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泰州市民興中英文學校初二生物2023年秋學期月度獨立作業(yè)(考試時間:45分鐘滿分:30分)命題:王晶 審核:岳小花請注意:所有答案必須填寫在答題卡上,寫在試卷上無效。第一部分選擇題(15分)1.體檢時一般不從動脈抽血,而是從肘窩處的靜脈采血。下列相關解釋錯誤的是()A.靜脈有些分布較淺 B.靜脈管徑較大、管壁薄C.靜脈采血后容易止血 D.靜脈內(nèi)血流速度較快2.下列是某同學“觀察哺乳動物的心臟”的實驗記錄,相關敘述正確的是()A.心壁肌肉最厚的心腔是右心室B.左心室里的血液通過肺動脈流向肺C.左心房與右心房相通,左心室與右心室相通D.心臟壁主要由心肌構成,壁內(nèi)是心腔3.生物體的結構和功能是高度統(tǒng)一的,細胞作為生命活動的基本單位,也表現(xiàn)出這一特性。下列有關敘述不正確的是()A.葉片上的保衛(wèi)細胞扁平整齊利于保護內(nèi)部組織B.葉肉細胞中含有許多葉綠體利于進行光合作用C.神經(jīng)細胞多突起利于接受刺激產(chǎn)生并傳導神經(jīng)沖動D.人的成熟的紅細胞無細胞核,呈雙面凹的圓餅狀有利于輸送氧氣4.昆明海拔較高,空氣稀薄,含氧量低,適合體能訓練。中國女足定期到昆明參加集訓,訓練后隊員血液中明顯增加的成分是()A.血漿 B.白細胞 C.紅細胞 D.血小板5.農(nóng)田里的玉米,有的穗子上出現(xiàn)缺粒現(xiàn)象,原因最可能是()A.水分不足 B.營養(yǎng)不足 C.光照不足 D.傳粉不足6.如圖為人體血液循環(huán)部分圖解,下列敘述正確的是()A.圖中A表示主動脈,C表示上下腔靜脈 B.圖中①表示氧氣,②表示二氧化碳C.圖中D表示的是肺泡 D.經(jīng)過該循環(huán)后血液由動脈血變成靜脈血7.紅心火龍果的甜菜紅素難分解,大量食用后會引起尿液變紅,其排出人體時依次通過的結構是()①膀胱 ②輸尿管 ③腎臟 ④尿道A.①→②→③→④ B.③→②→④→① C.③→②→①→④ D.③→①→②→④8.在環(huán)境和進食相同的條件下,測定人體在安靜和運動兩種狀態(tài)下通過不同途徑所散失的水分,結果如下圖所示,下列分析錯誤的是()A.運動時汗液分泌增多有利于散失熱量 B.休息時多余的水主要通過尿液排出C.人體呼出氣體中,也含有少量水分 D.休息時散失的水分總量多于運動時9.尿酸過多在腎小管處形成結晶,會引起上皮細胞壞死,這直接影響腎小管()A.濾過(過濾)作用 B.重吸收作用 C.貯存尿液 D.排出尿液10.下列有關神經(jīng)元的敘述正確的是()A.①是樹突,④是軸突B.②密集的部位色澤白亮,叫做白質(zhì)C.③可表示一條神經(jīng),外面包裹髓銷D.神經(jīng)元的功能是接受刺激、產(chǎn)生興奮和傳導神經(jīng)沖動11.從倉庫中挑出四粒玉米種子(如下圖所示,陰影部分表示已損壞)進行種子萌發(fā)實驗。其中一定不能萌發(fā)的種子是()A. B. C. D.12.人吃酸梅時,唾液分泌量增加,該反射過程如圖所示。下列關于該反射的敘述錯誤的是()A.結構基礎為反射弧 B.神經(jīng)中樞在腦干 C.效應器為唾液腺 D.屬于條件(復雜)反射13.不少年輕人喜歡戴耳機聽音樂,長期使用耳機會損傷聽覺感受器,使聽力下降。聽覺感受器位于()A.外耳道 B.耳蝸 C.鼓膜 D.耳郭14.我們食用的花生油主要來自花生種子的()A.胚 B.胚乳 C.種皮 D.子葉15.小明的媽媽每日要口服一粒左甲狀腺素鈉片(說明如圖)。推測她可能缺乏的激素是()A.生長激素 B.胰島素 C.雌性激素 D.甲狀腺素16.為研究茶葉中的茶多糖對治療糖尿病的效果,研究人員利用大鼠進行了相關實驗,部分實驗處理和結果如下表。下列敘述錯誤的是()組別實驗處理實驗結果[胰島素含量(mU/L)]甲健康大鼠灌胃生理鹽水14.2乙患糖尿病大鼠灌胃生理鹽水11.7丙患糖尿病大鼠灌胃含茶多糖的混合液12.4A.實驗應選取多只大鼠重復實驗 B.三組大鼠均應灌胃等量的溶液C.由結果可知茶多糖可抑制胰島素的分泌 D.胰島素能降低血糖濃度17.2022女籃世界杯半決賽,中國女籃罰球絕殺東道主澳大利亞女籃??吹竭@一激動人心的時刻,球迷高興得手舞足蹈、心跳加速、血壓升高,為什么會這樣呢?下列解釋中錯誤的是()A.該過程受激素調(diào)節(jié),與神經(jīng)系統(tǒng)沒有關系 B.人情緒激動時,大腦皮質(zhì)特別興奮C.