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陜西省漢中市重點(diǎn)中學(xué)2024屆高三第二次模擬考試生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.基因型為AaBb(兩對(duì)基因自由組合)的某種動(dòng)物,可以產(chǎn)生如圖中各種基因型的子細(xì)胞,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.在動(dòng)物的卵巢和睪丸中能同時(shí)找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五種基因型的細(xì)胞B.經(jīng)過(guò)程④產(chǎn)生的性狀一定能傳遞給子代C.導(dǎo)致過(guò)程③的根本原因是堿基對(duì)的替換、增添和缺失D.與過(guò)程①、②、④相比,過(guò)程③特有的現(xiàn)象是可以產(chǎn)生新基因2.如圖為燕麥胚芽鞘經(jīng)過(guò)單側(cè)光照射后,甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)情況,對(duì)照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述不正確的是()A.甲為背光側(cè),IAA含量高于乙側(cè)和對(duì)照組B.對(duì)照組的燕麥胚芽鞘既不生長(zhǎng)也不彎曲C.若光照前去除尖端,甲乙兩側(cè)的生長(zhǎng)狀況基本一致D.實(shí)驗(yàn)組中的IAA先橫向運(yùn)輸再極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏?.同側(cè)屈反射涉及的反射弧結(jié)構(gòu)如圖所示,效應(yīng)器為肌肉。假設(shè)在該反射弧中放置了甲、乙兩個(gè)靈敏電表。下列敘述正確的是()A.該反射屬于最簡(jiǎn)單的反射B.結(jié)構(gòu)a為反射弧中的感受器C.在b處給予適宜電刺激,將觀(guān)察到電表甲、乙的指針偏轉(zhuǎn)情況不同D.反射過(guò)程中興奮在d上的傳導(dǎo)是雙向的,I和Ⅱ處的傳遞是單向的4.下列關(guān)于固定化酶特性與功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A.能夠提高酶的穩(wěn)定性B.酶的活性可能會(huì)損失C.方便重復(fù)利用D.固定化酶柱的長(zhǎng)度與反應(yīng)程度無(wú)關(guān)5.2020年2月11日,世衛(wèi)組織宣布將新型冠狀病毒正式命名為COVID-19

