2024屆吉林省長春市雙陽區(qū)中考化學仿真試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024學年吉林省長春市雙陽區(qū)中考化學仿真試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.規(guī)范實驗操作是我們完成實驗的保障。下列實驗操作中,“先”與“后”的順序不正確的是A.用酒精燈加熱試管中液體時,先預熱,后對準液體集中加熱B.在檢查裝置氣密性的時候,先用雙手緊握容器外壁,后將導管浸入水中C.用排水法收集完氧氣時,先把導管移出水面,后熄滅酒精燈D.做氫氣可燃性實驗時,先檢驗氫氣的純度,后點燃氣體2.用燈帽蓋滅酒精燈的原理是A.移走可燃物 B.隔絕空氣 C.防止酒精揮發(fā) D.降低酒精著火點3.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn)的是A.CO→Na2CO3B.NaNO3→Ba(NO3)2C.Cu(OH)2→NaOHD.H2SO4→HCl4.小芳家里種的空心菜葉子發(fā)黃、長勢不好,是缺氮肥的表現(xiàn),她應該給空心菜施放的肥料是A.KCl B.Ca(H2PO4)2 C.CO(NH2)2 D.K2SO45.下列說法正確的是A.某氣體不能燃燒,也不支持燃燒,則該氣體一定是二氧化碳B.用過氧化氫溶液制取氧氣,若不加二氧化錳,則反應不能發(fā)生C.NH4NO3溶于水會使溫度降低,則NH4NO3溶于水的過程只吸收熱量D.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)一定含碳、氫兩種元素6.下列圖像能正確反映對應變化關(guān)系的是A.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液B.實驗室用一氧化碳還原氧化鐵C.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣D.往氫氧化鈣溶液中逐滴加入物質(zhì)x的溶液,則物質(zhì)X可能是稀鹽酸或者水7.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是()A.氧氣用于金屬切割B.二氧化碳參與光合作用,用作氣體肥料C.石墨用作電極D.二氧化碳用來滅火8.下列實驗中,顏色變化不符合實驗事實的是()A.鐵釘放入硫酸銅溶液中,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色B.將空氣中燃著的硫伸入氧氣中,火焰由淡藍色變?yōu)樗{紫色C.在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水,液體由無色變?yōu)榧t色D.把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中,紙花由紫變紅9.學習了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)有很多不同類別的物質(zhì)在發(fā)生反應時都有鹽生成(其它物質(zhì)省略),如圖所示。下列說法錯誤的是()A.若生成的鹽是硫酸鉀,則①中發(fā)生的反應可稱為中和反應B.若生成的鹽是硫酸亞鐵,則通過置換反應來實現(xiàn)只有⑥C.若生成鹽是碳酸鈣,由③來實現(xiàn)的反應物可以是純堿和熟石灰D.圖中⑤處應補充的文字可以是金屬氧化物和酸或非金屬氧化物和堿10.下列屬于純凈物的是A.珍珠B.冰水C.醬油D.空氣二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.自然界中的水都不是純水通過沉淀、過濾可除去水中的________雜質(zhì):加入_______可除去水中的異味。常用凈水方法中,單一操作相對凈化程度較高的是____________.使用硬水會帶來許多麻煩,生活中常用________方法降低水的硬度。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.侯氏制堿法生產(chǎn)的碳酸鈉中常含有少量的氯化鈉。某學習小組對其組成展開探究。取碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品24g,加入100g水使其完全溶解,再加入96g過量的氯化鈣溶液,反應過程中生成沉淀的質(zhì)量與氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:(1)完全反應時,得到的沉淀質(zhì)量是_____g。(2)計算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)_____。(寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))。(3)通過已知數(shù)據(jù),可以求出的量有_____(寫字母)。