新教材2024版高中生物第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第1節(jié)被動運(yùn)輸課件新人教版必修1_第1頁
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文檔簡介

第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出①說出細(xì)胞吸水和失水的條件。②進(jìn)行關(guān)于植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)設(shè)計和操作。③分析植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象說明什么。④比較自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的異同。⑤簡述主動運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)和對細(xì)胞生活的意義。⑥比較主動運(yùn)輸與被動運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別。⑦簡述胞吞、胞吐的特點(diǎn)和意義。⑧舉例說明細(xì)胞膜是選擇透過性膜,認(rèn)識物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的關(guān)系。⑨進(jìn)行圖表和數(shù)據(jù)的解讀。3個重點(diǎn):①植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原;②被動運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn);③主動運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)和意義。3個難點(diǎn):①滲透作用;②觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原;③區(qū)分被動運(yùn)輸和主動運(yùn)輸。3個考點(diǎn):①滲透作用;②觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原;③物質(zhì)出入細(xì)胞的方式。第1節(jié)被動運(yùn)輸課標(biāo)要點(diǎn)學(xué)法指導(dǎo)1.闡明質(zhì)膜具有選擇透過性2.舉例說明有些物質(zhì)順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞,不需要額外提供能量1.生命觀念:細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與運(yùn)輸物質(zhì)的功能相適應(yīng)2.科學(xué)思維:結(jié)合滲透裝置分析滲透原理,結(jié)合物質(zhì)運(yùn)輸實(shí)例歸納物質(zhì)運(yùn)輸特點(diǎn)3.科學(xué)探究:根據(jù)植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)過程,分析實(shí)驗(yàn)原理、交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果4.社會責(zé)任:依據(jù)滲透作用原理,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和選擇低鹽飲食的健康生活方式知識導(dǎo)圖課前·

新知導(dǎo)學(xué)1.滲透作用的概念水分子(或其他溶劑分子)通過________的擴(kuò)散,稱為滲透作用。2.滲透作用具備的兩個條件(1)具有③________。(2)膜兩側(cè)①②具有________。水進(jìn)出細(xì)胞的原理——滲透作用半透膜半透膜濃度差3.滲透原理分析(1)長頸漏斗中的水分子________進(jìn)入燒杯。(2)漏斗管內(nèi)的液面升高的原因是_____________________________________________________。(3)用一層紗布代替玻璃紙,漏斗管內(nèi)的液面不會升高,原因是缺少________。能水分子從水的相對含量高的一側(cè)半透膜向相對含量低的一側(cè)滲透滲透裝置中,當(dāng)漏斗內(nèi)液面不再上升時,半透膜兩側(cè)的溶液濃度相同嗎?____________________________________________。微思考提示:不同。滲透作用停止時即漏斗內(nèi)液面不再上升時,水分子通過半透膜的雙向擴(kuò)散速率相等,但漏斗內(nèi)溶液濃度仍高于燒杯中溶液濃度。這是漏斗內(nèi)液面升高產(chǎn)生的作用力增大了燒杯中水分子向漏斗擴(kuò)散阻力的緣故下圖為滲透裝置示意圖,一段時間后出現(xiàn)的現(xiàn)象不包括

(

)A.漏斗內(nèi)的液面升高B.有些水分子由蔗糖溶液通過半透膜進(jìn)入清水C.有些水分子由清水通過半透膜進(jìn)入蔗糖溶液D.半透膜兩側(cè)的溶液濃度相等【答案】D【解析】蔗糖溶液的濃度大于清水,通過滲透作用由清水進(jìn)入蔗糖溶液的水分子數(shù)較多,從而導(dǎo)致液面升高。由于蔗糖分子不能通過半透膜,所以清水的濃度始終低于蔗糖溶液。1.動物細(xì)胞的吸水和失水(以哺乳動物成熟的紅細(xì)胞為例)(1)動物細(xì)胞的細(xì)胞膜相當(dāng)于________。(2)條件及現(xiàn)象:水進(jìn)出細(xì)胞的原理半透膜<>=2.植物細(xì)胞的吸水和失水(1)成熟植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):【答案】(1)細(xì)胞壁①全透性②小液泡膜原生質(zhì)層③選擇透過性半透膜④大細(xì)胞液(2)原理和現(xiàn)象:①外界溶液濃度______細(xì)胞液濃度時,發(fā)生__________現(xiàn)象。②外界溶液濃度______細(xì)胞液濃度時,發(fā)生______________現(xiàn)象。大于質(zhì)壁分離小于質(zhì)壁分離復(fù)原當(dāng)連續(xù)吃咸菜時,你會覺得口腔黏膜有干澀的感覺。其原因是