,新型冠狀病毒是一種RNA病毒,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.感染新型冠狀病毒后人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞B.新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)主要為RNA,因此更容易發(fā)生變異C.新型冠狀病毒在進(jìn)化過(guò)程中是獨(dú)立進(jìn)化的,與其他物種無(wú)關(guān)D.新型冠狀病毒可遺傳變異的來(lái)源有基因突變、基因重組和染色體變異6.關(guān)于生物組織中相關(guān)物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,正確的是()A.在蔗糖溶液中加入斐林試劑,水浴加熱后,溶液會(huì)變成磚紅色B.西瓜汁含有豐富的葡萄糖,是鑒定還原糖的理想材料C.用大豆磨成豆?jié){,加雙縮脲試劑,溶液會(huì)變成紫色D.用蘇丹Ⅲ染花生子葉時(shí),顯微鏡下發(fā)現(xiàn)黃色充滿(mǎn)整個(gè)細(xì)胞7.下圖為自然環(huán)境中一晝夜測(cè)得某植物的CO2的吸收速率曲線(xiàn)圖,關(guān)于該圖的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)點(diǎn)產(chǎn)生的原因是夜溫降低,細(xì)胞呼吸減弱,CO2釋放減少B.開(kāi)始進(jìn)行光合作用的點(diǎn)是:b,結(jié)束光合作用的點(diǎn)是:mC.光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是:c、h,有機(jī)物積累量最大的點(diǎn):mD.de段下降的原因是氣孔關(guān)閉,CO2吸收減少,fh段下降的原因是光照減弱8.(10分)某研究小組進(jìn)行“制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”的活動(dòng)。下列敘述正確的是()A.制作的DNA雙鏈模型中,四種堿基的顏色各不相同B.制作脫氧核苷酸模型時(shí),每個(gè)磷酸上連接一個(gè)脫氧核糖和一個(gè)堿基C.制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型過(guò)程中,嘧啶數(shù)與嘌呤數(shù)相等體現(xiàn)了堿基互補(bǔ)配對(duì)原則D.選取材料時(shí),用4種不同形狀的材料分別表示脫氧核糖、磷酸和堿基二、非選擇題9.(10分)玉米的紫冠(A)對(duì)白冠(a)為顯性,非糯(B)對(duì)糯(b)為顯性,非甜(D)對(duì)甜(d)為顯性?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)純合的紫冠非糯非甜玉米與純合的白冠非糯甜玉米雜交,所得F1的表現(xiàn)型為_(kāi)_____;F1自交,所得F2中紫冠非糯非甜玉米占_______,說(shuō)明A/a和D/d的遺傳遵循自由組合定律。(2)純合的白冠非糯非甜玉米與純合的白冠糯非甜玉米雜交,所得F1的表現(xiàn)型為白冠非糯非甜,F(xiàn)1自交,所得F2的表現(xiàn)型及其比例為白冠非糯非甜:白冠非糯甜:白冠糯非甜=9:3:4。①親本植株的基因型分別為_(kāi)_______________。②隨機(jī)從F2中選取一株白冠糯非甜,不能通過(guò)自交或測(cè)交的方法檢測(cè)該植物的基因型,理由是_____________________________。(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn),紫冠糯非甜玉米備受消費(fèi)者青睞,現(xiàn)有一批基因型為AaBbDd玉米和一批基因型為aaBbdd的玉米,不選擇單倍體育種。如何能簡(jiǎn)單快捷的培育出不發(fā)生性狀分離的紫冠糯非甜的玉米?簡(jiǎn)要寫(xiě)出育種流程:____________________________。10.(14分)果蠅X染色體上有下列三對(duì)等位基因:紅眼(A)和白眼(a)、正常眼(B)和棒眼(b)、直剛毛(E)和焦剛毛(e),在實(shí)驗(yàn)室培育出多個(gè)品系的純種果蠅。(1)若以上述品系的純種果蠅為材料,不能驗(yàn)證基因的自由組合定律,理由是:___________。(2)XY染色體上存在同源區(qū)段和非同源區(qū)段(如下圖所示),若控制剛毛性狀的等位基因(E、e)位于X和Y染色體的同源區(qū)段時(shí),基因型有________種。