A反應后溶液的總質(zhì)量B參加反應的氯化鈣質(zhì)量C氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)D恰好完全反應時,溶液中氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(4)取混合物樣品24g,加入足量的稀鹽酸,將生成的二氧化碳通入盛有8g熾熱碳粉的密閉容器中充分反應,在下圖中畫出二氧化碳的質(zhì)量與容器中固體質(zhì)量變化的關(guān)系圖_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.用微粒的觀點解釋下列事實.空氣是一種混合物.取一個透明的玻璃杯,先倒入半杯水,再放入一大塊冰糖,立即在玻璃杯外壁液面位置做上記號,冰糖完全溶解后液面低于記號.14.下面連環(huán)畫記錄了今年“博物館日”小華同學參觀閩臺緣博物館的一天。請據(jù)圖回答下題。早餐①早餐食物中有牛奶、煎糕、雞蛋和香蕉,其中富含維生素的是_____。②牛奶中含有豐富的鈣元素,人體中缺少鈣元素易得_____病。出發(fā)①她使用的物品中,主要材料屬于合成材料的是_____(填標號)。A純棉帽子B滌綸背包C不銹鋼水壺②炎熱的夏天,自行車要放在陰涼處,否則易爆胎,爆胎的原因是_____(用微觀解釋)。③鐵制車架表面噴漆,可使自行車不易生銹,原因是_____。參觀①博物館廣場有一對祖國大陸最高的“九龍柱”,雕刻“九龍柱”的石材主要成分為碳酸鈣(CaCO3),其中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_____。②博物館內(nèi)《同文、同種、同根生》為主題的火藥爆繪壁畫是著名的泉州籍旅美藝術(shù)家蔡國強先生的作品?;鹚幈L時,用打火機引燃的目的是_____。離開①小華和同學們按垃圾箱上的標志將產(chǎn)生的垃圾分類放入。下列屬于可回收利用垃圾的是_____(填標號)。A果皮B廢報紙C鋁制易拉罐D(zhuǎn)塑料礦泉水瓶②垃圾直接焚燒會產(chǎn)生有毒氣體SO2,當空氣受SO2污染時,可通過飛機噴灑CaCO3粉末,使空氣中的SO2含量降低,發(fā)生的反應是:2CaCO3+2SO2+O2=2X+2CaSO4,X的化學式為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學興趣小組的同學對實驗室里久置于空氣中已變質(zhì)的過氧化鈉(Na2O2)固體的成分進行探究。過氧化鈉化學性質(zhì)很活波,能與水、二氧化碳反應。相關(guān)化學方程式為:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2Ba(NO3)2溶液、NaNO3溶液均為中性溶液猜想Ⅰ:固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3猜想Ⅱ:固體為___猜想Ⅲ:固體為NaOH猜想Ⅳ:固體為Na2CO3實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量固體于試管中,加水振蕩直至完全溶解。無明顯現(xiàn)象猜想Ⅰ不成立。②取少量①的溶液于試管中,滴加過量的Ba(NO3)2溶液。產(chǎn)生___證明有Na2CO3存在。③取少量②的溶液于試管中,滴加___。溶液變紅證明有___存在。綜合以上實驗現(xiàn)象,說明猜想II是成立的。(反思評價)過氧化鈉在變質(zhì)過程中除了資料顯示的兩個反應外,還發(fā)生了其他反應,請寫出該反應的化學方程式:___。小組同學認識到過氧化鈉(Na2O2)應該___保存。16.我校興趣小組對廢舊的干電池進行探究,同學們首先將干電池剖開發(fā)現(xiàn)有一層白色糊狀物質(zhì),并聞到一股氨味。白色糊狀物的成分是什么?①干電池的內(nèi)部結(jié)構(gòu)見如圖,白色糊狀物質(zhì)A中除了含有淀粉,還含有一種鹽,且該鹽中陰離子是SO42-、CO32-、Cl-中的一種。②碘溶液能使淀粉變藍。③氨氣可以使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。A中含有淀粉,A中的鹽可能是銨鹽。取少量A于試管中,滴加少量碘溶液,觀察到_______________,證明A中含有淀粉。取少量A于研缽中,加入_____________固體,混合、研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,證明A中含有銨根離子。為了驗證其陰離子的存在情況,興趣小組再次設(shè)計如下實驗,請你完成以下實驗報告。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)取糊狀物少量,加足量的水,攪拌后過濾。取少量濾液于試管中,滴加氯化鋇溶液。無現(xiàn)象________________(2)另取第(1)步所得濾液少量,滴加少量_____________溶液產(chǎn)生白色沉淀存在的離子是Cl-(得出結(jié)論)上述實驗證明,電池內(nèi)白色糊狀物含有淀粉和氯化銨兩種物質(zhì)。興趣小組指導老師指出實驗三的方案設(shè)計存在錯誤,請你說明錯誤的原因并將其改正:___________________________。回收廢舊干電池不僅可以減少環(huán)境污染,還能變廢為寶。根據(jù)上述探究過程,請簡要說明干電池中的白色糊狀物的回收價值有:__________________________________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】

