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文檔簡介
2024屆浙江省麗水地區(qū)五校聯(lián)考中考數(shù)學四模試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.長度單位1納米=10A.25.1×10-6米B.C.2.51×105米D.2.把不等式組的解集表示在數(shù)軸上,下列選項正確的是()A. B.C. D.3.如圖,在熱氣球C處測得地面A、B兩點的俯角分別為30°、45°,熱氣球C的高度CD為100米,點A、D、B在同一直線上,則AB兩點的距離是()A.200米 B.200米 C.220米 D.100米4.2018年春運,全國旅客發(fā)送量達29.8億人次,用科學記數(shù)法表示29.8億,正確的是()A.29.8×109 B.2.98×109 C.2.98×1010 D.0.298×10105.如圖,在正方形ABCD中,點E,F(xiàn)分別在BC,CD上,AE=AF,AC與EF相交于點G,下列結(jié)論:①AC垂直平分EF;②BE+DF=EF;③當∠DAF=15°時,△AEF為等邊三角形;④當∠EAF=60°時,S△ABE=S△CEF,其中正確的是()A.①③ B.②④ C.①③④ D.②③④6.如圖是某幾何體的三視圖及相關(guān)數(shù)據(jù),則該幾何體的全面積是()A.15π B.24π C.20π D.10π7.如圖,嘉淇同學拿20元錢正在和售貨員對話,且一本筆記本比一支筆貴3元,請你仔細看圖,1本筆記本和1支筆的單價分別為()A.5元,2元 B.2元,5元C.4.5元,1.5元 D.5.5元,2.5元8.如圖,是在直角坐標系中圍棋子擺出的圖案,若再擺放一黑一白兩枚棋子,使9枚棋子組成的圖案既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形,則這兩枚棋子的坐標是()A.黑(3,3),白(3,1) B.黑(3,1),白(3,3)C.黑(1,5),白(5,5) D.黑(3,2),白(3,3)9.現(xiàn)有兩根木棒,它們的長分別是20cm和30cm,若不改變木棒的長短,要釘成一個三角形木架,則應在下列四根木棒中選?。ǎ〢.10cm的木棒 B.40cm的木棒 C.50cm的木棒 D.60cm的木棒10.2017年,太原市GDP突破三千億元大關(guān),達到3382億元,經(jīng)濟總量比上年增長了426.58億元,達到近三年來增量的最高水平,數(shù)據(jù)“3382億元”用科學記數(shù)法表示為()A.3382×108元B.3.382×108元C.338.2×109元D.3.382×1011元二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.一個正多邊形的一個內(nèi)角是它的一個外角的5倍,則這個多邊形的邊數(shù)是_______________12.如圖,在直角坐標平面xOy中,點A坐標為,,,AB與x軸交于點C,那么AC:BC的值為______.13.如圖,正方形ABCD中,E為AB的中點,AF⊥DE于點O,那么等于()A.; B.; C.; D..14.如圖,A、D是⊙O上的兩個點,BC是直徑,若∠D=40°,則∠OAC=____度.15.豎直上拋的小球離地面的高度h(米)與時間t(秒)的函數(shù)關(guān)系式為h=﹣2t2+mt+,若小球經(jīng)過秒落地,則小球在上拋的過程中,第____秒時離地面最高.16.圓錐的底面半徑為6㎝,母線長為10㎝,則圓錐的側(cè)面積為______cm217.若一個等腰三角形的周長為26,一邊長為6,則它的腰長為____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)“鐵路建設助推經(jīng)濟發(fā)展”,近年來我國政府十分重視鐵路建設.