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文檔簡介
福建省福州一中2024屆高考仿真卷生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.通道蛋白是細(xì)胞膜上的一類具有通道作用的蛋白質(zhì),如水通道蛋白、K+通道蛋白等。敘述合理的是()A.水通道蛋白和K+通道蛋白的基本單位不同B.通道蛋白鑲在細(xì)胞膜磷脂雙分子層的表面C.腎小管主要借助水通道蛋白來重吸收水D.Na+可以借助K+通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞2.科學(xué)家為研究生長物質(zhì)SL和生長素對側(cè)芽生長的影響,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):將豌豆突變體R(不能合成SL)與野生型W植株進(jìn)行不同組合的“Y”型嫁接(如圖甲,嫁接類型用表示),測定不同嫁接株的A、B枝條上側(cè)芽的平均長度,結(jié)果如圖乙所示。下列敘述正確的是()A.合成物質(zhì)SL部位最可能在枝條的頂芽處B.SL與生長素對植物側(cè)芽的生長作用是相互對抗的C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明SL對側(cè)芽生長的影響與濃度無關(guān)D.實(shí)驗(yàn)組中B枝條側(cè)芽處含有SL3.在一個(gè)系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息強(qiáng)化該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做正反饋調(diào)節(jié);反之,弱化則稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。下列述正確的是()A.胰島素和胰高血糖素的相互協(xié)同作用有利于維持血糖平衡B.胰島素分泌引起的血糖濃度變化是胰島素分泌的正反饋調(diào)節(jié)信息C.胰島素分泌引起的血糖下降是胰高血糖素分泌的負(fù)反饋調(diào)節(jié)信息D.在胰島素分泌的反饋調(diào)節(jié)中,分泌胰島素的是胰島B細(xì)胞4.小明同學(xué)的手不小心碰到滾燙熱水,他會立即縮回手(反應(yīng)1)并馬上用冷水沖洗(反應(yīng)2)。下列有關(guān)反應(yīng)1和反應(yīng)2的敘述,正確的是()A.反應(yīng)1與眼睛受到意外撞擊產(chǎn)生金星四濺的感覺都屬于非條件反射B.在反應(yīng)1和反應(yīng)2中,都會發(fā)生電信號-化學(xué)信號-電信號的轉(zhuǎn)變C.反應(yīng)1中,興奮在小明的神經(jīng)纖維上發(fā)生雙向傳導(dǎo)D.反應(yīng)1和反應(yīng)2都與人體的高級中樞大腦皮層有關(guān)5.為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸,將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理,得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,與酵母菌分別裝入A~F試管中,加入不同的物質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(見下表)。據(jù)實(shí)驗(yàn)分析以下說法正確的是()注:“+”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì),“-”表示未加入相關(guān)物質(zhì)。A.B、C、E試管會產(chǎn)生CO2和H2OB.根據(jù)試管B、D、F的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的場所C.在同一細(xì)胞內(nèi)無氧呼吸能夠同時(shí)產(chǎn)生酒精和乳酸D.氧氣的產(chǎn)生發(fā)生在線粒體內(nèi)膜6.T細(xì)胞表面有兩種特殊的蛋白質(zhì)——CD28和CTLA-4,二者與癌細(xì)胞表面的B7蛋白結(jié)合后,細(xì)胞免疫或被“激活”或被“抑制”??蒲腥藛T制備接種了癌細(xì)胞的模型小鼠,并均分為三組。實(shí)驗(yàn)組分別注射抗CD28抗體和抗CTLA-4抗體,定時(shí)測定腫瘤面積得到如圖所示結(jié)果。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.T細(xì)胞表面CTLA-4與B7蛋白結(jié)合后其免疫功能受到抑制B.T細(xì)胞表面CD28與B7蛋白結(jié)合后可激活細(xì)胞免疫C.CD28既是抗CD28抗體的抗原,又是B7蛋白的抗體D.注射抗CTLA-4抗體對抑制癌細(xì)胞增生具有積極意義二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)玉米是全球最重要的農(nóng)作物之一,寒冷條件下其產(chǎn)量降低,科研人員推測這可能與植物體內(nèi)的一種酶(RuBisco)的含量有關(guān)。