(

)A.口腔黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度大于外界溶液濃度,細(xì)胞失水B.口腔黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度小于外界溶液濃度,細(xì)胞失水C.口腔黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度大于外界溶液濃度,細(xì)胞吸水D.口腔黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度小于外界溶液濃度,細(xì)胞吸水【答案】B【解析】連續(xù)吃咸菜,口腔黏膜細(xì)胞質(zhì)的濃度小于外界溶液的濃度,導(dǎo)致細(xì)胞失水,使口腔黏膜出現(xiàn)干澀感。1.被動運(yùn)輸(1)概念:物質(zhì)以__________進(jìn)出細(xì)胞,________消耗細(xì)胞內(nèi)__________所釋放的能量,這種物質(zhì)____________方式稱為被動運(yùn)輸。(2)類型:____________和____________。被動運(yùn)輸(自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散)擴(kuò)散方式不需要化學(xué)反應(yīng)跨膜運(yùn)輸自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散2.自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散(1)自由擴(kuò)散:①自由擴(kuò)散用圖中的______表示,是指物質(zhì)通過簡單的________作用進(jìn)出細(xì)胞的方式,也叫簡單擴(kuò)散。A擴(kuò)散②方向:從______濃度一側(cè)到______濃度一側(cè)(即順濃度梯度)。③條件:不需要__________,也不需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的________。④舉例:氣體,如________、CO2等;脂溶性小分子有機(jī)物,如__________、__________、苯等。(2)協(xié)助擴(kuò)散:①協(xié)助擴(kuò)散用圖中的______表示,也叫__________,是指借助膜上的__________進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)擴(kuò)散方式。②方向:從______濃度一側(cè)到______濃度一側(cè)。高低轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白能量O2甘油乙醇B易化擴(kuò)散轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白高低③條件:需要__________的協(xié)助,不需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量。④舉例:________和一些小分子有機(jī)物(如________、________等)。3.轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(1)分類:__________和__________。(2)特點(diǎn):具有________。①載體蛋白:只容許與自身__________相適應(yīng)的分子或離子通過,且每次轉(zhuǎn)運(yùn)時都會發(fā)生__________的改變。轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白離子葡萄糖氨基酸載體蛋白通道蛋白特異性結(jié)合部位自身構(gòu)象②通道蛋白:只容許與自身______________和________相適配,________和________相適宜的分子或離子通過。分子或離子通過通道蛋白時,________與___________結(jié)合。(3)實(shí)例:①水分子的運(yùn)輸更多的是借助細(xì)胞膜上的____________以協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞。還可以以__________方式進(jìn)出細(xì)胞。②細(xì)胞膜上還存在一些無機(jī)鹽離子的通道蛋白(如Na+通道、K+通道)。通道的直徑形狀大小電荷不需要通道蛋白水通道蛋白自由擴(kuò)散下列物質(zhì)中,通過自由擴(kuò)散方式進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的是

(

)A.氨基酸 B.膽固醇C.Na+ D.葡萄糖【答案】B【解析】膽固醇屬于脂溶性物質(zhì),進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,B正確。1.實(shí)驗(yàn)原理成熟的植物細(xì)胞的_________相當(dāng)于一層半透膜,________具有一定的濃度,能夠滲透失水和吸水。2.實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)原生質(zhì)層細(xì)胞液【答案】紫色蔗糖溶液逐漸變小加深逐漸變大變淺細(xì)胞壁植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離過程中,與細(xì)胞壁分離的是 (

)A.細(xì)胞核 B.原生質(zhì)層C.細(xì)胞質(zhì) D.液泡膜【答案】B【解析】植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象指的是原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的分離。課堂·

