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文檔簡介

Unit5Doyouwanttowatchagameshow?

SectionB(2a~2e)學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)檢測知識梳理課堂總結(jié)學(xué)習(xí)導(dǎo)航重點探究當(dāng)堂檢測新課導(dǎo)入WatchthevideoclipofSteamboatWillie.2能正確地運用skimming和scanning的閱讀策略閱讀文章并完成任務(wù)1能熟悉并能正確運用本課時的重要單詞和短語預(yù)習(xí)檢測1.—WhereisSusan?—She_______gotothebank,butI’mnotquitesure.A.mightB.mustC.needD.can2.Theoldmanlivesasimplelife,thoughheisvery________.A.thinB.richC.poorD.healthy3.EverytimeIseethisphoto,I________myhappyolddays.A.careaboutB.thinkofC.bringoutD.makeupABB4.—ManypeoplearecalledHanseninthiscountry.—Yeah,Hansenisa________namehere.A.funnyB.realC.fullD.common5.Jackisfriendlyandheisready________us.A.choosingB.tochooseC.helpingD.tohelpDD知識梳理Newwords1.famousadj.

著名的;出名的

eg.

MarkTwinwasfamousasachildren-storywriter.

馬克·吐溫作為兒童故事作家而著稱。

Thisbookisfamousasareferencebook.

這本書作為參考書而出名。

Heisfamousforhisskillinplayingfootball.

他因球藝而出名。

Thearea

isfamousforitsgreentea.

這個地區(qū)以產(chǎn)綠茶而著稱。befamousfor與befamousas的區(qū)別befamousas

意為“以……而出名”,主要是表示人“以某種身份或職業(yè)而出名”,或表示某地方“作為什么產(chǎn)地或地方而出名”,或表示某事物“以某種形式而出名”。befamousfor

表示人“以某種知識技能,作品或特征而出名”,表示某地“以某種特產(chǎn)或特征出名”,或表示某事“以其內(nèi)容、特征、價值等而被人所知”。2.appearv.

出現(xiàn)

Thesuperstar________(露面)atthefashionshowlastweek.appearedeg.Theboy’sfatherdidn’tappearattheparents’meeting.這個男孩的家長沒有出現(xiàn)在家長會上。3.mightv.

可能;可以

eg.MightIaskyoutodance?

我可以請你跳舞嗎?Youmightaskyourteacherforhelp.

你可以向你的老師求助。might

是may

的過去式,但它并非完全表示過去。用于現(xiàn)在時的肯定句表示可能性比較??;用于一般疑問句,表示語氣更加客氣和委婉。情態(tài)動詞表推測的不同用法情態(tài)動詞用法表推測的語氣最強,意為“一定,肯定”只用于肯定句意為“可能”可用于各種句式,多用于否定句和疑問句,用于肯定句時多指“客觀可能性”知識拓展canmust表否定推測時語氣最強,意為“不可能”,帶有驚異、懷疑的感情色彩用于否定句may/mightnot表示否定推測時語氣最弱,意為“可能不”用于否定句may語氣弱于can,意為“可能”一般不用于疑問句might表推測,語氣最弱,意為“可能”can’t重點探究讀文章完成閱讀任務(wù)Skimthepassageandfindoutthemainideaofthepassage.Thepassageismainlyabout:A.MickeyMouseisafamoussymbolinAmericanculture.B.MickeyMousefirstappearedinthecartoonSteamboatWillie.C.ThemanbehindMickeyMousewasWaltDisnGroupworkDoyouliketowatchcartoons?Whatisyourfavoritecartoon?Whydoyoulikeit?2a.Discussthefollowingquestions.Nov.18,1928SteamboatWilliecameoutinNewYork.1930sNov.18,1978WaltDisneymade87cartoonswithMickey.MickeybecamethefirstcartooncharactertohaveastarontheHollywoodWalkofFame.Readthepassageandcompletethetimelineonthenextpage.Whatdoeshelooklike?Whocreatedhim?Whatwashisfirstcartoon?Whoishisgirlfriend?Whyishepopular?Heisablackmousewithtwolargeroundears.WaltDisney.Minnie.SteamboatWillie.2c.ReadthepassageagainandfillinthefactsaboutMickey.Mickeywaslikeacommonman,buthealwaystriedtofaceanydanger.MickeyMouseGroupwork1.WhatisMickeyMouseasymbolof?WhatcartooncharacterisasymbolofChineseculture?2.DoyouthinkWaltDisneyisasmartman?Whyorwhynot?Doyouwanttobelikehim?3.WhydidpeoplewanttobelikeMickey?DoyouwanttobelikeMickey?Whyorwhynot?4.CanyouthinkofanothercartooncharacterthatisasfamousasMickey?Whyisthecharacterpopular?2d.Readthepassageagainanddiscussthequestionswithapartner.

