的故鄉(xiāng)——曲阜，游客都要游覽“三孔”（孔廟、孔府、孔林），體驗傳統(tǒng)文化。D.在“做一天上海人”的特色活動中，全體師生一起了解了上海的歷史、體驗了上海的生活。二、默寫（本大題共1小題，共7.0分）9.根據(jù)提示填空。（1），我言秋日勝春朝。（劉禹錫《秋詞（其一）》）（2），風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下》）（3），卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）（4）譚嗣同的《潼關(guān)》一詩中借景抒懷言志的詩句是：，。（5）《狼》一文中表現(xiàn)狼狡詐陰險的句子是：，。三、綜合性學(xué)習(xí)（本大題共1小題，共5.0分）10.動物是大自然的精靈，是人類的朋友。春暉學(xué)校開展“我與動物交朋友”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加并完成下面的題目。（1）野生動物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，請你擬寫一則保護野生動物的宣傳標語。（2分）答：。（2）在我國某些地區(qū)，捕食青蛙的現(xiàn)象較為嚴重，請你寫一段話勸說人們不要捕食青蛙，至少運用一種修辭手法。（3分）答：。四、對比閱讀（本大題共4小題，共11.0分）閱讀下面兩篇文言文，完成下面小題。（11分）【甲】狼①一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。②屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。③屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。④少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。⑤狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。（《聊齋志異》）【乙】熊與坎中人有人入山射鹿，忽墮一坎①內(nèi)，見熊子數(shù)頭。須臾，有大熊入，以為必害己。良久，大熊出果分與諸子。末后作一份與此人。此人餒②久，冒死啖①之。熊似甚憐之。每旦，熊母覓食還，輒分果與之，此人賴以支命④。后熊子稍大，其母一一負⑤而出。子既出盡，此人自分⑥（fèn）必死坎中，而熊母復(fù)還，入坐人邊。人解其意，便抱熊足，熊即躍出，遂⑦不得死。鳴呼，人言禽獸無義，然顧此熊，安得言無情哉。（根據(jù)《搜神后記》編寫）【注釋】①坎：坑。②餒：餓。③啖：吃。④支命：活命。⑤負：背。⑥分：估計，大約。⑦遂：于是、就。11.下列句子中，加點詞語的意義和用法相同的一項是（