重難探究[知識歸納]1.滲透作用現(xiàn)象及分析(1)滲透裝置圖:滲透作用(2)蔗糖溶液液面上升的原因:(3)當(dāng)液面上升到一定程度時,液面不再上升的原因:漏斗中的液面高于水槽中的液面,液面差為ΔH,由于水槽中與漏斗中的液體具有濃度差,即具有滲透壓差,所以水分子有進(jìn)入漏斗的趨勢;但是ΔH產(chǎn)生的壓強(qiáng)與滲透壓的平衡使半透膜兩側(cè)水分子的交換速率相同時,液面不再升高。2.成熟植物細(xì)胞符合滲透系統(tǒng)[對點(diǎn)精練]1.下圖為某滲透裝置在兩個不同時間的狀態(tài)。圖甲是發(fā)生滲透作用時的初始狀態(tài),圖乙是較長時間之后達(dá)到動態(tài)平衡的狀態(tài)。下列有關(guān)敘述錯誤的是

(

)A.圖中③為半透膜,水分子能自由通過B.圖甲中溶液②的濃度大于溶液①的濃度C.圖乙中溶液①的濃度與溶液②的濃度相等D.圖甲中溶液①和溶液②的濃度差越大,圖乙中的水柱越高【答案】C【解析】圖中③代表半透膜,水分子能自由通過,而大分子不能通過,A正確;圖甲和圖乙比較,圖乙中漏斗內(nèi)液面上升,說明漏斗內(nèi)溶液②的濃度大于燒杯中溶液①的濃度,B正確;由于漏斗內(nèi)液柱壓力的作用,當(dāng)液面不再上升時,溶液②的濃度依然大于溶液①的濃度,C錯誤;圖甲中溶液①和②的濃度差越大,則圖乙中的水柱越高,D正確。2.(2023·重慶九龍坡期末)如圖為常見的兩套滲透裝置圖(圖中S1為0.3mol/L的蔗糖溶液、S2為蒸餾水、S3為0.3mol/L葡萄糖溶液;已知水和單糖能通過半透膜,但蔗糖不能通過半透膜),兩裝置半透膜面積相同,初始時液面高度一致,一段時間后向甲裝置的長頸漏斗中加入蔗糖酶(不考慮酶對于滲透壓的影響)。有關(guān)敘述錯誤的是(

)A.實(shí)驗(yàn)開始時,裝置甲中漏斗液面會上升B.漏斗中加酶后液面會上升,然后開始下降C.裝置乙的現(xiàn)象是S3溶液液面先上升后下降,最終S3和S2溶液液面持平D.若不加入酶,裝置甲、乙達(dá)到滲透平衡時,二者溶液濃度關(guān)系分別是S1=S2、S2=S3【答案】D【解析】裝置甲中S1為0.3mol/L的蔗糖溶液、S2為蒸餾水,所以實(shí)驗(yàn)開始時,漏斗內(nèi)液面會上升,A正確;裝置甲因滲透作用,水分子進(jìn)入漏斗使液面上升,加酶后,漏斗中溶液濃度繼續(xù)增大,液面會繼續(xù)上升,但是由于蔗糖被蔗糖酶催化分解為葡萄糖和果糖,由于葡萄糖能透過半透膜,所以漏斗內(nèi)溶液濃度減小,而燒杯中溶液濃度增大,故漏斗中液面會先上升后下降,B正確;圖乙中S2為蒸餾水、S3為0.3mol/L葡萄糖溶液,而葡萄糖能通過半透膜,所以S3溶液液面先上升,后下降,最終S3和S2溶液液面持平,C正確;裝置甲達(dá)到滲透平衡后,由于漏斗中溶液存在勢能,所以S1溶液濃度仍大于S2,D錯誤。【易錯點(diǎn)撥】

有關(guān)滲透作用的兩個易錯點(diǎn)(1)水的運(yùn)輸特點(diǎn):水分子通過半透膜的擴(kuò)散都是雙向進(jìn)行的,但由低濃度向高濃度一側(cè)擴(kuò)散速度更快。(2)滲透平衡的實(shí)質(zhì):滲透平衡只意味著半透膜兩側(cè)的水分子移動達(dá)到平衡狀態(tài),既不可看作沒有水分子移動,也不可看作兩側(cè)溶液濃度絕對相等。[知識歸納]1.質(zhì)壁分離的原因及表現(xiàn)分析植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)2.質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的拓展應(yīng)用(1)判斷細(xì)胞的生活情況:只有活的植物細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離。(2)防腐殺菌:在高濃度的溶液中,細(xì)菌等微生物將因失水過多而死亡,從而有效防止了食品腐爛變質(zhì)。(3)比較不同植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度:(4)測定細(xì)胞液濃度范圍:[對點(diǎn)精練]1.下圖表示質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)過程。針對該實(shí)驗(yàn)過程的分析,錯誤的是