渝利鐵路通車后,從重慶到上海比原鐵路全程縮短了320千米,列車設計運行時速比原鐵路設計運行時速提高了120千米/小時,全程設計運行時間只需8小時,比原鐵路設計運行時間少用16小時.(1)渝利鐵路通車后,重慶到上海的列車設計運行里程是多少千米?(2)專家建議:從安全的角度考慮,實際運行時速減少m%,以便于有充分時間應對突發(fā)事件,這樣,從重慶到上海的實際運行時間將增加m%小時,求m的值.19.(5分)在平面直角坐標系中,已知拋物線經(jīng)過A(-3,0),B(0,-3),C(1,0)三點.(1)求拋物線的解析式;(2)若點M為第三象限內(nèi)拋物線上一動點,點M的橫坐標為m,△AMB的面積為S.求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值;(3)若點P是拋物線上的動點,點Q是直線y=-x上的動點,判斷有幾個位置能夠使得點P、Q、B、O為頂點的四邊形為平行四邊形,直接寫出相應的點Q的坐標.20.(8分)一個不透明的袋子中,裝有標號分別為1、-1、2的三個小球,他們除標號不同外,其余都完全相同;攪勻后,從中任意取一個球,標號為正數(shù)的概率是;攪勻后,從中任取一個球,標號記為k,然后放回攪勻再取一個球,標號記為b,求直線y=kx+b經(jīng)過一、二、三象限的概率.21.(10分)一位運動員推鉛球,鉛球運行時離地面的高度(米)是關(guān)于運行時間(秒)的二次函數(shù).已知鉛球剛出手時離地面的高度為米;鉛球出手后,經(jīng)過4秒到達離地面3米的高度,經(jīng)過10秒落到地面.如圖建立平面直角坐標系.(Ⅰ)為了求這個二次函數(shù)的解析式,需要該二次函數(shù)圖象上三個點的坐標.根據(jù)題意可知,該二次函數(shù)圖象上三個點的坐標分別是____________________________;(Ⅱ)求這個二次函數(shù)的解析式和自變量的取值范圍.22.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,△AOB是等腰直角三角形,∠AOB=90°,點A(2,1).(1)求點B的坐標;(2)求經(jīng)過A、O、B三點的拋物線的函數(shù)表達式;(3)在(2)所求的拋物線上,是否存在一點P,使四邊形ABOP的面積最大?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.23.(12分)在學習了矩形這節(jié)內(nèi)容之后,明明同學發(fā)現(xiàn)生活中的很多矩形都很特殊,如我們的課本封面、A4的打印紙等,這些矩形的長與寬之比都為:1,我們將具有這類特征的矩形稱為“完美矩形”如圖(1),在“完美矩形”ABCD中,點P為AB邊上的定點,且AP=AD.求證:PD=AB.如圖(2),若在“完美矩形“ABCD的邊BC上有一動點E,當?shù)闹凳嵌嗌贂r,△PDE的周長最小?如圖(3),點Q是邊AB上的定點,且BQ=BC.已知AD=1,在(2)的條件下連接DE并延長交AB的延長線于點F,連接CF,G為CF的中點,M、N分別為線段QF和CD上的動點,且始終保持QM=CN,MN與DF相交于點H,請問GH的長度是定值嗎?若是,請求出它的值,若不是,請說明理由.24.(14分)湯姆斯杯世界男子羽毛球團體賽小組賽比賽規(guī)則:兩隊之間進行五局比賽,其中三局單打,兩局雙打,五局比賽必須全部打完,贏得三局及以上的隊獲勝.假如甲,乙兩隊每局獲勝的機會相同.(1)若前四局雙方戰(zhàn)成2:2,那么甲隊最終獲勝的概率是__________;(2)現(xiàn)甲隊在前兩局比賽中已取得2:0的領先,那么甲隊最終獲勝的概率是多少?
