2023-2024學(xué)年度人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寒假作業(yè)

每天2每天20分鐘，幫你輕松復(fù)習(xí)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)，后附答案。寒假快樂(lè)、充實(shí)！一、填空題1．拼音寫(xiě)詞。jùshuōdàdìkuānkuògǔndòngyóurútiānbēngdìlièshàshí2．比一比，組詞。崩潮鹽震___________繃嘲監(jiān)振___________3．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。薄霧（báobó）哀號(hào)（hàoháo）霎時(shí)（chàshà）震動(dòng)（zhèngzhèn）屹立（yìqǐ）昂首（ángyáng）4．把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空（填序號(hào)）。（1）把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。①若隱若②人山人_______③人鼎沸④風(fēng)浪吼⑤齊頭并⑥漫天地（2）比賽中，我國(guó)男、女乒乓球隊(duì)，雙雙獲得團(tuán)體冠軍。（3）當(dāng)神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射成功時(shí)，全場(chǎng)，大家激動(dòng)得歡呼著。5．查字典填空?！坝^”在字典中的意思有：①看；②看到的景象；③對(duì)事物的認(rèn)識(shí)、看法；④道教的廟宇。“觀潮”“天下奇觀”中“觀”的意思分別是（填序號(hào)）。在這兩個(gè)詞中“觀”都讀，它還有另一個(gè)讀音是，可以組詞為。6．寫(xiě)出下列句子所使用的修辭手法。（1）寬闊的錢(qián)塘江橫臥在眼前。_______________（2）江潮還沒(méi)有來(lái)，海塘大堤上早已人山人海。___________（3）午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。__________（4）浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。__________7．選詞填空。（1）寬闊寬廣的錢(qián)塘江橫臥在眼前。（2）傳來(lái)飄來(lái)午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。（3）屹立聳立人民英雄紀(jì)念碑在天安門(mén)廣場(chǎng)。二、語(yǔ)言表達(dá)8．按要求寫(xiě)句子。（1）錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)被稱為天下奇觀。（改為反問(wèn)句）____________________________________________________________________________（2）這里的景色很美。（改為感嘆句）__________________________________________________________________________（3）那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。（仿寫(xiě)句子）_________________________________________________________________________（4）春天的北京是個(gè)美麗的季節(jié)。（修改病句）_________________________________________________________________________三、課內(nèi)閱讀課內(nèi)閱讀。午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來(lái)了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來(lái)。那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。9．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。逐漸——（）顫動(dòng)——（）飛奔——（）猶如——（）10．找出文中的比喻句，并說(shuō)一說(shuō)這樣寫(xiě)的好處是什么。11．文中的“水墻”指的是，這樣寫(xiě)的好處是。12．讀了這兩段話，你對(duì)錢(qián)塘江大潮的氣勢(shì)有了怎樣的感受？_______________________________________________________________________________2023—2024學(xué)年度人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寒假作業(yè)（第二天）一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)1．根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。táoxǐqiānshǒutiánshàngzhuāngjiaéluǎnshí________________________________________________fēngsútiàoyuèpútaoshuǐdàochéngshú________________________________________________二、填空題2．查字典填空。我們要查“熟”字，按部首查字法應(yīng)查部，再查畫(huà)；按音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母，再查音序?！笆臁弊衷谧值淅锏慕忉專孩俪墒?，植物的果實(shí)或種子長(zhǎng)成。②程度深?！暗竟染鸵墒炝恕敝械摹笆臁睉?yīng)該選第種解釋。3．辨字組詞。淘坑洼俗莊_________萄抗掛谷樁__________4．在橫線上填入合適的詞語(yǔ)。的月亮的小水塘的傳說(shuō)的花瓣地走著的夜晚5．巧填關(guān)聯(lián)詞。（1）你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。（2）蟋蟀的出名由于它的唱歌，由于它的住宅。（3）蟋蟀自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挖掘住宅，肯隨遇而安。6．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填到句中的括號(hào)里。（1）明亮柔和月兒是那樣，月光是那樣。（2）鋪滿灑滿阿媽喜歡領(lǐng)著我，在月光的小路上漫步。（3）運(yùn)載搬運(yùn)阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹(shù)葉做小船，許多新鮮的花瓣。三、語(yǔ)言表達(dá)7．按要求完成句子練習(xí)。（1）天上的星星閃爍。（改為擬人句）_______________________________________________________________________________（2）這白鵝，是一位即將遠(yuǎn)行的朋友送給我的。（縮寫(xiě)句子）_____________________________________________________________________________（3）滿月的小貓生氣勃勃，天真可愛(ài)。（改為反問(wèn)句）_____________________________________________________________________________（4）它在稿紙上踩印幾朵小梅花。（縮寫(xiě)句子）_____________________________________________________________________________（5）大家都認(rèn)為，昨天的勞動(dòng)是愉快的一天。（修改病句）_____________________________________________________________________________四、語(yǔ)段閱讀細(xì)細(xì)的流水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石布滿河床。