為探究其含量與低溫(14℃)脅迫下玉米產(chǎn)量的關(guān)系,科研人員利用轉(zhuǎn)基因玉米進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。(1)首先獲得目的基因RAP1(編碼RuBisco大小亞基組裝的分子伴侶)和LSSS(編碼RuBisco的大小亞基),再利用____________酶將目的基因分別與____________結(jié)合,并用________法導(dǎo)入普通玉米中,獲得轉(zhuǎn)基因玉米。(2)在實(shí)驗(yàn)中(如圖),圖1應(yīng)使用_______玉米,與轉(zhuǎn)基因玉米(圖2、3、4)一起在25℃的溫度下生長了三周,然后將溫度降低到___________生長兩周,然后又升高到25℃。(3)描述上圖所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果:______________;為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)補(bǔ)充一組對照,具體處理是:_______________。(4)此外科研人員還對株高、干重及葉面積進(jìn)行了測定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明RuBisco可能是通過影響葉面積的大小來影響光合作用強(qiáng)度進(jìn)而影響產(chǎn)量的。為進(jìn)一步驗(yàn)證上述結(jié)論還需要______________。8.(10分)伴隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人們可以從各種生物材料中提取和分離不同的化學(xué)成分,這也是食品、醫(yī)藥、衛(wèi)生檢驗(yàn)等方面的重要技術(shù)手段。(1)冬青油對病菌具有殺滅或抑制生長的作用,由于該芳香油具有_____________,易被水蒸氣攜帶出來的特點(diǎn),所以可采用水中蒸餾法提取,再制成風(fēng)油精。通常原料應(yīng)選擇__________(填“干燥”或“新鮮”)的冬青樹葉。(2)某生物興趣小組為研究血紅蛋白的分子結(jié)構(gòu)及功能,首先要從紅細(xì)胞中分離出來血紅蛋白粗制液。該紅細(xì)胞只能從豬、牛等哺乳動物體內(nèi)獲取,原因是__________________________。(3)如圖裝置進(jìn)行的是_______過程。若透析袋中是血紅蛋白溶液,則緩沖液是___________。現(xiàn)有一定量的血紅蛋白溶液,進(jìn)行該操作時(shí),若要盡快達(dá)到理想的實(shí)驗(yàn)效果,可以________________________(寫出一種方法)。9.(10分)科學(xué)家卡爾文將小球藻裝在一個(gè)密閉容器中,通入14C標(biāo)記的14CO2,給予充足的光照,每隔一定時(shí)間取樣、分離、鑒定光合產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:若光照30s后檢測產(chǎn)物,檢測到了多種帶14C標(biāo)記的化合物(C3、C4、C5、C6等);若將光照時(shí)間逐漸縮短至幾分之一秒,90%的放射性出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中;在5s的光照后,同時(shí)檢測到了含有放射性的五碳化合物(C5)和六碳糖(C6)。請根據(jù)材料分析下列問題:(1)卡爾文不斷縮短光照時(shí)間,是為了確定___________________,從而推理出CO2中C的轉(zhuǎn)移途徑為___________________________。(2)取樣時(shí),卡爾文和同事每次將小球藻放入熱的乙醇中,從代謝的角度分析,這樣做的目的是____________________,然后用紙層析法分離出各種化合物,這種方法的原理是_____________。10.(10分)纖維素是地球上含量最豐富的多糖類物質(zhì)。植物的根、莖、葉等器官都含有大量的纖維素。地球上的植物每年產(chǎn)生的纖維素超過70億噸,其中百分之四十到六十能被土壤中的某些微生物分解?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:(1)土壤中的細(xì)菌有的能分解纖維素,有的細(xì)菌則不能,其原因是前者能分泌____________。纖維素最終被水解為____________,為微生物的生長提供營養(yǎng),同樣也可以為人類所利用。(2)從土壤中篩選纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),下列流程正確的是____________。A.土壤取樣→挑選菌落→樣品稀釋→平板劃線B.土壤取樣→梯度稀釋→選擇培養(yǎng)→挑選菌落C.土壤取樣一選擇培養(yǎng)→稀釋涂布平板→挑選菌落D.土壤取樣→梯度稀釋→平板劃線→選擇培養(yǎng)→挑選菌落(3)土壤取樣要選擇____________的環(huán)境。在實(shí)驗(yàn)室篩選時(shí),與從熱泉中篩選Tap細(xì)菌的原理相同,即人為提供____________,同時(shí)抑制或阻止____________。