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文檔簡介

2024屆河南省許汝平九校聯(lián)盟高考生物一模試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.質(zhì)子泵在泵出H+時造成膜兩側(cè)的質(zhì)子濃度差為陰離子的跨膜運輸提供了驅(qū)動力。下圖為某植物根細胞通過質(zhì)子泵吸收H2PO4-和NO3-的示意圖,下列說法正確的是()A.運輸H2PO4-和NO3-的載體蛋白的空間結(jié)構(gòu)相同B.抑制細胞呼吸不會影響H2PO4-和NO3-的跨膜運輸C.質(zhì)子泵同時具有酶的功能和載體蛋白的功能D.圖中離子的運輸方式和根細胞吸收水的方式相同2.2019年末爆發(fā)的傳染性肺炎由冠狀病毒引起,冠狀病毒是一種具有囊膜(由蛋白質(zhì)、多糖和脂質(zhì)構(gòu)成的類脂雙層膜,脂質(zhì)和膜蛋白主要來自宿主細胞膜)的病毒,由于刺突蛋白像王冠上的突起,所以稱為冠狀病毒,其基本結(jié)構(gòu)如下圖。下列有關(guān)冠狀病毒的敘述正確的是()A.有囊膜的冠狀病毒能獨立完成自身的生命活動,因此傳染性很強B.構(gòu)成囊膜的刺突蛋白和脂質(zhì)均可作為抗原刺激機體產(chǎn)生免疫反應(yīng)C.核殼蛋白、刺突蛋白等蛋白質(zhì)均在宿主細胞的核糖體中合成D.冠狀病毒RNA進入宿主細胞后同時進行RNA逆轉(zhuǎn)錄和自我復(fù)制3.下列有關(guān)HIV的敘述,正確的是()A.HIV的特異性受體只存在于人體的輔助性T淋巴細胞表面B.HIV的遺傳物質(zhì)不能直接整合到宿主細胞的染色體中C.HIV感染者細胞免疫下降,但體液免疫基本不受影響D.HIV主要通過性接觸、血液、昆蟲等途徑傳播4.果蠅剛毛和截毛是由X和Y染色體同源區(qū)段上的一對等位基因(B、b)控制的,剛毛對截毛為顯性。兩個剛毛果蠅親本雜交后代出現(xiàn)了一只染色體組成為XXY的截毛果蠅。下列敘述正確的是()A.親本雌果蠅的基因型是XBXb,親本雄果蠅的基因型可能是XBYb或XbYBB.XXY截毛果蠅的出現(xiàn),會使該種群的基因庫中基因的種類和數(shù)量增多C.剛毛和截毛這對相對性狀的遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律,但不表現(xiàn)伴性遺傳的特點D.親本雌果蠅減數(shù)第一次分裂過程中X染色體條數(shù)與基因b個數(shù)之比為1:15.黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質(zhì),有關(guān)研究發(fā)現(xiàn),它能引起細胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,這一結(jié)果直接導(dǎo)致()A.核仁被破壞 B.染色體被破壞C.細胞膜被破壞 D.蛋白質(zhì)合成受到影響6.下表表示缺碘與不缺碘的兩類人群。血液內(nèi)與甲狀腺活動密切相關(guān)的兩種激素的含量狀況。據(jù)此判斷,表中A與B的含義分別是()分泌腺體激素名稱不缺碘人群激素含量缺碘人群激素含量補碘前補碘后甲狀腺甲狀腺激素正常降低正常下丘腦A正常B正常A.促甲狀腺激素釋放激素,升高 B.促甲狀腺激素,降低C.促甲狀腺激素釋放激素,降低 D.促甲狀腺激素,升高7.在一個蜂群中,少數(shù)幼蟲一直取食蜂王漿而發(fā)育成蜂王,而大多數(shù)幼蟲以花粉和花蜜為食將發(fā)育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表達的一種DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶,能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團(如下圖所示)。敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼蟲將發(fā)育成蜂王,這與取食蜂王漿有相同的效果。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.被甲基化的DNA片段中遺傳信息發(fā)生改變,從而使生物的性狀發(fā)生改變B.蜂群中蜜蜂幼蟲發(fā)育成蜂王可能與體內(nèi)重要基因是否甲基化有關(guān)C.DNA甲基化后可能干擾了RNA聚合酶等對DNA部分區(qū)域的識別和結(jié)合D.胞嘧啶和5′甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以與鳥嘌呤配對8.(10分)下圖是用不同濃度的生長素(IAA)、乙烯利(乙烯釋放劑)分別處理大豆下胚軸插條得到的實驗結(jié)果。有關(guān)敘述正確的是()A.激素的濃度和處理插條的時間屬于自變量B.乙烯利對插條生根的影響表現(xiàn)為低濃度促進,高濃度抑制C.根據(jù)該實驗結(jié)果均不能得到生長素和乙烯利促進插條生根的最適濃度D.的生長素和乙烯利共同作用時,促進插條生根的效果最佳二、非選擇題9.(10分)人參是一種名貴藥材,具有良好的滋補作用。口服儀α-干擾素在慢性乙肝、丙肝及部分腫瘤的治療中有一定療效。下圖為科研人員制備能合成干擾素的人參愈傷組織細胞的流程,①~④表示相關(guān)的操作,EcoRⅠ、BamHⅠ為限制酶。請回答下列問題:(1)一個農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒分子經(jīng)BamHⅠ切割后,含有_____個游離的磷酸基團。