A、用酒精燈加熱試管中液體時,先預熱,后對準液體集中加熱,防止試管因局部劇烈受熱而破裂,不符合題意;B、在檢查裝置氣密性的時候,先將導管浸入水中,后用雙手緊握容器外壁,操作錯誤,符合題意;C、用排水法收集完氧氣時,先把導管移出水面,后熄滅酒精燈,防止水倒流,炸裂試管,不符合題意;D、做氫氣可燃性實驗時,先檢驗氫氣的純度,后點燃氣體,因為氫氣具有可燃性,混有一定量的空氣,遇明火會發(fā)生爆炸,不符合題意。故選B。2、B【解題分析】試題分析:滅火的方法有:(1)與空氣(或氧氣)隔絕。(2)降溫到可燃物的著火點以下。(3)撤走可燃物。蓋上燈帽時,酒精燈中的酒精與氧氣隔絕,從而達到滅火的目的,因此答案選B??键c:考查滅火的原理和方法;加熱器皿-酒精燈3、D【解題分析】

A、一氧化碳無法轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,一氧化碳需先轉(zhuǎn)化為二氧化碳,二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,不符合題意;B、硝酸鈉不能與其他物質(zhì)發(fā)生反應生成硝酸鋇,不符合題意;C、堿發(fā)生復分解反應,參加反應的堿和鹽均溶于水,且生成物中有氣體、沉淀或水的生成,氫氧化銅是固體,不溶于水,不符合題意;D、硫酸與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,符合題意。故選D。4、C【解題分析】

A、KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥,錯誤;

B、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,錯誤;C、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,正確;

D、K2SO4含有鉀元素,屬于鉀肥,錯誤;

故選:C。【題目點撥】含有氮元素的肥料稱為氮肥。含有磷元素的肥料稱為磷肥。含有鉀元素的肥料稱為鉀肥。同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。5、D【解題分析】

A、某氣體不能燃燒,也不支持燃燒,該氣體不一定是二氧化碳,也可能是其他氣體,如氮氣,故A錯誤;B、用過氧化氫制取氧氣,不用二氧化錳反應也能夠進行,只是反應較慢,故B錯誤;C、NH4NO3溶于水會使溶液溫度降低,則NH4NO3溶于水的過程表現(xiàn)為吸熱,但硝酸銨溶于水的水合過程是放熱過程,故C錯誤;D、某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,實際上是與空氣中的氧氣反應,氧氣含有氧元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素,故D正確。故選D?!绢}目點撥】物質(zhì)溶解的過程發(fā)生兩種變化,一種是溶質(zhì)的分子(或離子)在水分子的作用下向水中擴散,這一過程吸收熱量;另一種是擴散的溶質(zhì)的分子(或離子)和水分子作用,生成水和分子(或水和離子),這一過程放出熱量。擴散過程中吸收的熱量>水合過程中放出的熱量,溶液溫度降低;擴散過程中吸收的熱量<水合過程中放出的熱攝,溶液溫度升高;擴散過程中吸收的熱量≈水合過程中放出的熱量,溶液溫度幾乎不變。6、C【解題分析】