呦，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹(shù)葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，我們?nèi)タ纯葱∷?，看看水塘里的月亮，看看我采過(guò)野花的地方！啊，我和阿媽走月亮！8．這個(gè)片段節(jié)選自《》。9．“走月亮”的意思是，文段中寫(xiě)的是“我”和阿媽在（哪里）走月亮。10．讀了這段話我們仿佛看到了；仿佛聞到了；想到了；作者把這些內(nèi)容巧妙地融合在一起，構(gòu)成了一幅畫(huà)。11．“每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！”中“抱”能換成“映”嗎？為什么？_____________________________________________________________________________________12．“啊，我和阿媽走月亮！”在課文中出現(xiàn)了多次，有什么作用？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2023—2024學(xué)年度人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寒假作業(yè)（第三天）一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)1．根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。wāndòuànzhàoshūshìkǒngpàwánJùqiāng__________________________________________nàixīnbōlitànchūyúkuàicéngjīng__________________________________________二、填空題2．比一比，組詞語(yǔ)。槍探澆瀑________搶深燒爆________3．找出錯(cuò)別字，改正后寫(xiě)在括號(hào)里。（1）茂盛擔(dān)優(yōu)贊嘆嚴(yán)歷_（2）即然暮色撥河旱災(zāi)______（3）匈懷投降求饒麻鵲_________4．寫(xiě)出句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。（1）這里既溫暖，又舒適。____（2）我覺(jué)得外面似乎發(fā)生了一些事情。_____________（3）這與我的身份非常相稱！________（4）因?yàn)樗古畠簩?duì)生命產(chǎn)生了愉快的想象。_______5．選詞填空。遼闊寬闊寬敞堅(jiān)決堅(jiān)定（1）我們一群人奔跑在平坦的大道上。（2）的草原上一片蔥綠。（3）這間屋子又又明亮。（4）你既然認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤就要改正。（5）我們必須立場(chǎng)，不能人云亦云。三、語(yǔ)言表達(dá)6．按要求完成句子練習(xí)。（1）這里既溫暖，又舒適。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句）_________________________________________________________________________（2）她面前是一朵盛開(kāi)的、紫色的豌豆花。（縮句）_______________________________________________________________________________（3）她有一個(gè)獨(dú)生女兒，身體非常軟弱。（修改病句）________________________________________________________________________________7．修改病句。（1）隨地丟垃圾是一種不文明的人。__________________________________________________________________________（2）經(jīng)常閱讀課外書(shū)，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。______________________________________________________________________四、語(yǔ)段閱讀閱讀《一個(gè)豆莢里的五粒豆》片段，然后做題?！皨寢專矣X(jué)得我好了一些！”晚上，這個(gè)小女孩說(shuō)，“太陽(yáng)今天在我身上照得怪暖和的。這粒豌豆長(zhǎng)得好極了，我也會(huì)好起來(lái)的。我能爬起來(lái)，走到溫暖的太陽(yáng)光中去。____母親不相信，____她還是仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來(lái)，好使它不至于被風(fēng)吹斷，因?yàn)樗古畠簩?duì)生命產(chǎn)生了愉快的想象。她從窗臺(tái)上牽了一根繩子到窗框的上端去，使這棵豌豆苗可以順著它向上生長(zhǎng)。8．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。9．“這粒豌豆長(zhǎng)得好極了，我也會(huì)好起來(lái)的”中第一個(gè)“好”的意思是，第二個(gè)“好”的意思是10．母親“不相信”什么呢？請(qǐng)選擇（）填序號(hào)A．今天是晴天。B．這棵豌豆苗能成活下來(lái)。C．女兒的病會(huì)痊愈。11．生病的小女孩為什么對(duì)生命產(chǎn)生了“愉快的想象”？_______________________________________________________________________________12．請(qǐng)寫(xiě)一句祝福的話送給小女孩吧！________________________________________________________________________________2023—2024學(xué)年度人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寒假作業(yè)（第四天）一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)1．讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。jiàshǐyánjiūkēxuéjiāngyìng____________________________zhéxuéchéngdùkǒngpààomì_________________________________二、填空題2．比一比，再組詞。駛喚即架蠅_______使換既駕繩_______3．一字多義。（1）“垂”字用音序查字法，應(yīng)查音序，再查音節(jié)。用部首查字法，應(yīng)查部首，再查畫(huà)?！按埂弊纸忉層校孩贃|西一頭向下；②流傳；③將近。（2）垂柳葉子長(zhǎng)如絲，解酒毒、治皮癬。_________（3）奶奶已經(jīng)到了垂暮之年。_________（4）這些維和的烈士們將永垂不朽。_________4．填空（1）補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選詞填空。黑無(wú)光七豎八呼風(fēng)雨出乎料根到底騰云霧（2）他們生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就的世界。（3），是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代。（4）20世紀(jì)是一個(gè)的世紀(jì)。5．加上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（1）把蝙蝠的耳朵塞上，它像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞。（2）蝙蝠夜里飛行，靠的眼睛，靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。（3）飛機(jī)上裝有雷達(dá)，飛機(jī)飛行就更安全了。（4）蝙蝠能在夜里飛行，能捕捉飛蛾和蚊子；怎么飛，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跟什么東西相撞，一根極細(xì)的電線，它能靈巧地避開(kāi)。