(4)下圖若為纖維素分解菌的選擇培養(yǎng)基配方,此培養(yǎng)基配方中的“某成分”應(yīng)為____________。此培養(yǎng)基為____________培養(yǎng)基(根據(jù)物理狀態(tài)劃分)。11.(15分)請回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的問題。(1)下列關(guān)于尿素分解菌和纖維素分解菌的分離的敘述中,錯誤的是_____A.前者需要尿素作為唯一的氨源,后者需要以纖維索為唯一的碳源B.尿素分解菌能產(chǎn)生脲酶,纖維素分解菌能產(chǎn)生纖維素酶C.兩個(gè)過程中都需要梯度稀釋D.剛果紅染色法也可用于鑒定尿素分解菌(2)為從土壤中篩選能有效降解尿素的分解菌。研究人員配制以尿素為唯一氨源的培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基為______培養(yǎng)基(從用途角度分析)。在分離純化、計(jì)數(shù)過程中,通常采用________法接種,該計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)的活菌數(shù)一般比實(shí)際活菌數(shù)低,原因是____________。除該活菌計(jì)數(shù)法外,__________計(jì)數(shù)也是測定微生物數(shù)量的常用方法。實(shí)驗(yàn)過程中還需設(shè)制空白培養(yǎng)基作為對照,其目的是______________________________。(3)在提取胡蘿卜素時(shí),常用的萃取劑具有沸點(diǎn)高且___________等特點(diǎn)。在鑒定胡蘿卜素粗品時(shí),常用________________法。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解題分析】
自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸?shù)谋容^:名稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等【題目詳解】A、水通道蛋白和K+通道蛋白的基本單位相同,都是氨基酸,A錯誤;B、通道蛋白貫穿細(xì)胞膜磷脂雙分子層,B錯誤;C、腎小管主要借助水通道蛋白來重吸收水,屬于協(xié)助擴(kuò)散,C正確;D、通道蛋白運(yùn)輸物質(zhì)具有特異性,所以Na+不能借助K+通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞,D錯誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?,意在考查學(xué)生理解物質(zhì)運(yùn)輸方式的特點(diǎn),掌握相關(guān)實(shí)例。2、D【解題分析】
據(jù)右圖分析:將不能合成SL的豌豆突變體(R)枝條嫁接到野生型(W)植株上,與野生型(W)植株嫁接到野生型(W)植株上,側(cè)芽長度差不多,并長度較短。但是野生型(W)植株枝條嫁接在不能合成SL的豌豆突變體(R)與不能合成SL的豌豆突變體(R)嫁接在不能合成SL的豌豆突變體(R)上,側(cè)芽長度差不多,并長度較長,說明SL合成與根和枝條無關(guān),可能與嫁接點(diǎn)有關(guān),并SL對植物側(cè)芽的生長具有抑制作用。測量的是枝條長度,可預(yù)測SL運(yùn)輸?shù)姆较蛴上峦希ㄓ筛肯蚯o部)?!绢}目詳解】A、合成物質(zhì)SL部位為根,A錯誤;B、物質(zhì)SL對植物側(cè)芽生長具有抑制作用,與生長素對植物側(cè)芽的生長作用是協(xié)同的,B錯誤;C、該實(shí)驗(yàn)不能說明SL對側(cè)芽生長的影響與濃度無關(guān),C錯誤;D、實(shí)驗(yàn)組與實(shí)驗(yàn)組的區(qū)別在于根部,野生型植株根部的嫁接株側(cè)芽長度明細(xì)小于突變型植株根部的嫁接株側(cè)芽長度,說明實(shí)驗(yàn)組中B枝條側(cè)芽處含有SL,D正確。故選D。3、D【解題分析】
血糖上升時(shí),胰島素分泌增加以降低血糖;血糖下降時(shí),胰高血糖素分泌增加以升高血糖?!绢}目詳解】A、胰島素和胰高血糖素二者相互拮抗,有利于維持血糖平衡,A錯誤;B、胰島素分泌會引起血糖濃度降低,而血糖濃度降低會抑制胰島素的分泌,因此血糖濃度變化為胰島素分泌的負(fù)反饋調(diào)節(jié)信息,B錯誤;C、胰島素分泌引起的血糖下降會促進(jìn)胰高血糖素的分泌,因此胰島素分泌引起的血糖下降時(shí)胰高血糖素分泌的正反饋信息,C錯誤;D、胰島素由胰島B細(xì)胞分泌,D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查反饋調(diào)節(jié)的概念,注意理解“系統(tǒng)本身的工作效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作”,強(qiáng)調(diào)是同一個(gè)系統(tǒng)。4、B【解題分析】
