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文檔簡介
Unit10I'dlikesomenoodles.SectionA(1a~1c)新課導(dǎo)入Whatkindofnoodlesdoyouhave?Specials(特色菜)Welcometoournoodlehouse!
新課導(dǎo)入beefbeefandtomatonoodlestomatoescabbagechickenchickenandcabbagenoodles新課導(dǎo)入muttonpotatoesmuttonandpotatonoodles
LanguageGoal新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討1. 能記住并正確運(yùn)用本課時(shí)的重點(diǎn)單詞和短語2. 能聽懂有關(guān)點(diǎn)餐的對(duì)話3.能熟練運(yùn)用“Whatwouldyoulike?”“Iwouldlike...”等句型來表達(dá)需求新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討1aMatchthewordswiththefoods.mutton __beef __noodles __chicken __cabbage __potatoes __tomatoes__carrots __bhdacefg新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討It'sahamburger.
Whatfoodisit?比眼力新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Whatfoodisit?It'sabowlofeggnoodles.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Whatfoodisit?It'sbread.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Whatfoodisit?It'smutton.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Whatfoodisit?It'sbeef.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Whatvegetablesarethey?They'repotatoes.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討They'recabbages.Whatvegetablesarethey?新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討They'recarrots.Whatvegetablesarethey?新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討1bListenandcheck(√)thenoodlesthatthe
personorders.____Special1____Special2____Special3√新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Listenandcompletetheconversation.Waitress:____________________?Boy:I'mnotsureyet.Arethereanyvegetablesinthe___________?Waitress:Yes,therearesome_________.Boy:OK,I'dlikethe___________,please.beefnoodlestomatoesWhatwouldyoulikebeefnoodles新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討1cPracticetheconversationin1awithyourpartner.Thenmake
yourownconversations.
Whatwouldyoulike?I'mnotsureyet.Arethereanyvegetablesinthebeefnoodles?新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Pair
workYes,therearesometomatoes.OK.I'dlikethebeefnoodles.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Pair
workWhatwouldyoulike?I'mnotsureyet.Istherechickeninthenoodles?新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Pair
workYes,thereisalsocabbageinit.Thatsoundsgood.I'dlikeit,please.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Languagepoints1.some,any的用法1)some意為“一些”,用在肯定句中;any用在否定句或一般疑問句中。e.g.Therearesometomatoesinthebeefnoodles.
牛肉面里有一些西紅杮。
Therearen'tanycabbagesinthemuttonnoodles.羊肉面里沒有任何卷心菜。新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討2)some也可以用到委婉的一般疑問句中,表示希望得到對(duì)方的肯定答復(fù)。e.g.CanIaskyousomequestions?我能問你一些問題嗎?新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討2.wouldlike的用法wouldlike意為“想要”,相當(dāng)于
want。
would是情態(tài)動(dòng)詞,無人稱和數(shù)的變化。否定句:在would后面加not;一般疑問句:把would提前?!就卣埂縲ouldlikesth.想要某物wouldliketodosth.想要做某事wouldlikesb.todosth.想要某人做某事
新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Wouldyoulike...?意為“你想要/愿意......”,表示委婉地征求對(duì)方的意見或勸誘。e.g.Hewouldlikesomenoodles.
他想吃些面條。
Wouldyouliketoplaybasketballwithme?你想和我打籃球嗎?Wouldyoulike...?意為“你想要/愿意......”,表示委婉地征求對(duì)方的意見或勸誘。some,any的用法1)some意為“一些”,用在肯定句中;any用在否定句或一般疑問句中。2)some也可以用到委婉的一般疑問句中,表示希望得到對(duì)方的肯定答復(fù)。Unit10SectionA(1a~1c)新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討一、根據(jù)句意及圖片提示完成單詞。1.—Howmucharethese
.—They'refiveYuan.2.Thereisn'tany
inthesoup.3.Tomoftenhasmutton
forlunchathome.4.Youcanbuysome
inthisshop.5.—Canyougoandgetmetwo
?
—OK.1題圖
2題圖
3題圖
4題圖
5題圖potatoescabbagenoodlesbeeftomatoes新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討二、按要求完成下列句子。1.Iwouldlikesomebananas.(對(duì)畫線部分提問)
__________________like?2.這家餐館的特色菜是什么?(翻譯句子)
______isthe______inthisrestaurant?3.She'dlikeastorybook.(
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