6．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（填序號(hào)）（1）A.猛烈B.劇烈面對(duì)敵人的炮火，年輕的戰(zhàn)士們毫不畏懼。飛機(jī)突然地抖動(dòng)了兩下，乘客們急忙抓緊了扶手。（2）A.預(yù)料B.預(yù)感豌豆們到外面發(fā)生了一些事情。這件事情果然不出我的。三、語(yǔ)言表達(dá)7．按要求完成句子練習(xí)。（1）科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密好。（縮句）（2）一根極細(xì)的電線，它能靈巧地避開(kāi)。在橫線上填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，并用這組關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)一句話。（3）為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，科學(xué)家做了一次實(shí)驗(yàn)，一百多年前。（修改病句）________________________________________________________________________________（4）在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢？原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示。（仿寫(xiě)）___________________________________________________________________________________四、課內(nèi)閱讀課內(nèi)閱讀。蝙蝠能在夜里飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無(wú)論怎么飛，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跟什么東西相撞，即使一根極細(xì)的電線，它也能（靈巧靈動(dòng)）地避開(kāi)。難道它的眼睛特別（敏捷敏銳），能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，兩百多年前，科學(xué)家做了一次實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谝婚g屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系了許多鈴鐺，然后把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個(gè)鐘頭，鈴鐺一個(gè)也沒(méi)響，那么多的繩子，它一根也沒(méi)碰著?？茖W(xué)家又做了兩次實(shí)驗(yàn)：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。三次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果（證明明確），蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。8．用“\”劃去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。9．“為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題”中的“這個(gè)問(wèn)題”指的是10．科學(xué)家為了弄清楚“這個(gè)問(wèn)題”做了三次實(shí)驗(yàn)。第一次是蒙上蝙蝠的，讓它在屋子里飛，結(jié)果。第二、三次實(shí)驗(yàn)，分別把蝙蝠的塞上，把蝙蝠的封住，結(jié)果。11．你從科學(xué)家的行動(dòng)中得到了什么啟示？

2023—2024學(xué)年度人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寒假作業(yè)（第五天）一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)1．書(shū)法展示。（讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)）hūhuànshìjìjìshùchéngdù_________________________________chāoguògǎiguānrìyìliánxì_________________________________二、填空題2．查字典。（1）“程”的音序，部首，除去部首還有畫(huà)，有以下解釋：①規(guī)則，法則②進(jìn)展，限制③道路，路程。程度百年歷程（2）“益”的音序，部首，除去部首還有畫(huà)，有以下解釋：①好處②增加③更加，日益良師益友3．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。依賴（nàilài）潛入（qiánqiǎn）哲學(xué)（zhézé）船舶（báibó）4．辨字組詞。技枝超越_____億憶益溢_______5．找出每組詞中不是同類的一個(gè)詞。①相聲小品評(píng)書(shū)節(jié)目啞劇__②菊花蘭花桂花鮮花牡丹花_______③燕子麻雀蝴蝶杜鵑黃鸝____④地球籃球足球排球網(wǎng)球_____6．選詞填空。發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)生（1）這學(xué)期我們班來(lái)了一位新老師，從此班級(jí)的面貌了可喜的變化。（2）只有留心觀察生活的人才能生活中的美。（3）科學(xué)家了許多先進(jìn)設(shè)備，來(lái)滿足人們的生活需費(fèi)。三、語(yǔ)言表達(dá)7．按要求寫(xiě)句子。（1）人類利用科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。（縮句）___________________________________________________________________________（2）海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。（仿寫(xiě)句子）___________________________________________________________________________（3）難道不是科學(xué)在改變我們的生活嗎？（改為陳述句）___________________________________________________________________________四、語(yǔ)段閱讀8．課文理解。人類在上百萬(wàn)年的歷史中，一直生活在一個(gè)依賴自然的農(nóng)耕社會(huì)。那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車。(人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄托自己的美好愿望。)我們的祖先大概誰(shuí)也沒(méi)有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。(20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。)（1）“那時(shí)沒(méi)有電燈，……”“那時(shí)”是指?！拔覀兊淖嫦却蟾耪l(shuí)也沒(méi)有料到”的“大概”的意思是。（2）這個(gè)自然段主要寫(xiě)什么？用什么方法來(lái)寫(xiě)的？_____________________________________________________________________________（3）聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)兩個(gè)畫(huà)線句子的意思。2023—2024學(xué)年度人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寒假作業(yè)（第六天）一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。