反射是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人和動物體對體內(nèi)外的刺激所產(chǎn)生的規(guī)律性應(yīng)答;反射弧是反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),反射活動要通過完整的反射弧來完成;反射包括條件反射和非條件反射,題干中反應(yīng)1屬于非條件反射,而反應(yīng)2需要大腦皮層的參與,屬于條件反射?!绢}目詳解】A、反應(yīng)1手碰滾燙的熱水,立即縮回手屬于非條件反射,而眼睛受到撞擊產(chǎn)生金星四濺的感覺不屬于反射,A錯誤;B、在反應(yīng)1和反應(yīng)2的反射弧中,體內(nèi)都會發(fā)生興奮的傳導(dǎo)與傳遞,因此都會有電信號-化學(xué)信號-電信號的轉(zhuǎn)變,B正確;C、在反應(yīng)1的反射弧中,興奮在神經(jīng)纖維上發(fā)生的是單向傳導(dǎo),C錯誤;D、反應(yīng)1的神經(jīng)中樞位于脊髓,與大腦皮層無關(guān),反應(yīng)2與大腦皮層有關(guān),D錯誤。故選B。5、B【解題分析】
酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸,無氧條件下進(jìn)行無氧呼吸。有氧呼吸三個(gè)階段的場所分別為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜,無氧呼吸兩個(gè)階段都發(fā)生細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中;由表格可知,A試管中不能進(jìn)行呼吸作用,B試管中進(jìn)行了無氧呼吸,能夠產(chǎn)生酒精和CO2,C試管中能夠進(jìn)行呼吸作用的第二、三階段,能產(chǎn)生水和CO2,D試管中不能進(jìn)行呼吸作用,E試管中能進(jìn)行有氧呼吸,F(xiàn)試管中能進(jìn)行無氧呼吸?!绢}目詳解】A、C、E試管中能進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生CO2和H2O,B試管進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2,不能產(chǎn)生水,A錯誤;B、研究酵母菌無氧呼吸的場所,需要在無氧條件下進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn),故根據(jù)B、D、F試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷酵母菌無氧呼吸的場所,B正確;C、同一細(xì)胞內(nèi)無氧呼吸僅能產(chǎn)生酒精或乳酸的一種,C錯誤;D、氧氣的消耗發(fā)生在線粒體內(nèi)膜,酵母菌不能進(jìn)行光合作用不能產(chǎn)生氧氣,D錯誤;故選B。6、C【解題分析】
據(jù)圖示結(jié)果可推測,注射抗CD28抗體的一組與對照組結(jié)果相近——癌細(xì)胞大量增殖,說明CD28在“激活”細(xì)胞免疫中具有重要作用,同樣道理注射抗CTLA-4抗體的一組癌細(xì)胞被清除掉了,說明CTLA-4具有“抑制”細(xì)胞免疫的作用?!绢}目詳解】A、抗體與相應(yīng)的抗原結(jié)合后,會使抗原失去原有作用。注射抗CTLA-4抗體的一組癌細(xì)胞被清除掉了,說明CTLA-4具有“抑制”細(xì)胞免疫的作用,A正確;B、注射抗CD28抗體的一組與對照組結(jié)果相近——癌細(xì)胞大量增殖,說明CD28在“激活”細(xì)胞免疫中具有重要作用,B正確;C、CD28是抗CD28抗體的抗原,但不是B7蛋白的抗體,C錯誤;D、注射抗CTLA-4抗體的一組癌細(xì)胞被清除掉了,說明CTLA-4具有“抑制”細(xì)胞免疫的作用,因此注射抗CTLA-4抗體對抑制癌細(xì)胞增生具有積極意義,D正確。故選C二、綜合題:本大題共4小題7、限制酶和DNA連接酶載體(質(zhì)粒)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法/鳥槍法/花粉管通道法非轉(zhuǎn)基因(野生型)14℃與1和2相比LSSS(3)和LSSS-RAF1(4)組玉米長勢較好,且3和4組無明顯差異野生型玉米一直在25℃的溫度下生長測定各組中RuBisCo酶的含量及成熟時(shí)玉米籽粒的干重【解題分析】
根據(jù)題干信息和圖形分析,該實(shí)驗(yàn)探究RuBisco含量與低溫(14℃)脅迫下玉米產(chǎn)量的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)的自變量有溫度、玉米的種類,因變量是玉米的長勢。圖中顯示2、3、4是不同的轉(zhuǎn)基因玉米,則1組應(yīng)該是非轉(zhuǎn)基因玉米,作為對照組;長勢較好的是3、4兩組?!绢}目詳解】(1)基因工程中,最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒,將目的基因與質(zhì)粒結(jié)合形成重組質(zhì)粒(基因表達(dá)載體)需要用到限制酶和DNA連接酶;將目的基因?qū)肫胀ㄓ衩壮S棉r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。