腎上腺會分泌較多的腎上腺素 D.腎上腺素等能夠使心跳加快、血壓升高18.升旗儀式上,同學們懷著崇高的敬意向國旗敬禮。下列關于敬禮動作的分析正確的是()A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮C.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮 D.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張19.植物的枝芽中具有分裂能力和將來發(fā)育成側芽的結構分別是()A.葉原基和芽原基 B.生長點和芽軸 C.生長點和葉原基 D.生長點和芽原基20.菠菜葉片的表皮上有很多氣孔,一些物質(zhì)通過氣孔進出葉片,這些物質(zhì)不包括()A.二氧化碳 B.氧氣 C.水蒸氣 D.淀粉21.右圖是綠色開花植物受精過程示意圖。下列有關這個過程的敘述中,正確的是()A.①和③結合的過程 B.②中的一個精子和③結合的過程C.①和④結合的過程 D.②中的兩個精子分別和③④結合的過程22.2022年4月,我國科考隊發(fā)現(xiàn)的一株高達83.2米的冷杉,刷新了中國最高樹木紀錄。水從該植株根部運輸?shù)角o頂端的主要動力是()A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用23.生物小組討論認為森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性強,以下理由最合理的是()A.森林生態(tài)系統(tǒng)降雨量多 B.森林生態(tài)系統(tǒng)植被高大C.森林生態(tài)系統(tǒng)溫度穩(wěn)定 D.森林生態(tài)系統(tǒng)中生物種類多,營養(yǎng)結構復雜24.如圖是豌豆花的示意圖,下列敘述正確的是()A.這朵花的主要部分是①B.②是花藥,成熟后裂開散發(fā)出花粉C.在柱頭黏液的刺激下,花粉長出花粉管,管內(nèi)有1個精子D.精子與③結合,形成受精極核25.2022年北京冬奧會閉幕式上,“折柳送別”這一幕用中國式浪漫表達了對各國運動員依依惜別的情感,折下的柳枝插入土壤后會生根發(fā)芽,這種繁殖方式是()A.扦插 B.嫁接 C.壓條 D.組織培養(yǎng)26.“觀察玉米種子的結構”的實驗中不需要使用的材料用具是()A.放大鏡 B.碘液 C.刀片 D.生理鹽水27.蒹葭是指蘆葦,是一種單子葉植物,其種子貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結構是()A.胚芽 B.胚乳 C.子葉 D.胚根28.如圖所示為花生種子在土壤中的萌發(fā)過程,以下敘述錯誤的是()A.花生種子的萌發(fā)需要胚具有活性 B.花生種子的萌發(fā)離不開土壤C.①為最先突破種皮的胚根 D.②為莖和葉,由破土后的胚芽發(fā)育而成29.某生物小組為了探究“影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,挑選90粒粒大飽滿的玉米籽粒,平均分裝到3個錐形瓶中,進行如圖所示的實驗設計。下列分析正確的是()A.瓶①和瓶②可以探究水分是否是種子萌發(fā)的條件B.為達到預期結果,三組實驗裝置必須放在光下C.萌發(fā)率最高的是瓶③內(nèi)的玉米籽粒D.該探究可得出種子的萌發(fā)需要適量的水、充足的空氣和適宜的溫度30.生物課程應滲透勞動教育,老師鼓勵生物興趣小組進行了一些作物的播種活動,下列做法不可取的是()A.選擇結構完整、發(fā)育飽滿的種子 B.對子葉不出土的種子盡量淺播C.作物播種前先松土 D.播種后要適時、適量澆水第二部分非選擇題(15分)31.神舟十三號創(chuàng)紀錄在軌運行183天,標志著我國的航天科技又取得了新的突破。請回答問題圖1 圖2(1)空間站在接近于真空環(huán)境,航天員依靠制氧供給呼吸。圖1是心臟結構示意圖,吸入體內(nèi)的氧氣擴散進入血液后,通過__________首先到達心臟的__________(填結構名稱),再運送到全身各處的組織細胞中。(2)圖1中,在心房和心室之間,控制血液向一個方向流動的結構是______(填字母)。(3)航天員通過影像分享了浩瀚宇宙和太空視角下的地球面貌。影像反射的光線在圖2的__________上形成物像,物像信息再通過視神經(jīng)傳遞到__________形成視覺。