zhújiànkuānchǎnghénjìyǐnbìjūnyún__________________________________________chóngdiéchùjiǎoxiūxiǎngróuruòqīngxié______________________________________________二、填空題2．辨字組詞?？植Ｏ壚@________怒坡繩燒________幅蝎擋餓__________蝠揭鐺蛾___________3．補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選詞填空（填序號(hào)）。（1）把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。①騰云霧②乎意料③歸根到④風(fēng)喚雨（2）今年的春天來(lái)得地早，花壇里早已開(kāi)滿了五彩繽紛的鮮花。（3）諸葛亮“借東風(fēng)”是怎么做到的？他真的能嗎？（4）飛機(jī)起飛或降落時(shí)，乘客往往有一種的感覺(jué)。4．選詞填空。一邊……一邊……因?yàn)椤浴瓱o(wú)論……都……（1）駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒(méi)有障礙物，飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。（2）它飛，從嘴里發(fā)出一種聲音。（3）夜里，蝙蝠怎么飛，不會(huì)跟其他東西相撞。5．根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（1）通過(guò)學(xué)習(xí)《蝙蝠和雷達(dá)》一課，我們知道了蝙蝠在夜里飛行，靠的不是，而是探路的。（2）20世紀(jì)的成就，真可以用“，”來(lái)形容。（3）好問(wèn)則裕，。（4），孰能無(wú)惑？（5）智能之士，，。6．在括號(hào)中選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)寫(xiě)在橫線上。（1）在新的世紀(jì)里，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將（繼續(xù)持續(xù)）創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。（2）難道蝙蝠的眼睛特別（敏捷敏銳），能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？（3）她有一個(gè)獨(dú)生女兒，身體非常（薄弱虛弱），躺在床上一整年了。（4）天是那樣的低沉，云是那樣的黑，雷、電、雨、風(fēng)，吼叫著，（振動(dòng)震撼）著，雨點(diǎn)密集地喧嚷著。三、語(yǔ)言表達(dá)7．句子作坊。（按要求寫(xiě)句子）（1）這不是難為蝴蝶嗎？（改為陳述句）_______________________________________________________________________________（2）風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來(lái)。（改為“被”字句）_______________________________________________________________________________（3）它們身上的彩粉是那樣素潔。（改為感嘆句）__________________________________________________________________________________8．啄木鳥(niǎo)門(mén)診（修改病句）（1）四（1）班學(xué)習(xí)成績(jī)是李紅。____________________________________________________________________________（2）我虛心聽(tīng)取了同學(xué)們的意見(jiàn)，克服了錯(cuò)誤。____________________________________________________________________________（3）聯(lián)歡會(huì)上，我們班表演了許多一個(gè)個(gè)精致的節(jié)目。________________________________________________________________________四、語(yǔ)段閱讀9．閱讀訓(xùn)練。蝙蝠和雷達(dá)（節(jié)選）科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫作超聲波，人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的，蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就反射回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向?？茖W(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過(guò)天線發(fā)出無(wú)線電波，無(wú)線電波遇到障礙物就反射回來(lái)，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒(méi)有障礙物，所以飛機(jī)飛行就更安全了。（1）蝙蝠探路的方法是。（2）飛機(jī)上雷達(dá)的天線相當(dāng)于，雷達(dá)通過(guò)天線發(fā)出的無(wú)線電波相當(dāng)，熒光屏相當(dāng)于。（3）科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了。我還知道人們從身上得到啟示，發(fā)明了。

2023—2024學(xué)年度人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寒假作業(yè)（第七天）一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)1．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。cāochǎnɡzhànyǒunènhónɡɡēnjīnɡkūwěi________________________________________láoɡùyèbǐnɡqiáojiànchónɡdiéshūxīn____________________________________________二、填空題2．查字典填空。（1）“觸”用部首查字法，應(yīng)查部，再查畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序，再查音節(jié)，組詞（2）“萎”用部首查字法，應(yīng)查部，再查畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序，再查音節(jié)，組詞3．給畫(huà)線的字選擇正確的讀音。（1）每天晚上，媽媽總是把床鋪（pūpù）鋪（pūpù）好。（2）優(yōu)美的歌曲（qǔqū）飄蕩在彎曲（qǔqū）的林間小路上。4．比一比，再組詞。蝸莖柄鋪觸_______鍋徑病捕解__________5．讀句子，用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（1）爬山虎的葉子沒(méi)有重疊起來(lái)，不留一點(diǎn)兒空隙。（2）你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，你休想拉下爬山虎的一根莖。（3）爬山虎的腳上長(zhǎng)著像吸盤(pán)一樣的圓盤(pán)，它才能牢牢地巴住墻。6．區(qū)別選詞我能行。那么多么怎么①那些葉子綠得新鮮，看著非常舒服。②這些爬山虎能爬上四層樓呢？③可愛(ài)的小葉片??！三、語(yǔ)言表達(dá)7．按要求寫(xiě)句子。（1）爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的。（縮句）_________________________________________________________________________（2）要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。（用加點(diǎn)詞寫(xiě)一句話）__________________________________________________________________________（3）天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。