(

)A.甲、乙之間形成對照時,甲為對照組B.乙、丙之間形成對照時,乙為對照組C.實(shí)驗(yàn)中常用引流法使細(xì)胞處于蔗糖溶液或清水中D.若用質(zhì)量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液,實(shí)驗(yàn)效果將更加明顯【答案】D【解析】甲、乙、丙三組是在同一對象上進(jìn)行操作,前后之間形成對照,屬于自身對照,其中實(shí)驗(yàn)前的對象組為對照組,實(shí)驗(yàn)后的對象組為實(shí)驗(yàn)組。若用質(zhì)量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液,則質(zhì)壁分離更明顯,但由于過度失水,細(xì)胞不能再發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原。2.將某植物細(xì)胞分為兩組,分別浸于濃度為0.3g/mL的(Ⅰ)蔗糖溶液與(Ⅱ)尿素溶液中,然后每5min用顯微鏡觀察一次,并測量原生質(zhì)體(即僅由細(xì)胞膜包住原生質(zhì)的細(xì)胞部分,不含細(xì)胞壁)的相對表面積,其結(jié)果如下圖所示。下列敘述中錯誤的是

(

)A.實(shí)驗(yàn)開始后20min,(Ⅰ)和(Ⅱ)兩組細(xì)胞均發(fā)生質(zhì)壁分離B.實(shí)驗(yàn)開始后30min,(Ⅰ)的細(xì)胞中必含蔗糖C.實(shí)驗(yàn)開始后30min,(Ⅱ)的細(xì)胞中必含尿素D.此圖體現(xiàn)了尿素可通過細(xì)胞膜,而蔗糖卻不能通過細(xì)胞膜【答案】B【解析】蔗糖溶液和尿素溶液均可使細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,使細(xì)胞原生質(zhì)體的相對表面積縮??;20min后放入蔗糖溶液的細(xì)胞相對表面積不再變化,說明失水達(dá)到了最大程度,此時蔗糖沒有進(jìn)入細(xì)胞;20min后放入尿素溶液中的細(xì)胞開始吸水,處于復(fù)原過程,是由于細(xì)胞吸收尿素,使細(xì)胞液濃度上升所致。[知識歸納]1.被動運(yùn)輸兩種方式的比較影響自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的因素2.膜上的兩種轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白項(xiàng)目載體蛋白通道蛋白特點(diǎn)只容許與自身結(jié)合部位相適應(yīng)的分子或離子通過,而且每次轉(zhuǎn)運(yùn)時都會發(fā)生自身構(gòu)象的改變只容許與自身通道的直徑和形狀相適配、大小和電荷相適宜的分子或離子通過,分子或離子通過通道蛋白時,不需要與通道蛋白結(jié)合物質(zhì)順濃度梯度擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞的過程稱為被動運(yùn)輸,結(jié)合下圖分析其特點(diǎn)。1.圖中圓點(diǎn)及圓點(diǎn)多少表示什么?2.甲、乙兩圖中物質(zhì)的運(yùn)輸方式:①圖甲中,物質(zhì)通過簡單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞,叫作

。②圖乙中,進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的擴(kuò)散,叫作

。③由圖示分析,自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散需要消耗能量嗎?為什么?④試從物質(zhì)運(yùn)輸動力角度分析,為什么自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散被稱為被動運(yùn)輸?1.提示:表示細(xì)胞內(nèi)外兩種物質(zhì)及其濃度大小。2.提示:①自由擴(kuò)散②協(xié)助擴(kuò)散③都不需要消耗能量,因?yàn)槎叨际琼槤舛忍荻冗M(jìn)行的。④自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的運(yùn)輸動力都是膜兩側(cè)物質(zhì)的濃度差,即都是順濃度梯度進(jìn)行的,不需要消耗能量,所以統(tǒng)稱為被動運(yùn)輸。[對點(diǎn)精練]1.如圖中a、b表示物質(zhì)被動運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是

