安徽省合肥市瑤海區(qū)部分學校2023-2024學年化學九上期中檢測試題含解析

安徽省合肥市瑤海區(qū)部分學校2023-2024學年化學九上期中檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列敘述中，正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧B．所有原子都由質子、中子、核外電子構成。C．電解水時加入氫氧化鈉可增強導電性D．吹滅蠟燭后的瞬間，燭芯處產生大量黑煙2．用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當緩慢推動活塞時如果裝置氣密性良好,則能觀察到（）A．長頸漏斗下端管口產生氣泡B．瓶中液面明顯上升C．長頸漏斗內液面上升形成一段液柱D．注射器內有液體3．下列各組物質，按單質、化合物順序排列的是（）A．海水、碳酸鈉 B．冰水、水銀 C．汽水、硫磺 D．氮氣、二氧化碳4．下列有關物質的性質與用途具有對應關系的是（）A．鈦合金與人體有很好的相容性，可制成人造骨 B．石墨很軟，可用于制作石墨電極C．氮氣難溶于水，可用作保護氣 D．稀有氣體化學性質不活潑，可用作電光源5．弄清概念是學好化學的前提,以下說法不正確的是A．摩爾是七個基本物理量之一,用符號“mol”表示B．物質的量是表示一定數(shù)目微粒的集合體,用符號n”表示C．摩爾質量表示每摩爾物質的質量,用符號M表示D．摩爾質量的單位是克/摩爾,用符號“g/mol”表示6．如圖是放置在實驗桌上的三瓶無色氣體，它們分別是中的一種，（二氧化碳的密度比空氣的密度大）下列關于這三種氣體的說法中，正確的是（）A．根據(jù)集氣瓶的放置方法判斷，瓶①②存放的是B．用點燃的木條伸入②中，若火焰熄滅，則存放是C．把澄清石灰水放入③中，會變渾濁D．用點燃的木條放入③中，若氣體燃燒，則存放的是7．過氧乙酸（C2H4O3）是一種常見的消毒劑。下列有關過氧乙酸的說法正確的是（）A．過氧乙酸分子中含有1個O3分子B．過氧乙酸中共有9個原子C．碳、氫、氧元素的質量比為2：4：3D．過氧乙酸中氧元素的質量分數(shù)最大8．物質的性質決定它的用途，下列物質的常見用途體現(xiàn)其化學性質的是（）A．鋼鐵做顏料 B．活性炭凈水C．鋁箔做燈罩 D．氬氣保護焊9．下列關于氧氣的說法正確的是A．實驗室常用空氣為原料來制取氧氣B．水中的生物能依靠溶在水中的少量氧氣而生存C．氧氣化學性質很活潑能在常溫下跟所有物質發(fā)生氧化反應D．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃10．下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是ABCD實驗裝置硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒排水法收集氣體解釋集氣瓶中的水：吸收放出的熱量量筒中的水：通過水體積的變化得出O2體積集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水：水先將集氣瓶內的空氣排凈，后便于觀察氣體何時收集滿A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．2011年3月,日本強烈地震后,海嘯引發(fā)福島第一核電站的放射性物質外泄,有關(碘-131相關報道成為熱門話題。請回答下列問題：(原子中含有53個質子,78個中子①原子的核外電子數(shù)為______,相對原子質量為______。②自然界中普遍存在另一種穩(wěn)定的碘原子,原子的質子數(shù)為______,中子數(shù)為______。它和因為______相同,所以都屬于碘元素。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．小強在回家的途中經(jīng)過一魚塘邊時，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體，魚塘中頓時產生大量氣泡，經(jīng)咨詢得知，這種固體的主要成分是過氧化鈣（CaO2）。