（改成擬人句）_________________________________________________________________________8．修改病句。①今天的作業(yè)我差不多全都做完了。______________________________________________________________________②全體學(xué)生和少先隊(duì)員參加了植樹(shù)活動(dòng)。_______________________________________________________________________四、語(yǔ)段閱讀9．閱讀課文片段，回答問(wèn)題。爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么________，沒(méi)有________起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒________。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。（1）在文中的橫線上填上合適的詞語(yǔ)。（2）根據(jù)選文寫(xiě)出“嫩”的意思。嫩紅：嫩葉：（3）一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。（縮句）________________________________________________________________________（4）爬山虎的葉子有哪些特點(diǎn)？____________________________________________________________________________（5）文中畫(huà)橫線的語(yǔ)句中，你體會(huì)到作者是怎樣觀察事物的？_________________________________________________________________________

2023—2024學(xué)年度人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寒假作業(yè)（第八天）一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)1．拼寫(xiě)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zhùzháilínshízhuānjiāxuǎnzé______________________________zhùzhǐdòngxuéyōuliángwòshì________________________________二、填空題2．形近字組詞。慎較穴專__________鎮(zhèn)校安考________3．給劃線的字選擇正確的讀音。粗糙（cūchū）簡(jiǎn)樸（pǔpò）干燥（zàozhào）鉗子（qiánqán）耐煩（nàinàn）寬敞（chǎngcháng）4．查字典?！安贾谩敝械摹安肌弊职匆粜虿樽址☉?yīng)查音序它在字典中的意思有：①做衣服的材料：②宣告，宣布；③布置，安排：④散布，分布。在“布置”這個(gè)詞中應(yīng)選第種意思，在“陰云密布”這個(gè)詞中應(yīng)選第種意思。5．根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。①隨便找個(gè)地方就安頓下來(lái)。___________②謹(jǐn)慎持重；謹(jǐn)慎認(rèn)真。______________③仔細(xì)查找，搜尋。______________④一點(diǎn)也不可惜，不值得心疼。_____________6．選詞填空。（填序號(hào)）A．隱藏B．隱蔽C．隱瞞（1）青草叢中著一條傾斜的隧道。（2）那個(gè)山洞位置，非常適合藏身。（3）犯了錯(cuò)誤，我們要勇于承認(rèn)并改正，絕不能。7．在橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（1）有驟雨，這里立刻就會(huì)干的。（2）感到疲勞，蟋蟀在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒。（3）蟋蟀的出名，由于它的唱歌，由于它的住宅。8．《暮江吟》前兩句寫(xiě)時(shí)江邊的景色，后兩句寫(xiě)時(shí)江邊的景色，詩(shī)中的比喻句是：，。三、語(yǔ)言表達(dá)9．按要求完成句子練習(xí)。（1）一位小朋友非常確定地說(shuō)：“蝴蝶和我們一樣，肯定有家?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_____________________________________________________________________________（2）歷史故事對(duì)我非常感興趣。（修改病句）_____________________________________________________________________________（3）當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上鳴叫。（改為擬人句）_______________________________________________________________________________四、課內(nèi)閱讀10．課內(nèi)閱讀《蟋蟀的住宅》。蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地鋪開(kāi)。工作做得很快。蟋蟀鉆在土底下干活，如果感到疲勞，他就在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒，頭朝這外面，觸須輕微的擺動(dòng)。不大一會(huì)兒，他又進(jìn)去繼續(xù)工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭，看得有些不耐煩了。（1）找出第一段中寫(xiě)蟋蟀建造住宅的動(dòng)作的詞：、、、、__________。（2）“我一連看了兩個(gè)鐘頭，看得有些不耐煩了?！睆倪@句話，你體會(huì)到了什么？（3）蟋蟀的出名是因?yàn)樗暮汀?/p>

2023—2024學(xué)年度人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寒假作業(yè)（第九天）一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。rìmùnántílúshānyuángù__________________________________géxiàfèiyòngcèmiànhúxū________________________________二、填空題2．比一比，再組詞。暮峰擇輸____墓鋒澤偷_________3．連連看。搜索耙掃慎重地細(xì)絲仔細(xì)巢穴簡(jiǎn)單的工具擺動(dòng)平整枝狀的選擇修理觸須收拾得平坦4．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。即使…也…不但…而且…如果…就…雖然…但是…（1）這樣做解決不了問(wèn)題，會(huì)增加新的困難。（2）在朝著陽(yáng)光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，有驟雨，這里立刻就會(huì)干的。（3）蟋蟀鉆到土底下干活，感到疲勞，它在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒。（4）生命短暫，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。5．選詞填空。（1）繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)①雌燕子在窩里產(chǎn)下了蛋，它們的鄰居飛到窩邊送去祝賀。②不大一會(huì)兒，它又進(jìn)去工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭，看得有些不耐煩了。③我在花盆邊觀察了好幾天，終于看到種子發(fā)芽了。（2）均勻平均勻稱①這姑娘身段，皮膚潔白細(xì)膩，淡妝濃抹都楚楚動(dòng)人。②葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。③三個(gè)人分六個(gè)蘋(píng)果，一人兩個(gè)蘋(píng)果。6．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（1）瑟（shèsè）瑟的秋風(fēng)吹拂著樹(shù)林，仿佛吟（yínyíng）唱著秋的贊歌。（2）敵人已經(jīng)輸（shūsū）了，只能舉手投降（jiàngxiáng）。三、詩(shī)歌鑒賞7．按要求完成下面的問(wèn)題。游山西村莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。______________，______________。（1）把詩(shī)句補(bǔ)充完整：莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。，。其中“重”是多音字，詩(shī)中讀音是，另一個(gè)讀音是，組詞。（2）這首詩(shī)描寫(xiě)的是(誰(shuí))在(時(shí)候)(做什么)的景象。（3）“足”的意思是，可以看出。（4）詩(shī)中的“山西村”在__________。A．今山西省山西村 B．今浙江紹興 C．今浙江杭州（5）詩(shī)中寫(xiě)景寓哲理的詩(shī)句是，告訴我們一個(gè)生活哲理：四、語(yǔ)段閱讀8．閱讀課文片段，回答問(wèn)題。爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻，不幾天就萎了，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。（1）“爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬”這句話運(yùn)用了的修辭手法。形象地寫(xiě)出了爬山虎。（2）爬山虎的腳觸著墻和沒(méi)觸著墻分別是什么樣子的？________________________________________________________________________________（3）你知道作者為什么能這么細(xì)致地描寫(xiě)爬山虎嗎？________________________________________________________________________________

2023—2024學(xué)年度人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寒假作業(yè)（第十天）一、填空題1．認(rèn)真拼讀，規(guī)范書(shū)寫(xiě)。màoshèngxuèyèzhīchēngzīrùnhuǎnmàn______________________________________2．給下列生字組詞。斧劈緩濁血液_______爺壁暖燭皿腋_______3．我會(huì)查字典填空?！皞黜灐钡摹绊灐庇靡粜虿樽址?，應(yīng)先查大寫(xiě)字母，再查音節(jié)；用部首查字法，應(yīng)先查部，再查畫(huà)。4．在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。的雷聲的巨人大地世界的大地的花草樹(shù)木變化斧頭5．選擇合適的詞語(yǔ)填空。（1）創(chuàng)造建造①這座高樓是5年前的。②盤(pán)古用他的整個(gè)身體了美麗的世界。（2）遼闊廣闊①小明很愛(ài)讀課外書(shū)，他的知識(shí)面十分。②他的肌膚，變成了的大地。6．選關(guān)聯(lián)詞填空。（1）因?yàn)椤浴m然……但是……如果……就……①天火被雨神熄滅了，天上的大窟窿還在噴火。②收集到五彩石，可以補(bǔ)天。③女?huà)z補(bǔ)好了天上的窟窿，人們又過(guò)上了幸福的生活。（2）只要……就因?yàn)椤詫幵浮并倩鹕裾f(shuō)：“你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，他一定會(huì)饒恕你的?！雹谄樟_米修斯說(shuō)：“我忍受各種痛苦，不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤?！倍⒄Z(yǔ)言表達(dá)7．按要求寫(xiě)句子。（1）人類的老祖宗盤(pán)古真?zhèn)ゴ蟆＃ǜ某筛袊@句）_____________________________________________________________________________（2）他的汗水，變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露。（縮寫(xiě)句子）_______________________________________________________________________________（3）傳說(shuō)中，盤(pán)古呼出的氣息，變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云。（改變?cè)~語(yǔ)順序，不改變句子的意思）____________________________________________________________________________（4）任何一切困難都嚇不倒少先隊(duì)員們。（修改病句）________________________________________________________________________________三、語(yǔ)段閱讀8．閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。盤(pán)古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和（飄動(dòng)舞動(dòng)）的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲：他的左眼變成了太陽(yáng)，照耀大地。他的右眼變成了月亮。給夜晚帶來(lái)光明；他的四腹和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了奔流不息的江河：他的汗毛變成了（興盛茂盛）的花草樹(shù)木：他的汗水變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露……（1）選出片段中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（2）這段話是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？___________________________________________________（3）這段話運(yùn)用了的修辭手法，生動(dòng)具體地描繪了盤(pán)古的身體變成世間萬(wàn)物的過(guò)程。請(qǐng)你想象一下，盤(pán)古的身體還會(huì)變成什么。他的手指變成了，他的眉毛變成了，他的變成了，他的變成了。（4）結(jié)合全篇內(nèi)容，夸一夸盤(pán)古。我非常敬佩盤(pán)古，為了，他不惜獻(xiàn)出了自己的。他死后，倒下的身體化作了世間萬(wàn)物。在他身上我看到了的崇高品格。也感受到了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧。2023—2024學(xué)年度人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寒假作業(yè)（第十一天）一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)1．根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。huángdìnìshuǐfǎnhuíxiánshùzhī__________________________________二、填空題2．比一比，再組詞。帝溺返銜____________啼弱飯街__________3．我會(huì)查字典“競(jìng)”用音序查字法應(yīng)先查音序，再查音節(jié)，“競(jìng)”字的解釋有：①爭(zhēng)著做某事；②比賽。在“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞中應(yīng)選第種解釋，用另一個(gè)意思可以組詞。4．找出下列句子中的錯(cuò)別字，并改正過(guò)來(lái)。（1）人們世世代代傳頌著她的偉大工績(jī)。