1.WhatisMickeyMouseasymbolof?WhatcartooncharacterisasymbolofChineseculture?It’sasymbolofAmericanculture.MonkeyKingisasymbolofChineseculture.2.

DoyouthinkWaltDisneyisasmartman?Whyorwhynot?Doyouwanttobelikehim?Yes,heis.Becauseheknowsthatmostpeopleliketoseethe“l(fā)ittleman”win.3.WhydidpeoplewanttobelikeMickey?

4.CanyouthinkofanothercartooncharacterthatisasfamousasMickey?Whyisthecharacterpopular.

Becausehewasalwaysreadytotryhisbest.

Yes.Forexample,MonkeyKing.Becausehealwaystriedtofaceanyproblems.活動小結(jié)

通過以上的活動可知關(guān)于MickeyMouse的信息:1.Itwasthefirstcartoonwith_______________.2.ThemanbehindMikeyMousewas__________.3.MickeyMouseisasymbolof_________culture.互動檢測見DCF課件soundandmusicWaltDisneyAmerican

重點短語的運用Pleasefindoutthefollowingphrasesasquicklyaspossiblefromthepassage:1.thinkof2.comeout3.oneofthemainreasons4.suchas5.bereadyto6.tryone’sbestthinkofcomeoutoneofthemainreasonssuchasbereadytotryone’sbest連連看MatchtheEnglishwiththeChinese.發(fā)行,出版其中的一個主要原因想起例如樂于干某事盡某人最大努力你點我說一名學(xué)生隨機抽出一個短語,另一個學(xué)生造句并抽出下一個短語活動規(guī)則A:“suchas”B:Ilikedoingsports,suchas

running,basketball.“bereadyto”C…D…示例thinkof2.comeout3.oneofthemainreasons4.suchas5.bereadyto6.tryone’sbestWritedownthesentencesthatyouthinkgoodoruseful.活動小結(jié)互動檢測見DCF課件

通過以上的活動,我們可以知道,thinkof意為1._________;comeout意為2._____________;oneofthemainreasons意為3.____________________;

suchas意為4._________;bereadyto意為5.______________;tryone’sbest意為6._______________,其中one’s是指名詞所有格或者7.__________________,oneofthemainreasons作主語時,謂語動詞用8._______形式。想起發(fā)行;出版其中的一個主要原因例如樂于干某事盡某人最大努力形容詞性物主代詞單數(shù)一、根據(jù)句意,用括號內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空當(dāng)堂檢測1.Ithinkyourwordsare____________(meaning).2.Shelovessingingandherdreamisto

becomea_________(success)singer.3.PeoplethinkFridayisan_________(lucky)day.4.Heplans__________(become)arichman.5.Theymight_______(appear)inyourlife.meaninglesssuccessfulunluckytobecomeappear二、連詞成句。1.teacher,showed,to,a,us,few,my,pictures________________________________________2.didn't,I,to,want,out,go,sports,to,play_______________________________

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