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解題分析】先將25100用科學記數(shù)法表示為2.51×104,再和10-9相乘,等于2.51×10-5米.故選D2、C【解題分析】
求得不等式組的解集為x<﹣1,所以C是正確的.【題目詳解】解:不等式組的解集為x<﹣1.故選C.【題目點撥】本題考查了不等式問題,在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示.3、D【解題分析】
在熱氣球C處測得地面B點的俯角分別為45°,BD=CD=100米,再在Rt△ACD中求出AD的長,據(jù)此即可求出AB的長.【題目詳解】∵在熱氣球C處測得地面B點的俯角分別為45°,∴BD=CD=100米,∵在熱氣球C處測得地面A點的俯角分別為30°,∴AC=2×100=200米,∴AD==100米,∴AB=AD+BD=100+100=100(1+)米,故選D.【題目點撥】本題考查了解直角三角形的應用--仰角、俯角問題,要求學生能借助仰角構(gòu)造直角三角形并解直角三角形.4、B【解題分析】
根據(jù)科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),且為這個數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1,由此即可解答.【題目詳解】29.8億用科學記數(shù)法表示為:29.8億=2980000000=2.98×1.故選B.【題目點撥】本題考查了科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.5、C【解題分析】
①通過條件可以得出△ABE≌△ADF,從而得出∠BAE=∠DAF,BE=DF,由正方形的性質(zhì)就可以得出EC=FC,就可以得出AC垂直平分EF,②設BC=a,CE=y,由勾股定理就可以得出EF與x、y的關(guān)系,表示出BE與EF,即可判斷BE+DF與EF關(guān)系不確定;③當∠DAF=15°時,可計算出∠EAF=60°,即可判斷△EAF為等邊三角形,④當∠EAF=60°時,設EC=x,BE=y,由勾股定理就可以得出x與y的關(guān)系,表示出BE與EF,利用三角形的面積公式分別表示出S△CEF和S△ABE,再通過比較大小就可以得出結(jié)論.【題目詳解】①四邊形ABCD是正方形,∴AB═AD,∠B=∠D=90°.在Rt△ABE和Rt△ADF中,,∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),∴BE=DF∵BC=CD,∴BC-BE=CD-DF,即CE=CF,∵AE=AF,∴AC垂直平分EF.(故①正確).②設BC=a,CE=y,∴BE+DF=2(a-y)EF=y,∴BE+DF與EF關(guān)系不確定,只有當y=(2?)a時成立,(故②錯誤).③當∠DAF=15°時,∵Rt△ABE≌Rt△ADF,∴∠DAF=∠BAE=15°,∴∠EAF=90°-2×15°=60°,又∵AE=AF∴△AEF為等邊三角形.(故③正確).④當∠EAF=60°時,設EC=x,BE=y,由勾股定理就可以得出:(x+y)2+y2=(x)2∴x2=2y(x+y)∵S△CEF=x2,S△ABE=y(x+y),∴S△ABE=S△CEF.(故④正確).綜上所述,正確的有①③④,故選C.【題目點撥】本題考查了正方形的性質(zhì)的運用,全等三角形的判定及性質(zhì)的運用,勾股定理的運用,等邊三角形的性質(zhì)的運用,三角形的面積公式的運用,解答本題時運用勾股定理的性質(zhì)解題時關(guān)鍵.6、B【解題分析】解:根據(jù)三視圖得到該幾何體為圓錐,其中圓錐的高為4,母線長為5,圓錐底面圓的直徑為6,所以圓錐的底面圓的面積=π×()2=9π,圓錐的側(cè)面積=×5×π×6=15π,所以圓錐的全面積=9π+15π=24π.故選B.點睛:本題考查了圓錐的計算:圓錐的側(cè)面展開圖為扇形,扇形的半徑等于圓錐的母線長,扇形的弧長等于圓錐底面圓的周長.也考查了三視圖.7、A【解題分析】