__________（2）女?huà)z揀來(lái)五種顏色的石頭，燃起神火溶煉。___________（3）五種顏色的石頭被練成了黏稠的石槳。、_________5．把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。息凝視若若現(xiàn)變化多老馬識(shí)______不可惜瞪口呆水天相來(lái)龍去_______三、語(yǔ)言表達(dá)6．改寫(xiě)句子。（1）孩子們喜歡這樣的老師。（改成反問(wèn)句）______________________________________________________________________________（2）鮮花開(kāi)滿大地。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_____________________________________________________________________________（3）用上比喻的修辭手法在橫線上補(bǔ)全句子。走進(jìn)公園，小徑兩邊高高的塔松像。前面不遠(yuǎn)的草坪就像。湖面平靜得像，湖邊的柳樹(shù)像在微風(fēng)中輕輕起舞。四、古詩(shī)文閱讀課內(nèi)閱讀精衛(wèi)填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。7．解釋加點(diǎn)字的意思。炎帝之少女故為精衛(wèi)___________8．解釋下列語(yǔ)句。常銜西山之木石，以堙于東海。_________________________________________________________________________________9．讀完這篇文言文，你從精衛(wèi)身上學(xué)到了哪些精神呢？____________________________________________________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀10．閱讀文章，回答問(wèn)題。魚(yú)國(guó)國(guó)王在一個(gè)美麗的湖泊中，聚集著一群大魚(yú)，其中有一條魚(yú)非常大，這條魚(yú)常常（驕嬌）傲自大，蠻不講理，總是在魚(yú)國(guó)里欺負(fù)小魚(yú)們?！拔沂鞘澜绲谝淮篝~(yú)，我是魚(yú)國(guó)的國(guó)王，你們都要聽(tīng)我的話！”大魚(yú)說(shuō)。它常以此話，以自己的身材威脅湖泊里的小魚(yú)們。每一次它游過(guò)魚(yú)群時(shí)，小魚(yú)們總是提心吊膽，都非常害怕這位“國(guó)王”。好吃的食物都讓大魚(yú)霸占了，于是它長(zhǎng)得肥肥胖胖的，比任何一條小魚(yú)都（飄漂）亮。其余的魚(yú)呢？由于害怕它，時(shí)常餓肚子，變得消瘦不堪。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，漁夫撒下了漁網(wǎng)，被網(wǎng)進(jìn)網(wǎng)中的小魚(yú)紛紛從網(wǎng)眼里逃出。那條大魚(yú)也想逃出網(wǎng)眼，但由于身體太大，逃不出，最后被牢牢束縛在漁網(wǎng)里?！巴?！好大的一條魚(yú)??！回家可以吃個(gè)夠啦！”漁夫說(shuō)著，歡天喜地地回家了。小魚(yú)們也高興地跳起舞來(lái)。（1）畫(huà)去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖?。?）聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)，并造句。提心吊膽：造句：（3）為什么小魚(yú)們能從漁網(wǎng)中逃脫，而魚(yú)國(guó)國(guó)王卻被抓住___________________________________________________________________（4）魚(yú)國(guó)國(guó)王被漁夫抓到，小魚(yú)們有怎樣的表現(xiàn)？_____________________________________________________________________（5）這則寓言故事告訴我們什么道理呢？__________________________________________________________________________2023—2024學(xué)年度人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寒假作業(yè)（第十二天）一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)1．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。bēicǎnměngshòujìngpèijiāndìng________________________________wéikàngtiěhuánhěnxīnhuòdé_____________________________二、填空題2．比一比，再組詞。既消狠違________即悄狼偉________3．多音字組詞。朝zhāocháo降jiàngxiáng_____________少shǎoshào倒dǎodào___________4．把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。息凝視若若現(xiàn)變化多老馬識(shí)不可惜瞪口呆水天相來(lái)龍去5．選詞填空。嚴(yán)厲嚴(yán)肅嚴(yán)格（1）大自然給了破壞自然環(huán)境的人們最的懲罰。（2）媽媽地對(duì)我說(shuō)：“只有誠(chéng)實(shí)，才能獲得別人的信任?！保?）只有要求自己，才能做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。6．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。因?yàn)椤浴瓕幙伞膊弧m然……但是……如果……就……（1）沒(méi)有火燒烤食物，人們只好吃生的東西。（2）普羅米修斯要忍受巨大的痛苦，他不后悔，也不屈服。（3）普羅米修斯清楚地知道，違反了天規(guī)，會(huì)受到宙斯的懲罰。（4）普羅米修斯?fàn)奚约海屓祟愂芸唷?．按要求寫(xiě)句子。①.普羅米修斯的雙手和雙腳被死死地鎖在高高的懸崖上。（縮句）____________________________________________________________②為人類造福，有什么錯(cuò)？（改為陳述句）_______________________________________________________________三、課內(nèi)閱讀課內(nèi)閱讀我最棒。有一天，當(dāng)太陽(yáng)車從天空馳過(guò)的時(shí)候，普羅米修斯跑到太陽(yáng)車那里，從噴射著火焰的車輪上，拿了一顆火星，帶到人間。自從有了火，人類就開(kāi)始用它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來(lái)驅(qū)趕危害人類安全的猛獸…得知普羅米修斯從天上取走火種的消息，眾神的領(lǐng)袖宙斯氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰，吩咐火神立即執(zhí)行?；鹕窈栈此雇兴购芫磁迤樟_米修斯，悄悄對(duì)他說(shuō)：“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請(qǐng)求他饒恕你?！逼樟_米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種!”8．從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。獎(jiǎng)勵(lì)一正確一輕視一動(dòng)搖一9．普羅米修斯從哪里偷來(lái)火種？有了火種，人類的生活有了哪些變化？__________________________________________________________________________________10．普羅米修斯為什么不承認(rèn)錯(cuò)誤？_________________________________________________________________________________11．普羅米修斯具有怎樣的品質(zhì)？

