2023-2024學年人教版化學九年級下冊第九單元 實驗活動5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)氯化鈉溶液的配制導學案_第1頁
2023-2024學年人教版化學九年級下冊第九單元 實驗活動5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)氯化鈉溶液的配制導學案_第2頁
2023-2024學年人教版化學九年級下冊第九單元 實驗活動5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)氯化鈉溶液的配制導學案_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學年人教版化學九年級下冊第九單元實驗活動5一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)氯化鈉溶液的配制導學案一、實驗目的本次實驗的目的是通過實際操作,學習如何在實驗室中制備一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,并掌握相應的計算方法。二、實驗原理溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是指溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液總質(zhì)量之比。在本實驗中,我們需要制備一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,也就是在一定質(zhì)量的溶液中,氯化鈉的質(zhì)量占溶液總質(zhì)量的比例。三、實驗器材和試劑氯化鈉溶液量筒稱量瓶托盤實驗室電子天平雙針酒精燈四、實驗步驟1.準備工作將稱量瓶清洗干凈,并晾干。預熱雙針酒精燈。2.配制氯化鈉溶液使用量筒將一定量的氯化鈉溶液倒入稱量瓶中。使用準確的實驗室電子天平,稱取一定質(zhì)量的氯化鈉固體。將稱量的氯化鈉固體加入稱量瓶中的氯化鈉溶液中。用手指捂住稱量瓶口,并輕輕顛簸瓶身,使固體徹底溶解。將配制好的溶液使用量筒進行調(diào)整,直至溶液總體積達到所需的體積。3.清洗實驗器材和清理實驗臺將使用過的量筒、稱量瓶等實驗器材清洗干凈。將實驗臺清理干凈,使其恢復整潔。五、實驗注意事項在實驗過程中,應注意安全,避免溶液濺到皮膚或眼睛。操作實驗時應細心,避免氯化鈉固體的濺出或灑落。六、實驗結(jié)果記錄與分析根據(jù)實驗步驟中的指導進行實驗操作,并記錄實驗數(shù)據(jù)以及觀察結(jié)果。根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù),可以計算出所配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)。七、實驗總結(jié)與思考通過這次實驗,我學會了如何在實驗室中制備一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液。在實驗過程中,我注意到溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液總質(zhì)量之比可以通過適當控制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量來實現(xiàn)。同時,我也了解到了溶液的配制需要精確稱量和適當調(diào)整。這個實驗對于我理解溶液的配制過程以及質(zhì)量分數(shù)的概念有了很大幫助。我將在今后的學習中,繼續(xù)加強對這部分知識的掌握,提高自己的實驗操作水平。八、實驗延伸除了氯化鈉溶液,你還可以嘗試配制其他質(zhì)量分數(shù)的溶液,如硫酸銅溶液、鹽酸溶液等。探究不同溫度和壓力對溶液配制的影響。進一步了解質(zhì)量分數(shù)的計算方法,并進行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論