可設1本筆記本的單價為x元,1支筆的單價為y元,由題意可得等量關(guān)系:①3本筆記本的費用+2支筆的費用=19元,②1本筆記本的費用﹣1支筆的費用=3元,根據(jù)等量關(guān)系列出方程組,再求解即可.【題目詳解】設1本筆記本的單價為x元,1支筆的單價為y元,依題意有:,解得:.故1本筆記本的單價為5元,1支筆的單價為2元.故選A.【題目點撥】本題考查了二元一次方程組的應用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系設出未知數(shù),列出方程組.8、A【解題分析】
首先根據(jù)各選項棋子的位置,進而結(jié)合軸對稱圖形和中心對稱圖形的性質(zhì)判斷得出即可.【題目詳解】解:A、當擺放黑(3,3),白(3,1)時,此時是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故此選項正確;B、當擺放黑(3,1),白(3,3)時,此時是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;C、當擺放黑(1,5),白(5,5)時,此時不是軸對稱圖形也不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;D、當擺放黑(3,2),白(3,3)時,此時是軸對稱圖形不是中心對稱圖形,故此選項錯誤.故選:A.【題目點撥】此題主要考查了坐標確定位置以及軸對稱圖形與中心對稱圖形的性質(zhì),利用已知確定各點位置是解題關(guān)鍵.9、B【解題分析】
設應選取的木棒長為x,再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系求出x的取值范圍.進而可得出結(jié)論.【題目詳解】設應選取的木棒長為x,則30cm-20cm<x<30cm+20cm,即10cm<x<50cm.故選B.【題目點撥】本題考查的是三角形的三邊關(guān)系,熟知三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊差小于第三邊是解答此題的關(guān)鍵.10、D【解題分析】
科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【題目詳解】3382億=338200000000=3.382×1.故選:D.【題目點撥】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、1【解題分析】
設這個正多邊的外角為x°,則內(nèi)角為5x°,根據(jù)內(nèi)角和外角互補可得x+5x=180,解可得x的值,再利用外角和360°÷外角度數(shù)可得邊數(shù).【題目詳解】設這個正多邊的外角為x°,由題意得:x+5x=180,解得:x=30,360°÷30°=1.故答案為:1.【題目點撥】此題主要考查了多邊形的內(nèi)角和外角,關(guān)鍵是計算出外角的度數(shù),進而得到邊數(shù).12、【解題分析】
過點A作AD⊥y軸,垂足為D,作BE⊥y軸,垂足為E.先證△ADO∽△OEB,再根據(jù)∠OAB=30°求出三角形的相似比,得到OD:OE=2∶,根據(jù)平行線分線段成比例得到AC:BC=OD:OE=2∶=【題目詳解】解:如圖所示:過點A作AD⊥y軸,垂足為D,作BE⊥y軸,垂足為E.∵∠OAB=30°,∠ADE=90°,∠DEB=90°∴∠DOA+∠BOE=90°,∠OBE+∠BOE=90°∴∠DOA=∠OBE∴△ADO∽△OEB∵∠OAB=30°,∠AOB=90°,∴OA∶OB=∵點A坐標為(3,2)∴AD=3,OD=2∵△ADO∽△OEB∴∴OE∵OC∥AD∥BE根據(jù)平行線分線段成比例得:AC:BC=OD:OE=2∶=故答案為.【題目點撥】本題考查三角形相似的證明以及平行線分線段成比例.13、D【解題分析】
利用△DAO與△DEA相似,對應邊成比例即可求解.【題目詳解】∠DOA=90°,∠DAE=90°,∠ADE是公共角,∠DAO=∠DEA∴△DAO∽△DEA∴即∵AE=AD∴故選D.14、50【解題分析】
