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為了確保我們的努力取得實效，常常需要有預(yù)先準備方案，方案梁啟超說：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則二、活動目的`有力地推動大學(xué)生素質(zhì)拓展。通過這次活動，可以讓大學(xué)生認識未來進而激發(fā)個人潛能，促進團隊意識的形成，鍛煉困難獲勝困難的毅力與恒心，掌握多種思維方式，克服傳統(tǒng)的克服局限的自省方法，激發(fā)活動的前期準備→活動的具體實施→活動的總結(jié)育部和外聯(lián)部負責(zé)確認活動需要的地點;網(wǎng)信部負責(zé)拍攝整個活動的精彩畫面;文娛部負責(zé)主持人現(xiàn)階段;紀檢負責(zé)維持活動現(xiàn)場的秩序和紀律2、邀請一些權(quán)威性的專家或領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生進行思想教育用處：買活動需要的礦泉水、氣球，裝飾帶、膠水、急救用品和
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