(2)步驟①中,利用PCR技術(shù)擴增干擾素基因時,設(shè)計引物序列的主要依據(jù)是______。設(shè)計引物時需要避免引物之間形成______,而造成引物自連。(3)過程②構(gòu)建基因表達載體的目的是______,同時,使目的基因能夠表達和發(fā)揮作用。過程③中需先用______處理根瘤農(nóng)桿菌以便將基因表達載體導(dǎo)入。(4)過程④中,科研人員提取愈傷組織細胞的RNA后,先通過______過程獲得DNA,再進行PCR擴增,若最終未能檢測出干擾素基因,其可能原因是______。(5)科研人員認為,將轉(zhuǎn)干擾素基因的人參愈傷組織加工成的藥物比單純干擾素的療效好,其依據(jù)是______。10.(14分)請回答下列問題。(1)從微生物所能利用的氮源種類來看,一部分微生物是不需要利用氨基酸作為氮源的,它們能把_____(列舉兩例)等簡單氮源用于合成所需要的一切氨基酸,因而可稱為“氨基酸自養(yǎng)型生物”。(2)伊紅美藍培養(yǎng)基可用于飲用水大腸桿菌數(shù)目的測定,根據(jù)培養(yǎng)基上黑色菌落的數(shù)目推測大腸菌的數(shù)量。但單位體積飲用水中大腸桿菌數(shù)量相對較少,若直接將一定體積的自來水接種到培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后可能無法得到菌落或菌落數(shù)目太少,可通過“濾膜法”解決這個問題,其操作思路是:_____。稀釋涂布平板法和______________________法是測定微生物數(shù)量更常用的兩種方法。(3)在固定化細胞實驗中,明膠、瓊脂糖、海藻酸鈉等物質(zhì)能作為包埋細胞載體的原因是______。在工業(yè)生產(chǎn)中,細胞的固定化是在嚴格_____條件下進行的。(4)為探究一種新型堿性纖維素酶去污效能,研究小組進行了不同類型洗衣粉實驗,結(jié)果如下圖。加酶洗衣粉中目前常用的四類酶制劑除纖維素酶外,還有_____(至少答兩類)。根據(jù)以上實驗結(jié)果,_____________(能/否)得出對污布類型2的去污力最強是因堿性纖維素酶所致,并說明原因_________。11.(14分)甲圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,其中E(20000kJ)表示牧草一年固定的太陽能總量,E1、E2、E3(E1+E2+E3=3000kJ)分別表示牲畜、昆蟲和鼠三者同化的能量。牧草呼吸消耗的能量為2500kJ,牲畜、昆蟲和鼠三者呼吸消耗的能量為600kJ,三者糞便中的能量為500kJ。乙圖表示該草原中某一種群的λ隨時間變化的曲線。據(jù)圖回答相關(guān)問題:(1)甲圖中鷹與狐貍的關(guān)系是__________________。該食物網(wǎng)中由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為______________。(2)乙圖曲線所示種群在前5年種群數(shù)量的變化類型是______增長,在1~20年中種群數(shù)量最多的是第______年,20~30年中種群的增長率為________。(3)該草原在第10年曾發(fā)生火災(zāi),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”是對火災(zāi)過后草原生物群落__________演替的真實寫照,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的________穩(wěn)定性。12.油菜(油料作物)在生長過程中存在明顯的光合器官演替的過程,落花后葉片大量凋落,角果皮成為生育后期最主要的光合器官,其絕大多數(shù)葉綠體分布在外表皮(氣孔密度?。┖椭泄ぃ毎帕芯o密)。為了探究不同施鉀量對角果皮光合作用的影響及作用機制,某研究小組通過田間實驗,設(shè)置了3個鉀肥梯度(0、60、120kg/hm2),分別表示不施鉀肥處理(K0)、鉀肥施用不足處理(K60)和推薦施鉀肥量處理(K120)。研究了不同鉀肥用量下油菜角果皮面積及光合特性。結(jié)果如表所示有答下列問題:施鉀處理單株角果皮面積K01619±49cK601962±122bK1202709±149a表1施鉀量對油菜角果形態(tài)的影響施鉀處理A/μmol?m-2?s-1g5/mol?m-2?s-1Ci/μmol?mol-1Cc/μmol?mol-1K06.180.08254.259.7K607.680.11272.4135.9K1209.810.12250.8103.0A:凈光合速率;g5:氣孔導(dǎo)度;Ci:胞間CO2濃度;Cc:葉綠體CO2濃度。表2施鉀量對油菜角果皮CO2傳輸特征參數(shù)的影響(1)該油菜的葉綠體分布在___________中,根對K+吸收速率主要受_________________影響,一次性施鉀肥過多易引起燒苗現(xiàn)象,原因是_____________________________。(2)分析表1可得出隨著施鉀肥量增加可以____________________,從而增大油菜生育后期的光合作用強度。(3)分析表2推測增施鉀肥可以提高角果皮的凈光合速率的原因可能是_______________________。(4)大田種植中,如何提高光能利用率,通過本試驗,對我們的啟示是____________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