(2)根據(jù)題意分析,2、3、4組玉米都是轉(zhuǎn)基因玉米,則1組應(yīng)該是作為對照組的非轉(zhuǎn)基因玉米;根據(jù)題干信息已知,該實(shí)驗(yàn)探究RuBisco含量與低溫(14℃)脅迫下玉米產(chǎn)量的關(guān)系,因此將四組玉米一起在25℃的溫度下生長了三周,然后將溫度降低到14℃生長兩周,然后又升高到25℃。(3)據(jù)圖分析可知,與1和2相比,LSSS(3)和LSSS-RAF1(4)組玉米長勢較好,且3和4組無明顯差異。為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)設(shè)置一組不經(jīng)過低溫處理的對照組,具體處理是野生型玉米一直在25℃的溫度下生長。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明RuBisco可能是通過影響葉面積的大小來影響光合作用強(qiáng)度進(jìn)而影響產(chǎn)量的,為進(jìn)一步驗(yàn)證該結(jié)論還需要測定各組種RuBisCo酶的含量及成熟時(shí)玉米籽粒的干重?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因工程的基本步驟和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則,能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛨D形分析自變量和因變量、實(shí)驗(yàn)組和對照組,進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。8、易揮發(fā)或揮發(fā)性強(qiáng)新鮮豬牛等哺乳動物紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和其他細(xì)胞器,含有的血紅蛋白相對多(或其他蛋白相對少等)透析(粗分離)磷酸緩沖液增加緩沖液的量(或及時(shí)更換緩沖液、適當(dāng)升溫)【解題分析】
1、植物芳香油的提取方法有蒸餾、萃取和壓榨等,從桉葉中提取油桉葉時(shí)可采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是桉葉油與玫瑰精油化學(xué)性質(zhì)相似,即茉莉油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾。2、蛋白質(zhì)的提取和分離:(1)原理:凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小來分離蛋白質(zhì)的有效方法,相對分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程長,移動的速度慢,相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)不容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程短,移動的速度快,因此相對分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)得以分離。(2)用磷酸緩沖液處理的目的是讓血紅蛋白處在穩(wěn)定的pH范圍內(nèi),維持其結(jié)構(gòu)和功能。(3)分離血紅蛋白溶液時(shí),將攪拌好的混合液轉(zhuǎn)移到離心管中,經(jīng)過中速長時(shí)離心后,可明顯看到試管中溶液分為4層,從上往下數(shù),第1層為甲苯層,第2層為脂溶性物質(zhì)的沉淀層,第3層為血紅蛋白水溶液,第4層為雜質(zhì)沉淀層。(4)氣泡會攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫次序,降低分離效果。(5)血紅蛋白的提取與分離的實(shí)驗(yàn)步驟主要有:樣品處理:①紅細(xì)胞的洗滌,②血紅蛋白的釋放,③分離血紅蛋白溶液。粗分離:①分離血紅蛋白溶液,②透析。純化:調(diào)節(jié)緩沖液面→加入蛋白質(zhì)樣品→調(diào)節(jié)緩沖液面→洗脫→收集分裝蛋白質(zhì)。純度鑒定--SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳。(6)電泳法是利用待測樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異和分子本身的大小、形狀不同,使帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速度,從而實(shí)現(xiàn)樣品中各種分子的分離或鑒定。【題目詳解】(1)冬青油易揮發(fā),能同水蒸氣一同蒸發(fā)出來,可采用水中蒸餾法提取。新鮮冬青樹葉中冬青油含量高,因此提取冬青油時(shí)應(yīng)選擇新鮮的冬青樹葉。(2)哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和其他細(xì)胞器,含有的血紅蛋白相對多(或其他蛋白相對少等),因此要從紅細(xì)胞中分離出來血紅蛋白粗制液,需從豬、牛等哺乳動物體內(nèi)獲取。(3)如圖裝置可用于透析過程。