用上述品系的純種果蠅為材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證控制剛毛性狀的等位基因(E、e)位于X、Y染色體同源區(qū)段,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路及預(yù)期結(jié)果:____________。(3)若紅眼(A)和白眼(a)基因僅位于X染色體上。用純種白眼雌果蠅與純種紅眼雄果蠅雜交,子代出現(xiàn)白眼雄性320只,紅眼雌性318只,白眼雌性1只。對(duì)白眼雌性的來(lái)源,有人提出可能是母本減數(shù)分裂異常導(dǎo)致產(chǎn)生XXY的白眼雌性(果蠅的染色體組成為XX、XXY均表現(xiàn)為雌性)。寫(xiě)出該白眼雌性個(gè)體的基因型________,試闡明母本減數(shù)分裂異常的原因:________________________________。11.(14分)牽張反射是指骨骼肌在受到外力牽拉時(shí)引起受牽拉的同一肌肉收縮的反射活動(dòng)。下圖甲表示牽張反射的過(guò)程,圖乙是圖甲相應(yīng)部位的結(jié)構(gòu)示意圖。將兩個(gè)微電極置于圖中b、c兩處神經(jīng)細(xì)胞膜外,并與靈敏電流計(jì)正負(fù)兩極相連,刺激e處,肌肉收縮且電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)牽張反射反射弧的神經(jīng)中樞位于__________。(2)肌肉受牽拉時(shí)肌梭興奮,興奮以__________形式沿傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞。興奮再由α傳出神經(jīng)傳至肌肉,引起收縮,α傳出神經(jīng)末梢與肌肉細(xì)胞的接頭部位類(lèi)似于突觸,興奮在此部位只能單向傳遞的原因是__________。同時(shí)興奮也經(jīng)γ傳出神經(jīng)引起肌梭再興奮,使肌肉收縮更有力,這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于__________調(diào)節(jié)。(3)舉重運(yùn)動(dòng)員在比賽中舉起杠鈴并維持一定的時(shí)間,這主要是由于大腦發(fā)出的沖動(dòng)能作用于α和γ傳出神經(jīng)的結(jié)果,這說(shuō)明_________。(4)在骨骼肌被過(guò)度牽拉時(shí),會(huì)引起骨骼肌另一種感受器興奮,通過(guò)脊髓中抑制性中間神經(jīng)元的作用,抑制α傳出神經(jīng)的活動(dòng),使相應(yīng)的肌肉__________(填“收縮”或“舒張”)。(5)刺激e處時(shí),e處膜外電位的變化是_________,依據(jù)所觀(guān)察到的電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況,繪制出的電流變化情況曲線(xiàn)是下圖中的__________。12.為使水稻獲得抗除草劑性狀,科研人員將除草劑草甘膦抗性基因轉(zhuǎn)入水稻植株,獲得抗草甘膦轉(zhuǎn)基因水稻。(1)將草甘膦抗性基因作為_(kāi)____,與Ti質(zhì)粒用相同的_____和DNA連接酶處理構(gòu)建基因表達(dá)載體。(2)用_____處理農(nóng)桿菌后獲得感受態(tài)細(xì)胞,將其與基因表達(dá)載體混合完成轉(zhuǎn)化后,在添加_____的培養(yǎng)基中,經(jīng)篩選1得到含基因表達(dá)載體的農(nóng)桿菌。(3)利用PCR技術(shù),可以鑒定被侵染的愈傷組織中是否含有草甘膦抗性基因。草甘膦抗性基因的部分序列如下:5'﹣﹣﹣ATGGCT………AGGAAC﹣﹣﹣3'3'﹣﹣﹣TACCGA………TCCTTG﹣﹣﹣5'根據(jù)上述序列應(yīng)選擇引物_____(填字母)進(jìn)行PCR。A.引物:5'﹣TACCGA﹣3'B.引物:5'﹣GTTCCT﹣3'C.引物:5'﹣AUGGCU﹣3'D.引物:5'﹣ATGGCT﹣3'(4)PCR擴(kuò)增時(shí)需要根據(jù)草甘膦抗性基因序列設(shè)計(jì)_____種引物,其原因是_____。(5)除了鑒定愈傷組織中是否含有目的基因以外,還可以利用GUS基因表達(dá)產(chǎn)物的鑒定進(jìn)行圖中的篩選2,以確定目的基因是否_____。兩次篩選后得到的轉(zhuǎn)基因愈傷組織經(jīng)過(guò)細(xì)胞的_____過(guò)程,獲得轉(zhuǎn)基因水稻。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