由圖可知,質(zhì)子泵在泵出H+時需要消耗能量,為主動運輸,而同時利用膜兩側(cè)的質(zhì)子濃度差為陰離子的跨膜運輸提供了驅(qū)動力,說明質(zhì)子泵吸收H2PO4-和NO3-所需要的能量來自膜兩側(cè)的質(zhì)子濃度差,為主動運輸?shù)姆绞?。【題目詳解】A、運輸H2PO4-和NO3-的載體蛋白種類不相同,所以二者的空間結(jié)構(gòu)存在差異,A錯誤;B、質(zhì)子泵在泵出H+時需要消耗ATP,而質(zhì)子泵吸收H2PO4-和NO3-所需要的能量來自膜兩側(cè)的質(zhì)子濃度差,所以抑制細胞呼吸會影響H+運輸,使膜兩側(cè)的質(zhì)子濃度差變小,進而影響H2PO4-和NO3-的跨膜運輸,B錯誤;C、質(zhì)子泵能夠水解ATP,具有ATP水解酶的功能,同時也可以運輸H+,具有載體蛋白的功能,C正確;D、題圖中離子的運輸方式為主動運輸,而水的運輸方式為自由擴散,兩種運輸方式不同,D錯誤。故選C。【題目點撥】本題主要考查物質(zhì)的跨膜運輸,意在考查考生能理解題意,判斷不同物質(zhì)的運輸方式。2、C【解題分析】