看到這些奇妙的影像,同學們紛紛鼓掌,表現(xiàn)出驚呼,這屬于__________反射。32.模型建構是學習生物學的有效策略,它能使抽象變直觀。某同學在學習尿液的形成過程時,利用常見的材料和用具設計了相關模型,并繪制成草圖如下。據(jù)圖分析回答:(1)該模型模擬了____________(填結構名稱),它是腎臟形成尿液的結構和功能單位。(2)草圖的a、b、c三種液體中,______可以表示尿液(填字母)。健康人的尿液與原尿相比,尿液中不含有的成分是__________。(3)草圖右側的標注中存在1處明顯錯誤,請指出并進行改正:______處有錯誤(填序號),應改正為:__________________。(4)有同學對該模型提出了改進建議:“在代表腎小球的細軟管壁上扎一些小孔”,這一建議是否合理?________(填“合理”或“不合理”)。33.隨著人類活動對全球氣候的影響,氣候危機的范圍越來越廣。我國制定了2030年前實現(xiàn)碳達峰(二氧化碳排放不再增長)、2060年前實現(xiàn)碳中和(二氧化碳凈零排放)的目標。下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)當生態(tài)系統(tǒng)中木蟻數(shù)量大量增多時,樹等植物會減少;而當啄木鳥的數(shù)量增多時,木蟻的數(shù)量又會隨之減少,樹等植物的數(shù)量得以恢復。由此可見生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________能力。(2)圖中,樹等植物通過①__________過程(填生理過程)使大氣中的二氧化碳通過轉(zhuǎn)變成有機物進入生態(tài)系統(tǒng),而生物的______和______過程(填序號)又使無機環(huán)境中的二氧化碳得到補充,以維持生物圈中的____________。(3)樹植物還能將吸收的水分以水蒸氣的形式進入大氣中,促進生物圈中的____________循環(huán)。34.番茄是我市栽培最為普遍的果蔬之一,如圖一中甲~丙是番茄不同時期的相關結構圖,請據(jù)圖回答:甲 乙丙圖一圖二(1)番茄開花后,由甲中雌蕊的③__________發(fā)育為果實,為提高產(chǎn)量,人們在大棚中飼養(yǎng)一定量的熊蜂,可以幫助進行____________。(2)當切開丙時,發(fā)現(xiàn)里面有很多種子,說明乙的結構中有多個__________。(3)科研人員發(fā)現(xiàn),溫室大棚栽培番茄過程中,用LED燈人工補光可彌補自然光照不足,紅光和藍光都影響番茄的光合作用。為探究補光是否增產(chǎn)以及補光時合理的紅藍光比例,科研人員進行實驗,處理及結果如圖二所示。①本實驗中,對照組番茄的處理是____________。②補光實驗進行一段時間后,研究人員選株取樣收集成熟果實,測定果實鮮重。據(jù)圖可知,a、b、c三組果實鮮重__________對照組,說明補光能夠增產(chǎn);______組補光處理對提高番茄產(chǎn)量的效果最佳。35.同學們欲探究種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件,設計了如下實驗:實驗步驟1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶1將20粒粒大飽滿的玉米種子均勻放在瓶中(平放)的餐巾紙上2加入適量清水淹沒在水中不加水3擰緊瓶蓋4置于4℃置于28℃左右常溫中實驗結果不發(fā)芽發(fā)芽不發(fā)芽不發(fā)芽(1)作為對對照組的是______號瓶,比較實驗結果可知,玉米種子的萌發(fā)需要________、________、________。(2)嘗試在圖中畫出從種子萌發(fā)到長成綠色植物體,這一過程中有機物的含量變化的大致曲線。(3)如果要保存種子,不讓其萌發(fā),需要的環(huán)境條件是__________________。

初二生物2023年秋學期月度獨立作業(yè)答案第一部分選擇題:(15分)每題0.5分123456789101112131415DDACDCCDBDCDBDD161718192021222324252627282930CAADDDCDBADBBAB第二部分非選

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