分析題圖:①表示減數(shù)分裂形成配子,該過(guò)程中能發(fā)生基因重組;②表示有絲分裂形成子細(xì)胞;③過(guò)程后基因發(fā)生改變,說(shuō)明該過(guò)程中發(fā)生了基因突變,能產(chǎn)生新基因;④過(guò)程后,基因數(shù)目減少,應(yīng)該發(fā)生了染色體變異?!绢}目詳解】A、動(dòng)物的卵原細(xì)胞和精原細(xì)胞都可以進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂,因此在動(dòng)物的卵巢和睪丸中能同時(shí)找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五種基因型的細(xì)胞,A正確;B、根據(jù)以上分析已知,過(guò)程④可能發(fā)生了染色體變異,若該變異發(fā)生在體細(xì)胞,則一般不會(huì)遺傳給后代,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)以上分析已知,過(guò)程③發(fā)生了基因突變,而基因突變指的是基因中堿基對(duì)的增添、缺失或改變,C正確;D、只有基因突變能產(chǎn)生新基因,圖中只有③過(guò)程發(fā)生了基因突變,因此與過(guò)程①、②、④相比,過(guò)程③特有的現(xiàn)象是可以產(chǎn)生新基因,D正確。故選B。2、B【解題分析】

在單側(cè)光的照射下,胚芽鞘產(chǎn)生的生長(zhǎng)素在尖端由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸,尖端的生長(zhǎng)素在向下進(jìn)行極性運(yùn)輸,導(dǎo)致胚芽鞘下面一段背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,背光側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)比向光側(cè)快,進(jìn)而導(dǎo)致胚芽鞘向光生長(zhǎng)。據(jù)圖分析,與對(duì)照組相比,隨著單側(cè)光處理時(shí)間的延長(zhǎng),甲側(cè)的細(xì)胞生長(zhǎng)比對(duì)照組和乙側(cè)快,說(shuō)明甲側(cè)的生長(zhǎng)素濃度比對(duì)照組和乙側(cè)高,促進(jìn)生長(zhǎng)的作用比對(duì)照組和乙側(cè)大,因此甲側(cè)表示背光側(cè),乙側(cè)表示向光側(cè)?!绢}目詳解】A、根據(jù)分析可知,甲側(cè)為背光側(cè),其生長(zhǎng)素(IAA)的含量高于乙側(cè)和對(duì)照組,A正確;B、對(duì)照組的燕麥胚芽鞘沒(méi)有受到單側(cè)光的照射,因此不彎曲,但是其尖端可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素,因此其應(yīng)該直立生長(zhǎng),B錯(cuò)誤;C、若光照前去除尖端,則沒(méi)有尖端感受單側(cè)光刺激,則甲、乙兩側(cè)生長(zhǎng)情況應(yīng)該基本一致,C正確;D、生長(zhǎng)素先在尖端進(jìn)行橫向運(yùn)輸,再向下進(jìn)行極性運(yùn)輸,D正確。故選B。3、C【解題分析】

分析題圖:a為效應(yīng)器,b為傳出神經(jīng),c為神經(jīng)中樞,d有神經(jīng)節(jié)為傳入神經(jīng),e為感受器。Ⅰ為軸突,Ⅱ?yàn)闃?shù)突或胞體?!绢}目詳解】A、該反射是三元反射弧,不是最簡(jiǎn)單的反射弧,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)神經(jīng)節(jié)或神經(jīng)中樞中的突觸結(jié)構(gòu),可以判斷興奮的傳遞方向是從e→a,故a為效應(yīng)器,B錯(cuò)誤;C、在b處給予適宜電刺激,電表甲會(huì)發(fā)生兩次相反方向的偏轉(zhuǎn),興奮無(wú)法逆向傳遞到c和d,電表乙不偏轉(zhuǎn),C正確;D、反射過(guò)程中,從感受器開(kāi)始興奮,興奮的傳導(dǎo)和傳遞都是單向的,D錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查興奮的傳遞的相關(guān)知識(shí),意在考查對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。4、D【解題分析】

通常酶催化反應(yīng)都是在水溶液中進(jìn)行的,而固定化酶是將水溶性酶用物理或化學(xué)方法處理,使之成為不溶于水的,但仍具有酶活性的狀態(tài)。酶固定化后一般穩(wěn)定性增加,易從反應(yīng)系統(tǒng)中分離,且易于控制,能反復(fù)多次使用。便于運(yùn)輸和貯存,有利于自動(dòng)化生產(chǎn),但是活性降低,使用范圍減小,技術(shù)還有發(fā)展空間?!绢}目詳解】A、固定化酶使用物理或化學(xué)的方法使酶不溶于水又有酶活性,能夠提高酶的穩(wěn)定性,A正確;B、在固定化的過(guò)程中,與其它介質(zhì)的接觸可能使酶的活性有所損失,B正確;C、固定化酶便于和產(chǎn)物分離,方便重復(fù)利用,C正確;D、固定化酶柱的長(zhǎng)度與固定化酶的量有關(guān),可以加快反應(yīng)速率,使反應(yīng)更快更徹底,與反應(yīng)程度有關(guān),D錯(cuò)誤。故選D。5、A【解題分析】