生物病毒是一類個體微小,結(jié)構(gòu)簡單,只含單一核酸(DNA或RNA),必須在活細胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細胞型微生物。【題目詳解】A、病毒不能獨立進行生命活動,A錯誤;B、脂質(zhì)不具有抗原的特異性,不會引起機體的免疫應(yīng)答,B錯誤;C、病毒自身不能合成蛋白質(zhì),只能由宿主細胞合成,C正確;D、RNA病毒遺傳信息的傳遞途徑是特有的,要么通過逆轉(zhuǎn)錄,要么通過RNA的自我復(fù)制(冠狀病毒遺傳信息的傳遞途徑只有RNA自我復(fù)制),D錯誤。故選C。3、B【解題分析】

A、人體對抗艾滋病靠特異性免疫和非特異性免疫,因此吞噬細胞表面以及T細胞表面都有受體,A錯誤;B、HIV的遺傳物質(zhì)通過逆轉(zhuǎn)錄形成DNA后整合到宿主細胞的染色體中,B正確;C、IV感染者細胞免疫下降,體液免疫降低,C錯誤;D、艾滋病的傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等,艾滋病不會通過昆蟲傳播,D錯誤。故選B?!绢}目點撥】艾滋病是因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致的免疫缺陷?。瓾IV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,主要攻擊和破壞的靶細胞為T淋巴細胞,隨著T淋巴細胞的大量死亡,導(dǎo)致人體免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤,艾滋病的傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等。4、D【解題分析】

分析題干信息可知,控制該性狀的基因位于X和Y染色體同源區(qū)段上,因此雌果蠅有三種基因型:XBXB、XBXb、XbXb,雄果蠅有四種基因型:XBYB、XBYb、XbYB、XbYb。【題目詳解】A、根據(jù)題意可知,兩個剛毛果蠅親本雜交后代出現(xiàn)了一只染色體組成為XXY的截毛果蠅,該截毛果蠅的基因型一定為XbXbYb,Y染色體一定來自于親本中的雄果蠅,因此親本雌果蠅的基因型是XBXb,親本雄果蠅的基因型一定是XBYb,A錯誤;B、XXY截毛果蠅的出現(xiàn)不會改變基因庫中基因的種類,B錯誤;C、控制該性狀的基因位于性染色體上,因此會表現(xiàn)為伴性遺傳的特點,C錯誤;D、親本雌果蠅的基因型應(yīng)該為XBXb,減數(shù)第一次分裂過程中染色體已經(jīng)完成復(fù)制,X染色體有2條,并且b基因復(fù)制后有2個b基因,因此X染色體條數(shù)與基因b個數(shù)之比為1:1,D正確。故選D。5、D【解題分析】

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”。核糖體有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離分布在細胞質(zhì)中,是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”。分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行初步的加工后,進入高爾基體經(jīng)過進一步的加工形成分泌小泡與細胞膜融合,分泌到細胞外?!绢}目詳解】根據(jù)題意分析可知:黃曲霉毒素能引起細胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,由于粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,核糖體合成的多肽不能進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行初加工,從而阻斷了分泌蛋白的合成,這一結(jié)果直接導(dǎo)致蛋白質(zhì)合成受到影響。綜上分析,D正確,ABC錯誤。

故選D。6、A【解題分析】

甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié):如果外界條件寒冷等因素的刺激下,下丘腦會分泌促甲狀腺激素釋放激素,這種激素作用于垂體后,使垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素作用于甲狀腺,使甲狀腺分泌甲狀腺激素分泌增多;甲狀腺激素的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié):當甲狀腺激素增多后,反過來又會抑制下丘腦和垂體的激素分泌,使得機體得到甲狀腺激素的調(diào)節(jié),同時又保證甲狀腺激素分泌不致過多。【題目詳解】下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,缺碘人群缺乏甲狀腺激素,所以對下丘腦的抑制作用減弱,因此下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多。因此A是促甲狀腺激素釋放激素,B是升高。故選A。【題目點撥】本題需要考生識記并理解甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的具體內(nèi)容。7、A【解題分析】