血紅蛋白的透析過程中,用的緩沖液是物質(zhì)的量濃度為20mmol/L磷酸鹽緩沖液。現(xiàn)有一定量的血紅蛋白溶液,進(jìn)行透析操作時(shí)若要盡快達(dá)到理想的實(shí)驗(yàn)效果,可以增加緩沖液的量或及時(shí)更換緩沖液?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查植物芳香油的提取、蛋白質(zhì)的提取和分離等相關(guān)知識,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)步驟等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。9、被14C標(biāo)記的化合物出現(xiàn)的先后順序CO2→C3→(CH2O)使酶失活,反應(yīng)停止不同化合物在層析液中的溶解度不同【解題分析】
光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)發(fā)生場所在葉綠體的類囊體薄膜上,色素吸收光照,吸收光能、傳遞光能,并將一部分光能用于水的光解生成[H]和氧氣,另一部分光能用于合成ATP,暗反應(yīng)發(fā)生場所是葉綠體基質(zhì)中,首先發(fā)生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP被還原?!绢}目詳解】(1)卡爾文用14C標(biāo)記的CO2作為原料,探究暗反應(yīng)的過程,所以不斷縮短光照時(shí)間,是為了確定被14C標(biāo)記的化合物出現(xiàn)的先后順序,CO2中C的轉(zhuǎn)移途徑為CO2→C3→(CH2O)。(2)將小球藻放入熱的乙醇中可以使酶失活,反應(yīng)停止;紙層析法分離化合物的原理是不同化合物在層析液中的溶解度不同。【題目點(diǎn)撥】解答本題要注意熟記暗反應(yīng)過程中的物質(zhì)變化,理解放射性同位素標(biāo)記法的原理及應(yīng)用,結(jié)合教材實(shí)驗(yàn)識記紙層析法的原理。10、纖維素酶葡萄糖C纖維素豐富有利于目的菌株生長的條件(包括營養(yǎng)、溫度、pH等)其他微生物生長纖維素粉液體【解題分析】
微生物分離的基本步驟為配制培養(yǎng)基、接種、培養(yǎng)、篩選等。微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng),常用到培養(yǎng)基。培養(yǎng)基是指供給微生物、植物或動物(或組織)細(xì)胞生長繁殖的,由不同營養(yǎng)物質(zhì)組合配制而成的營養(yǎng)基質(zhì)。一般都含有碳水化合物、含氮物質(zhì)、無機(jī)鹽(包括微量元素)、維生素和水等幾大類物質(zhì)。培養(yǎng)基既是提供細(xì)胞營養(yǎng)和促使細(xì)胞增殖的基礎(chǔ)物質(zhì),也是細(xì)胞生長和繁殖的生存環(huán)境。培養(yǎng)基種類很多,培養(yǎng)基按物理狀態(tài)分為固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基和半固體培養(yǎng)基,固體培養(yǎng)基通常需要加入瓊脂凝固;根據(jù)培養(yǎng)功能可分為基礎(chǔ)培養(yǎng)基、選擇培養(yǎng)基、加富培養(yǎng)基、鑒別培養(yǎng)基等。培養(yǎng)基配成后一般需測試并調(diào)節(jié)pH,還需進(jìn)行滅菌,通常有高溫滅菌和過濾滅菌。培養(yǎng)基由于富含營養(yǎng)物質(zhì),易被污染或變質(zhì)。選擇培養(yǎng)基是指一類根據(jù)特定微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某理化因素抗性的原理而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基。具有只允許特定的微生物生長,而同時(shí)抑制或阻止其他微生物生長的功能?!绢}目詳解】(1)土壤中能分解纖維素的細(xì)菌能分泌纖維素酶,纖維素最終被水解為葡萄糖。(2)從土壤中篩選纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)流程是:土壤取樣→選擇培養(yǎng)→稀釋涂布平板→挑選菌落。(3)由于要從土壤中篩選纖維素分解菌,因此土壤取樣要選擇纖維素豐富的環(huán)境。在實(shí)驗(yàn)室篩選的原理是人為提供利于目的菌株生長的條件(包括營養(yǎng)、溫度、pH等),同時(shí)抑制或阻止其他微生物生長,使目的菌株成為優(yōu)勢種。(4)此培養(yǎng)基用來篩選能分解纖維素的細(xì)菌,配方中的“某成分”應(yīng)為纖維素粉。此培養(yǎng)基不含瓊脂,為液體培養(yǎng)基?!绢}目點(diǎn)撥】熟悉微生物的分離與培養(yǎng)是解答本題的關(guān)鍵。11、D選擇稀釋涂布平板當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連接在一起時(shí),平板上觀察的只有一個(gè)菌落顯微鏡直接(或血細(xì)胞計(jì)數(shù)板)驗(yàn)
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