為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致，小強使用如圖所示的裝置進行實驗，打開分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內有氣泡產生，用帶火星的木條靠近P處，木條復燃，說明生成的氣體是__________（填化學式）。由此可知養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是____________。實驗中還觀察到插入到燒杯中的導氣管口也冒出氣泡，這一現(xiàn)象能說明什么________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．在一個堆放了一批袋裝碳酸氫(NH4HCO3)化肥的小倉庫里,過了一個夏天,管理員發(fā)現(xiàn)倉庫里這種化學所特有的刺激性氣味變得濃烈了。有些袋里的化肥變少了。檢查發(fā)現(xiàn)變少了。檢查發(fā)現(xiàn):變少的化肥包裝袋上有少許破損.但沒有發(fā)現(xiàn)化肥酒落在地上。化學活動小組為了探究化肥變少的原因提出了自己的猜想并設計了如圖的實驗。他們的實驗記錄如下表:實驗步驟實驗現(xiàn)象取少量碳酸氫銨固體粉末放入蒸發(fā)皿中，并將蒸發(fā)皿放在酒精燈上加熱①白色固體逐漸消失;②____(1)碳酸氫銨受熱后分解,出現(xiàn)實驗現(xiàn)象①的原因是___,若他們的猜想正確,實驗現(xiàn)象②應為___(2)寫出該反應的化學方程式___(3)碳酸氫銨應如何保存?____(4)某固體物質受熱后變化為態(tài)這種變化屬于（_________）A一定是物理變化B一定是化學變化C可能是物理變化,也可能是化學變化D既不是物理變化也不是化學變化(5)已知常見的相對原子質量有:H-I,C-12,N-I4,O-16通過計算寫出結果①碳酸氫銨的相對分子質量為:____②各元素質量比為:_____③氮元素的質量分數(shù)為(保留到0.001):____14．根據(jù)圖1實驗裝置回答問題：①C實驗中的實驗現(xiàn)象是__________________，該反應的化學方程式是_______________；該實驗中細鐵絲成螺旋狀的原因是_______________。②A實驗中連接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口_____________，然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管內；該反應的化學方程式是____________________，該反應類型是_____________；排水法收集氧氣后，用玻璃片_____________（填“磨砂”或“光滑”）的一面蓋住集氣瓶口。③上述三個實驗中，水對實驗儀器起到安全保護作用的是_________________（填字母）。④B實驗中，發(fā)生反應的化學方程式是_________________；B實驗過程中廣口瓶內壓強變化曲線如圖2：CD段氣壓變化的原因是______________________。實驗前廣口瓶內空氣體積為V，燒杯中水的體積為V1；實驗后燒杯中剩余水的體積為V2。計算空氣中氧氣體積分數(shù)的表達式為________________（用V、V1、V2表示）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．為使食品在較長的時間內保持色，香、味和口感，人們常在食品或食品包裝中加入化學防腐劑。請根據(jù)圖回答:(1)苯甲酸中C、H、O元素的原子個數(shù)比為______________，C、H元素的質量比為_____________，相對分子質量為_____________。(2)12.2g苯甲酸中含碳元素多少克?__________16．某鹽酸中混有少量的氯化鎂，興趣小組為了測定這種鹽酸混合液中氯化氫的質量分數(shù)，進行了實驗探究，取這種鹽酸混合液100g，逐漸加入定質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液200g時，恰好不再產生沉淀(如下圖)，此時過濾，得到濾液297.1g，請結合下圖數(shù)據(jù)計算(寫出計算過程)：