(

)A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸B.與方式a有關(guān)的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面C.方式b的最大運(yùn)輸速率與轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白數(shù)量有關(guān)D.抑制能量提供對方式a和b的運(yùn)輸速率均有影響【答案】C【解析】由題圖分析可知,a為自由擴(kuò)散,b為協(xié)助擴(kuò)散。脂溶性小分子物質(zhì)通過自由擴(kuò)散(方式a)運(yùn)輸,A錯誤;方式a與轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白無關(guān),只與濃度差有關(guān),B錯誤;方式b的最大運(yùn)輸速率與轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的數(shù)量有關(guān),C正確;被動運(yùn)輸不需要能量,抑制能量供應(yīng)對自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散都無影響,D錯誤。2.(2023·四川涼山期末)下圖分別表示載體蛋白和通道蛋白介導(dǎo)的兩種物質(zhì)運(yùn)輸方式,其中由通道蛋白介導(dǎo)的運(yùn)輸方式的運(yùn)輸速率比由載體蛋白介導(dǎo)的運(yùn)輸方式的運(yùn)輸速率快1000倍以上。下列敘述錯誤的是

(

)A.兩種膜蛋白的基本組成單位都是氨基酸B.載體蛋白在細(xì)胞膜上具有一定的流動性C.通道蛋白介導(dǎo)的運(yùn)輸方式的運(yùn)輸速率較快可能是因?yàn)橄牡哪芰枯^少D.載體蛋白介導(dǎo)的運(yùn)輸方式的運(yùn)輸速率會受到載體蛋白數(shù)量的限制【答案】C【解析】蛋白質(zhì)是由氨基酸脫水縮合形成的,所以蛋白質(zhì)(包括膜蛋白、載體蛋白等)的基本組成單位都是氨基酸,A正確;組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì),大多數(shù)都是可以運(yùn)動的,所以載體蛋白在細(xì)胞膜上具有一定的流動性,B正確;通道蛋白介導(dǎo)的運(yùn)輸方式屬于協(xié)助擴(kuò)散,不需要消耗能量,C錯誤;載體蛋白介導(dǎo)的運(yùn)輸方式屬于協(xié)助擴(kuò)散,其運(yùn)輸速率會受到載體蛋白的限制,D正確。課堂·

延伸提分(1)兩溶液間的水分子進(jìn)行雙向運(yùn)動,實(shí)際觀察到的只是水分子雙向運(yùn)動差異所導(dǎo)致的液面變化。(2)當(dāng)液面高度不再變化時,水分子仍進(jìn)出半透膜,但進(jìn)出達(dá)到平衡。平衡后兩側(cè)溶液濃度不同。(3)溫度變化會影響分子通過細(xì)胞膜的速率。(4)載體蛋白和通道蛋白的作用機(jī)制不同。易錯易混:滲透作用與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)?個易錯提醒例1在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中,某同學(xué)在視野中看到活的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示的狀態(tài)。a、b表示該部位的溶液濃度,由此可推測

(

)A.a(chǎn)>b,細(xì)胞滲透吸水B.a(chǎn)=b,滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡C.a(chǎn)<b,細(xì)胞滲透失水D.上述三種情況都有可能【答案】D【解析】該細(xì)胞可能正處于質(zhì)壁分離過程中,也可能處于質(zhì)壁分離后的動態(tài)平衡過程中,還可能正處在質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中。此狀態(tài)下一步可以是液泡繼續(xù)增大,也可以是液泡繼續(xù)變小,也可以是液泡不發(fā)生變化。錯因分析:不理解細(xì)胞的動態(tài)生理過程和靜態(tài)細(xì)胞圖像間的聯(lián)系。例2在觀察某植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)依次觀察到的結(jié)果示意圖如下,其中①、②指細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是