A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液,開始加入碳酸鉀與鹽酸反應,沒有沉淀生成,當鹽酸反應完后,繼續(xù)滴加碳酸鉀溶液,碳酸鉀與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀,故選項A不正確;B、實驗室用一氧化碳還原氧化鐵,橫坐標是一氧化碳的質(zhì)量,縱坐標是固體的質(zhì)量,隨著反應的進行,消耗的一氧化碳質(zhì)量增加,固體氧化鐵的質(zhì)量不斷減少,當氧化鐵完全反應后,固體質(zhì)量不再減少但不為0,故選項B不正確;C、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,橫坐標是時間,縱坐標是二氧化錳的質(zhì)量,在這個反應里,二氧化錳是催化劑,催化劑在反應前后,質(zhì)量不變,故選項C正確;D、往氫氧化鈣溶液中逐滴加入物質(zhì)x的溶液,橫坐標是x溶液的質(zhì)量,縱坐標是pH,隨著x質(zhì)量的增加,溶液的pH不斷減小,一直減小到溶液的pH小于7,所以物質(zhì)x是酸,不可能是水,故選項D不正確。故選:C。7、C【解題分析】

A、氧氣用于金屬切割是利用氧氣支持燃燒的性質(zhì),屬于化學性質(zhì),故A錯;B、二氧化碳參與光合作用,光合作用屬于化學變化,所以用作氣體肥料,利用了二氧化碳的化學性質(zhì),故B錯;C、石墨用作電極,是利用石墨的導電性,屬于物理性質(zhì),故C正確;D、二氧化碳用來滅火,既利用了化學性質(zhì)也利用了物理性質(zhì),故D錯。故選C。【題目點撥】判斷物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。8、D【解題分析】A、鐵釘放入硫酸銅溶液中,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,硫酸銅溶液呈藍色,與鐵反應生成硫酸亞鐵,硫酸亞鐵溶液呈淺綠色,故A正確;B、將空氣中燃著的硫伸入氧氣中,火焰由淡藍色變?yōu)樗{紫色,硫在空氣中燃燒火焰呈淡藍色,硫在氧氣中燃燒火焰呈藍紫色,故B正確;C、在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水,液體由無色變?yōu)榧t色,濃氨水呈堿性,酚酞溶液遇堿變藍,故C正確;D、把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中,紙花不會由紫變紅,二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸呈酸性,可以使紫色石蕊溶液變紅,二氧化碳不能,故D錯誤。點睛∶硫酸銅溶液呈藍色,硫酸亞鐵溶液呈淺綠色。二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸呈酸性。9、B【解題分析】

A、硫酸與氫氧化鉀發(fā)生酸堿中和反應生成硫酸鉀和水,選項A正確;B、④中可以通過鐵與稀硫酸發(fā)生置換反應生成硫酸亞鐵和氫氣,所以通過置換反應制得硫酸亞鐵的選擇為④⑥,選項B錯誤;C、純堿為碳酸鈉,屬于鹽類,熟石灰為氫氧化鈣,為堿類,兩者可以發(fā)生復分解反應制得碳酸鈣,選項C正確;D、金屬氧化物與酸反應可以生成鹽,如氧化銅與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,另外非金屬氧化物和堿反應也可以生成鹽,如二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,選項D正確。故選B?!绢}目點撥】熟悉某系化學物質(zhì)的俗稱,如碳酸鈉為純堿,氫氧化鈣為熟石灰,碳酸氫鈉為小蘇打,石灰石為碳酸鈣等,有利于物質(zhì)種類的判斷,避免出現(xiàn)概念錯誤。10、B【解題分析】

A、珍珠是由碳酸鈣、碳酸鎂等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;B、冰水是由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物,符合題意;C、醬油是由水、氯化鈉等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;D、空氣是由氮氣、氧氣等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意。故選B。【題目點撥】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、難溶性活性炭蒸餾煮沸【解題分析】

(1)通過沉淀、過濾可除去水中的難溶性雜質(zhì);活性炭具有吸附性,加入活性炭可除去水中的異味。蒸餾后得到的水是純凈的水,常用凈水方法中,單一操作相對凈化程度較高的是蒸餾。(2)生活中常用煮沸方法降低水的硬度。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2088.3%AB【解題分析】

