幼兒園大班綜合教案詳案-愛意濃濃

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幼兒園大班綜合教案詳案:愛意濃濃

幼兒園大班綜合教案

活動背景：

如今的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女、長期處于眾星捧月的地位，加上家長重智輕德的教育傾向，使多數(shù)幼兒形成了自我為中心，只知獵取，不懂予以，眾人為我的心理傾向。前不久，一項(xiàng)現(xiàn)代兒童生存狀況調(diào)查顯示;90%以上的孩子有"惟我獨(dú)尊'的傾向。詳細(xì)表現(xiàn)為：他們很少幫父母做家務(wù)，沒有覺得父母掙錢辛苦，也很少援助別人。這是我國現(xiàn)行教育的一種悲傷，即在為孩子付出大量的愛的同時(shí)忽視了最好重要的東西讓孩子學(xué)會愛、學(xué)會如何去愛自己父母、學(xué)會如何去愛親人、學(xué)會如何去愛四周的人、愛大家。結(jié)合幼兒園建構(gòu)式課程大班主題活動《七彩世界》，我們設(shè)計(jì)了這個(gè)大班綜合活動《愛意濃濃》。在這節(jié)活動中我們是以母愛為支點(diǎn)，逐步延伸到愛親人、愛四周的人、愛大家。

一、活動目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒通過觀測了解媽媽的辛苦，激發(fā)幼兒喜愛媽媽、家人及四周人的情感。

2、通過活動了解自己的成長離不開媽媽及四周人的關(guān)懷，懂得感恩。

3、培育幼兒的傾聽技能、提高幼兒的口語表達(dá)技能及動手技能。

二、活動預(yù)備

1、多媒體課件：媽媽照看孩子《媽媽多么辛苦》;

2、生日蛋糕;

3、小熊布娃娃

4、紅卡紙片假設(shè)干、剪刀假設(shè)干，簍子假設(shè)干，大畫紙上畫假設(shè)干愛心、彩筆假設(shè)干、愛心樹假設(shè)干棵;

5、電子琴一架。

三、活動過程

(一)情景感染導(dǎo)入

1、老師和幼兒向客人老師問好。

2、老師自我介紹和幼兒依次做一些親切的動作。"嗨，小伙伴，大家好，我是你們的新伙伴，我叫郭老師，看到你們;我好快樂呀!我從心底里愛上了你們。'老師摸摸幼兒頭，拉拉手，親親額頭，擁抱幼兒等。

3、師幼、幼兒之間相互擁抱，營造愛的氛圍。"現(xiàn)在你們讓我感受到了濃濃的愛意'。

(二)溫馨談話，說說媽媽的愛

1、師：你們的可愛感染了我，是誰把可愛的你帶到了這個(gè)世界?(媽媽)

2、運(yùn)用肢體語言講解并描述故事《猜猜我有多愛你》"有一只小熊和媽媽也來到我們這里，讓我們一起聽聽它們的故事'。

聽完配手勢問a：故事里的小熊愛媽媽這么多||，媽媽愛小熊那么多||，誰的愛多一些?

3、問：你們的媽媽平常是怎樣關(guān)懷愛惜你們的?她為你做了哪些事情?(幼兒自由講解并描述：媽媽洗衣、買菜、做飯、做家務(wù)、買學(xué)習(xí)用品等多種多樣的愛)。

(三)體會媽媽的愛

1、幼兒看課件，進(jìn)一步感受媽媽的愛。(配樂《獨(dú)光里的媽媽》)。

師："我們的媽媽一貫是愛我們的，讓我們隨著一個(gè)小寶寶去感受媽媽的愛吧![放課件①媽媽懷孕，照看孩子(安撫寶寶;給寶寶喂奶、喂飯;教寶寶學(xué)走路、學(xué)說話;接送寶寶上學(xué);教育寶寶;天熱為寶寶打扇;天冷為寶寶織毛衣、加衣服;下雨為寶寶撐傘;天晴為寶寶遮陽;生病照看寶寶;夜晚哄寶寶睡覺等)]。

2、師：孩子們，看完之后，你心里有什么感受(老師激發(fā)幼兒說出內(nèi)心的動人的話：我很感動;媽媽很辛苦;我愛媽媽;媽媽很偉大;媽媽真好)

3、小結(jié)：是的，孩子們，最疼、最愛、最牽掛我們的人永久是誰?(媽媽)，媽媽的愛是世界上最偉大的愛。讓我們一起來唱出心中對媽媽的那份愛。(唱《世上只有媽媽好》)

(四)愛意濃濃，表達(dá)愛意

1、為媽媽過生日

①師：我們的媽媽這么辛苦，那么愛我們，我提議我們一起來給媽媽們過一個(gè)生日吧!

②配樂《祝你生日歡樂》進(jìn)行"給媽媽過生日'活動。(點(diǎn)蠟燭唱生日歌說祝愿語吹蠟燭共享蛋糕)

a、師：孩子們：你媽媽知道你的生日嗎?(知道)你知道媽媽的生日是哪一天嗎?(不知道)，盼望回去問媽媽，并且要記住，今日就借這個(gè)集體生日會來為媽媽祝愿吧!(老師端出蛋糕，點(diǎn)上蠟燭)。

b、唱生日歌(配樂)

c、說祝愿語。師：你想祝福媽媽什么?(集體和個(gè)別：祝媽媽生日歡樂;祝媽媽永久美滿;祝媽媽身體健康、萬事如意;祝媽媽永久漂亮、歡樂)。

師：你想送媽媽什么禮物?為什么?(如：送媽媽一條圍巾，媽媽脖頸怕冷等)

師：多美妙的祝愿呀，盼望小伙伴要孝敬媽媽。媽媽愛你，讓我們一起發(fā)自內(nèi)心說"我愛媽媽'，再說一句"我愛媽媽'，再動情一些："我愛媽媽'。

d、師：讓我們一起為媽媽吹蠟燭吧!(幼兒共享蛋糕，吃完進(jìn)行衛(wèi)生教育)。

2、唱出愛意，跳出愛意

①師：此時(shí)此刻，老師好感動，你愛你的媽媽，還愛誰呢?(幼兒自由說)誰來告知我，你為什么愛他?(幼兒大膽講解并描述)你們身邊的人這么愛你們，為你們付出了很多，讓我們用歌聲舞蹈來表達(dá)我們對他們的愛意吧!

②配彈琴伴奏即興唱跳《我愛大家》。

③配動作唱歌

1155|665-|4433|221-|5544|332-|

爸爸媽媽我愛你，親人伙伴我愛你。我愛我家愛我家，

5544|332-|1155|665-|4433|221-||

我愛大家愛大家。爸爸媽媽我愛你，親人伙伴我愛你。

(基本動作為親一親，抱一抱，劃大家心)

3、為大家制作愛心禮物(配樂《感恩的心》)

①師：現(xiàn)在我們心中充斥了濃濃的愛意;讓我們一起來共享這份愛意，把愛制成禮物送給大家吧!

②師：制作禮物需要工具呀!哦，土豆，神奇妙妙工具!小伙伴彎下腰，看看妙妙工具在哪里?(椅子下)端出來吧!妙妙工具是些什么?(剪刀、紅卡紙)小伙伴端好簍子起立，向后轉(zhuǎn)，我們可以用什么當(dāng)桌子?(椅子)請小伙伴動腦筋用妙妙工具制作成愛心卡，寫好名字掛到后面的愛心樹上去吧!

③老師和幼兒把愛心卡掛到愛心樹上。

④師：(展示愛心紙)這兒還有好多愛心，孩子們，讓我們把愛填的滿