(1)坐標中a的數(shù)值為。(2)所加NaOH溶液的溶質質量分數(shù)是多少？(3)該鹽酸混合液中HC1的質量分數(shù)是多少？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤；B、氫原子核中沒有中子數(shù)，故選項說法錯誤；C、電解水時加入氫氧化鈉，可增強導電性，故選項說法正確；D、吹滅蠟燭后的瞬間，燭芯處飄出一縷白煙，故選項說法錯誤。故選C。2、C【解析】

裝置氣密性檢驗的原理是：通過氣體發(fā)生器與液體構成封閉體系，依據(jù)改變體系內壓強時產生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞。【詳解】用推拉注射器活塞的方法檢查氣密性，當緩慢推動活塞時，如果裝置氣密性良好，廣口瓶內的空氣體積減小壓強增大，把水壓入長頸漏斗中，若氣密性好則會形成一段穩(wěn)定的水柱，即長頸漏斗內液面上升，故選C?！军c睛】用推拉注射器活塞的方法檢查氣密性，當緩慢抽拉活塞時，如果裝置氣密性良好，廣口瓶內壓強減小，長頸漏斗下端管口產生氣泡。3、D【解析】

單質是由一種元素組成的純凈物，化合物是由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物。【詳解】A、海水是混合物，碳酸鈉是純凈物；B、冰水是純凈物，水銀是單質；C、汽水是混合物，硫磺是單質；D、氮氣是單質，二氧化碳是化合物。故選D。4、A【解析】

A、鈦合金與人體有很好的相容性，且性質穩(wěn)定，抗腐蝕性強，所以可用來制造人造骨骼，故正確；B、石墨具有良好的導電性，可用于制作石墨電極，故錯誤；C、氮氣的化學性質不活潑，可用作保護氣，故錯誤；D、稀有氣體通電后發(fā)出不同顏色光，可用作不同用途的電光源，故錯誤。故選A。5、A【解析】

A、因為國際單位制（SI）的7個基本物理量分別是長度、質量、時間、電流、熱力學溫度、物質的量和發(fā)光強度，而摩爾僅僅是其中一個物理量（即物質的量）的單位而已，其符號為mol，因此，該選項的說法是錯誤的；B、物質的量是一個基本物理量，其符號為n，實際上表示含有一定數(shù)目粒子的集體。因此，該選項的說法是正確的；C、摩爾質量是指單位物質的量（即每摩爾）的物質所具有的質量，其符號為M．因此，該選項的說法是正確的；D、摩爾質量的常用的單位是克/摩爾或千克/摩爾，用符號“g/mol”或“kg/mol”表示，因此，該選項的說法是正確的。故選A。6、B【解析】

A、由于H2密度比空氣小，應倒置；O2、CO2的密度比空氣都大，應正放，故瓶①②存放的是O2或CO2，故A錯誤；

B、氫氣能夠燃燒并發(fā)出藍色火焰，氧氣有助燃性，只有二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，用點燃的木條伸入②中，若火焰熄滅，則存放是，故B正確；

C、③氣體的密度小于空氣，是氫氣，氫氣不能使澄清石灰水變渾濁，故C錯誤；

D、由于氧氣有助燃性，能使帶火星的木條復燃，但本身并不燃燒，氫氣能夠燃燒并發(fā)出藍色火焰，故D錯誤．

故選B．【點睛】氫氣、氧氣、二氧化碳的是初中化學中最常見的物質，對于它們的性質同學們一定要熟記于心．氫氣能夠燃燒并發(fā)出藍色火焰的特性，氧氣有助燃性，二氧化碳不支持燃燒，能使澄清石灰水變渾濁。7、D【解析】

A．分子是由原子構成的，過氧乙酸分子中不含臭氧分子，故錯誤；B．過氧乙酸是由分子構成的，而不是由原子直接構成的，故錯誤；C．過氧乙酸中，碳、氫、氧三種元素的質量比為（12×2）：（1×4）：（16×3）＝6：1：12，故錯誤；D．過氧乙酸中，碳、氫、氧三種元素的質量比為6：1：12，可見其中氧元素的質量分數(shù)最大，故正確。故選D。8、D【解析】

物理性質是指物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質．化學性質是指物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質。【詳解】A、鋼鐵做顏料，利用其顏色，屬于物理性質，故A不正確；B、活性炭凈水，利用其吸附性，屬于物理性質，故B不正確；C、鋁箔做燈罩，利用其能反射光，屬于物理性質，故C不正確；D、氬氣保護焊，利用其化學性質穩(wěn)定，故D正確。故選D。9、B【解析】試題分析：A．實驗室常用氯酸鉀、過氧化氫、高錳酸鉀為原料來制取氧氣；B．水中的生物能依靠溶在水中的少量氧氣而生存，是正確的敘述；C．氧氣化學性質比較活潑能在常溫下跟許多物質發(fā)生氧化反應；D．帶火星的木條一定能在氧氣的集氣瓶中復燃；故答案選擇B考點：氧氣的性質和制取10、A【解析】