1.可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:(1)基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換,這會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,進(jìn)而產(chǎn)生新基因;(2)基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類(lèi)型:①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.②交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外,某些細(xì)菌(如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn))和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組。(3)染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異。2.病毒是非細(xì)胞生物,專(zhuān)性寄生在活細(xì)胞內(nèi)。病毒依據(jù)宿主細(xì)胞的種類(lèi)可分為植物病毒、動(dòng)物病毒和噬菌體;根據(jù)遺傳物質(zhì)來(lái)分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成?!绢}目詳解】A、由于病毒是胞內(nèi)寄生物,進(jìn)入機(jī)體后會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫,故感染新型冠狀病毒后人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,A正確;B、新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,RNA的結(jié)構(gòu)通常為單鏈,穩(wěn)定性差,因此更容易發(fā)生變異,B錯(cuò)誤;C、病毒沒(méi)有獨(dú)立的代謝系統(tǒng),不能獨(dú)立生存,更不能獨(dú)立進(jìn)化,故新型冠狀病毒在進(jìn)化過(guò)程中是與其宿主共同進(jìn)化的,C錯(cuò)誤;D、新型冠狀病毒無(wú)染色體結(jié)構(gòu),并且無(wú)有性生殖過(guò)程,故該病毒可遺傳變異的來(lái)源只有基因突變,D錯(cuò)誤。故選A。6、C【解題分析】

生物組織中化合物的鑒定:

(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。

(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)?!绢}目詳解】A、斐林試劑用于檢測(cè)還原糖,而蔗糖是非還原糖,所以向蔗糖溶液中加入斐林試劑,水浴加熱后不會(huì)變成磚紅色,A錯(cuò)誤;B、西瓜汁是紅色的,會(huì)對(duì)還原糖鑒定結(jié)果(磚紅色)的觀(guān)察產(chǎn)生干擾,B錯(cuò)誤;C、大豆中含有豐富的蛋白質(zhì),與雙縮脲試劑反應(yīng)溶液變成紫色,C正確;D、蘇丹Ⅲ與脂肪反應(yīng)生成橘黃色,在細(xì)胞中呈顆粒狀,D錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查生物組織中化合物的鑒定,對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。7、C【解題分析】

分析題圖可知,該曲線(xiàn)的縱軸表示某植物的CO2的吸收速率,為凈光合作用速率,橫軸表示一晝夜時(shí)間變化,其實(shí)質(zhì)是一晝夜中光照強(qiáng)度變化,因此該曲線(xiàn)是某植物在自然條件下一晝夜中隨光照強(qiáng)度變化植物凈光合速率的變化曲線(xiàn),c、h兩點(diǎn),植物既不吸收二氧化碳也不釋放二氧化碳,此時(shí)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等,這兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度是光的補(bǔ)償點(diǎn);光照強(qiáng)度小于這兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,光合速率小于呼吸速率,光照強(qiáng)度大于這兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,光合速率大于呼吸速率?!绢}目詳解】A、由題圖可知,光合作用開(kāi)始的點(diǎn)是b點(diǎn),a點(diǎn)釋放二氧化碳減少,是由于夜間溫度降低,呼吸酶活性降低,呼吸速率降低,釋放的二氧化碳減少,A正確;B、由題圖可知,b點(diǎn)是光合作用開(kāi)始的點(diǎn),m點(diǎn)之后,二氧化碳釋放速率不變,說(shuō)明不再進(jìn)行光合作用,B正確;C、h點(diǎn)之后,光合作用速率小于呼吸作用速率,有機(jī)物減少,因此有機(jī)物積累最大的點(diǎn)是h點(diǎn),C錯(cuò)誤;D、e點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度比較強(qiáng),此時(shí)由于氣孔關(guān)閉,二氧化碳通過(guò)氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞間隙的量少,光合速率降低,e點(diǎn)為光合午休現(xiàn)象,de段下降的原因是氣孔關(guān)閉,CO2吸收減少,fh段是下午光照逐漸減弱的時(shí)間段,此時(shí)光合速率下降的原因是光照減弱,D正確。故選C。【題目點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生理解光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響及凈光合作用、呼吸作用、實(shí)際光合作用之間的關(guān)系,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并結(jié)合題圖曲線(xiàn)分析一晝夜中植物光合速率的變化模型。8、A【解題分析】