根據(jù)BC是直徑得出∠B=∠D=40°,∠BAC=90°,再根據(jù)半徑相等所對應的角相等求出∠BAO,在直角三角形BAC中即可求出∠OAC【題目詳解】∵BC是直徑,∠D=40°,∴∠B=∠D=40°,∠BAC=90°.∵OA=OB,∴∠BAO=∠B=40°,∴∠OAC=∠BAC﹣∠BAO=90°﹣40°=50°.故答案為:50【題目點撥】本題考查了圓的基本概念、角的概念及其計算等腰三角形以及三角形的基本概念,熟悉掌握概念是解題的關(guān)鍵15、.【解題分析】
首先根據(jù)題意得出m的值,進而求出t=﹣的值即可求得答案.【題目詳解】∵豎直上拋的小球離地面的高度h(米)與時間t(秒)的函數(shù)關(guān)系式為h=﹣2t2+mt+,小球經(jīng)過秒落地,∴t=時,h=0,則0=﹣2×()2+m+,解得:m=,當t=﹣=﹣時,h最大,故答案為:.【題目點撥】本題考查了二次函數(shù)的應用,正確得出m的值是解題關(guān)鍵.16、60π【解題分析】
圓錐的側(cè)面積=π×底面半徑×母線長,把相應數(shù)值代入即可求解.解:圓錐的側(cè)面積=π×6×10=60πcm1.17、1【解題分析】
題中給出了周長和一邊長,而沒有指明這邊是否為腰長,則應該分兩種情況進行分析求解.【題目詳解】①當6為腰長時,則腰長為6,底邊=26-6-6=14,因為14>6+6,所以不能構(gòu)成三角形;②當6為底邊時,則腰長=(26-6)÷2=1,因為6-6<1<6+6,所以能構(gòu)成三角形;故腰長為1.故答案為:1.【題目點撥】此題主要考查等腰三角形的性質(zhì)及三角形三邊關(guān)系的綜合運用,關(guān)鍵是利用三角形三邊關(guān)系進行檢驗.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)1600千米;(2)1【解題分析】試題分析:(1)利用“從重慶到上海比原鐵路全程縮短了320千米,列車設計運行時速比原鐵路設計運行時速提高了l20千米/小時,全程設計運行時間只需8小時,比原鐵路設計運行時間少用16小時”,分別得出等式組成方程組求出即可;
(2)根據(jù)題意得出方程(80+120)(1-m%)(8+m%)=1600,進而解方程求出即可.試題解析:(1)設原時速為xkm/h,通車后里程為ykm,則有:,解得:.答:渝利鐵路通車后,重慶到上海的列車設計運行里程是1600千米;(2)由題意可得出:(80+120)(1﹣m%)(8+m%)=1600,解得:m1=1,m2=0(不合題意舍去),答:m的值為1.19、(1)時,S最大為(1)(-1,1)或或或(1,-1)【解題分析】試題分析:(1)先假設出函數(shù)解析式,利用三點法求解函數(shù)解析式.(2)設出M點的坐標,利用S=S△AOM+S△OBM﹣S△AOB即可進行解答;(1)當OB是平行四邊形的邊時,表示出PQ的長,再根據(jù)平行四邊形的對邊相等列出方程求解即可;當OB是對角線時,由圖可知點A與P應該重合,即可得出結(jié)論.試題解析:解:(1)設此拋物線的函數(shù)解析式為:y=ax2+bx+c(a≠0),將A(-1,0),B(0,-1),C(1,0)三點代入函數(shù)解析式得:解得,所以此函數(shù)解析式為:.(2)∵M點的橫坐標為m,且點M在這條拋物線上,∴M點的坐標為:(m,),∴S=S△AOM+S△OBM-S△AOB=×1×(-)+×1×(-m)-×1×1=-(m+)2+,當m=-時,S有最大值為:S=-.(1)設P(x,).分兩種情況討論:①當OB為邊時,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)知PB∥OQ,∴Q的橫坐標的絕對值等于P的橫坐標的絕對值,又∵直線的解析式為y=-x,則Q(x,-x).由PQ=OB,得:|-x-()|=1解得:x=0(不合題意,舍去),-1,,∴Q的坐標為(-1,1)或或;②當BO為對角線時,如圖,知A與P應該重合,OP=1.四邊形PBQO為平行四邊形則BQ=OP=1,Q橫坐標為1,代入y=﹣x得出Q為(1,﹣1).綜上所述:Q的坐標為:(-1,1)或或或(1,-1).