(1)根據(jù)圖可知生成的沉淀的質(zhì)量為20g;(2)解:設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成的氯化鈉的質(zhì)量為y,參加反應的氯化鈣的質(zhì)量為z。解得:x=21.2gy=23.4gz=22.2g樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為:×100%≈88.3%(3)A、反應后溶液的總質(zhì)量24g+100g+96g-20g=200g,符合題意;B、參加反應的氯化鈣質(zhì)量為22.2g,符合題意;C、只知道反應的氯化鈣的質(zhì)量,而氯化鈣溶液的質(zhì)量是過量的,所以氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)沒法求算,不符合題意;D、只能求算恰好完全反應時氯化鈉的質(zhì)量為23.4g+24g-21.2g=26.2g,而恰好完全反應時,溶液的質(zhì)量無法求算,所以溶液中氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)無法求算,不符合題意。故選AB。(4)取混合物樣品24g,含有碳酸鈉的質(zhì)量為21.2g,設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量為a,根據(jù)解得:a=8.8g,設(shè)二氧化碳完全反應消耗的碳的質(zhì)量為b,解得b=2.4g,則剩余的碳的質(zhì)量為8g-2.4g=5.6g。所以圖像的起點為(0,8),終點為(8.8,5.6),故二氧化碳的質(zhì)量與容器中固體質(zhì)量變化的關(guān)系圖如圖所示。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種分子(2)分子間有間隔,在水分子作用下糖的分子不斷運動,彼此進入對方的間隔當中,使液體體積減小【解題分析】

(1)空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種分子,是一種混合物;(2)分子間有間隔,在水分子作用下,冰糖的分子不斷運動,彼此進入對方的間隔當中,使液體體積減小。14、香蕉佝僂B溫度過高氣體分子之間的間隔變大,氣體體積膨脹而爆胎隔絕氧氣和水40%使溫度達到可燃物的著火點BCDCO2【解題分析】

(1)①牛奶和雞蛋中富含蛋白質(zhì),煎糕中富含糖類,香蕉中富含維生素;故填:香蕉;②牛奶中含有豐富的鈣元素,兒童缺少鈣元素易得佝僂病,老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松,故填佝僂病;(2)①A、純棉帽子屬于天然有機材料;B、滌綸背包是由有機合成材料制成的;C、不銹鋼水壺是由金屬材料制成的;故填B;②炎熱的夏季自行車車胎容易爆裂,原因是溫度過高氣體分子之間的間隔變大,氣體體積膨脹而爆胎;③鐵制車架表面噴漆可使自行車美觀且不易生銹,其不易生銹的原因是隔絕氧氣和水;(3)②碳酸鈣中鈣元素質(zhì)量分數(shù)為;②用打火機引燃的目的是使溫度達到可燃物的著火點;(4)①A、果皮屬于不可回收垃圾;B、廢報紙屬于可回收垃圾;C、鋁制易拉罐屬于可回收垃圾;D塑料礦泉水瓶屬于可回收垃圾;故填BCD;②根據(jù)反應方程式2CaCO3+2SO2+O2=2X+2CaSO4,反應前鈣、碳、氧、硫的原子數(shù)目分別為2、2、2、12,反應后鈣、硫、氧的原子數(shù)目分別為2、2、8,還差2個碳原子和4個氧原子需要2X提供,則X的化學式為CO2。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、NaOH、Na2CO3白色沉淀酚酞溶液NaOHCO2+2NaOH═Na2CO3+H2O密封【解題分析】

根據(jù)物質(zhì)的檢驗方法進行分析,要證明過氧化鈉的存在,可以加水與之反應觀察有無氣體放出,要證明碳酸鈉的存在,可以加入含可溶性鈣、鋇化合物的觀察有無沉淀生成的方法,要證明氫氧化鈉的存在,可以加入指示劑酚酞觀察溶液是否變紅的方法?!绢}目詳解】①取固體加水是要證明過氧化鈉的存在,猜想Ⅰ不成立,說明固體中無過氧化鈉,因此加水將會無氣體產(chǎn)生,②加入過量的硝酸鋇溶液證明有碳酸鈉存在,則硝酸鋇與碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉,會出現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生的現(xiàn)象,③通過②能將固體中的碳酸鈉全部反應

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