本題考查制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的活動(dòng),需要制備若干四種顏色的堿基、一種顏色的脫氧核糖、一種顏色的磷酸,在制作的過(guò)程中注意堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,即A與T配對(duì)、G與C配對(duì)?!绢}目詳解】A、制作的DNA雙鏈模型中,四種堿基的顏色應(yīng)該各不相同,A正確;B、制作脫氧核苷酸模型時(shí),每個(gè)磷酸上連接一個(gè)脫氧核糖,但是不連接堿基,B錯(cuò)誤;C、制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型過(guò)程中,嘧啶數(shù)與嘌呤數(shù)相等體現(xiàn)了嘧啶與嘌呤配對(duì),但是不能體現(xiàn)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的全部?jī)?nèi)容,C錯(cuò)誤;D、選取材料時(shí),用6種不同形狀的材料分別表示脫氧核糖、磷酸和四種堿基,D錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題9、紫冠非糯非甜9/16aaBBDD和aabbddF2中白冠糯非甜的基因型有aabbdd、aabbDD和aabbDd,所以不管是自交還是測(cè)交子代全為白冠糯非甜將AaBbDd的個(gè)體進(jìn)行自交獲得F2,種植F2中的紫冠糯非甜玉米,讓其進(jìn)行嚴(yán)格自交,淘汰自交后代發(fā)生性狀分離的株系,保留不發(fā)生性狀分離的株系,即可獲得穩(wěn)定遺傳的品系【解題分析】

自由組合定律:控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子時(shí),決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合。【題目詳解】(1)純合的紫冠非糯非甜玉米(基因型AABBDD)與純合的白冠非糯甜玉米(aaBBdd)雜交,F(xiàn)1基因型(AaBBDd)表現(xiàn)為紫冠非糯非甜,如果A/a和D/d的遺傳遵循自由組合定律,當(dāng)F1自交,子代F2基因型A_D_(紫冠非甜)∶aaD_(白冠非甜)∶A_dd(紫冠甜)∶aadd(白冠甜)=9∶3∶3∶1,所以F2代中紫冠非糯非甜玉米(A_B_D_)的比例為9/16。(2)①根據(jù)題干中在F2代出現(xiàn)了9∶3∶4的比例說(shuō)明F1代基因型aaBbDd,并且aabbdd表現(xiàn)為白冠糯非甜,aaB_D_表現(xiàn)為白冠非糯非甜,aaB_dd表現(xiàn)為白冠非糯甜,aabbD_表現(xiàn)為白冠糯非甜,因此親本的基因型是aaBBDD和aabbdd。②F2中白冠糯非甜的基因型有aabbdd、aabbDD和aabbDd,所以不管是自交還是測(cè)交子代全為白冠糯非甜。(3)利用AaBbDd和aaBbdd培養(yǎng)不發(fā)生性狀分離的紫冠糯非甜的玉米(AAbbDD),將AaBbDd的個(gè)體進(jìn)行自交獲得F2,種植F2中的紫冠糯非甜玉米,讓其進(jìn)行嚴(yán)格自交,淘汰自交后代發(fā)生性狀分離的株系,保留不發(fā)生性狀分離的株系,即可獲得穩(wěn)定遺傳的品系。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查基因的自由組合定律的應(yīng)用,解答(2)題需要考慮自由組合定律中的特殊情況,(3)題抓住雜合子自交會(huì)發(fā)生性狀分離。10、因?yàn)槿龑?duì)等位基因都位于X染色體上,減數(shù)分裂時(shí)無(wú)法自由組合7實(shí)驗(yàn)思路:選取純種的直剛毛雄果蠅與焦剛毛雌果蠅交配,觀(guān)察并統(tǒng)計(jì)后代雌雄個(gè)體的表現(xiàn)型;預(yù)期結(jié)果:后代雌雄均表現(xiàn)為直剛毛XaXaY母本減數(shù)第一次分裂的后期XX同源染色體沒(méi)有分離,或是減數(shù)第二次分裂后期XX姐妹染色單體著絲點(diǎn)分裂但同時(shí)移向細(xì)胞一極,最終都產(chǎn)生XaXa的配子【解題分析】