點睛:本題是對二次函數(shù)的綜合考查,有待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,三角形的面積,二次函數(shù)的最值問題,平行四邊形的對邊相等的性質(zhì),平面直角坐標系中兩點間的距離的表示,綜合性較強,但難度不大,仔細分析便不難求解.20、(1);(2)【解題分析】【分析】(1)直接運用概率的定義求解;(2)根據(jù)題意確定k>0,b>0,再通過列表計算概率.【題目詳解】解:(1)因為1、-1、2三個數(shù)中由兩個正數(shù),所以從中任意取一個球,標號為正數(shù)的概率是.(2)因為直線y=kx+b經(jīng)過一、二、三象限,所以k>0,b>0,又因為取情況:kb1-1211,11,-11,2-1-1,1-1,-1-1.222,12,-12,2共9種情況,符合條件的有4種,所以直線y=kx+b經(jīng)過一、二、三象限的概率是.【題目點撥】本題考核知識點:求規(guī)概率.解題關(guān)鍵:把所有的情況列出,求出要得到的情況的種數(shù),再用公式求出.21、(0,),(4,3)【解題分析】試題分析:(Ⅰ)根據(jù)“剛出手時離地面高度為米、經(jīng)過4秒到達離地面3米的高度和經(jīng)過1秒落到地面”可得三點坐標;(Ⅱ)利用待定系數(shù)法求解可得.試題解析:解:(Ⅰ)由題意知,該二次函數(shù)圖象上的三個點的坐標分別是(0,)、(4,3)、(1,0).故答案為:(0,)、(4,3)、(1,0).(Ⅱ)設這個二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c,將(Ⅰ)三點坐標代入,得:,解得:,所以所求拋物線解析式為y=﹣x2+x+,因為鉛球從運動員拋出到落地所經(jīng)過的時間為1秒,所以自變量的取值范圍為0≤x≤1.22、(1)B(-1.2);(2)y=;(3)見解析.【解題分析】
(1)過A作AC⊥x軸于點C,過B作BD⊥x軸于點D,則可證明△ACO≌△ODB,則可求得OD和BD的長,可求得B點坐標;(2)根據(jù)A、B、O三點的坐標,利用待定系數(shù)法可求得拋物線解析式;(3)由四邊形ABOP可知點P在線段AO的下方,過P作PE∥y軸交線段OA于點E,可求得直線OA解析式,設出P點坐標,則可表示出E點坐標,可表示出PE的長,進一步表示出△POA的面積,則可得到四邊形ABOP的面積,再利用二次函數(shù)的性質(zhì)可求得其面積最大時P點的坐標.【題目詳解】(1)如圖1,過A作AC⊥x軸于點C,過B作BD⊥x軸于點D,∵△AOB為等腰三角形,∴AO=BO,∵∠AOB=90°,∴∠AOC+∠DOB=∠DOB+∠OBD=90°,∴∠AOC=∠OBD,在△ACO和△ODB中∴△ACO≌△ODB(AAS),∵A(2,1),∴OD=AC=1,BD=OC=2,∴B(-1,2);(2)∵拋物線過O點,∴可設拋物線解析式為y=ax2+bx,把A、B兩點坐標代入可得,解得,∴經(jīng)過A、B、O原點的拋物線解析式為y=x2-x;(3)∵四邊形ABOP,∴可知點P在線段OA的下方,過P作PE∥y軸交AO于點E,如圖2,設直線AO解析式為y=kx,∵A(2,1),∴k=,∴直線AO解析式為y=x,設P點坐標為(t,t2-t),則E(t,t),∴PE=t-(t2-t)=-t2+t=-(t-1)2+,∴S△AOP=PE×2=PE═-(t-1)2+,由A(2,1)可求得OA=OB=,∴S△AOB=AO?BO=,∴S四邊形ABOP=S△AOB+S△AOP=-(t-1)2++=,∵-<0,∴當t=1時,四邊形ABOP的面積最大,此時P點坐標為(1,-),綜上可知存在使四邊形ABOP的面積最大的點P,其坐標為(1,-).【題目點撥】本題為二次函數(shù)的綜合應用,主要涉及待定系數(shù)法、等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、三角形的面積以及方程思想等知識.在(1)中構(gòu)造三角形全等是解題的關(guān)鍵,在(2)中注意待定系數(shù)法的應用,在(3)中用t表示出四邊形ABOP的面積是解題的關(guān)鍵.本題考查知識點較多,綜合性較
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