A、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒，會造成空氣污染，二氧化硫溶于水，因此集氣瓶中水的主要作用是吸收二氧化硫，防止空氣污染，故A項沒有體現(xiàn)水的主要作用。B、打開止水夾后，水被倒吸入集氣瓶中，根據(jù)進入集氣瓶內水的體積可測得集氣瓶內氧氣的體積，故B項體現(xiàn)了水的主要作用。C、鐵絲燃燒時高溫生成物濺落能使集氣瓶底炸裂，水能起到降溫冷卻作用，故C項體現(xiàn)了水的主要作用。D、將集氣瓶內裝滿水，是排出集氣瓶內空氣，瓶內水的體積變化，能反映出收集到的氣體的多少，故D項體現(xiàn)了水的主要作用。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、531315374質子數(shù)【解析】

由題意原子中含有53個質子，78個中子，則有：①原子的核外電子數(shù)等于質子數(shù)，為53，相對原子質量≈質子數(shù)+中子數(shù)，為131。②自然界中普遍存在另一種穩(wěn)定的碘原子，原子的質子數(shù)為53，中子數(shù)為127-53=74。它和因為質子數(shù)相同，所以都屬于碘元素。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、O2增加水中含氧量過氧化鈣與水反應會放出熱量【解析】

用帶火星的木條靠近P處，木條復燃，說明生成的氣體是氧氣，化學式為：O2；過氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣和氧氣，因此可知養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是增加水中含氧量；過氧化鈣和水反應放出熱量，使得集氣瓶內氣體受熱膨脹，因此在燒杯中的導氣管口也冒出氣泡。故答案為O2；提高水中氧氣的含量；過氧化鈣與水反應放熱。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、分解產物有二氧化碳、氨氣、水，其中二氧化碳與氨是氣體,水受熱后變成了水蒸氣，氣體逸散到空氣中有刺激性氣味NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O放置于陰涼干爆處密封保存C7914：5：12：4817.7%【解析】

（1）碳酸氫銨受熱后分解產物有二氧化碳、氨氣、水，其中二氧化碳與氨氣是氣體，水受熱后變成了水蒸氣，氣體逸散到空氣中，實驗現(xiàn)象②應為有刺激性氣味的氣體產生；（2）碳酸氫銨受熱后分解產物有二氧化碳、氨氣、水，該反應的化學方程式NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O；（3）碳酸氫銨受熱時易分解，故應密封保存且放在陰涼處；（4）固體物質受熱變?yōu)闅怏w，這種變化可能是物理變化，也可能是化學變化，例如碳酸氫銨受熱分解屬于化學變化，冰受熱變成水蒸氣屬于物理變化；（5）①碳酸氫銨的相對分子質量=14+1×4+1+12+16×3=79；②根據(jù)碳酸氫銨的化學式可知，它含有N、H、C、O四種元素；各元素的質量比為14：（1×5）：12：（16×3）=14：5：12：48；③碳酸氫銨中氮元素的質量分數(shù)=×100%≈17.7%。14、劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體3Fe+2O2Fe3O4增大鐵絲與氧氣的接觸面積，增大受熱面積，盡快提高鐵絲局部的溫度用水潤濕2H2O22H2O+O2↑分解反應磨砂4P+5O22P2O5C紅磷燃燒消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，同時溫度逐漸恢復至室溫，裝置內壓強小于外界壓強【解析】

（1）鐵絲在氧氣燃燒的現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；反應生成四氧化三鐵，方程式為：3Fe+2O2Fe3O4；細鐵絲成螺旋狀目的是增大鐵絲與氧氣的接觸面積，增大受熱面積，盡快提高鐵絲局部的溫度，使鐵絲可以持續(xù)燃燒；（2）連接玻璃管和橡皮管，先把玻璃管口用水潤濕，目的是減小摩擦；過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，方程式為：2H2O22H2O+O2↑；是“一變多”，屬于分解反應；磨砂面