根據(jù)題意:果蠅X染色體上有下列三對(duì)等位基因:紅眼(A)和白眼(a)、正常眼(B)和棒眼(b)、直剛毛(E)和焦剛毛(e),屬于同源染色體上的非等位基因,不遵循基因的自由組合定律?!绢}目詳解】(1)根據(jù)題意,這三對(duì)等位基因都位于X染色體上,減數(shù)分裂時(shí)無(wú)法自由組合,因此不能用以上述品系的純種果蠅為材料,設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證自由組合定律。(2)若控制剛毛性狀的等位基因(E、e)位于X和Y染色體的同源區(qū)段,其基因型有:XEXE、XEXe、XeXe、XEYE、XeYE、XEYe、XeYe共7種;選取純種的直剛毛雄果蠅與焦剛毛雌果蠅交配,觀(guān)察后代雌雄個(gè)體的表現(xiàn)型;若后代雌雄均表現(xiàn)為直剛毛,則控制剛毛性狀的(E、e)位于X、Y染色體同源區(qū)。(3)該親本白眼雌性個(gè)體基因型為XaXa,紅眼雄性個(gè)體基因型為XAY,后代雌雄個(gè)體的基因型為紅眼(XAXa)、雄性個(gè)體為白眼(XaY),白眼雌性基因型為XaXaY,原因是由于母本減數(shù)第一次分裂的后期XX同源染色體沒(méi)有分離,或是減數(shù)第二次分裂后期XX姐妹染色單體著絲點(diǎn)分裂但同時(shí)移向細(xì)胞一極,最終都產(chǎn)生XaXa的配子?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。11、脊髓電信號(hào)(或神經(jīng)沖動(dòng)或局部電流)神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于肌肉細(xì)胞(突觸后膜)正反饋高級(jí)神經(jīng)中樞可以調(diào)控低級(jí)神經(jīng)中樞舒張由正(電位)變負(fù)(電位)(或由正變負(fù)再變正)C【解題分析】

分析甲圖:圖中肌梭是感受器,肌肉是效應(yīng)器,還有傳入神經(jīng)和兩種傳出神經(jīng),神經(jīng)中樞的突觸由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜構(gòu)成。分析乙圖:a表示神經(jīng)-肌肉接頭,b、c、d位于傳出神經(jīng)上,e位于傳入神經(jīng)上。動(dòng)作電位產(chǎn)生時(shí)膜電位由外正內(nèi)負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的,經(jīng)過(guò)突觸時(shí)有突觸延擱,速度會(huì)變慢。【題目詳解】(1)依題意并結(jié)合圖示分析可知,牽張反射屬于非條件反射,其反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓。(2)興奮是以電信號(hào)的形式沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的,這種電信號(hào)也叫神經(jīng)沖動(dòng)。興奮在突觸處只能單向傳遞的原因是:神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜。肌肉受牽拉時(shí)肌梭產(chǎn)生的興奮,通過(guò)一定路徑的傳遞經(jīng)γ傳出神經(jīng)引起肌梭再興奮,使肌肉收縮更有力,說(shuō)明這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于正反饋(或反饋)調(diào)節(jié)。(3)大腦發(fā)出的沖動(dòng)通過(guò)脊髓才能作用于α和γ傳出神經(jīng),這說(shuō)明高級(jí)神經(jīng)中樞可以調(diào)控低級(jí)神經(jīng)中樞。(4)依題意可知,在骨骼肌被過(guò)度牽拉時(shí),α傳出神經(jīng)的活動(dòng)受到抑制,導(dǎo)致相應(yīng)肌肉舒張,以防止肌肉受到損傷。(5)刺激e處,會(huì)產(chǎn)生動(dòng)作電位,e處膜外電位由正電荷變?yōu)樨?fù)電荷,2個(gè)微電極置于圖中b、c兩處神經(jīng)細(xì)胞膜外,靜息時(shí)膜電位為零,產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí),局部電流先

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