少數(shù)幼蟲一直取食蜂王漿而發(fā)育成蜂王,而大多數(shù)幼蟲以花粉和花蜜為食將發(fā)育成工蜂。這說明蜂王和工蜂的差別并不是由遺傳物質(zhì)不同造成的,而是由食物的差異造成的,是環(huán)境對表型的影響。敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼蟲將發(fā)育成蜂王,這與取食蜂王漿有相同的效果。說明這個基因的表達產(chǎn)物與環(huán)境因素類似,也能改變蜜蜂的表型。對于這些不是由遺傳物質(zhì)改變引起的生物表型的改變的研究,稱為表觀遺傳學(xué)?!绢}目詳解】A、從圖中可知,被甲基化的DNA片段中遺傳信息未發(fā)生改變,A錯誤;B、DNMT3蛋白是DNMT3基因表達的一種DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶,敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼蟲將發(fā)育成蜂王,這說明蜂群中蜜蜂幼蟲發(fā)育成蜂王可能與體內(nèi)重要基因是否甲基化有關(guān),B正確;C、DNA甲基化后能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團,可能干擾了RNA聚合酶等對DNA部分區(qū)域的識別和結(jié)合,C正確;D、胞嘧啶和5′甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以與鳥嘌呤配對,D正確。故選A。8、C【解題分析】

1.生長素類具有促進植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用有促進扦插的枝條生根、促進果實發(fā)育、防治落花落果等;2.乙烯主要作用是促進果實成熟,此外含有促進老葉等器官脫落的作用,植物各部分都能合成乙烯?!绢}目詳解】A、本實驗的自變量是激素的種類和激素的濃度,A錯誤;B、用濃度為50umol/L乙烯利處理插條時對生根的影響表現(xiàn)為抑制,而濃度為100umol/L的處理表現(xiàn)為促進,B錯誤;C、促進插條生根的最適生長素濃度在10~100umol/L之間,最適乙烯利濃度在50-20umol/L之間,故該實驗均沒有得到生長素和乙烯利促進插條生根的最適濃度,C正確;D、該實驗沒有生長素和乙烯利共同處理時對插條生根影響的實驗,不能得出共同作用的實驗結(jié)果,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、2干擾素基因兩端的部分核苷酸序列堿基互補配對使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代Ca2+逆轉(zhuǎn)錄導(dǎo)入人參愈傷組織細胞的干擾素基因未能轉(zhuǎn)錄(或干擾素基因未能導(dǎo)入人參愈傷組織細胞)藥物既有干擾素的治療作用,又有人參的滋補作用【解題分析】

分析圖解:圖中過程①表示利用PCR技術(shù)擴增目的基因,過程②表示基因表達載體的構(gòu)建,過程③表示將重組質(zhì)粒導(dǎo)入根瘤農(nóng)桿菌,過程④表示目的基因的檢測和鑒定?!绢}目詳解】(1)質(zhì)粒是一種環(huán)狀的DNA,不含游離的磷酸集團。經(jīng)BamHⅠ切割含有一個識別位點的質(zhì)粒后,會形成一條鏈狀DNA,含有2個游離的磷酸集團。(2)步驟①中,利用PCR技術(shù)擴增干擾素基因時,設(shè)計引物序列的主要依據(jù)是干擾素基因兩端的部分核苷酸序列;設(shè)計引物時需要避免引物之間形成堿基互補配對,而造成引物自連。(3)過程②構(gòu)建的基因表達載體的目的是使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代中;微生物細胞作為受體細胞時,需要鈣離子處理使其變?yōu)楦惺軕B(tài)細胞,即過程③中需先用Ca2+處理根瘤農(nóng)桿菌以便將基因表達載體導(dǎo)入細胞。