2023—2024學(xué)年度人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寒假作業(yè)（第十三天）一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)1．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。yáchǐshēnqūyǎnhùxiùjuéfādāibódòuniǎocháolènɡzhùyòuxiǎopánɡdà二、填空題2．比一比，組成詞語(yǔ)。龐嗅軀掩___________寵臭驅(qū)淹____________3．查字典填空?！傲俊笔堑淖?，按部首查字法，應(yīng)查部首，再查畫(huà)。它是一個(gè)多音字，兩個(gè)讀音分別是①liánɡ和②liànɡ，寫(xiě)出下列詞語(yǔ)中“量”的讀音。（填序號(hào)）測(cè)量度量產(chǎn)量4．在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。細(xì)細(xì)地猛烈地呆呆地絕望地___________鋒利的龐大的強(qiáng)大的嘶啞的__________5．選詞填空。（1）掩護(hù)保護(hù)“綠水青山就是金山銀山”，我們要環(huán)境。老麻雀用自己的身軀著小麻雀。（2）搏斗戰(zhàn)斗老麻雀不顧自己安危，誓與獵狗作生死。這場(chǎng)場(chǎng)激烈的持續(xù)了三天三夜。（3）猛烈劇烈風(fēng)地?fù)u撼著路旁的白樺樹(shù)。飯后不要做運(yùn)動(dòng)，對(duì)身體不好。三、語(yǔ)言表達(dá)6．按要求完成句子練習(xí)。（1）多讀課外書(shū)，可以提高我們的知識(shí)。（修改病句）____________________________________________________________________（2）頤和園是公園。（擴(kuò)句，至少兩處）___________________________________________________________________（3）每個(gè)兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。（縮句）__________________________________________________________________（4）英語(yǔ)對(duì)我很感興趣。（修改病句）___________________________________________________________________（5）湖堤兩岸栽著垂柳。（擴(kuò)句，至少兩處）_________________________________________________________________四、語(yǔ)段閱讀7．讀片段，完成后面的練習(xí)。獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹(shù)上撲下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。可是因?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖了，發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動(dòng)，準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。在它看來(lái)，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物?。】墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎](méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。（1）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。掩護(hù)龐大___________（2）文中最后一句話中“一種強(qiáng)大的力量”是指什么？___________________________________________________________________（3）從老麻雀的表現(xiàn)中，你體會(huì)到了什么？________________________________________________________________________2023—2024學(xué)年度人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寒假作業(yè)（第十四天）一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。jiàrìtáitóuyúncaifāchàngǔwǔhùxiāngpānpáshíjífènlìjūrán二、填空題2．形近字組詞峰連勇陡仰__________蜂鏈涌徒昂__________3．多音字組詞。都dūdōu發(fā)fāfà相xiānɡxiànɡ似sìshì4．把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。東西不不作明天地驚慌吃驚5．選詞填空。（1）居然忽然雖然①今天早上還是陽(yáng)光明媚，可到了下午，下起了大雨。②今天天很冷，但他也堅(jiān)持走路去上學(xué)。③我在靜靜地寫(xiě)作業(yè)，，電話鈴響起來(lái)了，我只得去接電話。（2）鼓舞鼓勵(lì)①要不是你的勇氣我，我還下不了決心哩！②我能取得這么大的進(jìn)步，離不開(kāi)老師對(duì)我的。6．選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。雖然....但是...不但....而且....如果...就....（1）人們不亂排放廢氣，不制造噪音，不污染水源，我們可以生活在美麗的環(huán)境中。（2）日內(nèi)瓦的綠地大多是地毯般美麗的人工草皮和花壇，也隨處可見(jiàn)花花綠綠的野草和野花。（3）他會(huì)跳舞，會(huì)唱歌。（4）用“雖然........但是.......”造句。______________________________________________________________________________7．按要求寫(xiě)句子。（1）獵狗被老麻雀的勇氣嚇到了。（改成把字句）_________________________________________________________________________________（2）一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。（仿寫(xiě)句子）________________________________________________________________________________（3）獵狗是個(gè)多么龐大的怪物?。。s句）_______________________________________________________________________________（4）風(fēng)搖撼著梧桐樹(shù)。（擴(kuò)句）_______________________________________________________________________________三、課內(nèi)閱讀課內(nèi)閱讀。我?jiàn)^力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。在鯽魚(yú)背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相，留作紀(jì)念。老爺爺拉拉我的小辮子，笑呵呵地說(shuō)：“謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來(lái)了！”“不，老爺爺，我是看您也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的！我應(yīng)該謝謝您！”爸爸聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“你們這一老一小真有意思，都會(huì)從別人身上汲取力量！”8．作者通過(guò)對(duì)“我”的描寫(xiě)，運(yùn)用的修辭手法，把“我”爬山的過(guò)程寫(xiě)得十分清楚。9．老爺爺和“我”為