）（2分）A．止有剩骨

一狼得骨止B．目似瞑，意暇甚

人解其意C．蓋以誘敵

靜以修身D．狼亦黠矣，而頃刻兩斃

溫故而知新12.把選文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。答：。13.屠戶面臨險境，轉(zhuǎn)危為安，他有哪些過人之處，請結(jié)合文章內(nèi)容做簡要分析。（3分）答：。14.人與動物真是有著說不完的故事，文人筆下動物們的形象也是各不相同。請結(jié)合兩篇文言文的具體內(nèi)容，談一談“狼”和“熊”分別是怎樣的形象。（4分）答：。五、現(xiàn)代文閱讀（本大題共2小題，共29.0分）（一）閱讀下文，完成下面小題。（11分）貓（節(jié)選）鄭振鐸①冬天的早晨，門口蜷伏著一只很可憐的小貓。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗砹麴B(yǎng)，至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進來，每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它，它不活潑，也不像別的小貓之喜歡頑游，好像是具著天生的憂郁性似的，連三妹那樣愛貓的，對于它，也不加注意。如此地，過了幾個月，它在我家仍是一只若有若無的動物。它漸漸地肥胖了，但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閑談著時，它也常來蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時也逗著它玩，但沒有對于前幾只小貓那樣感興趣。有一天，它因夜里冷，鉆到火爐底下去，毛被燒脫好幾塊，更覺得難看了。②春天來了，它成了一只壯貓了，卻仍不改它的憂郁性，也不去捉鼠，終日懶惰地伏著，吃得胖胖的。③這時，妻買了一對黃色的芙蓉鳥來，掛在廊前，叫得很好聽。妻常常叮囑著張媽換水，加鳥糧，洗刷籠子。那只花白貓對于這一對黃鳥，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對鳥籠凝望著。④妻道：“張媽，留心貓，它會吃鳥呢?！雹輳垕尡闩軄戆沿堊搅巳ァ８粢粫?，它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。⑥一天，我下樓時，聽見張媽在叫道：“鳥死了一只，一條腿被咬去了，籠板上都是血。是什么東西把它咬死的？”⑦我匆匆跑下去看，果然一只鳥是死了，羽毛松散著，好像曾與它的敵人掙扎了許久。我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓！”于是立刻便去找它。⑧妻聽見了，也匆匆地跑下來，看了死鳥，很難過，便道：“不是這貓咬死的還有誰？它常常對鳥籠望著，我早就叫張媽要小心了。張媽！你為什么不小心？！”⑨張媽默默無言，不能有什么話來辯護。⑩于是貓的罪狀證實了。大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。找了半天，卻沒找到。真是“畏罪潛逃”了，我以為。?三妹在樓上叫道：“貓在這里了。”?它躺在露臺板上曬太陽，態(tài)度很安詳，嘴里好像還在吃著什么。我想，它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了，一時怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚”，便逃到屋瓦上了。?我心里還憤憤的，以為懲戒得還沒有快意。?隔了幾天，李媽在樓下叫道：“貓，貓！又來吃鳥了！”同時我看見一只黑貓飛快地逃過露臺，嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯了！?我心里十分地難過，真的，我的良心受傷了，我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤枉了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是針，刺我良心的針！?我很想補救我的過失，但它是不能說話的，我將怎樣的對它表白我的誤解呢？?兩個月后，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對于它的亡失，比以前的兩只貓的亡失，更難過得多。?我永無改正我的過失的機會了！?自此，我家永不養(yǎng)貓。15.選文中的貓不好看，命運也十分凄慘。請直接摘錄或者概括相關(guān)內(nèi)容，完成下面的動物卡片。（3分）動物卡片名字：可憐貓外形：毛色花白，不好看，很瘦，后來毛被燒脫好幾塊，更難看了。性情：（1）。（1分）經(jīng)歷和結(jié)局：（2）。（2分）16.請根據(jù)選文內(nèi)容，從修辭的角度賞析下面的句子。（2分）它躺在露臺板上曬太陽，態(tài)度很安詳，嘴里好像還在吃著什么。答：。17.閱讀下面鏈接材料，說一說兒時的魯迅仇貓，以貓為敵的原因是什么？那時的他和上文作者鄭振鐸都犯了一個同樣的錯誤，是什么？面對弱小的動物，人類的某些行為值得反思。請談?wù)勀愕母形颉＃?分）[鏈接材料]我的報仇，就從家里飼養(yǎng)著的一匹花貓起手，逐漸推廣，至于凡所遇見的諸貓。最先不過是追趕，襲擊；后來卻愈加巧妙了，能飛石擊中它們的頭，或誘入空屋里面，打得它垂頭喪氣。這作戰(zhàn)繼續(xù)得頗長久，此后似乎貓都不來近我了。……到了北京，還因為它傷害了兔的兒女們，便舊隙夾新嫌，使出更辣的辣手?！俺鹭垺钡脑挶矎拇藗鲹P開來。（節(jié)選自魯迅《狗·貓·鼠》）答：。（二）閱讀下文，完成下面各題。（18分）鶯布封①陰霾彌漫的冬天是毫無生氣的季節(jié)，是自然界休眠和沉睡的時期：昆蟲停止了生命，游蛇停止了運動，植物終止了生長，失去了綠色，所有的空中居民都被拋棄流放，水族生命被關(guān)在冰凍的牢獄中，大部分陸地動物被囚禁在山洞、巖洞、地洞內(nèi)，這一切給我們展現(xiàn)出一幅幅蕭條冷漠的景象。鳥類的回歸帶來初春的第一個消息，這些可愛的小生命喚醒了沉睡的大自然，煥發(fā)了新的活力與生命，樹木吐出了新芽，小樹枝披上了新裝，引來了新主人在此嬉笑打鬧，唱歌傳情，到處生機勃勃。②在森林的主人當中，鶯科小鳥最多，也最惹人喜愛：它們活躍、靈巧、輕盈、好動，所有的動作看上去都富有感情，叫聲中透出喜悅，玩耍中隱藏愛情。樹木長葉開花時，這些小鳥來到我們身邊：有些住進我們的花園，有些更喜歡林蔭大道和樹叢，不少鉆進了大森林，另有一些藏進了蘆葦蕩。鶯雀布滿大地各個角落，到處都能聽見它們歡暢的歌聲，看到它們飛來飛去的歡快身影。③我們不僅喜歡它們的無憂無慮，還希望它們漂亮美麗。但大自然，似乎只賦予了它們可愛的性情，卻忽視了裝扮它們。鶯雀的羽毛暗淡而缺少光彩，除兩三種身上稍有斑點略能點綴外，其余的渾身都是暗淡的灰白色或褐色。④它們居住在花園里，樹叢中，或是種植蠶豆、青豆等的菜田里，一般在蔬菜架子上棲息；它們在這里玩耍、搭窩，不停地出入，直到收獲季節(jié)。這時，它們遷徙的日期臨近，該離開這塊樂土，離開愛的家園了。觀看它們嘰嘰喳喳相互追逐，好似看一場節(jié)目，他們的打鬧并不過火，爭斗也是天真無邪的，結(jié)果總是以幾支歌結(jié)束。鶯是輕浮愛情的象征，如同斑鴻是忠貞愛情的象征一樣。鶯總是快樂無憂，充滿活力，它們實際上并非缺乏愛情，也不缺少對愛情的忠誠。雌鶯孵卵時，雄鶯在旁邊千呵萬護，與它共同迎接小生命的降生，直至長大后也不分離。⑤鶯生性膽小，在與它同樣弱小的鳥類面前都常常躲避，尤其害怕遇到最危險的敵人——伯勞。然而危險一旦過去，一切便拋至腦后，用不了一會兒，它又變得歡樂愉快，又唱又跳。它只在樹林中最茂密處唱歌，這時總是把自己隱藏起來，尤其是在炎熱的中午，只偶爾才在樹叢邊上露面，但很快便又回到密林中去。早晨可以看見它采集露水，在夏季短暫的雨后，它常來到濕潤的樹葉上，搖晃樹枝洗淋浴。⑥在鶯類中，黑頭鶯叫得最好聽，聲音最流暢，有些像夜鶯。我們可以長時間地享受它美妙的歌聲，甚至在春天的唱詩班銷聲匿跡之后，仍可以聽到樹林里黑頭鶯的歌聲。它們的歌喉輕快純潔，盡管音域不大寬廣，但十分美妙動聽，婉轉(zhuǎn)而富有層次，這歌聲仿佛涵養(yǎng)了樹林的清新，描繪了恬靜的生活，表達了幸福的感受，聽到這些大自然的幸福鳥歌唱，誰能不為之動情呢？18.讀課文，說說本文的寫作對象是鶯，為什么還要寫冬景？（3分）答：。19.第①段劃線句作者運用了哪些修辭手法來描寫冬景？其作用是什么？（3分）答：