(4)在利用反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因時,科研人員提取愈傷組織細胞的RNA后,先通過逆轉(zhuǎn)錄過程獲得DNA再進行PCR擴增;干擾素基因未能導(dǎo)入人參愈傷組織細胞或?qū)肴藚⒂鷤M織細胞的干擾素基因未能轉(zhuǎn)錄,這會導(dǎo)致通過該方法不能檢測出干擾素基因。

(5)科研人員認為,將干擾素的治療作用與人參的滋補作用相結(jié)合,能在抗病毒、抗腫瘤和免疫調(diào)節(jié)等方面發(fā)揮協(xié)同作用,使得藥物既有干擾素的治療作用,又有人參的滋補作用,因此將轉(zhuǎn)干擾素基因的人參愈傷組織加工成的藥物比單純干擾素的療效要好?!绢}目點撥】本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié)問題,識記PCR技術(shù)的原理和過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。10、尿素、銨鹽、硝酸鹽、氮氣將已知體積的水用濾膜過濾后,將濾膜放在伊紅美藍培養(yǎng)基上培養(yǎng)顯微鏡直接計數(shù)這些物質(zhì)是不溶于水的多孔性材料無菌蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶不能除污布類型外,洗衣粉類型這一變量也會影響去污力(不同類型洗衣粉影響堿性纖維素酶的去污力)【解題分析】

統(tǒng)計菌落數(shù)目的方法:顯微鏡直接計數(shù)法,間接計數(shù)法(活菌計數(shù)法);分析題圖:若不考慮是否加酶,圖中自變量有三種,即洗衣粉的種類、污布的種類及酶用量?!绢}目詳解】(1)微生物的培養(yǎng)需要氮源,從微生物所能利用的氮源種類來看,一部分微生物是不需要利用氨基酸作為氮源的,它們能把等尿素、銨鹽、硝酸鹽、氮氣等簡單氮源用于合成所需要的一切氨基酸;

(2)“濾膜法”的操作思路是:將已知體積的水用濾膜過濾后,將濾膜放在伊紅美藍培養(yǎng)基上培養(yǎng);稀釋涂布平板法和顯微鏡直接計數(shù)法是測定微生物數(shù)量常用的兩種方法;

(3)在固定化細胞實驗中,明膠、瓊脂糖、海藻酸鈉等物質(zhì)能作為包埋細胞載體的原因是這些物質(zhì)是不溶于水的多孔性材料,便于細胞的包埋;在工業(yè)生產(chǎn)中,細胞的固定化是在嚴格無菌條件下進行的;

(4)加酶洗衣粉中目前常用的四類酶制劑,除纖維素酶外,還有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶;據(jù)圖分析可知,圖中自變量有三種,即洗衣粉的種類、污布的種類及酶用量,故由實驗結(jié)果不能得出堿性纖維素酶對污布類型2的去污力最強,其原因是除污布類型外,洗衣粉類型這一變量也會影響去污力?!绢}目點撥】本題考查微生物培養(yǎng)基的成分、微生物數(shù)量的測定方法和酶活性的測定,要求考生識記統(tǒng)計菌落數(shù)目常用的兩種方法,明確酶活性測定的方法,再結(jié)合所學(xué)的知識準確作答。11、捕食和競爭15%J型100次生恢復(fù)力【解題分析】

題圖分析:圖甲中,牧草屬于生產(chǎn)者;牲畜、昆蟲和鼠屬于初級消費者,位于第二營養(yǎng)級;人、食草鳥、狐貍、鷹屬于次級消費者.圖乙中,λ>1時種群數(shù)量增加,λ=1時種群數(shù)量穩(wěn)定,λ<1時種群數(shù)量減少?!绢}目詳解】(1)圖甲中,鷹以狐貍為食,同時鷹和狐貍又有共同的食物--鼠,所以它們之間的關(guān)系表現(xiàn)為捕食和競爭。能量傳遞效率指的是相鄰兩個營養(yǎng)級同化能量的比值,所以由第一營養(yǎng)級傳遞到第二營

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