(

)解題技巧:實(shí)驗(yàn)分析題的答題方法A.甲狀態(tài)時不存在水分子跨膜運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞的現(xiàn)象B.甲→乙變化的原因之一是結(jié)構(gòu)①的伸縮性比②要大C.乙→丙的變化是由于外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度D.細(xì)胞發(fā)生滲透作用至丙狀態(tài),一段時間后該細(xì)胞會破裂【答案】C【解析】甲維持細(xì)胞正常形態(tài),進(jìn)入細(xì)胞的水分子和從細(xì)胞中出去的水分子一樣多,處于動態(tài)平衡狀態(tài),A錯誤;甲→乙發(fā)生了滲透失水,細(xì)胞質(zhì)壁分離,原因之一是結(jié)構(gòu)①細(xì)胞壁的伸縮性比結(jié)構(gòu)②細(xì)胞膜的伸縮性要小,B錯誤;乙→丙發(fā)生了滲透吸水,此時外界溶液濃度比細(xì)胞液濃度小,C正確;丙細(xì)胞可能發(fā)生滲透吸水,但植物細(xì)胞滲透吸水只會膨脹不會脹破,D錯誤。審題流程:第一步解讀實(shí)驗(yàn)者的實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮瓦^程,厘清實(shí)驗(yàn)思路,讀懂實(shí)驗(yàn)。根據(jù)題干和圖像的信息,可看出實(shí)驗(yàn)者用某植物細(xì)胞探究植物細(xì)胞吸水和失水的條件;質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,依次觀察到的結(jié)果示意圖顯示甲到乙細(xì)胞失水,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離,①是細(xì)胞壁,②是原生質(zhì)層;其隱含的信息是細(xì)胞膜兩側(cè)水分子進(jìn)出都有,出去的水分子數(shù)量多于進(jìn)入的,外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度。由乙到丙,細(xì)胞吸水,質(zhì)壁分離復(fù)原;其隱含的信息是細(xì)胞膜兩側(cè)水分子進(jìn)出都有,進(jìn)入的水分子數(shù)量多于出去的,外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度;甲和丙相比,丙細(xì)胞體積更大,但丙有細(xì)胞壁的保護(hù),不會破裂。第二步對接教材,遷移知識,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論或作出判斷。根據(jù)題干和圖像的信息,與教材中第4章第1節(jié)“被動運(yùn)輸”密切相關(guān)。植物細(xì)胞的吸水和失水:(1)成熟植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):(2)原理和現(xiàn)象:①外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時,發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。②外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時,發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。第三步各項(xiàng)擊破,正確解答。逐個分析選項(xiàng),結(jié)合教材知識判斷正誤。小練·素養(yǎng)達(dá)成1.新鮮魚、肉用鹽腌漬后不易變質(zhì),其作用原理是 (

)A.滲透作用使魚、肉失水死亡B.濃鹽水中含水少,細(xì)菌無法生存C.食鹽破壞了新鮮魚、肉的營養(yǎng)成分D.由于滲透作用,細(xì)菌失水死亡【答案】D【解析】用鹽腌漬有殺菌作用的原因是在高濃度的鹽水中,細(xì)菌會失水死亡,因此高濃度鹽水能防止變質(zhì),A錯誤;濃鹽水能使細(xì)菌大量失水而無法生存,B錯誤;食鹽沒有破壞新鮮魚、肉的營養(yǎng)成分,C錯誤;濃鹽水因其濃度明顯大于細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的溶液濃度,細(xì)菌因滲透作用失水過多而死亡,D正確。2.將人的紅細(xì)胞置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡半小時之后的結(jié)果如圖所示,依照細(xì)胞外形的變化判斷蔗糖溶液的濃度。下列排序正確的是

(

)A.甲>乙>丙>丁 B.丁>甲>乙>丙C.丙>丁>甲>乙 D.丙>乙>丁>甲【答案】D【解析】已知人類的紅細(xì)胞是圓餅狀的,觀察圖中的4個裝置發(fā)現(xiàn)乙燒杯中的紅細(xì)胞是圓餅狀的,說明紅細(xì)胞既沒有吸水也沒有失水,則乙燒杯中蔗糖溶液的濃度與紅細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞質(zhì)濃度相等;丙燒杯中紅細(xì)胞皺縮,說明細(xì)胞失水,則丙燒杯中蔗糖溶液的濃度大于紅細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞質(zhì)濃度;丁燒杯中細(xì)胞由圓餅狀變成了球狀,說明細(xì)胞吸水,則丁燒杯中蔗糖溶液濃度低于紅細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞質(zhì)濃度;甲燒杯中細(xì)胞破裂,說明細(xì)胞吸水最多,則甲燒杯中蔗糖溶液濃度最低。根據(jù)以上分析,四個燒杯中蔗糖溶液濃度的大小關(guān)系是:丙>乙>丁>甲。綜上所述,A、B

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